【精選】活動方案5篇

爲了確保事情或工作有效開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是爲某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼我們該怎麼去寫方案呢？以下是小編幫大家整理的活動方案5篇，歡迎大家分享。

活動方案 篇1

　　活動預設目標:

1、培養幼兒對顏色的興趣。

2、初步培養幼兒的觀察能力。

3、初步讓幼兒在探索中懂得顏色混在一起可以變成另外的一種顏色。

　　活動準備：

紅、黃、藍顏料、棉籤若干、圖畫紙

　　活動過程：

教師變魔術，幼兒觀察。

小朋友，地板放着什麼？都有很什麼顏色？

今天，老師要當個小小魔術師，便魔術給你們看，好不好？

幼兒動手感知顏色混在一起可以變成另外的一種顏色。

現在，請小朋友也來當魔術師，好不好？

不過當魔術師有個小小的要求

　　活動要求

把顏料塗在紙上，不能塗在衣服或者牆上。

活動方案 篇2

今年6月是全國統一開展的第十個安全生產月。組織開展好安全生產月活動是安全生產基礎管理提升年活動中一項重要內容，也是當前校園安全工作的一項重點內容。爲深入貫徹落實上級關於加強安全工作的一系列指示精神和工作部署，倡樹安全文化和安全理念，特制定《邵莊教管辦20xx年安全教育月活動方案》。

一、總體要求

認真按照上級有關要求和部署集中組織開展一系列豐富多彩、內容新穎、富有實效的活動，普及校園安全法律法規知識和安全常識，提高師生安全意識和素質，確保校園安全穩定。

二、活動時間和主題

活動時間：6月1日至30日

活動主題：安全責任 重在落實

三、活動內容

1．建立學生安全全員目標責任制度。進一步貫徹落實校園安全網格化管理制度，把涉及學生人身安全的飲食、住宿、交通、理化實驗、體育鍛煉、安全保衛等等，每個場所、每個環節、每個時段都具體責任到人，做到誰主管、誰負責。

2、突出安全警示教育周教育宣傳。國家確定6月份第一個星期爲安全警示教育周。各學校要認真組織好安全警示教育周活動宣傳。採取發放安全工作宣傳材料、召開安全專題班會、組織警示教育圖片（案例）展、懸掛開展安全警示教育周活動標語橫幅等形式開展教育宣傳，6月10日前各校將安全警示教育周開展活動照片通過平臺發送教管辦。

3、開展安全伴我行演講比賽。爲營造以人爲本、安全發展的良好氛圍，將珍愛生命、遵紀守法、防範事故變爲自覺行爲。安全教育月期間，各校要層層發動，積極組織開展一次安全伴我行演講比賽。

4、加強汛期安全管理工作。要召開汛期安全會議，落實汛期安全責任，加強學生汛期教育；要加強汛期校舍排查，做到一日一小查、一週一大查、雨後及時查，對隱患徹底整改；要制定汛期安全預案，成立汛期安全防護志願者梯隊，提前準備鐵鍬、鐵絲、編織袋等防汛物資。要在學校周邊池塘佈置嚴禁學生下水警示標誌，安排責任人在午休、雙休日、節假日期間到水塘巡視。

5、開展應急預案演練周活動。國家確定6月份第三週爲應急預案演練周。各學校要組織開展應對各種突發事件應急處置和逃生自救疏散演練，特別要進行防汛、防雷電、防晚上停電的應急演練。通過演練活動，查找問題，完善預案，提高處置突發事件能力和應急管理水平。

6、開展安全隱患集中整治活動。各學校幼兒園要嚴格落實濰坊市校園安全工作領導小組印發的《全市校園安全穩定工作細則》、《關於在全市開展校園安全長效機制建設達標驗收活動的實施意見》和濰坊市教育局編印的《濰坊市學校安全管理規範》要求，對學校及周邊安全隱患進行全面排查，特別是汛期要加強校舍排查、學校附近崖頭池塘的排查。

7.開展學校安全法律法規和應急知識答題活動。各學校可通過濰坊市安監局等網站下載競賽試題，自行採取靈活多樣的形式，動員廣大師生參加競賽活動。並將答題情況於6月25日前彙報教管辦。

8、開展中小學幼兒園安全知識大普及活動。爲進一步深入貫徹教育部等十部委關於《中小學幼兒園安全管理辦法》精神，今年6月份，市教育局與中國關心下一代工作委員會事業發展中心，在全市中小學幼兒園開展中小學幼兒園安全知識大普及活動。活動形式包括免費發放安全教育光盤、舉辦公益講座以及組織問卷調查。活動從學生本身、家庭和學校三個維度入手，普及安全防護知識，強化學生自身的安全意識和避險自救能力。各學校要認真參加活動，以進一步推動校園安全知識的有效普及校園安全教育工作的落實。

