《伊索寓言》故事讀後感
認真讀完一本著作後，你心中有什麼感想呢？是時候抽出時間寫寫讀後感了。到底應如何寫讀後感呢？以下是小編爲大家收集的《伊索寓言》故事讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《伊索寓言》故事讀後感1
我在寒假中讀過不少好書，惟獨覺得《伊索寓言》最好看。書中的一個個小故事深深地吸引了我，每個故事都會有一段深刻的道理，使我受益匪淺!
伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中，那些不爲咱們察覺的真理，這些小故事各具魅力，言簡意賅，平易近人。不但讀者衆多，在文學史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶，數千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手，歷傳不衰。
其中，《狼和小羊》這一則寓言中講得是：狼想把小羊吃掉，用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗。《龜兔賽跑》這則寓言，結果大家都知道，是烏龜贏了。正因他不懈的發奮，換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人，總認爲自我最厲害，其實有自信心是好的，但不能太過於自信，正因那就不叫自信了，而叫驕傲。因此，咱們必須要記住一句話：“虛心使人進步，驕傲使人落後!”
《北風和太陽》也是大家熟悉的故事：北風和太陽要比賽，比誰能讓路人脫掉衣服。北風颳着猛烈的風，但是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽則散發出一陣一陣的熱度，讓路人覺得很熱，於是脫下衣服。這個故事告訴咱們，“勸說勝過強迫”。
這本書教會了咱們不好自私，不好虛榮，不好瞧不起別人。我堅信，這其中的故事，就算很久以後我仍然會記憶猶新的。世界上各種人的缺點，優點都在此書中一一展現了，如果世界上沒有壞人，那也就不會有好人。
《伊索寓言》故事讀後感2
伊索寓言是我們熟知的故事經典，這本書中有300多個優秀的故事，而每一個故事都寓意非凡，隱含了教人爲人處世的道理，因此我要說：小故事大道理，可不能小瞧了！最近我從書店買了這本書，就盡情的閱讀起來了，其中有兩個故事更是深深的觸動了我。
第一個故事是《農夫和蛇》的故事，講述了一個農夫用自己的善良救了一條要被凍死的蛇，而蛇得到了溫暖存活後，卻並沒有感謝農夫，而是將他咬死了。這個故事讓我思考的是：我們身處複雜的社會中，不論是在生活中，還是在學習過程中，都要保持一顆善良的心，但我們的善良需要牙齒，不能因爲自己的善良反而被害，這就是防人之心不可無。
第二個故事是《龜兔賽跑》，這個故事很簡單，也從小就被我們熟知，講述的是兔子和烏龜相約賽跑，兔子以爲贏定了於是中途呼呼大睡，結果被烏龜超越並引得了比賽。讀後感.這個故事給我帶來的啓示是：有天賦固然好，我們要欣賞天賦極高的人，但也不要氣餒，因爲勤奮和頑強的毅力也能可以讓我們取得很好的成績，更重要的是，不能掉以輕心驕傲自滿，否則帶來的後果可能是意外的失敗。
讀了伊索寓言，我十分佩服這個古希臘努力的智慧，可見，我們不能因爲一個人的身份而評判他的價值和能力。因爲在這個世界上，很多有智慧的人都是看起來不起眼的，因此我們要學會謙虛和低調。
小故事大智慧，完美的詮釋了《伊索寓言》的核心價值，讓我收穫滿滿！
《伊索寓言》故事讀後感3
今天，我讀了古希臘作家寫的一本書，叫《伊索寓言》。裏面有很多故事，其中我最深受感觸的一片故事是“磨坊主、他的兒子和他的馿”。講的是：磨坊主和他的兒子趕着他們的驢到街上去賣。
沒走多久，一個姑娘說爲什麼不騎着驢走?磨坊主聽到這話，就立刻讓兒子騎上馿，自己在下面走着。不久，一位老人說：“你個沒出息的東西，下來，快讓老人家上去歇一歇腳吧!”坊主聽了，馬上讓兒子下來，自己騎了上去。又過了一會兒，幾位婦女又議論起來：“你們看看那個好吃懶做的老傢伙，怎麼忍心讓那可憐的孩子走着呢?”磨坊主聽到了，就讓兒子也上來，一起騎着驢走。快到市場時，一位城市男子大叫到：“那還是不是你們的驢啊!我看還是你們馱着驢走吧。”老人一聽，急忙讓兒子用繩子捆住驢的四肢和棍子，把驢擡了起來。結果驢一慌，就掉了下來落入水中。父子倆空手而歸。
