讀草房子有感15篇

讀草房子有感15篇

當閱讀了一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼你真的會寫讀後感嗎？下面是小編整理的讀草房子有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀草房子有感1

今天，我有幸讀了一篇《草房子》故事。故事主要講述：一個名叫桑的男孩刻骨銘心的小學生活，桑在小學生活中學到了很多知識，人生得到進步、成長。

讀了這篇故事，我思緒飛舞，心潮起伏、感慨萬端：在我們現實生活中，有些人往往只偏重於書本中的知識，死搬硬套，不靈活運用，不注重學習中實踐、實踐中學習。其實生活是個大學校，能夠學到很多書本上沒有的東西，書本上的知識是感性的，表面性的，不像生活實踐來得實在、深刻。在我們現實生活中，只要我們用心去體會，就會有所收穫的。就像著名科學家牛頓一樣，他發現地球萬有引力，就是從樹上蘋果掉下來得到啓發的。蘋果是來自於現實生活，說明我們必須要有一顆感悟生活的心，才能發現書本上未有的知識與道理。生活並不可怕，其實它是很美麗的。只要你擁有一顆留心生活的心，生活就會帶給你意想不到的結果。生活遠遠超過我們的想像，它像個無窮的知識寶庫，源源不斷呀，在給養我們，讓我們健康成長。

同學們，生活是豐富多彩的，它不僅帶給我們知識，也給我們歡樂與幸福。讓我們用心去體會，努力奮鬥，辛勤耕耘，就會感受到生活真正的美麗！

讀草房子有感2

雖然語言平淡，但讓我印象深刻。晚上睡覺時，一個個書中的人物出現在我眼前。既活潑又善良還有些鬼點子的桑桑；文弱恬靜的紙月；愛學習的杜小康；特殊的陸鶴；有孝心的細馬；調皮的阿恕；可憐的秦大奶奶……積極向上的桑喬一家，勤勞不幸的邱大爺一家，慘遭破產的杜雍和一家……他們都給我留下了深刻的印象。我最喜歡桑桑。桑桑雖然很髒，學習也不名列前茅，但是他還是有許多優點的。

比如，他見到紙月，便一改以前的不乾淨，說明他知錯就改；他幫蔣一輪和白雀傳信，說明他樂於助人；他在病危時帶妹妹去城裏玩，說明他說話算話和關愛妹妹。令我不由地開始敬佩起他。以前，我妹妹來我家時，我不是跟她搶巧克力，就是和她爭餅乾。而讀過《草房子》後，我深感羞愧。妹妹還小，不懂事，長大就好了。何況哥哥還應該謙讓嘛！其次，我還喜歡杜小康。他雖然身在豪門，卻一點也不傲氣。

成績好，人品也不錯。特別是在紅門愈漸冷清時，他對學習深深的熱愛，令我感動不已。我們會有這樣的學習慾望嗎？一樣東西只有時去了纔會明白它的珍貴。而在失去之前就明白它珍貴的，纔是真正懂得珍惜的人。《草房子》裏還有很多值得讚美的人物。他們教會了我怎樣做好人。我希望更多的人來看這本好書，來請這位精神上的老師——《草房子》。

讀草房子有感3

這星期我讀了草房子這本書，深有感觸。

這本書寫了桑桑一家在油麻地的一系列事情。有趣的是桑桑他們在油麻地小學上課時戲弄禿鶴；驚險的是蔣一輪上課時戚小罐暈倒後戚家人要找蔣一輪算賬；悲傷的是蔣一輪未能和白雀結合；感動的是桑桑生病後桑喬不停地帶着桑桑尋醫……

我被這本書深深地吸引了。文中的桑桑是個調皮搗蛋的男孩，他活潑可愛，我與他同悲同樂。當看到桑桑生病時，我哭了，我真怕他會死掉，我在心裏默默地祈禱，保佑他能夠度過難關；當看到桑桑和桑喬獵到松雞時，我開心地笑了，就好像自己獵到了松雞一樣。

文中的秦大奶奶更是可歌可泣。她第一次爲了一位小姑娘跳入河中，小姑娘得救了，她自己卻昏迷不醒，總算逃過一劫；但第二次她卻永遠地離開了人世——只爲了油麻地小學一隻渺小的南瓜！看到這我不禁流下了感動的淚水。她真是一個活雷鋒啊，而我們不正需要這種精神嗎？