9、開展全員安全培訓教育活動。各學校在安全教育月活動期間，組織開展以安全法律法規知識和安全防範基本知識爲主要內容的全員培訓活動，各學校要有培訓記錄，教職工要有學習筆記，學校要進行安全知識測試，成績要納入教師考評。

10、開展校園安全文化建設活動。各學校充分利用宣傳欄、展板、牆壁等場所，採取開闢安全教育專欄、張貼安全宣傳掛圖、警示標語等形式，營造內容豐富、形式多樣的校園安全文化氛圍。

11、要加強學生午休管理。有在校午休學生的學校，午休期間要關鎖大門，安排教師在學生午休點值班巡邏。對在家午休的學生，學校要通過午休責任條的形式與家長協同管理，不留空擋。

12、要加強學生上下學管理。平時要堅持教師護路，嚴禁不合格車輛和超載車輛接送學生。下雨期間，低年級學生要堅決要求家長接送，確保在上下學路上不出問題。

13、要加強學生常規管理。要及時排查學生矛盾糾紛、及時排查學生帶危險品進校園，對學生拉幫結派、勾結社會人員、男女不正當交往等行爲，要加強管理。特別是初三學生臨近畢業，是各種意外傷害事故多發階段，更要採取有力措施。

14、開展安全事故分析反思活動。要以其他學校發生的事故爲鑑，舉一反三，通過事故分析會等形式，查找本學校存在的安全問題和工作中的不足，達到以事故推動工作的`目的。

四、活動要求

(一)加強領導，精心組織。各學校要充分認識開展安全教育月活動的重要意義，加強對活動的組織領導，制定切實有效的活動方案，開展好各項活動。

(二)落實責任，確保實效。各學校要落實各環節的安全工作責任及責任人。各校要主動與安監、公安、建設、地震、氣象等部門取得聯繫，爭取指導和幫助，認真做好安全教育工作，搞好隱患排查治理。要結合學校實際，積極開展消防、道路交通安全、暴力傷害、夏季暴雨洪水雷電防範、溺水、地震等方面的安全教育，確保安全教育活動取得實效。

（三）創新內容，務求實效。各校要在總結往年開展安全教育月活動經驗的基礎上，緊緊圍繞今年的活動主題，結合實際，創新教育活動的形式和內容，提高活動的趣味性、吸引力、感染力和針對性，增強實效性。要結合中學生青春期特點，積極開展心理健康教育。要加強學生管理，正確引導學生開展適宜的活動，保證學生身心健康。要積極探索以活動促工作、以活動保安全、建立安全宣傳教育工作的長效機制，爲建設平安青州做出貢獻。

各校安全教育月活動開展情況彙報，要在6月25日前紙質一份學校蓋章交邵莊教管辦。

活動方案 篇3

爲了紀念20xx年“5。12”國際護士節，進一步的推動我院三級醫院評審創建工作，促進我院護理工作的發展，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風範，激勵和帶動全院護理人員學習先進、趕超先進，全面提升護理人員素質，激發全體護士愛崗敬業、積極進取、勇於奉獻，爲實現我院跨越式發展發揮更大的作用，決定開展紀念“5。12”國際護士節系列活動，具體方案制定如下：

一、活動目的

弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和爲護理事業無私奉獻的高尚品質，充分激發我院廣大護理工作者全心全意爲人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模範人物，加強護理隊伍建設，不斷增強我院護理工作者“以人爲本”、“優質服務”的理念，促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

