有關活動方案八篇

爲了確保工作或事情順利進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開，最終達到預期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的活動方案8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

一、本教研組成員任課情況

二、指導思想

以教研中心，教務處工作計劃爲指導，突出教學的中心地位，落實“課堂教學效率年活動”的規定，深化課堂教學改革，創新課堂教學方法，進一步提高本學科任課教師的教學水平，共同探討教學方法，取長補短，提高本學科的教學質量。

三、工作目標、重點

（1）加強組內教師的聯繫，相互交流探討，與實驗初中結對的青年教師要珍惜學習的機會，加快青年教師的成長，使他們能儘快脫穎而出。

（2） 學科教學質量，力爭初一縣前五，初二縣前六名，特別是初三，在上一屆的基礎上力爭更好。

（3） 組員積極參加各級學科基本功競賽，優質課評比，論文評比等活動，爭取獲獎。

四、主要措施

（1） 落實常規，轉變教學方法

更新教學觀念，樹立以人爲本的質量觀。以課堂教學改革爲渠道，勇於創新和實踐，大膽嘗試新的教學方法，模式（例嘗試教學法等），加強學法指導，培養學生的能力，走素質教育之路。

（2） 加強學習，提高自身素質

針對教研中心最近調研的情況，每個組員都更認真學習教育與教學先進理論，提高自身水平，積極參加各類教研活動和競賽，下決心提高教學業務水平和教學技能。

（3） 強化教學研究，提高教學能力

認真落實學校工作要求，組織好每一次組內活動。活動形式力求多樣、有效，發揮骨幹老師的示範作用，以集體備課組爲載體，直到傳、幫、帶的功能，使全組員共同進步和提高。

（4） 推進教學科研，以科研促教學

鼓勵組內教師個人申報課題立項，課題立項後，認真實施，開展研究，積累材料，撰寫經驗總結和論文，將科研和教學緊密結合起來，以科研促教研。

（5）初三年級，面臨中考，要多一些集體備課，統一教學進度，發揮全組成員的優勢，教學資料信息要相互溝通，實現資源共享。同時要多與長一中，實驗初中聯繫。

五、主要活動

1、每兩週一次的抽籤上課要落到實處。凡抽到籤的教師要認真上好課，其他教師要主動去聽課，不準缺席，聽課情況作好記錄，課後更要相互探討，評課論課，並把評價表填好交組長、活動一次要有所收穫。

2、教學常規的檢查，教研組長配合教務處，每個月檢查一次教學常規。

3、第十四周學校教務處將組織校內青年教師的教學案例設計評比，本組確定韋有斌、邱英傑、金榮華、丁慧輝、翁美菊五人蔘加。

4、集體備課組，每週二下午第八節爲各備課組活動時間，以同一年級的教師爲單位，開展活動。

初一：胡 峯△、王炳榮、劉容偉

初二：金榮華△、、邱英傑

初三：翁美菊、廖桂民、丁慧輝、韋有斌△、沈小鵝

帶“△”的爲小組長，一定要按時活動，每次活動情況都要記入“數學備課組活動記錄表”，週末把記錄表交給教研組長整理、存檔。

5、骨幹教師示範課，青年教師彙報課、示範課：

示範課：第四周：廖桂民

第十三週：胡 峯

彙報課：第三週：邱英傑

第八週：丁慧輝

第十四周：翁美菊

6、幾項競賽

縣初中數學教研解題競賽，應參賽人員：韋有斌、邱英傑、丁慧輝、金榮華、翁美菊

初一數學競賽輔導員：胡 峯

初二數學競賽輔導員：金榮華

初三數學競賽輔導員：韋有斌

結束語：

制度有了，關鍵是落實，目標明確，貴在行動。希望組內每位同志，切實按照本活動方案，本着對學校、學生負責的態度，真抓實幹，幹出成績。

活動方案 篇2

市級機關各直屬基層黨組織、各區級機關工委、鹽城經濟技術開發區機關黨委、城南新區機關黨委：

爲了弘揚“綠色·運動·健康”的化理念，傳遞社會正能量，豐富機關幹部、職工的體生活，進一步發動機關志願者關心關愛兒童成長，充分發揮黨、團、婦女組織作用,爲建設幸福鹽城貢獻力量，經研究決定舉辦20xx“足球化節”暨關愛留守兒童系列公益活動，現將有關事項安排如下:

