（實用）活動方案5篇

爲有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼我們該怎麼去寫方案呢？下面是小編整理的活動方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案 篇1

一、活動目標：

歌唱是幼兒教師必備的基本技能之一，是組織幼兒教育活動必不可少的活動方式。爲慶祝國慶節，進一步加強教師隊伍建設，提高教師的專業技能及綜合素質，着力展示我園教師“幸福生活快樂工作”的良好精神風貌和高壓健康的'審美追求，活躍教師的業餘文化生活，我園決定舉行教師歌詠比賽。

二、參加對象：全園教師。

三、比賽內容：教師自選一首愛國歌曲（伴奏自備）。

四、比賽形式：比賽形式以獨唱爲主。每位教師的比賽順序以抽籤方式決定。

五、比賽時間和地點：20xx年9月29日晚上，二樓音體室。

六、比賽要求：演唱時間控制在5分鐘之內。

七、歌曲選擇及要求：內容健康向上、最好是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代爲主題。歌唱吐字咬字清晰，在歌唱過程中不跑調、離調，正確把握歌曲的旋律和節奏，不脫節、不搶拍，準確把握歌曲的情感、內涵。演唱完整和諧，富有表現力，整體視聽效果好。

八、比賽評委：

附具體評分標準：

1、歌曲內容（10分）：內容健康、積極向上。

2、歌唱技能（60分）：音準好，節奏準確、用氣流暢，吐字清晰，音色優美。

3、精神面貌（15分）：儀表端莊、舉止文明、自然得體、具有很強的感染力。

4、表現形式（15分）：歌唱形式有助於歌曲的感情表達，眼神手勢恰到好處。

活動方案 篇2

活動單位：湘潭市和平小學一年級192班、河口月形小學一二年級

一、活動目的：

1、通過本次活動，培養孩子們熱愛勞動、熱愛生活的`人生觀；培養對他人對社會的一份責任和愛心；

2、通過本次活動，讓孩子們學習換位思考、理解、寬容；學會珍惜友誼，懂得感恩；

3、啓動湘潭市和平小學一年級192班和月形小學一年級、二年級長期的互幫活動序幕；

4、增進老師家長、孩子們的溝通，增強192班的凝聚力；讓孩子們懂得付出纔會有收穫。

二、活動準備

1、4月13日確定接洽學校，明確行車路線。和平小學192班家委會鄧主任和家長代表到河口小學實地考察，與河口小學領導具體討論活動方案。

2、4月15日和平小學192班制定活動方案。

3、4月16日將活動方案上傳至班級QQ羣和班級博客，家長進行討論修改。

4、4月20日將修改後的方案向學校申報。

5、4月24日發通知至全班學生和家長，併發函至月形小學。（通知內容包括活動時間、活動細則，活動要求等事宜）

6、活動時間初定爲：4月29日（週三下午）。（因天氣原因活動無法如期舉行，時間延至5月6日）

7、4月20日——4月28日，進行車輛聯繫，愛心捐款，與月形學校接洽，分工準備活動所需物品（匾牌、祝福卡、愛心禮物等），分工進行節目排練。

　三、活動議程：

1、2：20——2：30歡迎儀式：月形小學組織師生列隊歡迎客人的到來，安排就坐。

2、2：30——2：35主持人講話：（請月形小學確定）引入活動。

3、2：35——2：40請月形小學領導講話。

4、2：40——2：45請和平小學領導講話。

5、2：45——2：50請和平小學領導和月形小學領導揭牌，啓動活動。

6、2：50——3：20和平小學192班和月形小學才藝表演。（各兩個節目，中間穿插兩個互動的遊藝節目）

7、3：20---3：30兩校老師組織孩子們進行牽手活動，和平小學孩子們贈送愛心禮物。

8、3：30——3：50栽樹，兩校學生共同植下代表兩校友誼見證的小樹。

9、3：50——4：00活動結束後，回到操場就座，月形小學領導總結。

10、4：00——4：05道別、送別，組織家長、學生上車返程。

四、注意事項：

1、注意安全，車上保持安靜、有序，不能大聲喧譁。

2、每位同學着校服，系紅領巾，要求服裝整潔。

3、愛護環境，講究衛生。

4、不帶任何東西，包括飲用水、玩具、零食、零用錢。（礦泉水會統一準備）

活動方案 篇3

活動目的：

通過本次文藝晚會豐富員工的業餘文化生活，活躍假前氛圍。加強部門管理者和員工之間的團隊合作精神。提高員工對企業的認同感和歸屬感。爲明年打下一個良好的精神基礎，也爲來年的生活和工作創個良好的精神環境。爲此，我公司將通過舉辦年終晚會，大家共聚一堂，表達對公司的美好祝福，並激勵所有員工邁好新生活的第一步。晚會的主題是“事業夢想遠航”，着重突出一個“愛”字。借這個晚會讓全體員工再次感受公司大家庭的溫暖以及美好回憶。