二、活動主題

天使在身邊、滿意在醫院

三、活動內容

（一）評選院內“優秀病區主任”、“傑出護士”活動；

（二）開展崗位技能競賽活動；

1、理論考試內容：《醫學臨牀三基訓練護士分冊》及護理核心制度；

2、實踐技能競賽內容：“密閉式靜脈輸液”；“徒手心肺復甦”；“ 氧氣吸入”。

（三）召開紀念“5。12”國際護士節暨表彰大會。

四、時間安排

（一）4月27日前完成“優秀病區主任”、“傑出護士”評選工作；

（二）4月30日前完成護理崗位技能競賽；

（三）5月9日的下午召開紀念5。12國際護士節暨表彰大會。

五、評選條件

（一）“優秀病區主任”評選條件

1、擔任護士長半年以上，且一直在臨牀護理一線工作；

2、愛崗敬業，廉潔奉公，具有良好的職業道德；

3、積極推進“以病人爲中心”的優質護理服務活動，在優質護理工作推進過程中具有較強的創新意識，主動意識，成績突出；

4、科室護理管理到位，無護理糾紛及投訴，無重大不良事件、護理差錯和事故發生；

5、完成年度各項工作計劃，護理工作質量達標；

6、在病區管理工作中成績突出，得到醫、護、患三方一致好評。

7 、經營管理意識強，積極主動提供機場式護理服務，實行跨科收治，創造條件提高牀位使用率，同時控制患者平均住院日。

8、運用醫院信息管理的平臺，及時的對病區經營管理數據進行分析、督導，制定有效整改的措施。

9、熟練掌握醫保相關知識，協助三級科室做好醫保病人的合理診治、合理收費，實現利潤的合理化。

10、帶領團隊主動爲病人提供高效、優質的服務並取得了較爲顯著的社會、經濟效益。

（二） “傑出護士”評選條件

1、本單位在冊在崗且連續從事臨牀護理工作1年以上的護理人員；

2、堅持在臨牀一線，熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻；具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀現象；

3、熟練掌握基礎護理和專科護理知識，護理操作技術熟練，業務水平較高，成績顯著；

4、堅持“以病人爲中心”，服務意識強，態度熱忱和藹，關心體貼病人，在護理服務方面起到模範表率作用，並得到同行和病人的普遍好評。

5、做好住院患者的管理，關心科室發展，主動創造條件加快牀位的週轉，積極的配合護士長做好設備物資管理；

6、主動參與醫院管理，心繫醫院發展，有經營意識，成本控制觀念強，積極參與科室的全成本覈算；

7、近一年未發生重大護理差錯事故。

六、評選辦法

（一）、各科室按照評選條件，踊躍推薦，確保推薦質量。

（二）、各病區接到通知後，要嚴格按照條件，積極組織，精心推薦優秀病區主任、傑出護士，確保推薦名額有效。並將推薦結果於4月20日前上報護理部（逾期視作放棄），經醫院護理部彙總、初審，院領導綜合審覈、評議後在護士節大會上進行表彰。

（三）、護理技能競賽由護理部統一組織，每個護理單元推薦3名代表參加比賽，每人只限參加一項技能操作的考覈。理論考覈和護理技能操作考試均採用百分制，各選手個人成績由理論考覈和操作技能考覈兩部分成績組成，其中，理論成績佔總成績的40%，技能操作考覈成績佔總成績的60%。

本次競賽甲、乙、丙三組各設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。

七、評選要求

（一）評選是一項嚴肅的工作，各科室應該堅持實事求是，公平公正的原則進行，不弄虛作假，不拉票，嚴格按照規定程序進行。

（二）推薦的擬表彰人員一定要業績突出，在平凡的崗位將平凡的工作做實，確實具有榜樣的作用。

活動方案 篇4

一、晚會目的及意義

一年一度的“五一”國際勞動節即將到來了。學院打算通過舉辦慶“五一”文藝晚會的方式，來增進師生之間的關係，這樣不僅可以展現出我們學院師生最熱情活潑的一面，也爲學生提供了展現個人魅力的舞臺。

二、晚會主題

本臺晚會的主題是“慶‘五一’;本次晚會將用歡樂的節目及祝福的話語貫穿全場，旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛，讓同學們可以感受到合肥經濟技術職業學院這個大家庭的溫暖與溫馨。

三、活動時間及地點

時間：20xx年4月29日

地點：新建操場

四、主辦單位：院學生處 團委

承辦單位：院學生會

五、晚會形式及內容

形式不限，有單人或團組表演，節目類型包括街舞、小合唱、獨唱、小品、相聲、魔術、演奏等;節目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思。