最令我感動的是杜小康，他父親在做生意時不幸翻了船、破了產，他們只好靠養鴨維持生活。可是突如其來的暴風雨把鴨籠打壞了，鴨子都跑掉了，杜小康立刻去找，終於在蘆葦蕩裏找到了鴨子，但是自己也已傷痕累累，找不到家了。但他並沒有因迷路而驚慌失措，而是躺下來休息，體現了他能隨機應變。他也並沒有因受傷而哭泣，而是撫摸他的鴨子，表現出他的堅強！

這本書寫得催人淚下，從中我學到了許多東西：在富有時不要浪費；在貧窮時不要卑微；在成功時不要驕傲；在失敗時不要氣餒，要做一個堅強、勇敢、自信的人！

孫一淳 指導老師：姚潔

讀草房子有感4

疫情下的日子裏，看書成了我每天的必修課。這兩天，我讀了曹文軒的長篇小說《草房子》，來到油麻地，與書中的桑桑、禿鶴、杜小康、細馬、紙月經歷我們相似的卻又不同的小學生活。

這本書主要講了男孩桑桑在油麻地小學度過了六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活，親眼目睹或直接演繹了一連串看似很尋常，但是很震撼人心的故事：男女之間純潔無瑕的情意，殘疾男孩對尊嚴的堅守，垂暮老人在人生的最後閃耀出的人格光輝……這些事情，清楚地展現在桑桑小小的世界裏。

我喜歡和我同齡的小夥伴，最喜歡桑桑，他是油麻地故事的見證者。因爲桑桑做事總是很認真。作文寫得好（這是我最羨慕的），每次考試也考得好，雖然與杜小康相比差那麼一點點。學習好的桑桑還有另外一面，那就是做事很搞笑，還異想天開。每每讀到這些地方，總是忍俊不禁，“噗嗤”笑出聲，快要笑出腹肌了。這不由地讓我想起了我的一個好朋友小彥，他也是一位學習出色，但很有趣的人。一次，天氣很寒冷，冷風在不斷的吹着，發出像狼一樣的吼叫聲。我們因不知道天氣怎麼樣，所以就直接出了大門。看到這番情形，我們都很焦急。小彥說：“我們要不各自回家吧，不然會感冒的。”我說：“我們去做一個熱水袋吧。”小彥看到這個方法比較好，就去做了。我們找了一個袋子，灌上熱水，把袋口用繩子紮緊。這樣，熱水袋就完成了。我們很開心，終於找到了救星。於是我們輪流使用熱水袋，心裏感到很舒服和暖和。突然，我想查看熱水袋裏的水還有多少，於是從小彥手裏奪走了熱水袋，搖了搖熱水袋。過了一會兒，我發現熱水袋裏的水沒有了，反而都灑到了小彥的臉上、衣服上，還有地上。於是，我肚子和我朋友哈哈大笑，但也有一點點歉意。小彥也沒對我生氣，反而也跟我一起笑了。

我喜歡桑桑，也喜歡油麻地的小夥伴們：首富之子杜小康在杜家山窮水盡時，勇敢地站了起來，在學校門口擺起了小攤；領養來的細馬融入家庭，成爲家裏的小小男子漢；還有與外婆相依爲命的紙月、蔣一輪老師……一個個人物，都深深地印記在我的腦海中。桑桑記得發生他自己美好的童年的事，我也記得，不管是快樂的，還是傷感的，或是孤獨的。

我穿梭在油麻地的草房子之間，流連忘返。我與桑桑他們輕聲交談，告訴他們我的小學生活，向他們描述我們那嶄新的教學樓、有趣的同學。我依依不捨地離開油麻地的草房子，回到鋼筋水泥的現代化城市。

《草房子》一書，讓我體驗了不一樣的鄉村生活，不一樣的小學生活，認識了不一樣的小夥伴。我想：有些人的童年是快樂的，而有些人的童年是痛苦的。但不管怎樣的童年，都是我們美好的回憶。桑桑這樣覺得，我也這樣認爲。我們要像主人公桑桑一樣，珍惜童年，享受童年，不負童年。

讀草房子有感5

每個人都有屬於自己的童年的記憶。不管你的童年的記憶是快樂的，還是悲慘的。不管你以後飛得有多高，有多遠，你都無法忘記你的童年。因爲童年生活是刻骨銘心，終身難忘的。也許，誰也無法走出自己的童年。

