《伊索寓言》讀後感大全（14篇）

當閱讀了一本名著後，大家心中一定有很多感想，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編幫大家整理的《伊索寓言》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

《伊索寓言》讀後感 篇1

“這是什麼書呀，名字這麼難認?”

媽媽給我買了一本《伊索寓言》，剛拿到書時，我瞪着封面上的四個字傻眼了，除了“言”，其他三個字都不認識……爸爸看到我疑惑的表情，笑着說：“你可不要小看這本書，它裏面可是充滿了智慧喲!”

“是嗎?”我迫不及待地翻開它，很快，我就被它完全吸引住了。裏面的小故事淺顯易懂，又生動有趣，讓我沉醉其中。每個小故事的寓意都耐人尋味，讓我回味無窮。

《三頭公牛與獅子》告訴我團結的力量是無窮的;《獅子與農夫》教會我遇事要量力而行;《農夫的寶藏》讓我知道了辛勤勞動纔是最寶貴的寶藏;《龜兔賽跑》教會我只要堅持不懈，就一定會成功;《父子擡驢》讓我看到了沒有主見的人是多麼的.可笑;《狼來了》讓我明白只有誠實才能換來信任……

伊索真是個有趣的人，他不僅聰明，還將深奧的哲理藏在幽默的寓言故事中。這本書不僅給了我閱讀和思考的快樂，又教會了我許多人生的道理。我真的太喜歡它了!

《伊索寓言》讀後感 篇2

前幾天我讀了一本《伊索寓言》，它的作者是古希臘的伊索。

這本書中共記錄了127個故事，而且每個故事後面還有智慧菩提。書中的故事很有教育意義，給我印象最深的故事是《赫拉克勒斯與雅典娜》。說的是赫拉克勒斯在路上被一個像蘋果一樣的小東西絆了一下，很生氣，就用力的去踩它，結果像蘋果一樣的小東西在他不斷的`踩踏下變得越來越大，最終把道路全堵住了。書中的智慧菩提告訴我們：生活中應該儘量與人和平相處，一味地爭強好勝是不會有好處的，善待他人就是善待自己。生活也會因爲友愛而變得更美好。

我在生活中，好像也很喜歡爭強好勝，今後要時刻謹記這個故事，提醒自己要學會忍讓。

書中還有很多類似的小故事，每一個都很精彩，我還有很多說不上來，今後還會再讀的。

《伊索寓言》讀後感 篇3

《伊索寓言》是一部寓言精品，書中的小故事大都講的是動物們的故事。

我們先來看《龜兔賽跑》的故事，森林裏要舉行跑步比賽，由兔子來選對手，兔子哈哈大笑地說：“這太容易了，選烏龜吧！”，可是烏龜竟然答應了。

到了比賽那天，只聽見3。2。1開始！兔子象風火輪一樣跑，烏龜在慢吞吞地走着。跑了一會，兔子見烏龜還沒影兒，就躺在路邊睡着了，它睡得正香，烏龜從它身邊走過，笑着說，這也想得第一名？兔子還在說夢話，沒有誰比你還跑得慢了！

等兔子醒了，烏龜已經到了終點了。兔子驚呆了，一句話也說不出來。

這個故事讓我明白了一個道理，只有堅持不懈，始終如一的努力，才能得到勝利的`果實。

我看《老鼠開會》明白瞭如果有大膽的想法，就要大膽的去做。

《伊索寓言》告訴我們身邊有許多事情要自己處理，而且要清楚怎樣做是對的，怎樣會是錯的，避免犯錯誤。

《伊索寓言》讀後感 篇4

我讀《伊索寓言》這本書，從中受到了很多的啓發。書中有三百多個小故事，故事雖然短少，但是蘊含着大道理，教育我們學會如何做事和如何做人的道理。特別是《農夫與蛇》這個小故事給我留下了深刻的印象。

《農夫與蛇》這個小故事講述的是一位農夫在寒風呼嘯的嚴冬看見路邊有一條凍僵的蛇，農夫很可憐它，就把它放在自己的懷裏溫暖，蛇受了暖氣，甦醒後，便本性暴露，將自己的救命恩人——農夫咬死了。農夫在臨死前說道：“我可憐惡人，就應該受到惡報！”