六、晚會前準備

(1)活動宣傳：

a、由院學生會文宣部負責，在晚會開始前三週對各班級輔導員發放通知。

b、利用張貼海報和院廣播站對本次晚會進行宣傳。

c、召開大一、大二班長會議，對此次晚會和徵集節目等有關方面進行通知。

(2)節目收集：

從大一、大二各班級和院各大社團所參選的節目中進行篩選;在此期間應該注意的是節目應當各色各樣，應當相應的減輕唱歌節目的比例，增加小品、舞蹈、魔術等節目的比例。

(3)時間及地點安排：

宣傳時間：20xx年4月19日

一彩時間：20xx年4月23日

二彩時間：20xx年4月26日

三彩時間：20xx年4月28日

演出時間：20xx年4月29日

(4)主持人的選擇及準備：

a、 由於五一文藝晚會是院內較大型的文藝晚會，要面對全校師生，因此對主持人要求更高。主持人應當控制在四人左右，兩男兩女，在其中應該有三名大一新主持，集體人員的選定由承辦方綜合個方面素質決定。

b、主持人由各班級及學生會參選人員中進行篩選。

c、晚會開始前兩天對主持人臺詞進行審覈。

d、晚會開始前由承辦方安排好主持人的服裝及化妝。

(5)會場佈置：

a、 晚會當天由院學生會成員進行會場佈置，包括搭建舞臺、張貼舞臺背景海報、和氣球等飾品的裝飾，以及擺設嘉賓席所需的桌椅等。

b、 演出所需的設備：話筒應該保持在4-5個之間，個別演出所需的設備由該節目的演員自己準備，音響的音質要有保證，其它演員所需的伴奏帶由演員自己準備。

c、 舞臺正面應有“慶五一大型文藝晚會”的字樣。元旦晚會燈光效果要求高，在舞臺背景上佈置五彩燈，在舞臺四周設置一些盆景和一些小射燈，由此使舞臺效果更好。

(6)晚會後期準備

a、 文宣部和主持人負責節目的編排及晚會全流程的銜接。

b、 準備好晚會所需的一切服裝道具，參演人員所需服裝及化妝由個人或所在社團負責提供。

c、確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬。

d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，並接待好領導及老師。

e、 晚會期間學生會其它部門應積極配合文宣部的工作，由院學生會各部門成員負責會場紀律維持、會場後勤保障以及處理緊急情況等，使晚會有秩序有步驟的進行。

(7)晚會流程

a、開場：由主持人說開場詞，宣佈晚會正式開始，然後放小型煙花，帶動現場氣氛。

b、中間過程：節目按順序依次進行演出。

c、晚會期間：進行現場攝相及DV攝像。

d、結束：主持人總結晚會成果及結束語，放彩花。

七、節目應急方案

(1) 上一個節目演出時，其後的兩個節目在後臺準備，前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

(2) 任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若該節目無法繼續進行則進行下一個節目。

八、晚會預算具體方案：(另附申請)

結合多次經驗和以前的預算情況，並通過對“晚會道具具體安排”所需用品進行預算。

九、晚會會後工作細則：

(1) 晚會結束後，由學生會成員負責會場收場工作，包括歡送嘉賓離場、收拾安放好道具和嘉賓席的桌椅、拆除舞臺佈置(保留可用於下次活動的物品)和打掃會場衛生。

(2)承辦單位作工作彙報及總結。

活動方案 篇5

（一）活動目標：

1. 感受兒歌中幽默,詼諧的語句,並愉快的投入活動。

2. 大膽的表達自己的想法,形象的進行表演。

3. 在遊戲與討論中瞭解要做個勤快人。

（二）活動準備：

磁帶--《懶惰蟲》

情境表演--懶惰蟲

（三）活動過程：

1、欣賞情境表演，引出懶惰蟲的形象。

2、引出兒歌的前半部幀

（1）教師有節奏的朗讀兒歌的前半部分。

（2）提問：“你是不是懶惰蟲？”

鼓勵幼兒大膽表述“我不是懶惰蟲。”

（3）提問：“懶惰蟲的手腳、全身是不是真的痛？”

（4）教師與幼兒一起有節奏的朗讀兒歌的前半部分。

3、引出兒歌的後半部分。

（1）討論：“你們不是懶惰蟲，那是什麼人？爲什麼？”。

（2）教師有節奏的朗讀兒歌的後半部分。

（3）提問：“你們會做什麼勞動？”，討論後教師與幼兒邊表演邊有節奏地朗讀兒歌的後半部分。

（4）啓發幼兒用愉快的情緒表演兒歌后半部分並加入自己勞動的句子。如：“我會拖地板、我會拖地板，我經常拖地板。”

4、幫助懶惰蟲改正缺點，大家一起完整地朗讀兒歌《懶惰蟲和勤快人》。

附兒歌:懶惰蟲和勤快人

你是懶惰蟲, 你是懶惰蟲, 你全身都在痛。

你的手也痛, 你的腳也痛, 你全身都在痛。

我是勤快人, 我是勤快人, 我全身都是勁。

我的手有勁, 我的腳有勁, 我天天在勞動 。

我會……， 我會……， 我經常……。