——題記

《草房子》這本書講述了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的小學六年生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常，但又催人淚下，撼動人心的事情。六年裏，他經歷過死亡的考驗；目睹了少男少女之間純真的友誼；感受到了垂暮老人，在最後一瞬間閃爍着的人格光輝。這六年，是他接受人生啓蒙教育的六年！

這本書語句優美，情節跌宕起伏。讀完全書的最後一個字時，就像看完一場精彩的電影一般，扣人心絃，讓讓人久久地回味無窮。讓我最難忘的一章就是第九章：《藥寮》。《藥寮》講述了桑桑在他六年級時，得了一種叫鼠瘡的病。其他的醫生都不知道該怎麼治療都說這病沒治了。後來，就在他們一家快要失去信心時，有一個郎中告訴了他們一個信息，在省外，有一個醫術高超的老醫生，或許可以治好桑桑的病。於是，桑桑和他的父親日夜兼程，趕到了老醫生的住處。結果，桑桑服了七天，就好了。讓我最感動一部分，就是桑桑在生病時，在女教師溫幼菊的藥寮中，度過的一些日子。那段日子，是桑桑最痛苦的日子。但是，柔弱的女教師溫幼菊，給了桑桑強大的力量 ，讓他有生活下去的勇氣與力量。這一章，讓我感受到了，在死亡的面前，好好地活下去，纔是最爲珍貴的。

讀完這本書，我的心中有無限的感想。桑桑快樂的童年；油麻地鎮人民的樸實，醇厚的風土人情；油麻地小學那幫純真的孩子；以及那綠油油的稻田和嘩嘩的流水。這些都是現代社會中，最珍貴的。在人與人的關係日益疏遠，情感日益冷漠的當今世界也是最珍貴的吧。就像曹文軒在最後所寫的那樣：美的力量絕不亞於思想的力量。一個再深刻的思想都有可能變爲常識，只有一個東西是永不衰老的，那就是美。

讀草房子有感6

原來禿鶴是應該叫陸鶴的，之所以他叫“禿鶴”是因爲從一年級他就是一個光頭，作者在描寫他的外貌的時候，開篇就介紹了他的光頭，在這一個樣子，作者描寫得很細緻，開頭將小時候的禿頭和三年級以後對比。但很快就顯示出他的不滿，別人總是想去摸一摸他的禿頭，他變得在意起來他的禿頭。到他和丁四的時候，雖然那塊肉對禿鶴誘惑很大，但他寧可不要肉，也不讓摸頭，說明他對禿頭的態度表明出來了。直到因爲禿頭不想去上學。看到這裏，我覺得他已經很生氣了，不想讓別人去談論它、碰它。他爸給他買了一頂帽子，可桑桑覺得禿鶴搶了他的風頭，他們幾個把他的帽子掛到旗杆上。他真的生氣了。

以後，我感覺禿鶴肯定對大家不滿了，因爲同學與同學之間是非常要面子的，不願意在同學面前出醜。果然會演時他故意摘掉帽子，讓大家笑，導致整個隊伍歪七扭八。他報復了同學們，以他特有的方式方法。

他倒是解氣了，可同學們對他很冷淡，直到《屠橋》這齣戲演的時候，他才讓同學們對他變回了以前的態度。

人生中不可能沒有挫折，失敗是成功之母。文中的禿鶴，先是受了大家的冷漠，演了《屠橋》之後，才讓同學們變回了以前的態度。作者在寫的時候不可能一個人只有挫折，沒有成功，也不可能只有成功，沒有挫折。就像杜小康，以前是油麻地最富足的一家，到後來還是破產了，但杜小康自己在學校門口擺小攤，想要賺錢，爲自己的後來做打算，贏得了桑喬對他的稱讚。還有細馬，之前大水淹了家，他不還是自己一點一點積累，讓家境慢慢變好的嗎？人生不都是經歷一些磨難，才成長起來嗎？

所以，人生中必定會經歷各種風雨，讓我們坦然的面對挫折，努力做好自己就行了！

讀草房子有感7

今天，我讀了《草房子》這本書。它裏面描寫的桑桑、陸鶴、紙月等人物，都讓我很喜歡。其中，我最喜歡的人就是桑桑媽媽。

文中介紹從前在“油麻地小學”還沒有學校的時候，這個地方是秦奶奶的家。可是自從人們在這裏建了學校後，秦奶奶的家就沒了。她就覺得很氣憤，就把自己家的鴨子向教室裏趕，把學校的小樹苗弄斷，而且總在校園裏搞破壞。可是自從桑桑媽媽救了落水的秦奶奶，並且沒日沒夜照顧她之後，她就徹底改變了。我想正因桑桑媽媽的愛，讓秦奶奶有這樣大的變化。從此以後，秦奶奶不在校園搞破壞，而且還和桑桑媽媽成了好朋友。這讓桑桑媽媽天天都很開心。

