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【實用】親子活動方案5篇

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【實用】親子活動方案5篇

【實用】親子活動方案5篇

爲了確保事情或工作有序有效開展,往往需要預先制定好方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的親子活動方案5篇,歡迎大家分享。

親子活動方案 篇1

“我愛我家”親子活動策劃

策劃人:劉照晴 童若男

一、 活動目的

1、有利於增進家長和孩子之間的情感交流

2、讓孩子更瞭解自己的家人

3、讓孩子更愛自己的家庭

二、活動時間:待定

活動時長:預計90分鐘

三、活動地點:室內(待定)

四、活動流程:

(一).輩分歌MV開場秀

活動目的:活躍氣氛引入主體

參與人員:主持人,志願者

準備:頭飾,視頻(輩分歌)

時間: 5分鐘左右

活動內容:志願者分別飾演輩分歌中的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆等。

(二)、看誰找得準!

活動目的:用遊戲讓孩子們更清楚爸爸的爸爸是誰,爸爸的媽媽是誰等問題。 參與人員:主持人,志願者,孩子們

準備:頭飾,PPT

時間:10分鐘左右

活動內容:由主持人組織遊戲,提出媽媽的爸爸是誰這類問題,讓孩子們找到對應名稱的志願者。迅速站隊。找對了的小朋友會有小獎品。(爲了安全,本遊戲不要求快,只規定找對即可。)

親子活動方案 篇2

一、 流程

1、 播放運動會音樂,家長陸續進場,吹泡泡,吸引寶寶。

2、 老師9:00開始跳早操(欣宜領操,準備盤)。1-2遍,已經來的寶寶可以一起跳。

3、 跳操結束後,主持人宣佈運動會正式開始

4、 各項比賽項目開始

二、 活動項目介紹(活動項目順序可以調整)

1、 越障礙推球跑

目標:觸覺的練習和手腕在奔跑中的控制力和奔跑中躲閃的能力,鍛鍊寶寶跑的.能力,以及腿部大肌肉的發育

適合年齡:會跑的寶寶,一般在1.5歲以上。

活動方式:分兩組,從起點開始,參賽者推動大龍球,向終點奔去,不能讓大龍球出跑道,途徑障礙物,可以越過障礙物,也可以躲開障礙物。障礙物設有:觸覺板橫放一條,四分之一圓豎放一個。當寶寶推到終點時,換游泳圈推着返回,交給本組下一位小朋友。父母幫助引導寶寶按照遊戲規則進行。同組的參賽家長做拉拉隊。每組一個老師當隊長。最好是相近年齡的在一個比賽中。

準備物品:用半磚和繩子做跑道,2個大龍球,2個大號游泳圈,障礙物(觸覺板2塊和半圓),小貼畫獎品。背景音樂(以下項目同)

本項目主持人:

2、 拔山涉水去投籃

目標:鍛鍊寶寶匍匐爬行能力,跨的練習以及投籃的練習。

適合年齡:會走的寶寶

活動方式:分兩組同時進行。匍匐爬行鑽過半磚的設計高度的障礙物,然後跨過四分之圓的間隔,從框裏取一個海洋球,跑到投籃處投擲。家長協助和引導寶寶按照遊戲規則進行。

準備物品:半(整)磚、體力棒、四分之圓,投籃筐、海洋球數個。小貼畫獎品。

本項目主持人:

3、

摘果子

目標:感知奔跑的速度,以及踩球時身體的協調性控制,另外,擡頭摘的動作既鍛鍊了寶寶和家長的配合,也鍛鍊了寶寶在空間的手眼協調能力。還有親情的培養。

活動方式:家長揹着寶寶,從起點出發奔向終點,途中經過氣球的地方都要踩破,如果氣球被踢跑了,也要追過去踩破,否則不算。跑到終點後,背上的寶寶要在終點的地方摘取一個果子(可以用海洋球代替果子,也可以塑封蘋果畫代替果子,蘋果畫爲好)。用果子去老師那換小貼畫獎品。注意在運動過程中,扶好寶寶,不要掉下來。

物品準備:氣球、果子、繩子(如果終點有樹,就係樹上,如果沒有樹,老師或家長幫助舉着,舉着還可以設置障礙,晃動果子)。小貼畫獎品。 本項主持人:

4、 拍氣球

目標:鍛鍊寶寶在運動過程中的手眼協調能力,以及拍的動作。親情的培養。

活動方式:兩組家長揹着寶寶,隔網相望。老師拋出一個氣球,雙方都儘量把球拍到對方。要求,氣球在一邊最多拍4次,一個寶寶最多連續拍2次。有裁判判斷輸贏。有贏方先拍球.家長可以協助寶寶把球拍過去,但是不能代替寶寶拍球。在拍球過程中,要注意保護寶寶不要掉下來,不要被別人碰傷。這個活動視情況,開展10-15分鐘。雙方都有小貼畫獎品。

準備物品:氣球,網,哨子

本項主持人:

5、 推小車

目標:鍛鍊寶寶前庭平衡和上肢力量,以及身體協調性。也鍛鍊了家長倒爬的能力。

活動方式:分兩組比賽。這個比賽需要有兩個家長配合。一個家長讓寶寶先爬在地上,提起寶寶的腳踝,或者年齡小的寶寶可以有家長提起寶寶的胯部,讓寶寶擡頭,上肢支撐身體,然後由上肢帶動身體向前爬行,家長可以幫助寶寶給他一些向前的力量。另外一個家長,面對寶寶,倒爬,讓寶寶去找這個家長。以寶寶先到終點爲贏。

物品準備:最好準備有吸引力的玩具,讓前面的家長吸引寶寶。小貼畫獎品。

本項主持人:

6、 袋鼠跳大繩

目標:讓寶寶感受跳躍的動作,以及在繩之間的躲閃跳躍,和繩落地的節奏感。以及母子(父子)親情培養。

活動方式:兩個老師擺動繩子,寶寶抱住家長的脖子,抱住家長。家長帶着寶寶去跳繩,連續跳5個,然後出來,接下一個寶寶家長。注意活動中保護好寶寶,不要被繩子碰傷。

物品準備:繩子,小貼畫獎品

親子活動方案 篇3

  活動目標:

幫助家長創造與孩子間的交流、交往平臺,促進兒童健康成長,小學親子活動方案。

參加人員:六(2)、六(3)、六(5)班全體家長、學生、班主任、體育教師、當天下午有課的科任老師。

活動地點:學校籃球場、足球場。

活動時間:20xx年12月8日(星期三)下午14:30--16:40

  活動組織:

總指揮:曾見陽 活動協調:鄧煥金

組織組長:溫惠君 組織人員:唐東成、何小平、

陳少巖、各班主任(場地佈置、活動組織)

後勤保障:謝東紅、劉微蘭(飲用水、禮品領取)

安全保障:黃光威、黃文金(預防受傷)

  活動過程:

一、 家長到校,到禮堂集合,規劃方案《小學親子活動方案》。學校作動員講話。

二、 各班組織家長、學生到指定的場地集合,由班主任公佈活動內容、規則,指導開展活動。

三、親子活動遊戲(以班爲單位)

1、協同運送籃球

遊戲方法:家長與學生手持2根木棒託着籃球,從起點運送到終點,先把籮筐內的球運送完爲勝。

分組方法:每次分6組同時進行比賽

活動地方:籃球場

活動材料:籃球18個、籮筐10個,木棒12根。

2、二人三足

遊戲方法:家長與孩子並排站在起跑線後,兩人內側的兩隻腿要用繩綁住,教師發令後必須繞過標誌物才能返回。以先跑完的隊爲勝。

活動地點:足球場

遊戲規則:綁腿的布條不能鬆,必須兩個人同時跑。

分組方法: 2人一組,共分6組同時進行比賽,父子或母子配合。

3、拋接毽球

遊戲方法:家長和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿着6個毽球拋到家長手持的塑膠桶那裏;然後雙方調換位置,12個毽球拋完遊戲就結束。以接到的毽球數多的隊爲勝。

活動地點:田徑場

分組方法: 2人一組,共分6組,父子或母子配合。

活動材料:毽球36個、塑膠桶6個

4、穿越障礙救人接力

遊戲方法:孩子先站在對面,家長跑步穿過障礙到達孩子處,手牽手2人同時再次穿越障礙跑回終點,最快到達者爲勝。

活動地點:田徑場

活動材料:跨欄架6個

親子活動方案 篇4

一、親子繪畫主題:"美麗家園快樂成長"

二、活動對象:各班幼兒和家長

三、活動目標:

通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮。

四、活動準備:

1.油畫棒、水彩筆、水粉2.剪刀、膠棒3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼4. 一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡麪桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5.各類適合活動的音樂。

五、活動細則:

1、參賽畫紙規格:、A4、A3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(附表一)2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等3、幼兒可以憑票進入活動場地,進入時需看活動規則。

4、進入活動後幼兒可自主選擇材料,但是需以"勤儉節約,變廢爲寶"爲主。

5、進入活動場地家長把手機調爲靜音,不隨意走動,以免影響幼兒操作。

6、由於活動室較小,家長帶領幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。

7、幼兒和家長可隨時進入,但是要在四十分鐘內完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續進入活動場地。

8、家長可在頒獎時間帶領幼兒到大廳進行頒獎(按年級段分別評選一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名)。

親子活動方案 篇5

  一、內容與要求:

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

2、瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

3、通過表演節目和媽媽一起遊戲,表達對媽媽的祝賀。

 二、重點和難點:知道三八節,並用各種方式向媽媽表示祝賀。

  三、材料準備:

1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

3、通知媽媽參加活動。

4、媽媽準備發言。

  四、活動過程:

(一)主持人引出活動

(二)慶祝活動

1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

2、活動進行。

主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

按節目單表演節目。

說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽爲自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

個別媽媽表演本領

老師小結:我們的媽媽真能幹、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

媽媽說心聲。

說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

幼兒與媽媽一起遊戲。