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伊索寓言讀後感【熱】

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當品讀完一部作品後,相信大家一定領會了不少東西,需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?以下是小編爲大家整理的伊索寓言讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

伊索寓言讀後感【熱】

伊索寓言讀後感1

寒假裏,我讀了《伊索寓言》這本故事書,書中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺的道理,故事通俗易懂,內容十分有趣,讓我們懂得如何做人,如何處世,我越看越喜歡。

《燕子與蟒蛇》小故事說的是一隻燕子媽媽帶着小燕子從南方飛回來,在一個法院的'庭院安了家,燕子媽媽非常愛自己的孩子,每天不辭勞苦,東奔西走地爲燕寶寶找蟲子吃。燕寶寶在媽媽的悉心照顧下慢慢長大了,是時候要學習獨立生活,學習本領的時候,燕寶寶卻以站不穩,很胖爲理由不想學習本領,而燕子媽媽太疼愛自己的寶寶,推遲了學習飛翔等本領計劃,誰知道危險不久將發生,有一天,燕媽媽很早就出門去找食物了,燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來了一條蟒蛇,在危險當前,儘管小燕子怎樣拼命拍打翅膀,也沒能飛起來,最終補蟒蛇吃掉了。燕子媽媽回來後,後悔都不得了。

我認爲燕子媽媽太疼愛自己的孩子,燕寶寶們也太懶惰和嬌氣,應該早點學會逃生和獨立的本領,不致於在危險來臨之時,不能自救,這個故事讓我知道了做人不能懶惰,要認真、勤奮、刻苦,不怕艱苦,才能學到真本領。

伊索寓言讀後感2

《伊索寓言》是我最喜歡看的一本書。相傳這本書是古希臘奴隸伊索所著,裏面講述了一個個簡明生動、寓意深刻的故事,讓人深受啓發,所以我特別喜歡看這本書。

其中,我最喜歡《樹和斧子》這個故事。它講述了一個樵夫砍材的艱辛和快樂生活。有一次他砍材的時侯把斧子柄弄斷了,就求助大樹的幫助。大樹幫助了樵夫,給了他一截樹枝做斧子柄。樵夫把大樹砍倒了。一棵老橡樹看到同伴們被砍倒時,氣憤地感慨:都是大樹葬送了他們的生命。如果它不給樵夫幫助,樵夫就無法砍伐樹木。現在大樹被砍倒了,大家都要跟着遭殃,所以大樹不應該盲目幫助對自己有危害的人。這個故事警示示人們要分清是非,謹言慎行。

讀着讀着,我不禁想起了《農夫和蛇》《東郭先生和狼》這兩個故事,是啊,幫助對自已有潛在威脅的.對象時,一定要小心。否則,哪怕一點小小的幫助,也能帶來滅頂之災。

《伊索寓言》就像是一個魔術袋,它讓我明白了什麼是真什麼是假,什麼是善什麼是惡,什麼該做什麼不該做,所以我深深地喜歡上了這本書。

伊索寓言讀後感3

寒假的第一天,媽媽給我買了好幾本課外書。我最喜歡看的是《伊索寓言》,它是通過那些簡短的小故事來體現生活中的那些真理。這些小故事簡單又有趣,大家都可以從中得到啓發和樂趣。

在這本書中,對我印象最深的故事是《母雞和金蛋》。故事中的農夫家裏養了一隻母雞,一天母雞下了一枚金蛋,生活富裕了起來。讀後感·但是她非常貪心,對眼前的利益並不滿足,因此把母雞殺了,想要得到更多的金蛋。但是最後什麼也沒得到,反而把自己原有的'財富也丟了。農夫這殺雞取卵的行爲值得我們深思,無論做什麼事,我們不能因小失大,要學會顧及長遠的利益。也讓我們明白知足常樂的道理!