我想，這樣的道理在生活、學習中也是如此。我在二、三年級時，和有些同學在有些事方面看法有分歧，而且有時有爭論，甚至雙方都彼此有意見。在老師、家長的引導、教育下，我改變了以往的方式和方法，之後我與同學們都成爲好夥伴。我印象最深的一次是在體育課上，我和某同學比賽跑步，沒想到他跑得太快了，不小心摔倒，他的腿流出血來。我看到之後及時把他扶起來，一起來到醫務室。經過簡單治療，他的腿幾天就好了。從此以後，我和他成了無話不說的好朋友。這也讓我很開心。我想，這個開心和《草房子》書中的桑桑媽媽的心情是一樣的。

我愛《草房子》這本書，它讓我懂得了關愛他人，可以使人快樂，讓人幸福！

讀草房子有感8

《草房子》是著名文學家曹文軒寫的一本兒童讀物。他內容看似簡單，卻是蘊含着孩子們都讀得懂的道理。我每一次讀它，每一次都會有新的體會，每一個故事看似是尋常的，卻又是不簡單的……

草房子一書主要講了主人公桑桑跟父親到油麻地，接管油麻地小學六年中令她刻骨銘心的種種事情。主要人物有：自尊、心靈美好的`禿鶴；柔弱、惹人喜愛的紙月；沉穩，自立自強的杜小康：堅強不屈的細馬；頑皮可愛、樂於助人的桑桑，發生在他們身上的事情令人難以忘懷。

我最喜愛的人物是桑桑，他總愛異想天開，用碗櫃做鴿籠，用蚊帳做漁網，夏天卻穿上棉衣棉褲……他頑皮可愛，善良又樂於助人。，他有時粗枝大葉，有時又心細如髮。桑桑不管做什麼事情總愛擺譜，總愛把事情做得很大方，很有條理，但有時卻不考慮後果，由於他把父親的十幾本筆記本撕破了，所以父親發火了，但當父親得知桑桑生了重病之後，濃濃的父愛，就在我們的眼前呈現出來，或許他不像母愛那麼溫暖且細膩，或許你感覺不到，但他就在我們身邊！

最令我讚歎的是杜小康，在他家一夜之間從巔峯跌到谷底時，名列前茅的他不得不輟學在家。但他沒有垂頭喪氣，而是堅強的去跟父親放鴨，但當成功近在咫尺時，讀後感·因爲鴨子偷吃了人家幾萬尾魚苗，希望又一次破滅了，可他仍沒有心灰意冷，沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到他堅韌之後的美麗與優雅！

有名人曾用“水鄉風情畫，拳拳少兒心”這句話來概括草房子這本書，當作家的筆下流淌出了那句句感人的句子時，同時也是在向我們呈現出一種種新的境界，讓我的心靈也到達了一個全新的、令人震撼的世界，那流淌的句句感人的句子匯成了一條條不斷翻滾的大河，在我心裏不停地流淌着、咆哮着……

讀草房子有感9

我讀了一本書，書名是《草房子》，讀後很受感動，特別是書中的幾個人物讓我記憶深刻。

陸鶴，因爲先天是個禿頭，別人就一直叫他禿鶴。太小的時候，他並不在意自己是個禿頭，所以他一直生活的很快活。而隨着他慢慢長大，別人再拿他的禿頭開玩笑，陸鶴便覺得傷自尊，從此，陸鶴便尋找一切機會來保衛自己的自尊心。甚至，以他自己特有的方式來報復那些輕慢與侮辱他的人。在最重要的一次全鄉中小學文藝匯演中，陸鶴好不容易爭取到了一個很適合自己的角色，然後，對這個角色用心揣摩，下了許多功夫去排練，終於在演出那天陸鶴簡直把那個角色演絕了，他用自己不懈的努力，獲得了所有人對他的尊敬。