一、內容、時間、地點：

1、年夜飯時間xxx年1月19日17：00（地址：xx）。

年夜飯：（準備：就餐場地、播放歌曲、預算就餐費用xxx）

2、文藝晚會時間xxx年1月19日19：00（地址：xx）。

二、參加人員：公司全體員工

三、活動具體實施

1、擬定責任人：xxx

每次活動都必須有相應的.一個負責人，對於此次的活動來說，人員較多，必須要統籌好所有的事情，所以在各個方面都要先擬定好負責人，這樣有利於活動的正常開展。

2、宣傳階段：xxx

給每位公司成員都發布這次活動的消息，並積極對此次活動進行宣傳。組織大家都報名參加此次活動，爲活動更加熱鬧的展開，奠定一個人氣基礎。

3、節目準備工作：

A、節目的收集，大力督促同事們參加此次活動。每位員工都必須要參與其中。

B、爲了讓晚會更加精彩，每個部門必須2個以上節目，其中一個節目必須團隊全體人員參與。

c、爲了使晚會更加的豐富，在晚會的進行過程中會穿插入幾個分段活動。

D、各個成員的活動都必須進行登記、安排。並對每個節目都要跟蹤、落實，以防現場出現演出事故。

E、晚會舉辦的前一個星期，節目策劃小組要定出晚會的節目單，包括互動環節的節目，並模擬出晚會的情景。主持稿，也要發給主持人，邀請嘉賓也要邀請好。

f、總結綵排，修改細節，同時現場佈置方案也要出來

4、物品準備工作：

a、道具、音箱和表演中的表演工具都要轉備好。準備好舞臺佈置和其他一些效果裝飾物（包括幕布獎品等）。

b、會場佈置：（氣球、綵帶、禮品、抽獎箱的堆放、遊戲所需的道具的擺放、餐桌排列、擺放評委牌、節目單、評分卡、水筆、計算器、統計表、衛生清理）

c、花生、水果、紅酒

四、活動流程

（1）、開場舞（勇往直前）

（2）、主持人開場，主持人xx

介紹特邀嘉賓評委xx。計分（財務會計、出納）攝影：xx

節目獎金：一等獎1000元（1個）

二等獎800元（1個）

三等獎600元（1個）

優勝獎300元（3個）

參與獎（禮品）

中途三輪遊戲有禮品、嘉賓有禮品。

（3）、總經理宣佈晚會開始。

（4）、按照節目的流程，正式現場演出及現場活動。

（5）、表演結束後，評比團隊前三名。優勝節目：3個。

（6）、發放年終獎金、宣佈晚會結束，並對到場的各位嘉賓及同仁表示最衷心的感謝和祝福。

（7）、主持人安排負責清潔的人員留下，清理現場。

（二）、晚會現場

1）16：00所需服裝及道具到位

2）16：00場地佈置，燈光音響開始調試

4）19：00所有演職人員開始化妝

5）19：20主持人到場

6）：19：20各部門領取節目單通知參演人做好準備

7）19：25邀請嘉賓入席併發送節目單

8）19：30主持人宣佈晚會正式開始

（三）、晚會結束後費用處理與總結

1）費用處理2）晚會總結

五、活動要求：

1、各個策劃人員需積極配合，將每個表演都落實到位。

2、各個部門需提供與本部門人數成正比的節目，並不能有二個以上形式雷同的節目。

3、支持人需在晚會開始前，務必將整個晚會的流程都整理清楚。

4、各個有表演的人員，需在自己的節目即將開始前10分鐘趕到現場做好節目準備。

5、大家需保持會場和諧的環境，行爲禮貌。活動結合公司形象充滿積極向上，活而不

6、亂，格調高雅，各個部門的負責人，都必須負責好自己的分內工作。

7、晚會期間注意調動現場氣氛，互動活動和獎品的發放儘量照顧到每位員工和嘉賓。

六、晚會預算：xx

活動方案 篇4

一、目的和意義：