我讀完這則故事以後明白了一個道理：聽取別人的意見是可以的，但自己也要有主見，不要讓別人的建議打亂了自己的方寸，所以，當我們認準了一件事時，就要按照自己的想法去做，不要理會旁人會說些什麼，不要讓別人的言語主宰自己的行動。
《伊索寓言》故事讀後感4
這個暑假，我看完了《伊索寓言》這本書。
這本書裏有很多的又精彩又有趣的故事。大家看完《伊索寓言》這本書後，會不會想這個世界上有沒有人會像這裏邊一些愚蠢小動物呢？可正是因爲這些愚蠢小動物的表現，才讓我們明白了更多做人的道理。
比如《伊索寓言》中有一個《狼與老太婆》的故事：一隻飢餓的狼正在四處尋覓食物，它來到一座農舍前，聽到有小孩子“哇哇哇”哭的聲音，便走到窗前聽個究竟。這時，老太婆嚇唬小孩說：“別哭了，再哭我就馬上把你扔出去喂狼。”狼聽了老太婆的話信以爲真，便在門口等着被扔出去的小孩。天黑了，小寶寶睡覺了，老太婆對寶寶說：“小寶貝快睡覺吧！要是狼來了，我就把狼殺死！”狼聽了老太婆的一番話嚇的抱頭逃走，他一邊走，一邊說：“這老太婆怎麼說的一套，做的又是另一套呢？”
這個故事是說，有的人言行不一，表裏不一。說的是一套，做的又是另一套……
在《伊索寓言》中還有很多的故事，這些故事中雖然有一些愚蠢的小動物，但它們的言行舉止都告訴了我們很多做人的道理。
《伊索寓言》故事讀後感5
暑假裏，我有幸讀了《伊索寓言》這本書。這是一本很有意思的書，故事大部分都是以動物爲主角，這些動物和人一樣有自己的思想，有善惡之分。從這些故事當中，我們總是能或多或少地找到生活中的影子，甚至可以找到實際生活當中的自己。而且，這本書裏的每一個故事都包含一個深刻的道理，從中我們可以看見智慧的光芒，學會做人的道理。所以我非常愛看這本書。
給我印象最深刻的故事是《裝病的獅子》。話說有一隻獅子，它老了沒力氣去捕獵，就鑽進了山洞裝病，其它的動物們都來探望它，等大家都進來了，它就把來探望它的動物們給吃了，唯獨一隻狐狸例外。獅子看見狐狸遠遠地站在洞外，獅子問狐狸爲什麼不到洞裏來。狐狸說：“你的洞裏只有進去的腳印，卻沒有出來的。我纔不上你的當呢!”
多聰明的狐狸呀!這個寓言故事通過簡短的幾行文字就塑造了兩個鮮明的形象。從這個故事中，我明白了一個一個道理：我們應該做一個善於觀察生活的人。記得我有幾次做數學作業時都把10看成1，沒有認真觀察再去做題，導致結果錯誤。我應該向故事中的狐狸學習，做事之前得仔細觀察，做個有心人。
這本書裏還有很多小故事，也向我們講述了很多個道理，有興趣的朋友不妨也買一本或借一本來讀讀。它會帶來滿滿的`快樂和無盡的啓發的。
《伊索寓言》故事讀後感6
我很喜歡陶宏健改寫的伊索寓言，這裏面關於動物、人類、鳥類、昆蟲、爬蟲、兩棲動物和植物都有描寫，而且有好多故事，最重要的是每篇故事後面都會有各種能啓發你並且告訴你各種道理的一段話。這裏的各種語言啓發了我，並且我把道理懂得了，也銘記在心了。這麼一本書，數之不盡，即便你看了，如果只看兩三遍，是不可能記住的。有些道理大家都懂，但卻做不到。比如說：有的人連最普通的事都做不來，卻誇口要做什麼大事，結果一事無成。這個道理大家不懂麼?那爲什麼有些大人還是做不到。虛心使人進步，驕傲使人落後。這個道理我相信大家也懂，那爲什麼有些人做事有一點成績，就驕傲。所以大家要懂道理，想記住道理就必須能做到這些道理的重點。
這本書的句子，大多數我都很喜歡。我可以列出幾個讓你們看看：這個故事是說，用不正當的手段獲得的東西，最終還是保不住的。這個故事是說，如果有人向從來就不幹好事的人求救，他肯定是個大傻瓜。這個故事是說，如果從別人那裏得到了好處，就應當報答人才對。這個故事說明：對於那些比自己高明的人，千萬不要去譏笑他，不然一定會自討沒趣的。這個故事說明：壞人的本性是掩蓋不住的，往往會通過外表流露出來。好詞：震撼山林、瑟瑟發抖、名揚天下、不屑一顧、淙淙流淌、一笑置之等
這本書是我很喜歡的書，雖然伊索寓言有很多種，但我最喜歡我哥哥的這本青少版的《伊索寓言》。我相信，大家讀了這本書，也會喜歡的!
