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讀《草房子》有感五篇

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【第1篇】

讀《草房子》有感五篇

《草房子》是一本讓我魂牽夢繞的書,在經歷了無數個日日夜夜的思念後,這個暑假我終於“圓夢成功”——得到了那照亮我心房的《草房子》!

一捧起書,便如同一個餓了三四天的人拿着一隻雞腿,不等嚐出味道,便直接塞進了肚裏。我翻開書,一頁,兩頁,三頁……我如飢似渴、狼吞虎嚥地將書快速的瀏覽了一遍,這種只求快,不求精的掃視讀法,當然只讓我略懂了些皮毛。一時只被曹文軒老師筆尖下所流露出的鄉野童趣所吸引。瞧,封面上那坐在金色草垛上的一排孩子,那一閃一閃的小光頭肯定就是禿鶴(陸鶴);那個手中揮舞着草帽的調皮男孩,沒錯!肯定是桑桑……金燦燦的草垛,明晃晃的紅門,隨風飄蕩的艾葉,妙趣橫生的油麻地小學……組成了那淳樸的油麻地。

一次性、一口氣的閱讀似乎並不滿足我那貪婪的讀書野心,沒過幾天,我立刻又捧起了那熟悉的身影——《草房子》!這次我可不像上次一樣盲目的去掃視,而是用心去精讀,感受隱藏得更深一層的“營養”。曹文軒老師淋漓盡致的刻畫出了一個和我們小學生很相似的人物——桑桑。異想天開就是我們兒童最具有代表性的“標緻”。小桑桑經常做一些充滿童真,而又只圖一時歡樂的事。就如將蚊帳做成捕魚網一事,雖然嚐到了自己親手捉的魚蝦,但卻挨受着整整一個夏天被蚊子叮咬的苦頭……我們讀低年級時不也做出過這種“只圖一時歡樂,而不顧一切後果”的事嗎?就拿那次風靡一時的“吃草事件”來說吧!一年級的我們對任何不懂的事物都會流露出好奇,在那個看似平常的日子裏,我們被三葉草所吸引,還忍不住嚐了嚐,這一嘗可不得了了,我們品味到了人間的“奇味”,立刻呼朋喚友地找來了一羣小夥伴一起品嚐,這事一傳開,大部分一年級的同學們都來了,把花園糟蹋得“橫七豎八”,也給老師們造成了一時的麻煩,還讓家長們很是擔心。現在回想起來,不禁捧腹大笑,笑我們那時的天真幼稚,笑我們那時的不懂事,從而我學會了謹慎而不冒失,三思而後行。曹文軒老師講述中的每一個人物的特點都放出最大光彩,描寫的十分自然,就如同生活一樣。這筆尖下的童年,不僅讓我也有些羨慕。唱着無字的旋律;刨着細白的柳樹鬚子;放着擁擁擠擠的鴨……組成了這多姿多彩的鄉村童年。

《草房子》是一本令我百讀不厭的書,第一遍,第二遍似乎都不滿足我那顆求知的心。所以沒過幾天,我又拿起了它。這次我既不像第一次讀得那麼快,又想比第二次讀的更“精”,讀出這本書的“精華”。我讀出了陸鶴認爲大家對他十分輕謾,從而報復他人,這使他失去了曾經的快活,直到他認爲自己錯了,才與大家融洽的合爲一起,在春節文藝匯演時,利用他那引人注目的禿頭爲學校、集體爭得了榮譽;我還讀出了秦大奶奶一開始與油麻地小學格格不入,後來被周圍的人們感化,在自己生命的最後一段路散發出了最大光彩……感動的淚、祥和的笑、飛舞的信封、悠揚的笛聲……組成了我們這顆慢慢長大的心。 我們已經從一年級時年幼無知的“小芽兒”,長成了一株可以獨當一面的“小樹苗”。“童年”這一本書也已經廖剩無幾了。《草房子》讓我回味起了童年的樂趣,也讓我讀出了不同滋味的童年、不同滋味的感悟,也讓我真正體會到了生活真的是沒有橡皮擦,有的只是一場場現場直播。

