當前位置

首頁 > 作文中心 > 高二作文 > 關於高二寫景作文彙總7篇

關於高二寫景作文彙總7篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.43W 次

在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的高二寫景作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於高二寫景作文彙總7篇

高二寫景作文 篇1

我終於第二次見到了西湖,我爲她的溫柔秀美所折服。

汽車在顛簸了幾個小時後,在西湖的風景區停下來了。剛下車,我的疲倦轉眼不知去向,只留下好奇與欣喜。西湖實在太美了,美得讓人沉醉,美得讓人癡狂。不管是拂面而來的清風還是瀰漫身旁的花香,都是溫柔的;不管是蔚藍無比的晴空還是波光瀲灩的湖水,都令人心曠神怡。我們冒雨遊了一遭瑤林仙境,對裏面的岩石很爲驚奇,感嘆大自然造化的神奇。我們來到西子湖畔,這種感情愈發強烈。

我到西湖是來尋夢的。早在餘秋雨的散文中,我就領略了西湖的美豔。如今,我親眼見到了西湖。西湖的美景確實令我大開眼界,世間竟有如此秀美的神奇。

漫步在蘇堤,在並不寬闊的林蔭道上行走,到處可見盛開的桃花,紅的像,粉的像霞,它們都在溫暖的春風中盡情舒展婀娜的身姿,如同一位位妝扮入時的杭州美女子。一路上鳥鳴不絕,它們廕庇在寬大的樹葉上。聽見婉轉悠揚的鳴叫,擡頭卻尋它不得,給人一種欲言又止的感覺。這便是西湖的魅力所在。

乘船進入湖心小島上,我可以近距離接觸西湖水,她清澈透明,波瀾不驚;遠處的水氾濫着白光,近處的水拍打出漣漪,簡單而和諧,美得自然,沒有任何裝飾。西湖水把來到西湖的各種思想全都款款地搖碎,溶成一氣,把各色信徒都陶冶成她的遊客。她波光一閃,嫣然一笑,便永恆地定格在我們地記憶中。

島上儼然是一個世外桃源:鳥語花香,映着青山,傍着綠水,美麗之極。各種花兒都爭着開放,爲這美麗地世界增添一分嬌豔。一朵花,就是一朵怒放的生命,所有的鳥兒都齊聲高唱,每一句鳥鳴都是一段和諧的樂曲。

青苔小路,從古至今讓人踩踏,高樹奇石一如既往地讓人盡情地撫摸。這裏向左可遠觀雷峯塔。我見過雷峯塔的瓊樓玉宇,不知白娘子一切可好?這塔已不是魯迅先生已論再論的雷峯塔,而是鋼筋結構,金碧輝煌地聳立在青山綠水之間。向右可見一實心鐵塔,如同西子一般和雷峯塔遙遙相望。

夢總是美的,西湖必我的夢境更美,讓人流連忘返,戀戀不捨,也讓人感覺沉重。西湖的瀲灩迷失了太多的人的心志讓它們停滯不前;西湖的淡抹濃妝消磨了太多的人的信念,尋夢於青山綠水之間。

西湖,一個夢境,離我如此親近,恍惚間又離我遠去。

高二寫景作文 篇2

離堆公園是都江堰市的一個著名景點,如果說都江堰是成都平原上一顆璀璨的明珠,那麼離堆公園就是景區中最亮麗的一道風景。

離堆公園是川西平原上最大的一個園林。進公園大門,是一條林陰大道,兩旁是排列整齊的迎賓樹。一直向前走,便會看到一個大型的音樂噴泉。噴泉呈圓形,共有32個噴口。它們隨着音樂節奏的變化噴出各式水樣。噴泉下是臥鐵的仿製品。人們在內江引水口修掏灘之際,便以臥鐵爲標準來決定挖掘深度,這樣的臥鐵共有四根,每根長約一丈,直徑爲五寸,埋在鳳棲窩巖下的河底裏,分別是明代萬曆、清代同治、時期和1996年四川省埋下的。來到這兒,人們一看見“臥鐵”,就想起了水利工程,加上間歇不斷的噴泉,一股濃厚的水文化氛圍襲來,使人陶醉。