一、活動主題

感受足球化共圓童年夢想

二、時間地點

時間爲20xx年4月29日-6月19日；活動地點在活動前一週電話通知。

三、參加人員

市、區級機關各足球代表隊及市級機關志願者

四、活動內容

1、舉行啓動儀式

2、進行足球賽（8人制）

3、開展公益系列活動（“五四”志願者倡議、“六一”志願者校園捐贈、校園足球普及）

五、足球賽報名方式

1、黨組織關係隸屬於市、區級機關工委的單位均可組織本單位幹部職工參賽。各單位要精心組織、積極參與，每隊可報領隊1人，教練1人，運動員不超過1人。領隊和教練均可參加比賽。因單位足球愛好者的數量低於比賽人數，則可向市級機關工會申請同其他機關單位組成聯隊（聯隊組成最多個單位），經認可後方可組隊參賽。

2、請各單位於20xx年4月8日（星期五）前，將加蓋公的報名表（附2，一式二份）交至市級機關工會（市行政中心180室），聯繫人：朱xx，電話xx；同時將報名表電子檔發送至郵箱：xx。

活動方案 篇3

一、 活動目的

爲活躍節日氣氛，緩解職工工作壓力，增加項目部凝聚力和向心力，在五一勞動節來臨之際，項目綜合管理部牽頭組織各式活動，爲大家提供一個放鬆和娛樂機會。

二、 活動地點

項目部籃球場及活動室

三、 活動時間

20xx年4月29日下午5:30開始

四、 活動內容

1.籃球比賽：實行全場比賽，每個隊五人，獲勝方全員獲得獎勵;

2.乒乓球比賽：兩兩對打，以11個球爲限，三局兩勝制，勝出者自行商議組隊比賽，以此類推，角逐出一二三名獲得獎勵;

3.兩人三足跑：自願組隊，以50米爲限，先到達終點者勝。

4.南水北運：三人一組，可多組參與比賽，其中一人將A頭一次性紙杯中的水，在經過幾次障礙(障礙一：起點單手端杯原地轉5圈;障礙二:中途深蹲5個)後，運輸至B頭，倒入透明容器中，再跑回原地將紙杯遞給另一人，三人接力，盛水多的一隊獲勝。時間3分鐘，A——B爲20米。

5.珠行萬里：五人一隊，分兩組比賽，將乒乓球通過A4紙捲起的U型管，循環接力(每名隊員在球經過之後迅速的跑到隊尾繼續按要求接球)直至將球運到對面的桶內爲勝。全程5米長。