《伊索寓言》故事讀後感7
說起《伊索寓言》，大家應該都十分熟悉，那是由一個個精煉生動的小故事來體現生活中那些不易察覺的真理，讓我們在人生中懂得許多道理，明白很多知識。
《伊索寓言》作者伊索，是公元前6世紀的古希臘人，他所寫的小故事，言簡意賅，平易近人。在書中基本沒有用人來描寫故事，而是讓動物用擬人，比喻，誇張等手法，來模擬人類的思想，行爲，語言。
《伊索寓言》中的小故事“烏鴉和鳥類”，“狼來了”，“兩個仇人”，“狼和鹿”，“狐狸和烏鴉”……十分引入入勝。其中，“烏鴉和鳥類”這一故事讓我感悟極深，故事大概內容是這樣的：有一天，宙斯要在鳥類中選鳥王。烏鴉也想當王，但它知道自己十分難看，便想了個辦法。它到處撿別的鳥兒身上掉下來的羽毛，粘在自己身上。到了評選日子，鳥兒們看到烏鴉身上有它們的羽毛時，便十分氣憤地上去拔回了羽毛。這個故事讓我明白了：藉助別人的東西，遲早會被揭穿。其實，在生活中也有許多這樣的人：考試時偷看答案，唱歌時假唱……
我們要牢記《伊索寓言》中的每一個道理，養成積極樂觀的人生態度，抗拒挫折的意志和能力。讓這些經典的道理伴隨我們度過一生！
《伊索寓言》故事讀後感8
如果讓我向同學們推薦一本書，我一定會推薦這本書——《伊索寓言》。
那麼，你一定會問了：“天下有許多好書，你爲什麼推薦《伊索寓言》呢?”
對此，我的回答是：因爲《伊索寓言》篇幅較短，意義深遠，還帶點兒幽默。不僅豐富了我的生活，還使我明白了許多道理。不信?我給你們舉個例子，《一條麻袋》：從前有一條麻袋，原先放在門口給人蹭腳泥，後來這家主人暴富，以至於把那條麻袋洗了洗，用來裝金幣。於是，麻袋便自高自大起來，說它是多麼地富有，誰都比不上!這些話被老鼠們聽見了，老鼠們不服氣，便成羣結隊來到麻袋腳下，使勁地咬呀咬，把麻袋咬了個大洞，金幣都散落在地，主人看見了，把金幣裝進大鐵箱裏。而麻袋呢?又變回原來的位置，給人蹭泥用了。
讀《一條麻袋》這個故事時，正好我第一單元考了個好成績，於是，我便告誡自己不能驕傲，要謙虛，果然，我的第二單元又考了一個好成績。要知道，我能當上好學生，取得好成績，有一部分的功勞還歸功於《伊索寓言》這本書呢。
這本書還有《公雞與珍珠》，告訴我們要看實際情況，不能盲目地下結論;《新老馬過河》告訴我們要善於聽取別人正確的意見;《一棵小草》告訴我們要頑強向上，不退縮……
因此，我才向大家推薦這本書，也希望大家能喜歡這本書。
《伊索寓言》故事讀後感9
《伊索寓言》這本書中善良可愛的小動物、生動有益的小故事深深地吸引了我，每一個小故事都有一個很深的道理，讓我明白了什麼是美與醜、善與惡，學會怎麼去做人。
《龜兔賽跑》故事裏的兔子高傲、自大，最終烏龜贏了。這故事說明了人不要驕傲，奮發圖強的弱者也能戰勝驕傲自滿的強者；《農夫和蛇》勸告人們不要對敵人仁慈。例如，《戀愛的獅子與農夫》這故事說明，有些人輕易相信別人的話，拋棄自己特有的長處，結果，輕而易舉地被原來恐懼他們的人擊敗了；《狗和公雞與狐狸》告訴人們要善於運用智慧，戰勝敵人。
