小學語文二年級上冊第四單元測試題

語數外一直都是伴隨着孩子們在學校裏的必學科目，很多孩子在語文方面下的功夫都比其他兩科要少，那怎樣學好語文呢，不妨看看小學語文二年級上冊第四單元測試題，以下僅供參考！

一、看拼音，寫詞語。

yǔ sǎn

dà dòu

cū xīn

rú ɡuǒ

yīng gāi

shuō huà

yì si

péi bàn

néng gàn

二、連線組詞。

觀 事 森 道

變 識 知 現

故 察 發 樂

認 化 快 林

三、從下面給出的詞語中找出四組近義詞。

責怪

趕緊

溫和

漂亮

和氣

批評

趕快

美麗

（ ）—（ ）

（ ）—（ ）

（ ）—（ ）

（ ）—（ ）

四、把下面的句子改爲“把”字句。

1.《詠柳》這首古詩被我背熟了。

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2.蒲公英的種子被微風吹跑了。

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3.我們教室裏的玻璃被曉英打碎了。

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五、連詞成句，並加上標點符號。

1.喇叭，牽牛花，更，的，帶勁兒了，吹得

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2.雪白的，美女，亭亭玉立的，像，花朵

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3.放風箏，那裏，正在，幾個孩子，有

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六、閱讀短文。

（一）

有一天，小鳥病了，躺在窩裏，一動也不能動。他想，要是能跟小花一起唱支歌，跟小草一起跳個舞，該有多好哇！可是，他病了，一點兒力氣也沒有，怎麼能飛下來呢？

小鳥費了好大的勁兒，從窩裏伸出頭來，對榆樹下面的鳳仙花說：“鳳仙花姐姐，我病了，請你上來，跟我玩兒一會兒，好嗎？”鳳仙花聽了，紅着臉說：“真對不起！我長在地上，不會爬樹，也不會飛，怎麼能上去跟你玩兒啊！”

1.小鳥生病了，他想和誰玩兒？

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2.鳳仙花爲什麼不能和小鳥玩兒呢？

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3.你從鳳仙花和小鳥的對話中，看出了什麼呢？

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（二） 春 天

冬天已經過去了，春天不知不覺地來到我身旁。

春天在樹枝上。嫩芽悄悄地鑽出來，把枝條打扮得綠油油的。

春天在花園裏。花開了，有紅的`、粉的、金黃的……五彩繽紛，真美麗啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一羣展開翅膀的花蝴蝶在翩翩起舞。

春天在遼闊的田野裏 農民伯伯辛辛苦苦種植的蠶豆和油菜 已經開出白色和金色的小花 散發出一陣陣清香

春天到了，祖國處處是春天，我愛祖國的春天。

1.短文共有________個自然段。請給第4自然段加上標點符號。

2.從文中找出下列詞的近義詞。

裝扮—（ ）

偷偷—（ ）

五顏六色—（ ）

3.“最吸引人的是蝴蝶花，像一羣展開翅膀的花蝴蝶在翩翩起舞。”這句話的意思是（ ）。

A.蝴蝶花會翩翩起舞

B.蝴蝶花開了，在春風中不停地擺動

C.蝴蝶花很美

七、請寫一寫你觀察到的花草樹木的變化。

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