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小學語文五年級上冊第二單元測試題

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1、讀拼音,寫詞語。(6分)

小學語文五年級上冊第二單元測試題

yōufānɡwéidúdùnshícíxiánɡ

()()()()

nénɡshūshànhuàfēnɡqīxuěyā

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dǐnɡtiānlìdìdītóuzhéjié

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2.用橫線畫出下列字的正確讀音。(3分)

泊船(bópō)風一更(gènggēng)婀娜(āē)

分外(fènfēn)抹淨(mǒmā)折斷(shé zhé)

3.給形近字組詞。(4分)

州()榆()畔()絹()

洲()愉()拌()捐()

4、將下列詞語補充完整。(6分)

能()善()風()雪()()天()地

垂()喪()九()雲()香飄()()

5、給下列多音字注音並組詞。(4分)

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()()

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6、根據句子的意思選擇合適的詞語填空。(2.5分)

激烈猛烈強烈熱烈劇烈

(1)、經過一番()的爭論,大家分清了是非。

(2)、我們要注意保護眼睛,千萬不能在()的陽光下看書。

(3)、一陣()的炮火摧毀了敵人的前沿陣地。

(4)、飯後,我們不能做()運動。

(5)、會場上爆發出一陣陣()的'掌聲。

7.把下面的句子補充完整。(4分)

(1),切切故鄉情。

(2)明月有情應識我,。

(3)江南幾度梅花發,。

(4),遊子久不至。

8.照樣子,寫詞語。(6分)

能書善畫(含有兩個動詞):、

頂天立地(含有一組近義詞):、

轉敗爲勝(含有一組反義詞):、

9、按照要求改寫句子。(4分)

(1)、我們前後十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香裏的。

改爲肯定句:

(2)、桂花紛紛落下來。

改爲比喻句

(3)、那些美好的印象,我不會忘記。

改爲反問句:

(4)、一個中國人,無論在怎樣的境遇裏,總要有梅花的秉性纔好。

用關聯詞一句話:

10、將下面排列混亂的句子整理成條理清楚、通順的一段話。(2.5分)

①馬蹄蓮開了,白色的佛焰苞圍住黃黃的花柱,猶如一尊尊銀裝素裹的小小紀念塔,美得端莊,美得大方。

②我喜愛白色的花,它讓我感到聖潔,感到莊重,感到一種寧靜的喜悅。

③仙人球開了,深棕色的硬刺,雪白的花朵,威風凜凜,偏又楚楚動人,實在讓人喜愛,便爲她起了個名字,叫做“刺蝟新娘”。

④花裏面,我最喜歡白色的。

⑤曇花開了,波浪形的葉片,像用絹紮成一樣的,搖曳在清風明月之中,美得奇異,美得灑脫。

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11、語言綜合運用。(3分)

小華的家長反對他閱讀文學名著,理由是“那都是閒書,沒什麼用”,要他多做一些考試卷。小華請求你幫助他說服家長。把你要說的話寫在下面,並用上“不但……而且”這個關聯詞。