在許多寓言中，我最喜歡的是《說謊的放羊娃》。有個放羊娃趕着他的羊羣到村外很遠的地方去放牧。他老是喜歡說謊，開玩笑，時常大聲向村裏人呼救，謊稱有狼來襲他的羊羣。開始兩三回，村裏人都驚慌得立刻跑來，被他嘲笑後，沒趣地走了回去。後來，有一天，狼真的來了，竄入羊羣咬殺小羊。牧羊娃對着村裏拼命呼喊救命，村裏人卻認爲他又在像往常一樣說謊，開玩笑，沒有人再理他。結果，他的羊羣全被狼吃掉了。這故事說明，那些常常說謊話的人，即使再說真話也無人相信。
這本書對我很有用，給我很大的啓發。我要把故事的道理應用到今後的學習和生活中，做一個有用的人。
《伊索寓言》故事讀後感10
我覺得，世界上的每一個寓言故事都是用心靈編織的夢。儘管它們有些很美好，有些很殘酷，但都反映了人們對現實生活的不滿，決心改造世界、創造生活的理想和願望。
我喜歡讀寓言故事，因爲它總是能給我的心靈帶來強烈的震撼。《伊索寓言》，是這本書讓我愛上了對生活的思考和人生錯誤觀念的糾正，開啓了心靈的窗戶。
有着這樣一個寓言故事：烏鴉非常羨慕天鵝潔白的羽毛。它猜想天鵝一定是經常洗澡，羽毛才變得如此潔白無暇。於是，它毅然離開了它賴以生存的祭壇，來到江湖邊。它天天洗刷自己的羽毛，不但一點都沒洗白，反而因缺少食物飢餓而死。
讀完故事，請先不要嘲笑烏鴉的無知，其實，在我們的現實生活中也有很多像烏鴉這種“庸人”。只看見別人有多好，急於去模仿，殊不知你也有自己的優點，要知道人的本性是無法改變的。有些東西本來就是屬於你的，別人想拿也拿不走。而別人的呢?那隻能永遠屬於別人。
有一段時間,在我的身上也發生過此事。假小子的我一直希望有一頭烏黑的長髮，每次看到洋娃娃的頭髮都羨慕極了。終於有一天我如願以償了。可是從那以後，我又十分後悔，因爲那些屬於我的時間，全花在了那頭長髮上，這樣不僅把時間給浪費光了，還發現自己並不適合留長髮。從此，我就想每個人身上都有自己合適的東西，就像一件量身定做的衣服一樣，無論再大一點亦或是小一點都不合身。
做最好的自己，相信自我，一定可以!
《伊索寓言》故事讀後感11
人人都說書中自有黃金屋。的確！多讀書可以增長知識，開闊視野！這學期我讀了很多書，其中有《伊索寓言》《寶葫蘆的祕密》《我愛你，狐狸》《小豬唏哩呼嚕》《三毛新生記》《三毛從軍記》《三毛流浪記》《福爾摩斯全集》《有老鼠牌鉛筆嗎？》《神奇的校車》《千家詩》《安徒生童話》《大大大和小小小》《爺爺一定有辦法》，《沒頭腦和不高興》《可大可小的我》……不過我最喜歡的是《伊索寓言》之《跳蚤和人》
這個故事講的是有一個跳蚤把一個人咬得心煩意亂，那個人十分生氣，他費了九牛二虎之力捉住了跳蚤，對他說：“你算什麼東西呀，把我咬得心煩意亂。”跳蚤說：“親愛的先生，請你饒恕我的性命，我又沒有給你造成多大的傷害，。”那人大笑着回答說：“現在你肯定得死在我的手上，因爲不管你做的壞事是大是小，都不應該饒恕。”
這則寓言讓我懂得了你只要做了壞事，無論大小都會給社會或別人造成危害，干擾社會的秩序或他人的生活。凡事積少成多！小的壞事日積月累也會變成大事的，只要做了壞事無論大小就是要受到處罰的。所以凡事要嚴格要求自己，從小事做起，從一點一滴做起！