【第2篇】

在今年暑假我們參加了“品味書香,誦讀經典”的讀書活動。

在暑假一開始我就讀了一本叫《草房子》的書。

這本書是曹文軒爺爺寫得發生在上世紀60年代的故事。

這本書主要講了主人公桑桑從小學一年級到六年級,有喜,有憂,有悲,有樂的童年生活。

它的不僅內容非常具體,而且格調高雅由始至終充滿了美感。

它的寫作風格諧趣而又莊重,整本書的結構新穎而又獨特,情節曲折而又智慧。既適合我們兒童閱讀,也適合成年人看。

它是由九個小故事組成的,似乎每篇都可以拉出來獨立成章,但它們又有着千絲萬縷的聯繫。這裏的一切都和油麻地有關,與草房子有關,跟桑桑有關。桑桑是一個非常非常調皮的小男孩,比如:

把蚊帳剪開,改成了漁網、把鍋子砸破,拿鐵片賣錢,然後,買鴿子、把他們家碗櫃改成小鴿子們的“高級別墅” ……這一連串的事情,不得不使我看着看着笑出聲來。

但是當我看到藥寮時,我卻被感動了許多次。那一章寫了桑桑被診斷出得了絕症後,桑桑的爸爸帶着桑桑走遍了全國各地,尋訪名醫,但都是一次又一次令人失望的結果,我爲桑桑小小年紀的了這樣的絕症而嘆息。在大家幾乎快要絕望的時候,桑桑的爸爸歷經千辛萬苦終於找到了一位“再世華佗”,當我看到桑桑的病情得到痊癒時,我心裏真替桑桑高興而且差一點點就說了出來。從此,隨着時間的流逝桑桑也慢慢懂事了許多

我也是一個調皮搗蛋的孩子,常常在學校裏搞惡作劇,在家裏不聽爸爸媽媽的話,但是在爸爸媽媽的教育下,我也漸漸地改掉了一些壞毛病。

這本書主要講了主人公桑桑在油麻地草房子度過了小學六年的童年時光。它有酸,有甜,有悲。有喜。我們也不是一樣的嗎?

【第3篇】

《草房子》這本書,是由著名兒童作家曹文軒創作的。比起他寫的《楓林渡》,《草房子》的筆觸更加細膩,韻味更加悠長。

《草房子》講述的是發生在油麻地的一個個故事。看起來雖平凡瑣碎,從曹文軒的筆下經過之後就變得很有味道。既不會意猶未盡,又不會狗尾續貂。書中有友情:《紙月》、《細馬》;有親情:《藥寮》;有人情:《艾地》;有愛情:《白雀》;有世故:《紅門》……以桑桑在油麻地的生活爲主線,故事不一,但全篇渾然一體,趣味盎然。

書中的情節雖跌宕起伏,但始終籠罩着一種朦朦朧朧的情懷。寫快樂不會春風得意,寫悲傷不會無病呻吟,寫危險不會心驚肉跳,寫幸福不會平淡無味……也許有人不能理解這樣的文學,但是我認爲,蜻蜓點水會比風起狂瀾更感動人心。

整本書充滿着鄉村的樸實氣息,沒有很多華麗的辭藻、動人的美景,卻有感人至深的人情,有鄰里守望。書中的情景,在田野上奔跑,趕着雪白的羊羣,在河水中嬉戲,在打麥場上玩耍……是現在高樓溫室裏的孩子所想象不到的。於是,這些純美樸實、有趣神奇的故事深深地吸引了他們,使他們麻木的感情得到釋放,使他們繃緊的神經得到放鬆。他們又學會了怎樣生活,怎樣待人——不是死宅不出,而是活潑好動;不是寡言少語,而是熱情誠懇——文學,爲現在的孩子營造了一片奇妙的天地,在這天地之中心靈得到神聖的淨化。

