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“真我的風采”中學生個人才藝展示周活動方案大綱

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爲了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開,最終達到預期的.效果和意義。方案的格式和要求是什麼樣的呢?下面是小編整理的“真我的風采”中學生個人才藝展示周活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

“真我的風采”中學生個人才藝展示周活動方案

一、活動宗旨:

爲響應素質教育要求,體現新課程改革精神,同時活躍校園文化氛圍、提高展現我校學生多方面技能水平,特舉辦該項活動。

二、活動內容安排:

1、項目設置:將推出“校園十大歌手”演唱比賽、“丹青國手”現場書畫比賽、“小小明日之星”小品比賽、“食神爭霸”現場烹飪比賽、“show show我口才”口頭表達能力大賽等五大項目,供全校學生自由選擇報名參與。如個別項目報名人數(隊)比較多則先舉行初、預賽進行淘汰。所有其餘不參賽的同學在決賽日可自由觀看各項比賽。

2、活動進程:

第14周各項目接受報名

第15—17周個別項目進行初、預賽

第18周星期五(12月31日)爲決賽日,當天下午2:30開始各項目最終決賽

3、活動地點:

按各項目特點充分利用學校現有場地設備分別同時進行。

三、獎勵辦法:

1、單項獎:各項目按最終決賽人數一定比例(不低於50%)進行獎勵;

2、集體獎:凡報名並參賽的個人,不管最終得獎與否,均以班爲單位計算分數,而在決賽日獲得名次的,則由高到低加入各班總分之內,最後各級獎勵總分前三名的班集體。

四、活動說明:

1、各班要充分利用各種渠道做好宣傳發動工作。

2、演唱、小品和烹飪比賽可以打破班級界限自由組隊報名參賽,但人數不能太多。

3、爲鼓勵更多同學參與,每位同學只能報名參加其中一項比賽,不得兼報多報或冒名頂替,一經發現立即取消參賽資格。

4、各班要組織好本班同學文明參賽,更要做文明觀衆。

5、各項比賽具體規程另行印發。

五、活動組織:

主辦:校教導處、團隊

協辦:圖音體科組及各位非班主任老師。