還有一個家喻戶曉的故事是《龜兔賽跑》,主要講訴:一隻兔子嘲笑烏龜爬得很慢,於是聲稱要跟烏龜比賽。在比賽的時候,兔子不以爲然,在中途睡着了,而烏龜毫不氣餒,堅持不懈地爬到了終點。這個故事讓我明白了,做什麼事都不要驕傲。奮發圖強堅持不懈的弱者,能戰勝驕傲自滿、止步不前的強者。

伊索寓言讀後感4

一場秋雨過後,綠葉和青草都換了一身金黃色的衣服。太陽出來了,小螞蟻兄弟們開始準備過冬的糧食,它們來到樹下,將樹上掉下來的果子收集起來,整整齊齊地擺在樹下曬成乾兒,然後一點點地運回家。小螞蟻兄弟的糧倉可真大啊!那裏有許多好吃的東西,但是爲了使糧倉裏的糧食充足一些,小螞蟻兄弟仍然四處尋找食物,汗水順着它們的臉直往下流,它們誰也顧不上擦汗。這時,玩了一夏天的.蟬從它們頭上飛過,看到小螞蟻累得那幅情景,便嘲笑說:“傻瓜,又在自討苦吃,你們看我多麼自在,你們什麼時候才能和我一樣自在呢?”說着飛到了小螞蟻兄弟頭上的樹枝,跳了一會舞,那舞姿實在是太美了,蟬在心裏讚美着自己。

轉眼間,冬天到了,小螞蟻兄弟推開門想呼吸一下新鮮空氣,這時蟬飛了過來,它有氣無力地說:“好兄弟,給我點吃的吧,不然我會餓死的。”小螞蟻兄弟說:“那你夏天爲什麼不找些過冬的糧食?”“夏天我正忙着唱歌呢。”“那秋天呢?”“秋天我正忙着跳舞呢?”小螞蟻兄弟拿出糧食給蟬吃,看着蟬那狼吐虎咽的樣子,嘆了口氣說到:“如果你只能夏天唱歌,秋天跳舞,那冬天就只能餓肚子了。

伊索寓言讀後感5

今天我又重溫了《伊索寓言》這本書,書中通過一個又一個的小故事,告訴了人們很多深刻的道理。

每個故事,都對我很有啓發。《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲;《狼來了》告訴我做人要誠實,不能說謊;《農夫與蛇》讓我知道了對於惡人,決不能憐憫。

其中最令我難忘的是《愛虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個故事:宇宙之王宙斯打算挑選出一個百鳥之王,決定召開一個羣鳥大會,選出最美麗的鳥兒。知道這個消息後,所有的鳥兒都精心準備起來,烏鴉也不例外。可是,她自己也知道,這醜陋的模樣是不可能當選的。於是她找遍了森林和曠野,把從其他鳥兒身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起來。大會那一天,烏鴉插着漂亮羽毛趕來了,她的美麗令所有鳥兒都黯然失色。正當宙斯宣佈烏鴉爲百鳥之王時,所有的.鳥兒都 憤怒地一擁而上,拔下原本屬於自己的羽毛,烏鴉恢復了原樣,還是黑糊糊的烏鴉。

看完這個故事,我不禁想起了課文《落花生》,花生雖然沒有華麗的外表,但是卻爲別人做出了巨大的貢獻;而烏鴉本身沒有漂亮的羽毛,又愛慕虛榮,這樣,只用虛假的手段去追求榮譽和體面,一定會遭到別人的唾棄。我終於明白了這個道理,做人最緊要的不是你擁有什麼,而是你能夠奉獻多少。

伊索寓言讀後感6

大家看過《伊索寓言》這本書後,也許會想,世界上還有像書中這樣愚蠢的動物嗎可正是這小故事中一個個愚蠢的動物的表現,才使我們明白許多做人的道理。

比如《伊索寓言》中有《狼與老太婆》這樣一個故事:一頭餓狼嚎叫着四處覓食,他來到了一座農舍,聽見小孩在哭鬧,老太婆嚇唬孩子說:“別再哭了,再哭我立刻把你扔給狼去吃!”狼聽了老太婆的話信以爲真,便眼巴巴地站在那裏等了很長時間。到了晚上,狼又聽見老太婆哄騙孩子說:“孩子,要是狼來了,我就把他殺了。”狼聽了此話拔腿就跑,一面嘴裏嘟囔着:“這個莊戶主人說的是一碼事,做得又是一碼事。”這個寓言說的.就是那些言行不一,表裏不一的人。

還有一個故事《烏龜與老鷹》,經過一隻烏龜非要讓老鷹教他飛翔,結果從高空中落下來,從而摔死的杯具,它告訴我們任何事情都有自我的規律性,決不能違背這個規律。

《牛與蛙》則告訴了我們另一個道理,這個寓言講述了一個青蛙看見牛以後,非要和牛比一比到底誰大看,結果把肚皮都撐破了。這則寓言告訴我們不能胡亂爭強好勝,如果他牛比的是誰嬌小,那麼就不會出現這樣的悲慘結果了。