杜小康，他的家本是最富足的一家，最重要的是杜小康學習成績也很好，總是全班第一名，所以杜小康也總是有意無意地有着高人一等的優越感。可是，就在某一天，他父親發財心切，結果，一船的貨物全落了水，真是發財夢泡湯了，杜家一夜之間破產了。杜小康被迫停學了，因爲要給爸爸治病，所以他沒有錢再上學了。就這樣，杜小康經歷了哀傷和悲涼，還有那深切的孤獨，這種生活的磨難，讓他比同齡的孩子們提前懂得了許多，也得到了別的孩子們沒有的珍貴財富，那就是堅強。沒有了優越感，也沒有一絲卑微，杜小康按照自己的計劃，開始了一種新的生活。

這本書裏，還有那個頑皮的、滿腦子裏全是稀奇古怪想法的桑桑，在死亡臨近的時候他身邊的親人們、朋友們對他的深情以及自己對生命的領悟。細馬用自己的真情，來報答養父養母的恩情，歷經千辛萬苦，終成了大平原上一個真正的牧羊少年。這些都深深的感動着我，吸引着我，讓我一口氣讀下去。

總之，這本書讓我感動的事太多太多，那是道義的力量，情感的力量，智慧的力量和美的力量。讓我們在生活中彼此多一些關愛多一些理解吧，那麼那些溫暖的鏡頭就會永遠留在我們的生活中。

讀草房子有感10

最近我讀一本曹文軒純美最近我讀一本曹文軒純美小說——《草房子》，我非常感動。

杜小康，你一定是油麻地最成熟的孩子吧!許多孩子還不願意讀書，但你是因家庭困難而讀不了書的，但我知道，其實你心裏總想着讀書。他們只顧的上玩時，你卻在校門口默默無聞的聽課，賺錢。也許。將來油麻地最好學、上進的人就是你，我真希望你能上學。

細馬，你記的你曾經發過的誓嗎?你說要爲媽媽造一棟大房子。你真有心機，買樣還要精挑細選，你也許是最有心機的孩子。雖然你沒讀過書，但你學會了課堂上學不到的東西——堅強。你爸爸生病時，你不顧冰天雪地，寒風刺骨，頂着風去挖柳樹鬚子，手上出了血也不怕，你真堅強。如果是我，早躲在被窩裏不敢出來了呢!如果一個只知道讀書，遇到什麼困難都退縮的，你願意要哪個?當然是細馬。面對今後自力更生的辛苦，你能樂觀面對，太棒了。

杜小康和細馬都非常堅強，困難總嚇不了他們。我們應向他們學習。最近我讀一本曹文軒純美最近我讀一本曹文軒純美小說——《草房子》，我非常感動。

杜小康，你一定是油麻地最成熟的孩子吧!許多孩子還不願意讀書，但你是因家庭困難而讀不了書的，但我知道，其實你心裏總想着讀書。他們只顧的上玩時，你卻在校門口默默無聞的聽課，賺錢。也許。將來油麻地最好學、上進的人就是你，我真希望你能上學。

細馬，你記的你曾經發過的誓嗎?你說要爲媽媽造一棟大房子。你真有心機，買樣還要精挑細選，你也許是最有心機的孩子。雖然你沒讀過書，但你學會了課堂上學不到的東西——堅強。你爸爸生病時，你不顧冰天雪地，寒風刺骨，頂着風去挖柳樹鬚子，手上出了血也不怕，你真堅強。如果是我，早躲在被窩裏不敢出來了呢!如果一個只知道讀書，遇到什麼困難都退縮的，你願意要哪個?當然是細馬。面對今後自力更生的辛苦，你能樂觀面對，太棒了。

杜小康和細馬都非常堅強，困難總嚇不了他們。我們應向他們學習。

讀草房子有感11

當我第一次拿到這本書的時候，我的心裏有不少的疑問。《草房子》是什麼樣子呢？《草房子》在哪裏呢？什麼樣的人居住在這裏呢？他們在這裏又發生了怎麼的故事呢？……我帶着這一系列的問題，好奇地翻開了曹文軒的《草房子》。

在這本書裏，一個個性鮮明的角色浮現在我眼前：熱愛集體自尊心極強的禿鶴，弱小、善良成績優異的紙月；捨己爲人，喜愛孩子的秦大奶奶；勇敢堅強，在絕境奮力反擊的杜小康；強壯高大、保護自己最後一份尊嚴的細馬；頑皮機靈，有善心的桑桑。

