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活動方案集錦五篇大綱

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爲了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預先制定方案,一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。那麼你有了解過方案嗎?以下是小編精心整理的活動方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動方案集錦五篇

活動方案 篇1

  一、活動主題:

親近自然快樂童年

二、活動時間:

**年10月24日(星期天)

 三、活動地點:

張家渡里程溪邊

 四、活動對象:

初定爲全班小朋友、家長和金老師、章老師、田老師,最終名單視報名情況而定。

五、活動內容:

燒烤+遊戲

六、活動目的:

以孩子、家長、老師三方互動爲主線,促進家長之間相互認識交流,增進老師和家長之間相互瞭解溝通,創造和諧融洽的集體氛圍,讓孩子在親身參與的同時,不斷提高自己的社會認知,加強彼此之間的友誼。最終目標是讓孩子們在親近自然的同時,獲得快樂。

  七、活動具體安排:

1、活動總負責人(聯繫人、召集人):陳諾一爸爸

2、報名時間和方式:報名時間爲星期一至星期五晚上6點。報名方式有三種,一是在班級論壇跟帖,二是在班級QQ羣裏報名,三是直接聯繫陳諾一爸爸電話報名。

3、集合時間和地點:24日上午9點在靈湖廣場集中,9點30分準時出發

4、準備工作具體分工及完成時限:

陳諾一爸爸:制訂活動計劃,統計參加人數,擬訂物品採購清單;準備一些預防腸道疾病的藥品(克痢痧、午時茶、創可貼等)。星期五晚上6點之前完成。

朱可晗爸爸媽媽:燒烤店租燒烤工具(烤爐、炭、火鉗),購買一部分燒烤食品(蔬菜類、素食類爲主)。

星期天上午9點30分點之前完成。

金上雅爸爸媽媽:超市購買一次性用品及飲料、水果、火腿腸、速凍水餃和湯圓。星期天上午9點30分前完成。

吳承蕙媽媽、徐晨笑爸爸、陳諾一媽媽:菜場購買鮮活燒烤食品(骨肉相連、雞柳、裏脊肉、雞胗、雞心、活蝦、豆腐乾、鵪鶉蛋、蔥、調味料等)。星期天上午9點30分1之前完成。

5、行進路線:靈湖廣場----江濱路---望江門大橋---河南公路---張家渡鎮區---里程,由朱可晗爸爸駕車引路。

6、燒烤現場安排:爸爸們負責搬運燒烤物資,安置燒烤工具,撿拾柴火,引火點火,以及所有重體力活。媽媽們負責整理、清洗、燒烤。三位老師負責維持小朋友秩序和現場拍照。具體名單到燒烤現場再定。

7、返回時間:視天氣情況,暫定下午2點。

八、活動費用:

所有費用暫由陳諾一爸爸支出,每筆費用由經手人簽字。最後結算出總費用,再以家庭爲單位,進行AA制分攤,費用明細在QQ羣裏公佈。

 九、注意事項

1、如果因爲天氣下雨等原因,造成活動無法進行,則計劃不變,時間延遲。具體時間由陳諾一爸爸另行通知。

2、此活動爲家長自發聚會,與學校和老師無關,請大家對自己行爲和安全負責,一切不良後果各自承擔,活動組織者不負任何責任。

3、因天氣陰冷,家長一定要注意做好孩子的保暖工作。

4、大家儘可能事先互相聯繫一下,能拼車的儘量拼車,這樣既低炭環保,又節約開支。

5、活動中大家要發揚團結協作的.精神,密切分工,積極配合,順利圓滿完成此次活動。

6、注意活動紀律,聽從召集人安排指揮,有事情要及時溝通,儘量保持通訊順暢,方便聯繫,確保整個活動安全有序進行。

7、注意形象,不亂扔垃圾,活動結束後,清理現場並把垃圾帶走。

活動方案 篇2

——中(3)班劉曉燕

設計思路:前一階段幼兒園組織秋遊到了上海野生動物園,回園後,動物成了大家平時談論最多的話題。本活動以小兔的房子爲引線,通過爲兔子選地點、造房子、美化房子等一系列情節的設置,引導幼兒充當小小設計師,爲小兔“出謀劃策”。

活動目標:

1、要求幼兒肯動腦筋,樂意爲小兔出主意,積極發展創造性思維。

2、學習用完整的語句表達自己的意願。

3、培養幼兒樂於助人、懂得關心、幫助別人,爲別人着想。

活動準備:1、背景圖一幅、小兔玩具一隻

2、各種顏色的紙若干、膠水、抹布

3、磁帶、錄音機

活動流程:

問題引入——觀察、討論、點評、設計——設計作品展示

(一)問題的引入:

1、教師用猜謎的形式引出小兔。

2、引出問題:冬天快到了,小兔覺得很冷,它想蓋一間房子,請小朋友來幫忙,和它一起來動腦筋、出主意。

(二)觀察、討論、點評、設計

1、選地點

2、造房子

3、爲房子設計美麗的顏色

(三)設計作品展示

幼兒把自己設計的房子送上來展示在小兔的面前,同時告訴小兔,我爲小兔設計了xx的房子,xx色的屋頂,xx色的牆壁,xx色的門。

活動方案 篇3

目標:認識生活中常見的刷子,知道其名稱,瞭解其用途。

學會使用你好、謝謝等文明用語,能主動問好,樂意與人交往。 在活動中初步產生解決問題的辦法。

過程:

一、導入

1、出示寶盒,教師請幼兒猜測盒子裏有什麼,摸一摸、認一認、說一說。

2、教師小結:有的刷子大,有的小,它們雖然樣子不同,但是各有各的用途,非常神奇。

二、播放視頻

1、如何與哥哥問好?哥哥遇到什麼問題了?怎麼辦呢? (教師引導幼兒想辦法:借刷子)

2、我們應該怎麼跟小兔子借鞋刷呢?(有禮貌:小兔子你好,請你把鞋刷借給我,好麼?謝謝)

3、請一名幼兒跟小兔子借鞋刷

4、教師小結

三、出示一口鍋的圖片

1、這是什麼?什麼樣子的?怎麼辦?