《伊索寓言》是一座神奇的宮殿,這座宮殿裏珍藏着充滿無數魔力的故事,使我們終生受益,我將好好珍藏這本書。

伊索寓言讀後感7

《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集,它是古希臘時代的寓言作家伊索所作,是伊索爲我們留下的一筆寶貴的精神財富。

《伊索寓言》用大量擬人、比喻的'手法,還準確運用了古希臘神話傳說中的神,教育我們人生的哲理,讓我們走好人生中的每一個腳步,留下繽紛的足跡。

嚴文井說過:“寓言是一個魔袋,袋子雖小,卻可以取出比袋子大得多的東西。”每一篇寓言都給我們講述了一個可以陪伴你終生、是你終生受益的人生哲理:《銅匠和狗》告訴我們要勞動才能過上豐衣足食的生活,要學會自食其力;《富人與哭喪女》諷刺了一些口蜜腹劍的人,爲了金錢可以出賣自己的感情;《金斧、銀斧和鐵斧》教育我們誠實就是金錢,是一筆無比巨大、無比寶貴的財富,我們都要做一個誠實的人……

《伊索寓言》就像一位老師,幫助我看盡一切人世炎涼,教我領略人生中的真善美和假醜惡;《伊索寓言》也像生活中的清醒劑,用他那古老的方式喚醒我們依然呆滯、迷茫的心靈……

坐下來,深呼吸,捧起這脈脈書香……

這就是《伊索寓言》。請停下繁忙的腳步,靜下心來,好好的品味一下……好好地品味一下這本《伊索寓言》吧!

伊索寓言讀後感8

伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶,數千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。的確,正是這樣,我纔在衆多名著中選擇了這一本。

書中的每個故事都有深刻的含義——是的,這也正是寓言的特點,寓言——這種文學體裁也隨着伊索的筆觸達到了頂峯。

大多故事中體現了生活經驗和非凡智慧。有的故事教導人們考慮問題要全面——《兩隻青蛙》;有的則說明了不可違背自然,勉強做事——《烏龜和老鷹》;還有的告訴我們不可犯經驗主義錯誤——《馱鹽的驢》等等。

在所有故事中,我認爲最有說服力的要數《目光短淺的鶇鳥》了。

故事講的是一隻美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的.果實。有一年,桃金娘樹上的果實還沒有成熟,東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌:“美好的生活呀就要來臨了,我的心裏是多麼歡唱,望着那兒的花兒在開放,我對它是多麼嚮往。”就這樣鶇鳥每天都去,每天都唱。一個獵人發現了,便守候在那。等果實結出,鶇鳥每天都來吃一整天。終於被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果實是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因爲我太貪戀你那無比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”

這個故事的意思是說,不要過於貪戀某種事物,這樣會葬送掉性命的。要目光遠大,不能象鶇鳥一樣目光短淺,桃金娘的果實固然好吃,可吃到連危險接近也不知道的時候,也就意味着失敗離你不遠了。

伊索寓言讀後感9

《伊索寓言》是古希臘文學中的一朵奇葩,一塊瑰寶。數千年來,以它獨特的哲理魅力,使得至今經久不衰。有人說,《伊索寓言》是一個魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西讓人品味;有人說,《伊索寓言》是一顆魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;有人說,《伊索寓言》是一根魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……

《伊索寓言》的作者——伊索,他是一位傳乎其神的人物。相傳他曾經是薩摩斯雅島上雅德蒙家的奴隸。由於主人欣賞他的才識而獲得了自由。他所寫的寓言寓意深刻,富有哲理性,是數千年來人們愛不釋手的寶藏。

我感觸最深的一則莫過於《埋在葡萄園中的珠寶》了。有一位農夫積攢了大筆基業,病重時放心不下三個好吃懶做的兒子。爲了讓兒子們學會自力更生,他對三個兒子說他在葡萄園裏埋了一罐珠寶,讓他們去挖出來。最後,三個兒子終於明白,父親給他們的珠寶,就是一雙愛勞動的手。從此,他們勞動不息,過上了富裕的生活。這則故事讓我感受之深至深——上帝是非常公平的,付出和收穫,勞動和財富都是成正比的。付出了多少,就會收穫多少,沒有辛勤的`耕耘,就一定不會有豐碩的果實,是勞動創造了財富!我們在學習上也是這樣,不想好好聽講,努力、刻苦地學習,就一定不會取得優秀的成績。

《伊索寓言》不愧是古希臘文學的瑰寶,它用顯而易見的故事使我們懂得許多終身受用的哲理,它擁有的魔法,着實讓我歎服!