爲了促進小學生文化意境的提高，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養生活實踐能力、自主活動能力，德育處決定在本週四舉行“瞻世界各國風情，展麓小驕子風采”主題秋遊活動。既可以爲全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識，在活動中開展主題爲“我眼中的世界”徵文、攝影、繪畫三項活動，增強全體學生愛國主義情感。

二、主題：瞻世界各國風情，展麓小驕子風采

三、領導小組及人員分工：

(一)總指 揮：伍校長

副總指揮： 李壽頤、蔡青

協 調： 鄧舒芳、彭丹

成 員： 全體教師

3、11月14日晚上監督保安懸掛橫幅。a懸掛於編號爲一車的右邊；b懸掛於7車的左邊；c懸掛於12車右邊；d懸掛於17號車的.左邊；e懸掛於21車的右邊；f懸掛於28車的左邊

4、（如車子14日晚上到，則由軍飛統一指揮保安負責，如不到位，就由橫幅後的兩個人同時懸掛。）繩子由總務處提供。

5、入園前，取下橫幅，備好繩索，以備入園懸掛。要求：a、c、f懸掛於繪畫活動現場。可以考慮由兩個保安專職負責。

四、時間地點：11月15日世界之窗 五、責任旅行社：長沙教育旅行社

六、活動要求：

1、老師要求：附件二

①重點對學生進行安全教育，包括活動安全、食品衛生、交通安全等，並留書面資料；

②發放秋遊活動通知，收好家長回執（簽名、填寫學生姓名、班級、身份證號碼）；

③活動前做好收費工作（每生 80元）；

④積極做好組織工作，按時到崗，確保學生安全、文明、有序開展活動；開展遊戲活動和就餐時要選擇相對安全的地方。

⑤班主任和帶班老師要加強巡視，聯繫的行政要做好監控，發生事故要採取應急措施。帶班老師跟車回校，一定要待學生離校後，才能離開。

2、學生要求：

①聽從指揮，注意安全——不追跑、不攀爬、不帶刀具等危險器具

②不單獨活動，排隊行動

③穿好校服，佩帶好紅領巾

④講究衛生，文明活動，團結友愛，互相協作

⑤高年級同學要幫助、照顧好低年級同學

七、各班乘車安排：見附表一

八、活動安排(參考行程)：

7：50左右學生到校→8：00在教室集合收聽廣播，對學生進行安全教育→8：30左右乘車出發→9：00左右入園→師生可憑票自由遊玩銀河探險、4d動感電影、豪華轉馬、超級攪拌機、桑巴氣球、搖頭飛椅、觀看五洲風情表演及野生動物表演等（因是免費，加上受身高、體重、人員太多、設備檢修、開放時間的限制，所以並不保證每位遊客均能玩到每一個項目，如因人數太多未玩到遊樂設施不退補差價。）]→14：00集合進行現場徵畫比賽。之後清點人數乘車返校→15：00左右到達學校。（家長2:50來校。週二照常上課。）

活動自願，請家長積極配合，如不願意參加的學生，請家長安排好孩子一天的學習生活、保證孩子的安全。

各年級適合遊玩的項目參考：

一、二年級：桑巴汽球—火星彈跳車—動感太空倉（3d）—4d動感電影—大馬戲（動物表演）—星空美人魚—自控飛機—豪華轉馬

三、四年級：天馬行空—動物表演—動感太空倉（3d）—阿波羅飛船—星際戰車—搖擺海盜船—星空美人魚—豪華轉馬

五、六年級：太空飛椅—超級ufo—動物表演—超級攪機—瘋狂雷達—阿波羅飛船—飛天大羅盤—過山車—星際戰車

活動方案 篇5

　　爲全面落實中央文明辦關於“文明大行動”的統一部署，進一步提升城市文明程度指數，弘揚節約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統美德，倡導文明消費，節約惜福的良好風氣，切實抓好餐桌文明活動的各項工作，我校決定在全校開展“文明餐桌”教育活動。