繞過噴泉,便來到堰功道。道兩旁各有一條小溪,溪岸有個小石龍,它們不斷地噴出清泉,水落在小溪中向西流去,只留下清脆的水聲迴盪在廣闊的大地上。水很清澈,陽光的燦爛使它猶如仙境,溪邊立有爲古堰建設做出巨大貢獻的歷代功臣的石像,如諸葛亮、李冰等,他們威武地屹立在那兒,看着雄偉的水利工程,定會爲他們的成就感到驕傲,也會爲成都平原上的人們過上美好安寧的生活而欣慰。

走完長長的堰功道,迎面是高達四十多級的階梯,在那矗立着一座古色古香的建築,叫伏龍觀,此名是由李冰降龍治水的傳說得來的。20xx年中秋節,《綜藝大觀》的那期節目便是在離堆公園伏龍觀前的廣場上的。伏龍觀雄踞於離堆之上,像一隻展翅欲飛的雄鷹,裏面陳列着關於都江堰的文物,李冰的石像就在大殿,是爲了讓人們永遠都不忘記這位於的大英雄。

園內還有新修的“清溪園”,品茶的“名茶坊”等,茂盛的青草,婀娜的樹木,嶙峋的怪石,奇特的假山,豔冶的鮮花,吸引着遊人。

我們都愛在晴朗的早晨,來到離堆,在這兒觀賞美景,促膝談心,漫步嬉戲,在這情這景中享受舒適、安逸的生活,和正在蓬勃發展的都江堰一起邁向燦爛美好的明天!

高二寫景作文 篇3

夕陽正悄無聲息地融進小鎮無聲的河流。

此刻,小鎮班駁的青灰色在這些即將消失的金黃色陽光的照耀下顯得異常蒼老和疲憊,而河流卻似乎由於夕陽的融入而飽含了一種不可名狀的神祕,孕育着另一個清晨。

我一步一步走在石板路上,聽自己的心跳穿梭於鞋底擊打街石發出的空蕩的回聲,兩邊的房屋以它們樸實而耐久的姿勢站立着,似乎已經很多年,但它們仍將這樣站立,像一個個平實而耐久的故事。

多年前,一個平凡的女孩出生在這一平凡街道的一戶平凡人家,女孩在這古鎮懷裏長成了一個水靈靈的少女,就像這裏每一處的牆角悄然生長的鮮花,可是如此平凡的花開花落,就像沒有情節的小說一樣索然無味。

她的閨房在西樓。

西樓臨水,某年某月某日,女孩推開西樓爬滿灰塵的窗戶向外張望,窗下的河流曲曲折折卻從容不迫地向蔓延,直到這樣的河流已分不出邊界,她看到窗外的天空悠遠而富有詩意,她看見古鎮的青灰因此而顯得蒼白,街道和房屋如此泛黃的書卷。

從此,她的眼裏盛滿了所有的期待。

我推開窗戶,聽見木窗發出蒼老的呻吟。

月光涌進,房裏飽含了一種不可名狀的哀婉,房裏的月光和水裏的月光交錯在一起,就像緩緩的流水牽引着月光前行,這是一種悄無聲息的流亡與釋放。

這水好富靈性,它正孕育朝陽。

女孩在西樓窗前眺望,可她踏不出院門半步,這是規矩。

歷史總有那麼多已經陳舊的規矩,蒼老卻健在,女孩悲哀地想。

西樓的風有時很大,女孩任西風和月光在身邊糾纏不清,而她飄動不安的長髮卻如潮水涌動般的思緒一樣讓她無法控制,也無從控制。

透過那塊年代久遠的窗玻璃,我看見朝陽正欣然躍出重重青灰色包圍,帶着水的靈性,帶着希望冉冉升起。這樣的日出令我充滿驚奇。

女孩識字,但她所能找到的卻只是“豈曰無衣,與子同袍”“青青子吟,悠悠我心”她是易滿足的,因爲這些文字記敘的遠比西樓寬廣。

她常常夜讀,月光也常常瀉在這鞋泛黃的書頁上,她覺得這樣的夜晚無比親切,嚮往能隨窗下的河流一起,飄離青灰色的磚瓦,飄到書中所寫的那些戰爭或愛情中去。

可是,女孩並未實現她的夢。

而是如這條街上每一個平凡的女子一樣,成親,生子,持家。

月光依舊,艱難地在這個多雲的晚上悄悄爬上窗檐。

此刻,我在西樓。

夢,醒了。這夢或許有些許奇怪,有點混亂,但我還是想把它寫下來。

畢竟,月滿西樓已不重要。

而是,心底是否灑滿月光!