五、獎勵規則

獲勝方獎勵生活用品，參加比賽者皆有參與獎品。半途離開者活動後不予補發。請大家積極參與活動。

六、 活動人員安排

總策劃：xxx

具體負責人：xxx

活動方案 篇4

一、活動日期：20xx年9月27日

二、活動日程：

㈠8：00——11：30 遊動物園

㈡12：00 午餐（職工食堂）

㈢13：00——13：40 男子籃球賽

㈣14：00——16：30 遊戲活動

㈤17：30 晚餐（綜合樓餐廳）

㈥19：30——21：30 多功能廳

三、集體活動分組情況（共分四個隊）

㈠辦公室隊（10人）

隊 長：

隊 員：財務3人 活動營地4人

辦公室3人

㈡客房隊（11人）

隊 長：

隊 員：客房7人 前廳3人

㈢餐飲隊（17人）

隊 長：

隊 員：餐飲服務員7人 後竈9人

㈣後勤隊（16人）

隊 長：

隊 員：農林9人 保安4人 工程2人

四、遊戲內容

㈠喝啤酒比賽

遊戲規則：每隊出1人，同時喝，最快者第一，次者第二，餘下第三。

獎品內容：一等獎 除毛器1個

二等獎 粘毛滾子1個

三等獎 力士香皂1塊

㈡託球跑比賽（2輪）

遊戲規則：每隊出1人，託球跑，最快者第一，次者第二，餘下第三。

獎品內容：一等獎 除毛器1個

二等獎 粘毛滾子1個

三等獎 力士香皂1塊

王總抽取第一名幸運獎。獎美式蒸鍋一個

王總或幸運者爲大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

㈢填鼻子

遊戲規則：每隊出2人，矇眼輪流畫，最準者第一，其餘紀念獎。

獎品內容：一等獎 澡巾1個

紀念獎 衣掛1個

㈣齊心協力

遊戲規則：每隊出4人，同時跑，最快者第一，次者第二，餘下第三。

獎品內容：一等獎 粘毛滾子各1個

二等獎 透明皁各1塊

三等獎 衣掛各1塊

王經理抽取第二名幸運獎。獎美式蒸鍋一個

王經理或幸運者爲大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

㈤吃西瓜比賽（2輪）

遊戲規則：每隊出1人，同時吃，最快者第一，次者第二，餘下第三。

獎品內容：一等獎 澡巾各1個

二等獎 香皂各1塊

三等獎 衣掛各1塊

㈥團結一致

遊戲規則：每隊出4人，圍坐在椅子上，依次躺在後一個隊友腿上，躺好後，將椅子撤出，堅持時間最長者第一，次者第二，餘下第三。

獎品內容：一等獎 澡巾、香皂各1個

二等獎 透明皁各1塊

三等獎 衣掛各1個

張經理抽取第三名幸運獎。獎美式蒸鍋一個

張經理或幸運者爲大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

㈦踩報紙（2輪）

遊戲規則：每隊出2人，在同樣大小的報紙上同時站立，順序將報紙摺疊，雙腳不可着地，在最小報紙上仍可站立者第一，次者第二，餘下第三。

獎品內容：一等獎 澡巾、香皂各1個

二等獎 透明皁各1塊

三等獎 香皂各1塊

㈧心心相印

遊戲規則：每隊出2人，組成一組，在規定時間內，使用字面上的字用以外的字或肢體語言表達給對隊友，猜對者爲第一，次者第二，餘下第三。

獎品內容：一等獎 澡巾、香皂各1個

二等獎 透明皁各1塊

三等獎 香皂各1塊

宋會計抽取第四名幸運獎。獎美式蒸鍋一個

宋會計或幸運者爲大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

㈨雙人運球跑

遊戲規則：每隊出2人，在規定時間內，用後背將氣球運到規定地點，多者獲勝，次者第二，餘下第三。

獎品內容：一等獎 除毛器各1個

二等獎 粘毛滾子各1個

三等獎 香皂各1塊

㈩傳話遊戲

遊戲規則：每隊出7人，站成一排，依次快速將字條上的內容相傳，最後一名大聲各訴觀衆。

獎品內容：參加者每人得香皂1塊

李主任抽取第五名幸運獎。獎美式蒸鍋一個

李主任或幸運者爲大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

王總經理宣佈此次慶十·一、迎仲秋文體活動到此結束

全體職工17：30在綜合樓大餐廳用餐。

活動方案 篇5

一、設計思路

孩子進入大班後，更多方面是培養他們成爲社會人，讓他們瞭解社會，關心社會，尤其是一些社會熱點問題。比如：環保中廢物的利用，讓孩子在瞭解環保的過程中，也體會着一種關心社會的責任，並把這種責任心的培養作爲大班教育目標。結合這兩方面，我選擇了這個題材，通過與孩子們一起收集生活中一些無用的瓶子，並加以設計裝飾來美化環境，這就是我選材的意圖。