其中我最喜歡的角色是這本書的主人公——桑桑。桑桑是一個機靈、頑皮的孩子。桑桑乾過的蠢事數不勝數，比如把碗櫃改造成鴿子的籠子啦，把蚊帳改造成漁網啦，砸鍋賣鐵買鴿子啦……他憑藉着骨子裏的這股頑皮勁，贏得了全校老師的喜愛。

桑桑是善良的。在絕症時，他不顧自己，在最後的時間裏幫別人做任何事，一直到得救；他願意爲細馬放羊；願意給路人端上一碗甘甜的水。

桑桑是勇敢的。他在看見紙月被外號“豁嘴大茶壺”的劉一水和他的“跟屁蟲”欺負時，爲紙月打抱不平，在關鍵時刻挺身而出救了紙月一命。面對病魔頑強與它搏鬥。這就是桑桑，獨一無二的桑桑。仔細想一想，是什麼讓禿鶴鼓起勇氣出演《屠橋》的？是什麼讓秦大奶奶奮不顧身地救下喬喬？是什麼讓杜小康支撐起這個支離破碎的家？是什麼讓桑桑有勇氣救下紙月？我想這就是人性的善良與愛。

在生活中也不乏這樣的場景，我所在學校是一個山區小學，但這裏有美麗的大山、可愛的花鳥蟲魚。我們的身邊也不乏關心我們的人，去年有幾個好心的叔叔和阿姨給我們帶來了美麗的校服和可愛的玩偶。穿着嶄新的校服，那一刻我感到很溫暖。作爲山區小學的學生我覺得自己很幸福，那可愛的玩偶不也包含着叔叔阿姨們對我們的愛嗎？長大了我們應該向他們學習，儘自己的一份愛，一份力，去幫助別人。

讀完了《草房子》，我明白了童年就像一間草房子，單純、善良，又充滿愛……

讀草房子有感12

暑假裏讀了《草房子》這本書，給我留下了深刻的印象。

書中講述的是一個名叫桑桑的小男孩和他的小夥伴們：心地善良的紙月，沒有頭髮的陸鶴，家境富裕的杜小康，視地如寶的秦大奶奶，亭亭玉立的白雀和細條高個的細馬的故事。

其中，我最喜歡的是桑桑，他調皮搗蛋，喜歡做一些誇張的事。比如他把家裏的一口鍋砸了換錢買鴿子；把自己的蚊帳做成漁網下河捕魚；把爸爸年輕時獲得的榮譽撕掉變成了他自己的筆記本；再比如，在炎熱的夏天裏他穿着厚厚的棉襖棉褲爲學校裏製造了一道獨特的風景。

雖然桑桑總是異想天開，但是慢慢你會發現，他身上有一種讓人敬佩的品質。

有一次，他的同學紙月上課經常遲到，他決心查出個究竟。於是，桑桑一大早起牀來到紙月家附近，發現有三個高年級生堵住了紙月的去路，於是，他和那三個壞學生吵了起來。讀到這裏，我被桑桑那種助人爲樂的精神感動了，也看到了同學之間那種深厚的友誼。在學校裏，我們不就應該向桑桑這樣，同學有困難就出手幫忙嗎?在別人需要時給予幫助的纔是真正的朋友。

還有一回夜裏，他幫蔣一輪給白雀送信，但是白雀家的大門已經關上了，如果要見到白雀，就必須穿過白三的前屋。所以他就想出了六年級作文讀《草房子》有感

一個鬼點子，他用鐵壺在白三面前灑水，白三醒了，就起牀去給水牛接尿，水牛不理他，安靜的嚼草。桑桑就這麼反反覆覆的灑水，白三就反反覆覆的起牀，這麼幾次後，白三終於不耐煩了，牽着牛就往外走，桑桑趁機竄到白雀房間裏，把信交給了她。這是一種多麼美好的品質啊！爲了遵守自己的承諾，他絞盡腦汁的想方設法幫蔣一輪送信，當他的“諜報人員”，既幫助了別人，又得到了快樂。六年級作文讀《草房子》有感

然後是因沒有頭髮而被人稱“禿鶴”的陸鶴。他從小就是一個十足的小禿子。書上說，在陽光下，他的這顆腦袋就像打了蠟一般亮，看到這，我不禁“撲哧”一下笑了出來，彷彿睜開眼就能看到陸鶴那閃閃發亮的小禿頭。