我看完這則寓言後，真的爲農夫感到憤憤不平。農夫對蛇有救命之恩，可蛇恩將仇報，真是豈有此理！

這個故事告訴我們：惡人的邪惡本性是難以改變的'，對惡人的盲目憐憫，到頭來會害了自己的。所以我們在社會生活中，一定要分清善惡，愛憎分明，幫助好人，痛恨惡人。

《伊索寓言》讀後感 篇5

書，是我的良師益友。讀書使我歡樂，讀書使我提高，讀書伴我成長。

從我“吖吖”學語開始，爸爸就給我買小人書，上幼兒園時，圖文小書陪伴着我，如今我已經是五年級的小學生了。我家的小書櫃裏的書也由拼音註文添加成白話文。

這麼多書中，有很多資料彷彿已經淡忘，也有很多書給了我歡樂，永存記憶。最讓我喜歡的是那本厚厚的《伊索寓言》：書中三百多小故事，大多是動物故事，以動物爲喻，教人處世和做人的道理，少部分以人或神爲主，形式短小精悍，比喻恰當，形象生動，通常在結尾以一句話畫龍點睛地揭示蘊含的道理，它們篇幅小而寓意深刻，趣味的故事讓人愛不釋手，深刻的寓意卻值得回味。《龜兔賽跑》的故事時刻告誡我“驕傲自大，註定失敗”；《狼來了》的故事告訴我“千萬不要說謊”；《農夫和蛇》的故事中那條可惡的蛇恩將仇報；《龜和老鷹》中烏龜異想天開讓老鷹帶飛，結果被摔死;......

《伊索寓言》小故事，初讀令人發笑，再讀又覺傷感，細品其中寓意讓我感受頗深，受益匪淺。既提高了我的閱讀理解本事，又讓我感受到生活的'真諦，領略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。

同學們，讀《伊索寓言》會讓你很快地成長！

《伊索寓言》讀後感 篇6

整個寒假中，我每天都在細細地“品嚐”《伊索寓言》，《伊索寓言》的作者生活在公元六世紀左右的小亞細亞的伊索，他已非凡的智慧和哲忠運用動物爲主角的擬人化手法漫遊各地給人們講寓言故事。

讀完這本《伊索寓言》我深深的感到寓言短少，但是作爲我們生活中智慧的結晶，他形象的反應人們生活各方面的情形並通過故事的道理，作品中有的揭開強者欺負弱者的行爲、有的讚頌生活的`美好、有的反應窮苦人的悲慘······這些作品給我們一個接着一個深刻的道理是我們從中得到教益。

有一次，我在樓下玩時，看到同學有一本新出版的書我也想看於是我就向同學結果來看幾天，時間很快就過去了同學向我說：“孫仁濤，請你把我幾天前借你的書還給我。”由於我太喜歡這本書於是我就找了一個藉口說：“對不起，我書弄丟了，我再賠你其他的書。”同學只好無奈的走了，我便讀起了《伊索寓言》不守諾言，撒謊騙人是不會有好下場的的。當我看到這句話時，我感到很慚愧，便把同學叫回來把書還給了他。

我們可以通過這些輕鬆有趣的故事獲得不少教益，還可以瞭解那時的情況，真是一舉兩得。

《伊索寓言》讀後感 篇7

《伊索寓言》是由古希臘人伊索寫的，伊索是世界四大寓言家之一，他曾是一名奴隸，後來因爲知識知識淵博、聰穎過人，所以被主人釋放。自由了的伊索走遍許多國家，爲人們講述寓言故事。

《伊索寓言》中，讓我記得比較清楚的就是狐狸和葡萄這個故事，故事講的是：有一隻狐狸，他又渴又餓，這時他看見高高的葡萄架上掛着幾串葡萄，就一直跳，想夠到葡萄，可是怎麼也夠不到。於是他放棄了，離開了葡萄架，他邊走邊想：“這些葡萄肯定是酸的。”