一、活動主題

粒粒皆辛苦·文明進餐桌

二、指導思想

以科學發展觀爲指導，以社會主義核心價值體系建設爲根本，以提高廣大市民文明健康素質和社會文明程度爲目標，以“粒粒皆辛苦·文明進餐桌”爲主題，營造和諧文明的用餐文化，把精神文明融入師生的日常生活，落實到對餐飲節儉安全和衛生健康的追求上，把儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念變成廣大師生的自覺行動。

三、活動目標

開展文明餐桌示範食堂創建活動，以食堂和師生爲主要參與者，大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀、倡導節約用餐行爲、提升服務品位、從文明餐桌的細節入手以提升城市文明程度指數爲目標，積極宣傳餐桌文明知識，倡導餐桌文明行爲，大力倡導“文明消費、節約儉樸”的良好風氣，培育健康文明的餐桌文化，淨化社會文化文明環境。

四、活動形式

1、國旗下講話——《文明就餐 健康成長》。

2、主題班隊會——《餐桌上的禮儀》。

3、發放倡議書。

4、利用廣播站——宣讀倡議書和說明餐桌上的文明。

五、工作步驟

（一）動員部署階段。

一是成立由校長任組長，分管領導、各處室負責人爲成員的餐桌文明活動工作領導小組。

二是制定《文明餐桌活動實施方案》，明確活動內容和處室的職責，落實活動經費，負責組織指導餐桌文明活動的.開展。

三是召開文明餐桌活動動員大會，宣讀《餐桌文明活動實施方案》，向師生髮出“粒粒皆辛苦·文明進餐桌”倡議。

（二）倡導推進階段。

一是營造活動氛圍，在食堂的進門大廳擺設餐桌文明大行動告示牌，餐廳內張貼“一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恆念物力維艱”和“文明就餐，相互禮讓”等內容的標語牌。

二是以“粒粒皆辛苦·文明進餐桌”爲主題，通過主題班會、國旗下講話、廣播站等形式，宣傳用餐文明，講明節儉用餐、衛生用餐、安全用餐的好處，講清“剩菜是地溝油主要來源”，節儉飲食不僅節約了資源，保護了環境，減少了浪費，而且有利於身體健康，達成節儉惜福共識。

三是利用思想品德和綜合實踐等相關課程融入、滲透“粒粒皆辛苦·文明進餐桌”等內容，宣傳餐桌文明禮儀、倡導節約用餐行爲、普及科學膳食知識。

四是通過“小手牽大手”的方式，將“餐桌文明”理念通過學生帶給家長，帶入家庭，影響更多的家庭參與進來，擴大學校教育的輻射作用。

五是在原有“文明食堂標準”的基礎上加入“文明餐桌”新元素，引導消費者“吃多少點多少，寧願不夠再加，最好不要剩下，儘量避免浪費”；確保食品安全，建立採購食品、油品等原材料的專用臺賬，不使用地溝油，不使用過期食品和不合格產品，不違規使用食用添加劑，提升服務水平、經營特色和文化品位。

六是做好勸導和監督工作，在就餐學生中招募餐桌文明志願者，開展餐桌文明志願服務行動，勸導就餐師生文明用餐；組織值班教師開展文明餐桌監督檢查，及時批評不文明的餐桌行爲，切實落實文明餐桌行動。

（三）總結鞏固階段。

對前期工作成果進行回頭看，對發現的問題進一步督促整改，鞏固文明餐桌行動成果並組織評比，表彰“文明用餐好學生”。

文明從衣食住行起步，幸福從身邊小事做起，文明餐桌是我們共同的心願，讓我們行動起來，從我做起，從小事做起，樹立新的飲食觀念，與文明握手，向陋習告別，爲共建文明立人學校給力加油！