高二寫景作文 篇4

何韻,便是何園之韻。

四平八穩的船廳,是你端莊的一筆。腳下的瓦片鋪以水波紋狀,嵌以鵝卵石,人以水居的意境,就這樣悄聲而至。

僻靜之處的讀書樓,是你大氣的一筆,是人與自然的交匯,濃濃的人文氣息撲面而來。身處高處的近月亭,預示着讀書有成,自然會在高處,恰是應了那句“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”。嚴謹的家規,造就了一代又一代的何氏子孫,繫住的是一個家族的興旺。

蜿蜒曲折的複道迴廊,是你獨特的一筆。你所展現的,不僅是中國立交橋的雛形,兩壁的什錦洞窗,亦或是那水磨漏窗中,透過的更是那古樸典雅的園林氣息。細聽流水潺潺,淌過的是百年不變的淡雅的心性。

中西合璧的玉繡樓,是你秀麗的一筆。傳統的串樓,配以西式的建築手法,實爲巧妙。法式的百葉門窗,日式的拉門,法式的壁爐,無一不彰顯出一種精緻生活的理念。木製的鋼琴,鐵藝的牀,便是令人傾心的閨房真容,沒有傳統裝飾的繁雜,留下的只是清新明麗之感。

何園的韻味,並非三言兩語所能概括的。何園,一代園林的傑作,以寧靜致遠的心性,書寫了幾代人的繁華,以不喧不囂之心,展現了大家風範。

用心體會何園,那韻味定是獨特的,帶着美幻的`靈性。

高二寫景作文 篇5

如果上天能再給我一次機會,我依然會選擇活的渺小,卻擁有自由。

——題記

“純潔、陽光、悠然、幸運”都是我的色彩,也詮釋了我不堪的人生和璀璨的篇章。當一次風雨的突襲之後我便更加地強大,更加的渴望生存,渴望美麗。

我是陽光沐浴下含苞待放的花蕊,我是星光燦爛下絕望而孤獨的小草;我是寒風蕭瑟中搖搖欲墜的落葉。

我的命運是坎坷的,是悲愴的。

許多年前,我是一株蒲公英,風婆婆攜着我一路飄揚旅行,旅途中,我被一處景物吸引了,因爲它太美了,太幽深了。不知不覺我已從風兒的背上滾了下來,跌在了谷底。尋到了那處美景,我停留了,它有着天一樣的廣闊明朗,有着大地的生機勃勃,百草豐茂,花香四溢;大地般的湛藍清涼。我止步了,爲這我在這裏生了根,繁衍了一代又一代,我的孩子依偎在我的懷裏健康成長,看着孩子一天天長大,漸漸,它們經受了我曾走過的路,離開了我,而我,孤獨在了這片土地上。若干年後,我興許死亡,興許被人類保存。更有可能……

可有誰深知我內心的酸澀苦楚,每當夜幕降臨,晚風輕拂,楊柳垂淚時我總倍思故鄉,儘管這裏如何好,可始終不是我本家。“落葉歸根”我該歸到哪去呢?