2、這次要借什麼樣的刷子?怎麼借?

3、請一名幼兒借鍋刷

教案

4、金老師想借馬桶刷,應該怎麼說?

5、教師小結:這些刷子都有自己的用途,給我們生活帶來了方便,真神奇。

四、大家一起來幫忙

1、金老師接到一個電話,請我們大家幫忙打掃衛生。不過要很多的刷子,現在,這裏的刷子不夠,怎麼辦?

2、請全體幼兒跟後面的客人老師借刷子

3、你借了什麼刷子?怎麼借的?

活動方案 篇4

頒獎晚會策劃書主辦:書友會

一、 活動目的及意義:

(1)開展頒獎晚會,可以匯聚書友會的力量,擴大書友會力量,擴大

社外影響力。

(2)

(3)鼓勵同學們在學院豐富課餘時間的同時認識自我價值,同時做到表率作

用。藉此鼓舞更多的愛多書的參與我們的活動!

二、 與會人員:

(1)各獲獎的同學。

(2)嘉賓老師:指導老師(***)、***

(3)書友會成員、院社團聯合會***

三、活動時間及地點:

(1)活動時間及地點:20xx年04月21日。

(2)活動地點:新樓J201教室

四、前期工作:

(一)宣傳:在頒獎儀式前一天利用宣傳海報開始對頒獎事項進行宣傳,

讓相關獲獎人員和嘉賓成員知道頒獎儀式的時間、地點

(二)會場佈置:場地的預定及活動前一小時做好會場佈置。茶水準備

(三):邀請好頒獎晚會所有嘉賓以及各位獲獎人員

(四):邀請主持人:1位

五、座位安排及簽到:

由外聯部,祕書部負責嘉賓入場接待,正中間第一排爲嘉賓

及指導老師;第二排爲各獲獎的同學。

獲獎人員入會場後到指定的負責人員那裏簽到,簽到完畢

後落座。

六、協會部門工作安排:

會長:申請教室,協助各部門工作

組織部:

活動前期:

整理會場,裝扮會場。

活動現場:維持會場秩序。

宣傳部:

活動前期:宣傳海報製作,進行宣傳工作 外聯:

活動前期:聯繫好獲獎名單的各位同學。活動現場:接待外院

來賓,按位置就坐

祕書部:

活動前期:組織協會成員簽到工作。活動現場:對晚會進行記

錄。和外聯部聯繫好到場的獲獎人員進行登記,覈實。

館建部:

活動前期:組織節目的準備工作,製作幻燈片。活動現場:攝影

七、大會流程:

1、主持人對本次活動作簡短的介紹,並宣佈頒獎晚會

正式開始

2、由書友會會長對介紹20xx屆本會的活動作一簡短

的介紹,並幻燈片的播放

3、宣佈

4、宣佈

5、邀請本次徵文比賽的狀元談談他的感想

6、宣佈書友會“十佳會員”名單

7、由請圖書館老師對本次活動作陳述總結

8、主持人宣佈本次頒獎晚會結束

八、活動用具及經費:

九、注意事項:

1、物資採購需索取發票到祕書處以作爲報銷憑證(特殊情況例外)

2、現場佈置人員必須提前一小時到達現場,其餘工作人員提前十分鐘

3、各部門之間的工作要相互協調、相互配合,有異常情況要及時向負責人報告,並且共同解決。

4、工作人員非特殊情況,不能以不正當理由擅自離開現場。若要離場,要向部長、負責人說明情況。

5、主持人自備服飾、自備臺詞

6、邀請工作、主持工作要注意措辭

7、頒獎儀式結束後,全體工作人員留下來清理現場

活動方案 篇5

爲貫徹落實縣紀檢監察工作會議精神,切實抓好機關幹部的思想、作風建設,不斷提高機關幹部依法行政水平,樹立環保人員廉潔奉公優良形象,根據縣紀委有關要求,制定反腐倡廉學習活動方案如下:

一、參加對象:

全局人員。

二、學習內容:

1、縣委副書記、縣紀委書記xxx在全縣紀檢監察工作會議上的講話;

2、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》;

3、xx環保人員二十條紀律;

4、《xx黨政機關工作人員禁酒的規定》。

三、學習時間:

79月。每月局集中安排12次,各科(室)、大隊、站自行安排12次,一般安排在星期五下午半天。

四、學習方法:

做好“四個結合”。即集中輔導學與分散自學相結合、通讀原文學與專題講解學相結合、定期輪訓學與不定期培訓學相結合、以考促學與以賽助學相結合。

五、學習要求:

1、各科室、大隊、站學習有計劃、有總結;

2、學習有記錄、有筆記、有心得體會

3、按時參加集中學習,不得無故缺席。

六、爲督促全局人員自覺執行“xx環保人員二十條紀律”和《xx黨政機關工作人員禁酒的規定》,在局機關大廳設立“舉報箱”,接受羣衆的舉報。