《草房子》的故事——走進它,讓你的身心沐浴文學的春風。

【第4篇】

那是一個幽靜的村莊,靜靜的大河,金色的草房子,這就是油麻地,在這片不起眼的地方上演了多少個有趣的故事。

《草房子》是曹文軒叔叔所有作品裏我最喜歡的,調皮的桑桑,文靜的紙月,禿着頭的陸鶴·····其中最令我刻骨銘心的要屬那調皮的桑桑,他將蚊帳剪下給鴿子當籠子,而自己晚上卻被蚊子盯得滿臉包;他在炎熱的夏天穿着大棉襖,引起了一大羣人的圍觀,這個純真、調皮的形象令我難忘。

讀到這兒,我不禁想到我自己,小時候我同夥伴玩捉迷藏,我躲在草叢中,卻無意中發現頭上有許多長長的絲瓜,我心想:“這麼大的絲瓜,我要是帶回去,媽媽肯定會表揚我的。”於是我雙手抱住絲瓜用力將它擰了下來,跑回了家。不想卻被媽媽訓斥了一頓,原來那大絲瓜是別人家留着結籽當種子用的,不是用來吃的。

此外,那個總是光着頭的陸鶴也使我難以忘記,16歲的他頭上總是光禿禿的,經常被人嘲笑,因此想要退學。他的父親卻告訴他用生薑擦七七四十九天,便能長出頭髮,但四十九天過後陸鶴頭上還是空空如也,還依舊被別人嘲笑·····讀到這兒,深深爲他惋惜,我真希望他的頭髮等早點長出來,因爲我知道被別人嘲笑的滋味真的不好受。

我小時比較胖,別的夥伴都不肯跟我玩,我開心的跑過去說:“哎我們一起出去玩吧。”但別人總的是推辭,一次我無意聽見別人說;“邱靖雯那麼胖,誰會去跟她玩”我聽到了不禁傷心的走開了,所以我知道被嘲笑的滋味不好受。

讀完《草房子》,讓我想起那個童真,無邪的自己,我不禁那麼懷念童年的生活。這書中對每個人物都描訴、刻畫得那麼生動有趣,《草房子》這本書令我真是愛不釋手。

【第5篇】

“你看過《草房子》嗎?”面對這個問題,相信很多愛讀書的人都會說看過。的確,最近我也在看《草房子》這本書。一拿到這本書,我就愛不釋手,很快就讀完了它。

《草房子》這本書講述了桑桑和他的朋友們在油麻地度過的六年的小學生活。這本書一共九個章節,每個章節都是一個感人肺腑的故事。其中有兩個故事,我記得最清楚,印象最深刻,一個是杜小康和他家的紅門的故事,一個就是禿頭禿鶴的故事。

我在杜小康的身上學到了不少東西。他家剛開始十分有錢,家裏的門也都是大紅門,他有一輛讓同學羨慕不已的自行車,更一條屬於自己的皮帶。因爲家庭富有,他自然就有些傲慢。可是有一件事改變了他的一生,他的爸爸在一次生意中虧了本,導致他們家一貧如洗,杜小康也被迫不能去上學。一開始他也是垂頭喪氣,可是後來他意識到了自己的真正價值。他開始嘗試在學校門口擺了一個雜貨攤,從而找到生活的信心。我們也要做一個像他一樣的人,不僅要勇於面對困難,更要知錯就改,還要有志氣,有擔當。

禿鶴他敢於證明自己不怕別人嘲笑的精神也一樣值得我們學習。如果我們也能擁有他們這樣好的品質,在生活中做一個像他們一樣的人,不是更好嗎?

在他們身上,我還學會了一個更爲重要的東西,那就是堅強、樂觀、自信。曾經有人問過我:“你享受你的生活嗎?”我想不少同學會說不,因爲大家可能沒有感受到生活的樂趣。可是大家可以看看油麻地的孩子們。他們一個個也遇到過困難,可他們依然很享受自己的生活,整天都很開心。所以我要說,我們要知足常樂,要“身在福中要知福”

哦,那金黃的草房子,苦苦的艾草,靜靜的小河,天真爛漫的孩子們,散發着醉人香氣的油麻地,這纔是我心中的《草房子》!