這個故事告訴我們，有的`人得不到一個東西，就說那個東西不好，這些人就像故事中的狐狸吃不到葡萄就說葡萄酸。

《伊索寓言》中還有很多寓言故事，比如，狼和小羊、獅子和老鼠、狐狸和鸛等等，其中有不少我們從小就聽過。

《伊索寓言》中每一個故事都有自己的意思，需要多讀幾遍才能知道含意。

《伊索寓言》讀後感 篇8

《伊索寓言》是一本故事書，裏面每一篇故事後面都有着讓我們明白的道理。

比如《狐狸和烏鴉》讓我們明白了，貪心的人是沒有好下場的。這樣不僅讓我們懂得知識，還給我們豐富多彩的智慧。

《伊索寓言》裏的故事，讓我百讀不厭。如今，我對《伊索寓言》這本書已經情有獨鍾了，從小到大，我看了好幾本不一樣的《伊索寓言》，讓我流連忘返。

《伊索寓言》這本書裏的內容可不用說了，當然是很好的了，裏面的內容可以用在小報上，做出來的一定很美。

作者能寫出這麼有趣的故事，要是我能見他一面，那就是十全十美了！

作者伊索的文學是這麼好，所以我也想成爲一個作家，這是我的夢想。

伊索是天下聞名世界的'故事家，他的品格是那麼高尚。

《伊索寓言》讓我明白了很多道理，很多知識，可是我的腦海中還有很多問題，作家、科學家，是怎樣成功的？是不是你們一天到晚不休息，你們這種精神，讓我明白了成功是怎麼得來的。百分之九十九的努力加百分之一的汗水等於成功。

這本書，讓我看了又想看，真讓我回味無窮啊！

《伊索寓言》讀後感 篇9

古希臘和我們中國一樣有着很悠久的歷史，這個國家給我們留下來一本神奇的書，就是《伊索寓言》，這本書是由很多個小故事組成的。我讀的《伊索寓言》是小學生語文新課標讀物，每個故事後面會有閱讀心得，每個小故事都很有趣，我非常喜歡，明白了很多道理。

講幾個我們熟悉的故事：

《龜兔賽跑》，這個故事我小時候就聽過好多次，講的是烏龜和兔子比賽，兔子由於自己的.高傲自大，輸了比賽。而小烏龜通過自己的努力，取得了勝利。我們不要學習小兔子太過於自信，要像小烏龜一樣，雖然動作慢，但是它一刻不停地前進，竟然超過兔子奪得冠。只有持之以恆的人，才能取得最後的勝利。

《男孩兒和榛果》，小男孩得到滿滿一瓶的榛果，手伸到瓶子裏抓了一大把，因爲抓的多，手卡在瓶口拿不出來，急的大哭。不放掉榛果，就拔不出手。我們看到任何好東西，都不能一次就想得到太多，要懂得捨棄。

還有很多的故事，每個故事都有一個道理，我們要讀懂這些道理，如果有一天遇到一些困難，想想書中的方法：要用怎樣的態度，怎樣的精神，怎樣的方法解決。我是學會了很多道理，相信你也會有收穫。

《伊索寓言》讀後感 篇10

《伊索寓言》這本書主要描寫了動物、人和神之間一段段小故事，故事中動物們的形象被刻畫的栩栩如生，神的形象也好像真實的存在。

《伊索寓言》中大多以獅子、蛇、狐狸、狼和狗等爲動物代表，以宙斯爲神的'代表，這些小故事大多由對話連接，生動有趣。在每個故事後面，都有一句總結性的箴言，這便是每個故事告訴我們的哲理。

書中令我印象最深的故事是一頭獅子抓住了一隻老鼠，老鼠懇求獅子放了自己，並告訴獅子日後一定會報答它，獅子覺得可笑，但還是把老鼠放了。過了不久，獅子陷進了獵人佈置的陷阱，是那隻被放的老鼠召集同伴一起把獅子救了出來。這就告訴我們：再渺小的人和動物，也不要輕視他們的能力，困境中才能見真情。

這本書中雖然全都是小故事，但蘊含了大道理，每篇文章都是從細微之處見至精髓、內涵，讓讀者看完後能夠慢慢體味。這本書又非常通俗易懂，道理也都是我們平常所熟知的，但以這種活潑有趣的形式表現出來，它又是那麼的深刻，令人深思。《伊索寓言》令我受益匪淺，在以後的人生道路中這些哲理也會陪伴我左右，讓我銘記在心。

《伊索寓言》讀後感 篇11

趁着這幾天還沒開學，我再次將這本有小故事大道理地《伊索寓言》又讀了一遍。

《伊索寓言》這本書令我茅塞頓開，受益匪淺。

這本書中有《農夫與蛇》，《獅子、狼與狐狸》，《狐狸和烏鴉》的故事，而比較讓我印象深刻的是《狐狸和烏鴉》，它文字簡潔，語言優美，意義深刻。這篇寓言講述了狐狸用奉承話騙烏鴉一塊肉的故事。告訴我們這樣一個道理，騙子們爲了騙取你的財產，他們會用盡各種花言巧語，所以愛聽奉承話的.人往往會上當受騙。正如莎士比亞所說：“閃光的東西不一定就是金子，動聽的語言並不都是好話。”