因爲他是光頭，所以桑校長不讓他參加會操，怕他丟臉，但他很固執，執意要參加，沒辦法，桑校長只好讓他戴了一頂帽子參加了會操。當表演進行了三分之二時，陸鶴突然將頭上的帽子扔向遠處，導致了大家失去了榮譽。他爲什麼要這樣做呢？我真搞不懂，這樣不僅使學校失去了榮譽，而且對他自己也沒有好處，這樣損人不利己的事情，做了又有什麼用？

但是後來，在一年一度的全鄉文藝匯演中，因爲演僞連軍長的那個人不是禿子，所以導致劇本不能正常進行。而當陸鶴得知這件事情後，爲了彌補之前的過錯，重新找回同學友誼，他主動向蔣老師請求扮演這個別人都不願意演的角色，並獲得了成功。看到這裏，我真心爲陸鶴感到驕傲，自豪他將功補過，不僅成功找回了同學友誼，也爲學校爭得了榮譽。

油麻地小學的校長，也就是桑桑的爸爸——喬桑爲了給桑桑治好病，自己打獵賺錢，帶着桑桑四處求醫，一絲機會都不放過。我看到了父親對孩子的那份愛，令人潛然淚下的那種父愛。是啊，父母對孩子的愛總是最無私的，最不求回報的。作爲兒女，我們應該懂得感恩，懂得孝順他們。

想到這裏，我不禁內疚萬分。在家裏，我不僅和父母頂嘴，還和他們吵架，他們叫我做什麼我就不情不願的，我不懂得感恩，可是他們對我沒有一絲怨恨，可能這就是全天下的父母的共同之處吧！

這本《草房子》給了我很大的啓示，如果有機會，你也找來讀一讀吧！

讀草房子有感13

童年，美好而又純真；童年，珍貴而又令人難忘；童年，更是人生的啓蒙……

寒假裏，我翻開了《草房子》這本書，立刻就被它深深地吸引住了。這是一部充滿美感的校園長篇小說，作品寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活。裏面有天生禿頂的禿鶴對尊嚴的執著堅守，有蔣一輪與白雀那感人的愛情故事，有秦大奶奶捨己救人的故事，有出身紅門的杜小康成長的故事，有桑桑得鼠瘡，在他人的關心和鼓勵重拾信心的故事……

在《草房子》這本書中，令我最難忘的人物是陸鶴。他原本是個活潑開朗的男孩，卻因爲有着一顆與衆不同的腦袋而被同學們嘲笑。同學們給他起了個外號叫”禿鶴”。爲此，禿鶴感到自卑和無助，爲了能長出頭髮，他還忍受生薑擦頭的刺痛。直到在一次表演上，他不怕大家嘲笑，成功地扮演了一個“大禿瓢”的角色，他勇敢地把自己最不願意展現給人家看的一面“搬”到了舞臺上。他正視自己，戰勝了自己，最終取得了成功，換來了大家欽佩的目光和熱烈的掌聲，更爲學校增添了榮譽。

我從陸鶴的身上想到許多：世界上沒有一個完美無缺的人，要相信自己、對自己有信心，不要因爲自己的一個小缺點就過分敏感，這樣反而使自己變得越來越自卑。而對像陸鶴一樣身體有缺陷的同學或者是生活中不如自己的同學，我們大家應該關心、愛護他們，而不是歧視和嘲笑他們。在我們班中的林妹妹，同學們不僅不嘲笑她，而且熱情地幫助她。每天，顧承依攙扶林怡雯上下樓梯，幫助她一步一步的走，生怕林怡雯摔倒；下課時，曹朱莉就會教她寫作業，只要林怡雯不會的都一題一題的耐心地教她；放學時，薛雨宸又會留下來幫助她補作業……

瑪麗居里說過：“生活對於每個人都非易事，我們必須有堅忍不拔的精神。最要緊的還是我們自己要有信心。”《草房子》讓我明白，別人遇到困難時，我們要伸出援助之手，給予別人適當的幫助，幫助他們樹立自信是非常重要的。讓自信永遠留在我們身邊，讓自信伴我成長！