二、活動目標

1．知道生活中無用的瓶子經過裝飾可以美化環境。

2．通過對各種投入材料的聯想組合，設計富有創意的立體裝飾瓶。

三、活動準備

1．師生共同收集各種形狀的玻璃瓶。

2．裝飾用的材料（毛線、麻繩、乾花、餐巾紙、玉米、辣椒幹、樹葉、即時貼、彩繩等）。

四．欣賞作品。

五、活動流程

激發興趣、導入活動—引導構思、聯想組合—自主選材、想象製作—相互介紹、欣賞作品

六、活動過程

（一）激發興趣，導人活動。

1．帶領幼兒觀察延中創意室內的各種欣賞作品。

2．向幼兒介紹生活中各種形狀的瓶子及各種裝飾材料。

3．激發幼兒對瓶子進行創意裝飾的願望。

（二）引導構思，聯想組合。

1．引導幼兒根據生活經驗對瓶子的形狀進行想象造型構思。

2．幼兒說說自己對裝飾作品所需要各種材料的聯想組合。

（三）自主選材，想象製作。

1．充分允許幼兒按自己的構思需求選擇裝飾材料。

2．幼兒製作過程中，針對個別幼兒實際，在想象和技能上給予適當點撥、指導。

（四）相互介紹，欣賞作品。

1．介紹作品的名稱，鼓勵幼兒對自己的作品進行表述。

2．啓發幼兒聯想生活中還有那些廢舊物品可以通過裝飾重新利用。

幼

兒園大班美術教案：感恩的心

活動目標：

1．知道我們的城市有很多的清潔工爲我們大家服務

2．把分開的心形圖畫粘貼起來，

3. 用感恩的心情去體驗樂趣

活動準備：

1． 收集有關清潔工的錄相。

2． 剪刀、畫筆、油畫棒、紙。

3． 歌曲《感恩的心》。

活動過程：

1、導入： “小朋友，現在我們先來看一段錄相”

“錄相看完了，誰能告訴老師你們看到了什麼啊？”

幼：清潔工在掃地，在打掃衛生，在檢垃圾。

師：那你們想一想，要是沒有這些清潔工阿姨，我們的城市會變成什麼樣子啊？

幼：很髒，垃圾很多

師：清潔工阿姨，叔叔爲了保持我們城市的清潔，非常辛苦。我們大家都很感謝他們，那小朋友們想一想，我們該送給他們什麼禮物來表示我們對他們的感謝呢？

幼：花、賀卡

2． 示範、講解做賀卡的方法

師：有的小朋友說啊，可以做賀卡送給他們，那我們今天就來做賀卡，好不好啊？ 大家一起來看一看，張老師已經做好了幾張賀卡，你們看看，我是怎麼做的

教師操作，把幾張卡粘在一起，就可以把它做成一個更好看的像燈籠一樣的賀卡了！

師：恩，小朋友們都非常聰明，待會你們做的時候可以和老師做一樣的，也可以做不樣的，我要來看看哪些小朋友比較能幹，可以做出不樣的？

3． 製作，教師巡迴指導（播放音樂《感恩的心》

4． 展示作品，讓幼兒互相欣賞作品，並說出一句感恩的話。

【範例】

活動目標：

1、 初步瞭解橫線、豎線交叉形成的效果，能大膽編制自己喜歡的網，注意線與線之間的疏密；

2、 能繪畫出幾種基本的網狀圖形；

活動準備：

自制圖片 宣紙 毛筆 顏料

活動過程：

一、 教師做小魚遊動作，帶領幼兒進入活動室。（配樂）

二、 出示圖畫

1、 師：（1）從前有個捕魚人，他非常厲害，他捕了好多好多的魚。看！（出示圖片）他爲什麼他能抓到這麼多的魚呢？（捕魚人用網抓魚）這些魚能不能從網裏跑出來？爲什麼？他的網怎麼織的？怎麼樣的？（觀察網的特點，認識橫豎線交叉的編織方法）爲什麼能牢牢網住魚不會跑掉呢？（注意觀察網眼的疏密）

2、 師：小朋友你們仔細看看這張圖上，有沒有發現魚是不是

都被抓到了？（一條魚跑得出來，說明編織時注意控制網眼大小）

3、 教師補畫

三、 顏色匹配

1、 師：這個捕魚人很聰明，你們看看他是用什麼顏色的`線織網的？那他捕到的魚是什麼顏色的？爲什麼他要這麼做呢？（理解“好朋友顏色”，這樣魚不容易辨別）

2、 教師 出示藍色魚示範編網

四、 創編魚網

1、 師：除了這樣的編織方法編網，還可以怎麼編？你還見過

其他的網嗎？是怎麼樣的？

2、 嘗試讓若干幼兒講述、表現創編的魚網

3、 幼兒操作練習編網

師：現在請你們也做一個小小捕魚能手，去編織一張和別人不同

的魚網，看誰捕的最多最能幹！出發！

五、 評價活動

1、 展示幼兒作品

師：捕魚人都很累了，我們現在來休息一下！看看今天是不是大 豐收？有沒有都網住魚呢？（觀察幼兒編織的網有沒有注意疏密和顏色，最主要肯定不同編織方法的網）你覺得誰的網編織的最好？