伊索寓言讀後感10

寓言就像一個魔袋,雖然很小但是能拿出許多道理;寓言就就像一盞燈,照亮我人生的道路;寓言就像一座寶庫,蘊涵着許許多多的道理。

讓我印象最深刻的是:《老獅子與狐狸》,它講的是:一頭年老的獅子假裝生病,躺在山洞裏,讓小動物去探望它。小動物進了山洞都被吃掉了。狐狸來探望老獅子時識破了詭計,遠遠站在洞外。獅子問狐狸爲什麼不進來?狐狸回答說“如果我沒發現只有進去的腳印,沒有出來的腳印,我也許會進洞去。”這則寓言告訴我們要細心觀察。

最近我的數學很多的地方都將加號看成了減號,而且還老是將數算錯。當我看了這則寓言之後,我才明白:不是因爲我不會做,而是我沒有細心觀察好算式就急着做,結果算式的答案錯了。我要學習《老獅子與狐狸》中的狐狸,它的細心觀察使得老獅子沒有吃掉它。同時,我以後無論做什麼題目,都要細心觀察好題目再做。

書中每個故事的背後都有深刻的含義:有的故事教導人們人要有自知之明,要認清自己的實力。——《海豚、鯨與白楊魚》;有的則說明事情是不斷髮展變化的.,具體問題需具體分析。——《月亮和她媽媽》;還有的告訴我們要尊重事物的本身規律,不要盲目去追求一些不屬於自己的東西。——《烏鴉》……

讀了《伊索寓言》我感受很深、受益匪淺,還讓我領悟到生活的真諦和做人的道理。

伊索寓言讀後感11

前段時間我讀了《伊索寓言》這一本書,讀了之後有很大很大,很多很多的道理被我記在心裏了,比如《鷹和狐狸》這則故事。

從前鷹和狐狸約定要成爲彼此的鄰居,希望可以讓彼此的關係更好,於是鷹在大樹上孵化小鳥,狐狸在灌木叢裏生育兒女,有一天,狐狸出來尋找食物,而鷹則飛進了灌木叢裏把小狐狸抓走了,與自己的孩子們飽餐了一頓,當狐狸回來時,知道了怎麼回事,可是鷹住在樹上,而狐狸是陸地上的走獸,所以他只好站在遠處詛咒鷹,鷹的.背叛終究沒有射過神的懲罰,一些人用山羊來獻祭神靈,鷹從祭臺上抓起燃燒的腸子,在腸子掉進巢裏之後,颳起了一起大風,腸子上的火星把乾枯的樹枝點燃了,於是小鷹們都從樹上掉了下來,這裏,狐狸跑了過來,當着鷹的面,把小鷹全都給吃成了渣渣。

這一個故事讓我明白了許多的道理,如:我們要珍惜友誼,不要背叛友誼,不是自己的東西就不要拿走用掉等,這個故事也同樣反映了社會上的一些這種醜惡現象,我們不要象鷹這樣背叛友誼,不然最後倒黴的還會是自己,這些道理是《伊索寓言》中的一個故事《鷹和狐狸》教給我的。

伊索寓言讀後感12

(一)機會

機會這東西摸不着看不見,但卻時時跟在自己身旁,說不定什麼時候就會擺在你的面前,這時,就要看自己的準備是否充足,是否可以緊緊揪住機會的小尾巴了。

在《伊索寓言》中的螞蟻和蟬的故事就可以讓我們明白防患於未然的重要性。蟬因爲夏天唱歌沒有爲過冬做好充足的準備,反之,螞蟻早早的就做好了過冬的準備,在冬天來臨時有足夠的'食物抵禦嚴寒的冬天。我們也應該像螞蟻一樣,在機會到來前好好的做準備,在機會到來時好好把握。