其次就是《農夫與蛇》這個故事。他主要講了一位善良的農夫救活了一條快要凍僵的蛇，可是毒狠的蛇非但沒有感激農夫的救命之恩，反而咬死了農夫，這個故事告訴我們一個道理，在我們施捨善意的時候要看清楚對象，否責到頭來還是自己吃虧。

《伊索寓言》讓我漫遊在知識的海洋裏，陶醉在一個個生動有趣的寓言故事裏，讓我不僅感悟到許多人生哲理，還學會要靠自己的勞動能力來生活，學會了獨立。我相信這本書一定會帶你進入一個奇妙的世界，開啓你的心智，淨化你的心靈。

《伊索寓言》讀後感 篇12

暑假期間，我讀了一本叫《伊索寓言》的書，它雖然篇幅短小，但每一個小故事都閃耀着智慧的光芒、蘊含着深刻的道理。

在這本書中，我最喜歡的'是《會下金蛋的母雞》這個故事，故事中的農夫家裏養了一隻母雞，一天母雞下了一枚金蛋，農夫靠着一天一枚金蛋，生活慢慢地富裕了起來。但是他十分貪心，對眼前的利益並不感到滿足，因而把這隻母雞殺了，想得到更多的金蛋，但是最後卻什麼也沒有得到，反而把自己原有的財富也丟了，農夫這一殺雞取卵的行爲值得我們深思，無論做什麼事情，我們都不能因小失大，要學會顧及長遠的利益。

《伊索寓言》這本書裏的故事絕大多數是以動物與人或者全都是動物爲主要角色，這樣只要寫出一種動物，人們馬上就會聯想到它的性格特點，從而很好地讓人們從不同的角度來理解寓言的寓意，這種用動物代替人的手法十分生動典型，如狼代表奸詐，狐狸代表狡猾，牛代表忠誠，兔子代表急躁或機智，老鷹代表有志氣的人等。

這本書還讓我懂得了做人的道理。如《公牛和青蛙》教導人做事要考慮周全；《獅子和蚊子》說明驕傲是不會有好下場的等等。

《伊索寓言》讓我愛不釋手，裏面所有的故事都值得我們去深深地思考。

《伊索寓言》讀後感 篇13

暑假裏，我讀了《伊索寓言》這本書，在這本書中，全是一個個短小故事。可是，每個故事裏都講着不一樣的深刻道理。其中，我印象最深刻的是《紅牛、黑牛和黃牛》這則寓言。

寓言講的是生活在草原上的紅牛、黑牛和黃牛三兄弟，因爲受到獅子的'挑撥離間，最終被獅子吃掉的故事。這則寓言告訴我：團結就是力量，如果放棄了團結，下場必須很悲慘。兄弟、朋友要團結一心，相信朋友，不要被那些這樣那些想破壞你們之間的感情的人的花言巧語迷惑，這樣，你的朋友才能信任你，你們之間的友誼才能長久！“一根筷子易折斷，多根筷子難折斷”“兄弟同心，其利斷金”。

我想到我們小二班這個大家庭，在教師的帶領下獲得了很多榮譽，這都離不開同學們的團結友愛和勇敢拼搏。在接下來的日子裏，我們要繼續發揚我們的優點，使我們小二班更強大。

《伊索寓言》讀後感 篇14

今天，我讀了《伊索寓言》這本書，其中我最喜歡的故事是報恩的老鼠。

故事是這樣的：在一個炎熱的中午，一隻小老鼠正在覓食，不知不覺走進了獅子的毛裏。小老鼠把獅子弄醒了，獅子一把抓住小老鼠準備把小老鼠吞下去，老鼠趕緊求饒：“獅子大王，放過我吧，我一定會報答您的`恩情！”獅子輕蔑地說：“你這小東西，怎麼報答我？”獅子還是把老鼠放了。

過了幾天，獅子去覓食，中了獵人的圈套，被網套住了，獅子掙扎了半天也無濟於事，當它絕望的時候，小老鼠用鋒利的牙齒把網子咬斷，網子破了，獅子獲救了，小老鼠也兌現了自己的諾言。

落難的獅子怎麼也不會想到，如此不起眼的、甚至曾經被自己看不起的小老鼠竟挽救了自己的生命。獅子縱然再高大威猛，卻也奈何不了一張網.小老鼠雖然身體渺小、力氣單薄，卻擁有大有用處的鋒利牙齒。

這個故事讓我受益匪淺，深深懂得：我們不應該隨意看輕任何人，因爲在他們身上，往往有我們所不及的長處。