2、 戲結束活動

師：今天我們也大豐收了，抓了這麼多的魚，我們拿回去吃魚大

餐吧~！好嗎？

活動延伸： 繼續創編不同的網

美術剪貼“溫暖的家”

活動目標：

1、根據幼兒美術活動能力的差異，讓幼兒選擇一或多種材料進行嘗試操作活動。要求幼兒正確使用剪刀，並在教師的指導下，大膽使用剪刀，進行剪貼活動。

2、培養幼兒良好的操作常規，培養團結互助的學習精神，

3、培養幼兒愛護小動物的美好情感。

活動準備：

1、人手一把剪刀、透明膠、雙面膠、膠水、作業紙。

2、各種廢舊物品。樹葉、花瓣、小紙片、報紙、掛曆紙、塑料玩具、碎布片、花生

活動方案 篇6

活動名稱：

春天的樹林

活動目標：

鼓勵幼兒用畫面形象地表現出春天裏樹的特徵。

能用遮擋的手法表現樹的前後重疊關係。

活動準備：

事先觀察過樹的特徵。畫報和紙等。

活動過程：

1．討論：各種樹的特徵，（樹枝、樹幹、樹冠的特徵）瞭解樹前後之間的重疊關係。

2．幼兒繪畫活動。

要求：能按一定的比例分配畫面，將觀察到的樹畫下來。重點反映出不同樹的不同形態。

難點：表現樹的前後之間遮擋關係。

活動方案 篇7

　　一、指導思想

爲提高我校學生學習數學的積極性，爲激發學生學習數學知識的興趣，讓學生勇於實踐、敢於創新，拓展學生的知識面，提高學生的數學素養，發展學生的個性特長和競爭意識，我校數學教研組決定在20xx年十月底舉行製作數學知識小報的競賽活動。

　　二、活動目的

通過製作數學知識小報的競賽，鍛鍊學生動手能力、探索實踐創新能力，培養學生的美感，把所學的知識以美的形式展現出來，進一步拓展學生的數學知識面，使學生在競賽中體會到學習數學的成功喜悅，激發學生學習數學的興趣；同時，通過競賽啓動大多數學生的競爭意識，從而提高學生學習數學的積極性，本次活動將檢查我校學生掌握課外數學知識的一些情況，爲今後的數學教學改進收集一些參考依據。

　　三、參賽對象

一至六年級全體學生。

　　四、競賽時間和地點

1. 競賽時間：20xx年10月

2. 競賽地點：各班教室

　　五、競賽形式

做知識小報。

一、二年級用A4紙，其它年級用16開紙內容由各年級負責老師自定。要求結合本年級學生特徵。

　　六、競賽標準

根據小報所得分數評出各類獎項。

　　七、獎項設置

按年級評選出一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名。

　　八、活動教師安排。

活動方案 篇8

今年是七七事變發生xx週年，爲進一步弘揚愛國主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，根據中共哈爾濱市教育局委員會《關於開展“勿忘國恥，圓夢中華”主題教育活動的通知》的文件要求，按照市委宣傳部的有關部署，在全校開展紀念七七事變78週年主題教育活動，特制定本方案。

一、活動主題

“勿忘國恥，圓夢中華”。

二、活動時間

6月27――7月15日

三、活動對象

全體在校學生

四、活動內容

1、大力宣傳本次活動，每班在7月4日前出一期主題爲《“勿忘國恥，圓夢中華”――紀念七七事變xx週年》的黑板報。

2、開展《“勿忘國恥，圓夢中華”――紀念七七事變78週年》主題班會活動。各班在7月7日班會時間組織開展一次主題班會，要讓學生充分了解這段抗戰歷史，銘記中國人民反抗日本帝國主義侵略的艱苦卓絕的鬥爭，緬懷先烈，繼承遺志，爲實現中華民族的偉大復興而努力學習。

3、舉行《“勿忘國恥，圓夢中華”――紀念七七事變78週年》演講活動，初定7月8日下午舉行演講比賽，每班選派2名同學參加，地點在多媒體教室。演講內容要求緊扣主題並且體現學生們繼承遺志，爲實現中華民族的偉大復興而努力學習信念。

望各班及相關單位積極組織配合，開展好本次教育活動。