常常深思,我這一生到底是怎樣活,爲何蒲公英的一生要這麼飄零,無目的?於是,有一次我有幸見到了它蘊含着的意境。

那天,黑漆漆地與往常甚不一般,天似乎要發怒了,“轟隆隆,轟隆隆……”暴雨傾渾而下,夾雜着風和草的香,順勢涌入。這大軍的攻擊銳不可當,花魅,草魂都已被降服,孤零零地低下了頭,幸運的我,卻沒有屈弱,反而因這次的逆境偷生了下來。這場風暴中,我看到了植物中的生離死別,慘不忍睹。同時我識到滿天的種子藉着大自然的力量在空中揮灑,在雨中蛇舞;用生命證實了自己的能力,意志堅不可屈,不被打倒,越挫越勇的信念。

它很唯美,難以令人不拜倒在,臣服在它的足下。如果你看到那羣山遍佈中一抹天然的微笑,那便是我了。雖不是“萬綠叢中一點紅”的妖嬈芬芳,也沒有“映日荷花別樣紅”的絢爛多彩;但它活得自由,唱得精彩。羨慕它們,倒不如完美自己;創出屬於自己的風格神采。

有人曾問你,喜歡什麼樣的境界。

有人回答,我想讓浩瀚星空重現眼前,將月亮捧在手中,再一顆顆星星裝帶你樹木,草的青加上閃的星那該多有詩意啊!

這時的我想說:“泰安口的清涼,白雲的軟綿稍加修飾的村託小界的喧囂,看着漫天紛舞的蒲公英,種子一顆顆地灑落,我把它慢慢拾起,湊近鼻子,嗅嗅它的自然,將它放飛於天際,尋到天際之中最亮最彩的光,乘着它,駕着五彩祥雲,恍如仙境地漫遊,如此這般可好!”

我站立在這土地上,我自豪。

我哺育新的生命,我驕傲。

若干年後大大小小的我將隨風而來,至山山水水。草長鶯飛的季節春閒雲野鶴,悠然自得來宣泄情感,怒放青春!

高二寫景作文 篇6

滿園春色翠茶海,

曼腰成嶺婀娜轉,

炊煙直撩仙人胃,

偷食煙火下凡來。

聽不見浪拍岸,看不見波濤涌,唯有一汪青翠的茶海映入我的眼簾。無邊無際的茶海里,除了青翠欲滴的茶景吸引入的眼球外,那鑲嵌在茶園裏的灰白小道,也是一道靚麗的風景線。它蜿蜒着,盤旋着,就像一條條美麗的綢帶延伸到茶海的每一個角落。有了它的加入,美麗的茶海彷彿幻化成了一座清新的芳茗迷宮。向左,沉迷在了清新了;向右,陶醉在了綠意裏。向前,向後依舊清新如初,綠意如昔。

這裏的茶園與別處的茶園有同工之妙,但相比別處的茶園,景緻卻有別具一格。林中有茶,茶中有林,相得益彰的奇特讓人心曠神怡,置身其中,好比涉身世外桃源。閉目呼吸,振臂長舒,如癡如醉,心靈的最深處盪滌着對這片淨土的癡迷情懷,怎能不讓人留連忘返?

蜿蜒盤旋的仙人嶺依山而附,彷彿仙人曼妙的腰肢婀娜婉轉。順嶺而上,除了能在沿途一路欣賞到茶海的秀麗風光外,到了嶺端,它還會給你帶來一個意想不到的驚喜,那便是仙人嶺上的仙人湖了。朝搴阰之綠茶兮,夕沐浴之仙人湖。“雲青青兮欲雨,水澹澹兮生煙。”人世間最美的樂事,最宜人的景緻也就不過如此了!

有了青山,有了綠水,有了雅緻,有了情懷,就差一點人情味兒了。人活在世上,就應該擁有一個“人情味”的人生。所謂“人情味”,即“有人”、有“情”、有“味道”的人生,孫家寨是一個不能錯過,也不該錯過的地方。這裏民風淳樸,待客熱情大方。特有的民俗音樂和娛樂文化是你從未領悟過的。別緻的黔北民居,讓你舒心恬靜。別具風味的土特產“米花”、“蕎皮”、“黃餃兒”,配上沁人心脾的油茶湯,絕對會令你吃得舒心滿懷。當炊煙寥寥升起的時候,就是神仙也會偷落凡塵幾回嘗。

品香茗,憶往事,往事如煙青山綠水邊;