凡事都要預先有準備,才能防患於未然。預則立,不預則廢。

(二)適合的事

人生總是要走兩條路的,一條是必需要走的,一條則是自己想要去走的。不管哪一條路,那種事情,適合自己的才能算做最好的。

在《邯鄲學步》逐則圍言故事中,邯鄲學習別人的步子,並且最終都沒有堅持到底,還把自己走路的方式忘記了,這也就說明,邯鄲學的都是不適合自己的,所以不會有好結果。同樣,寓言故事《驢和狼》中,狼上了驢的當,幫驢拔刺,最後,被驢踹掉了牙齒。有些人從事不適臺自己的事情,自然會遭遇不幸。

寓言故事用簡單明瞭的故事告訴人們深刻的道理。讀寓言,要仔細思考其中的道理。

伊索寓言讀後感13

《伊索寓言》這本書,其中的內容是以各種不同的故事組成的。這本書講述了各種形勢的童話故事如:受騙、狡猾、機靈、死亡、驕傲、不服氣等。還有些動物喜歡挑撥離間。故事中的動物都運用了擬人手法把它們變得像一個人一樣可以動了可以說話了。

當然,個人有個人不同的見解,裏面的故事所表達的道理,也在故事內容下面標註了。而有些故事的道理,我卻認爲不盡如此。雖然這本書看起來似乎挺無趣,但卻是因爲它的樸實,文字上不像其它書籍一樣有着許多絢麗的花俏,但是正是因爲這種沒有任何花俏的文字,與其它書籍與衆不同的地方,深深的吸引了讀者。也許,一本書正是以各種花樣百出的.絢麗手段來吸引讀者的,但是,真正蘊含大道理的書籍,卻是佔少數的。

我記得《道德經》第7章曾講:“上善若水,水善利萬物而不爭。”而這本書,正好體現了水善利萬物這一小段。以樸實無華的語言,寓言,給大衆帶來的深刻道理,讓大家少走了許多彎路,帶來了無窮的人生經驗和做人道理。  

伊索寓言讀後感14

無意間,我發現了一本很有趣的書,這本書的格式很奇怪,不是整一個故事,而是一小段一小段的故事,並且在每一段的末尾都有一句感想,它通過一個個十分簡單又很短的故事,講述了一個個深入人心的大道理。就是因爲這特殊的格式,吸引了我去瀏覽它。這一本書就是,《伊索寓言》。

我印象最深的一段故事是公雞和寶石。一隻公雞在田野裏四處尋覓,後來,它找到了一塊寶石,便對寶石說:“如果是你的主人撿到了你,他一定會非常開心的把你撿起來加以妥善保存;但是在我看來,你一無是處。因爲對於我來說,一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍貴。”通過這個故事告訴我們,對於我們來說,世界上的確有許多東西是珍貴的,但是最珍貴的莫過於自己真正需要的`東西。在現實生活中,大多數人都覺得金錢最珍貴,不是因爲這些人貪心,而是因爲,他們還未知道自己真正需要什麼。

《伊索寓言》這本書告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啓示。伊索通過自己的思想力來創造故事,爭取自由。當我們這樣來看伊索寓言的時候,我們會對這件事、這段歷史心生出一種溫情和感動。我們在生活中,不會有人一一指導你做什麼事,要靠你自己獨立完成。

《伊索寓言》這本書會帶領你走向成功的道路,補充你從未具有的知識。

伊索寓言讀後感15

前蘇聯作家高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”我國國畫大師李苦禪也說:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。可見讀書的重要性。讀書吧!同學們!讀書,可以增加我們的課外知識,增長我們的智慧,使我們更加聰明;讀書,可以陶冶我們的情操,培養我們的品德,使我們更加高尚。既然讀書有這麼多好處,我們一定要趁年少多讀書。唐代書法家顏真卿曾告誡我們:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”宋代岳飛也說:“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”所以我們要趁年少,以堅韌不拔的毅力多讀書。

金秋十月,我們在高老師的'帶領下,讀了《伊索寓言》這本書。“寓言是一個魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;寓言是一個魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡潔,美在內涵,美在語句。”讀了《伊索寓言》這本世界上流傳最廣的經典寓言作品,一個個小故事,使我們明白了很多生活中的道理,一篇篇小短文,增長了我們很多的智慧,讀完了文章,我們感覺好像又長大了一點,又積累了一些生活經驗。下面是我們班同學的一些優秀作品。