讀草房子有感14

有一本書，它的視線，穿過高大的樓房，避開擁擠的交通，來到了樸實的鄉下。這本書，就是著名兒童文學作家曹文軒所著的《草房子》。

故事發生在一個偏遠的農村——油麻地。這裏的人們十分注重教育，在一塊風水寶地上建學校，學校的十幾幢堅固的草房子，是方圓幾十裏最漂亮的房子。也正是因爲這所學校的出現，桑桑、陸鶴、阿恕、紙月、杜小康、蔣一輪、溫秋菊等主人公聚在了一起，上演了一個個有趣的故事。

美！就是美！曹文軒寫得真美！這種美就像一首優美又略帶悲傷的歌謠在讀者耳邊迴盪。這種美是獨一無二的，帶給我們的不是絢麗、不是芳香，而是一種可以與我們的內心碰撞的美，更是一種從作者心裏深處流露出來的樸素的、實在的、使我們感動的美。沉浸於這種美，彷彿自己正獨坐在河邊，眺望遠處的油麻地小學，內心不由得升起一縷淡淡的憂傷。此時的自己，心靜如水，無一雜念，呼吸變細了，心境變寬了，無比寧靜、安詳。抱着腿，望着波光粼粼的河面，我的思緒融於了水中，回想至今……

“咿呀……呀，咿呀……呀，咿呀……喲，喲……，喲喲……咿呀咿呀喲……”，幾個象聲詞構成了一組意味深長的歌謠，彷彿歌聲在一點一點遠去，卻又是那麼清晰；雖然只是幾個象聲詞，卻是那麼堅定，讓我們的思緒也隨着省略號一點一點遠去。這是桑桑重病時，溫秋菊產； 桑桑唱的歌謠。桑桑生病了，他有些害怕，又十分孤獨。“別怕！”溫秋菊的鼓勵讓桑桑克服了精神上的“病痛”，慢慢地恢復了健康，重新站了起來。

作爲一名小學生，我們要學習逆境中溫秋菊的愛心、桑桑的堅強。我們不僅要學習在逆境中成長，也要學習如何安慰、關懷在逆境中的朋友、同學。安慰就像一劑良藥，可以使他灰暗的內心重新燃起希望的火焰。

一幅美麗的風景畫，一串悽美的歌謠，一片如水的思緒……這就是《草房子》。

讀草房子有感15

《草房子》是一本精彩的書。讀後我被深深地感動了。

這是我老鄉作家曹文軒寫的一部長篇小說，是他的代表作。描述了油麻地孩子們的生活故事。

在文中，校長桑喬想統一自己的油麻地小學，多次試圖讓秦大奶奶搬出去。但是這個固執又可惡的老太婆，非常頑固就是不肯讓步，甚至 組建了自己的“戰士”---雞鴨鵝，擾亂孩子們上課，在上頭查時丟盡了臉。看到這裏面，我生氣得咬牙切齒，這個保守頑固的老太婆，不但不搬家，還搗亂小朋友上課，真討厭。

但是，桑桑和喬喬這兩個可愛又禮貌的孩子，他們不像別人一樣叫她“老太婆”，尊敬地稱她爲“奶奶”，還和孤獨的秦大奶奶和氣地聊天，替她解悶，他們把秦大奶奶像堅冰一樣的心融化了。她感受到了孩子的可愛，自己也有不少的快樂。不久，她的戰士們被她一隻只的賣了。秦大奶奶主動搬家了，離開了油麻地小學，而且她也常常守望護着油麻地小學的瓜果蔬菜與孩子們。最後，她爲了保護一個孩子用汗水換來的南瓜，落入水中，永遠的離開了。秦大奶奶用自己的行爲讓孩子漸漸喜歡上了她。

在生活中，我也經歷過這樣的典型例子。

我們班有個同學叫笑笑，她的生活由奶奶照顧，成績不太好，作業做不完都是她的家常便飯，她個子特別小，性格比較內向，每天都獨處，基本沒朋友。她非常有愛的來找我交朋友，試圖與我交朋友，希望能提高成績，她甚至把她自認爲最寶貴的東西當禮物送給了我，和她交往的過程中，我發現這個同學挺可愛、挺好學的。她告訴：其實她上課有認真聽，但是老師的語言與速度她不理解，我的解釋是她最能接受的，我是她最喜歡的老師。經過她一再的鼓勵，加上她對學習的努力，我改變了對她的看法，慢慢和她成爲好朋友，成爲其他同學眼中不能理解的好朋友。

《草房子》還有許多讓人感動的故事，講也講不盡，說也說不完。比如杜小康的孤獨之旅，像白雀的《紅菱船》……