看雲卷,聽雲舒,釋然如水白駒過隙間。

我們用有機綠茶的神祕良方,用鋅硒綠茶這張耀眼的名片,誠摯邀您感受切身感受着一海,一嶺,一人家。

高二寫景作文 篇7

今日,清明。我與妹妹在回家掛青的路上,車子穿梭在窄長蜿蜒的柏油馬路上,潔淨的馬路兩邊,綠樹遮陰,雜草如茵,百花竟綻。看到這光景,我心中的不快被欣喜代替。於是我拿出紙筆,將此美景記述,因爲我真不知,如不如此,我那被驚豔的心,會哪般的惋惜,不捨。

不似櫻花漫天飛舞般悽美,不似梨花燦爛般絢麗,但卻在不經意間驚鴻於心。梧桐花落,可我並不感到悲傷。——題記

車子在一座小院門口停下,我貪婪的呼吸着混着泥土味和花香的空氣,微風拂過臉頰,我閉着眼靜靜的感受着這祥和。緩緩的睜開眼,我看到了滿地金黃的油菜花,我嗅到了那一簾刺花散發出的濃郁香味,我聽到了扁竹蘭在風中搖曳的聲響,但我並沒有走向他們,而是轉向走到沒有綠葉與花相映的梧桐。

梧桐花落,並不像櫻花梨花那般。櫻花梨花落,是一片花瓣一片花瓣的在微風中飄灑,而梧桐不然,而是整朵花連同柄一起,在風中急速旋轉而下,彷彿對樹沒有一絲留戀。花,有的直直的插在綠茵上,成了點綴;有的側身平躺在柏油路上,像一羣貪玩的孩子;有的恰好落到一叢葉子細長的草的中央,從遠處看去,彷彿是一株蘭蕙;其中有一朵,恰好落到離地最近的樹叉上,朝着我調皮的笑;也有的被忽來的一陣急風,吹到附近的蜘蛛網上,孤零零的一朵。

我坐在高一階的田埂上,看微風拂過,梧桐花落。我想,若櫻花飄落時在風中的翻繞,是她飛舞的纖姿,那麼梧桐花落時的急速旋轉,則是他輕快地舞步;若對着旭日綻放的絢麗,是梨花燦爛的笑顏,那麼,迎着冷風開放的梧桐血色,則是他不屈的臉頰。迎着風,不惜臉蛋被吹得皸紅,不怕舞步被攪得凌亂,面對挫折,依然笑靨如花。

彎下腰,捻起一朵細細觀賞,他血紅的莖柄上,細細的插着五片水滴狀的花瓣,花瓣中間有幾個略帶微黃還看得見花粉的血色紅蕊。蕊芯的顏色由蕊根到蕊尖逐漸變淺,襯着花瓣的紋路;而花瓣也因着蕊芯的顏色,從柄端到瓣尾逐漸變淺,但卻又不能說是變淺,因爲他只不過是因爲瓣尾的紋路多而血色只有某些紋路有而造成的錯覺罷了,總之,我想就算是扎特金在此,也未必能將他精細的紋路佈局和顏色變化雕刻得清楚,而他的美,也絕不是我的隻言片語可以表現得出的。

不知不覺已臨近下午,清明時雨如約姍姍而來。細雨,微風,梧桐,花落,此情此景,讓我不禁想起了漱玉的:“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得。”漱玉當時無盡的哀傷與淒涼,我想我是領悟不了了。因爲即使如今我面對着的是與她一樣的風景,但我卻感受不到一絲絲的傷感,那花落時的決絕,讓我更多的是忘記了煩惱,和更爲迅速的斬斷愁緒,我是新時代的梧桐花人。同情同景,故人已逝,昔日如煙,面對美好的未來,我決定和梧桐一起,去迎接滿樹的桐子。

我坐在梧桐花下的桌上,用我不太懂得寫作的筆尖,表達着因被驚鴻而擾亂的心思。我用潦草的字跡在白紙上飛快的記述着這一刻的心情,因爲我怕那用來形容他美的詞句,在下一秒會被他的沒變得無言……

不經意間,看到一隻松鼠在密林叢中的梧桐樹上跳過,彷彿也拜倒在梧桐花的血色羅裙下,我會心一笑,從桌上拾起我隨手拈來的那朵梧桐,把他輕輕放在草叢裏,同他的姊妹們一起。】