讀《草房子》有感通用15篇

讀《草房子》有感通用15篇

看完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編精心整理的讀《草房子》有感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《草房子》有感1

今年暑假我有幸讀了《草房子》這本書，這本書的作者是大名鼎鼎的曹文軒，這是一部長篇小說，書中的主人公是一個名叫桑桑的小男孩。書中主要寫了小男孩桑桑的刻骨銘心、終身難忘的小學六年時光，這其中的酸甜苦辣，全都一字一句的記錄在書裏了。這本書感情豐富，內容波濤起伏，它究竟是怎樣的一本書呢？就讓我來告訴你吧。

這本書不但內容給我留下深刻印象，書中的人物尤其讓我銘記在心，比如，秦大奶奶、桑桑、杜小康、陸鶴……

秦大奶奶原來是學校裏的“全民公敵”，但後來又成了學校裏的“英雄人物”。就僅僅因爲一隻南瓜，她就奮不顧身的跳下水，救一隻麻油地小學的南瓜，她卻把它當成了寶貝似的，不顧自己的安危，跳下水去撈，最終不省人事，我欽佩秦大奶奶的這種精神！

桑桑在六年的小學生后里，從一個天真、頑皮的小孩漸漸長成一個成熟懂事的少年。他打童年不是隻有快樂，他也有過痛苦和絕望，他得過一種怪病，脖子上長了一個大腫塊，使他疼痛難忍。他和爸爸走遍了大大小小的醫院與診所，吃遍了無數苦藥，最終戰勝了邪惡的病毒。在這灰暗的幾個月裏，他變得懂事堅強，不那麼看重名利與得失。

杜小康的生活更有戲劇性的變化，從原來的全村首富，一夜間變得負債累累。一個整天穿的乾乾淨淨的孩子，過着無憂無慮、有求必應的生活，優異的學習成績，口袋裏時常有各式各樣的零食，即便做遊戲也往往是將軍、司令等領袖人物。但是，天有不測風雲，優裕的生活在一夜間毀了，因爲父親生意上的失敗，致使他的優越感完全喪失。假如是我都無法承受這一切，但杜小康勇敢的承受了這一切，並且在學校門口還擺起了小攤。

陸鶴是一個禿頂的孩子，常常被孩子們叫成禿鶴，自尊心受到了傷害，陸鶴用他特有的方式得到了大家的認可和尊重，他有着強烈的集體榮譽感，當學校文藝演出缺少一個禿頭的演員時，他承擔了這個重要角色，並且演的一絲不苟、活靈活現。

讀完這本書，讓我感覺非常有趣，故事幽默風趣，我覺得它很“接地氣兒”，有時引人大笑，有時令人深思，有時給人啓示，正因爲這些，我經常看的津津有味，我喜歡這本書的作者，喜歡它的內容，喜歡他的人物，被桑桑、杜小康、陸鶴他們開朗、可愛、活潑而感動，被秦大奶奶的樸實善良而震撼！

你有沒有喜歡《草房子》這本書？我覺得它是一本值得我珍藏的好書！

讀《草房子》有感2

今天，我有幸讀了一篇《草房子》故事。故事主要講述：一個名叫桑的男孩刻骨銘心的小學生活，桑在小學生活中學到了很多知識，人生得到進步、成長。

讀了這篇故事，我思緒飛舞，心潮起伏、感慨萬端：在我們現實生活中，有些人往往只偏重於書本中的知識，死搬硬套，不靈活運用，不注重學習中實踐、實踐中學習。其實生活是個大學校，能夠學到很多書本上沒有的東西，書本上的知識是感性的，表面性的，不像生活實踐來得實在、深刻。在我們現實生活中，只要我們用心去體會，就會有所收穫的。就像著名科學家牛頓一樣，他發現地球萬有引力，就是從樹上蘋果掉下來得到啓發的。蘋果是來自於現實生活，說明我們必須要有一顆感悟生活的心，才能發現書本上未有的知識與道理。生活並不可怕，其實它是很美麗的。只要你擁有一顆留心生活的心，生活就會帶給你意想不到的結果。生活遠遠超過我們的想像，它像個無窮的知識寶庫，源源不斷呀，在給養我們，讓我們健康成長。

同學們，生活是豐富多彩的，它不僅帶給我們知識，也給我們歡樂與幸福。讓我們用心去體會，努力奮鬥，辛勤耕耘，就會感受到生活真正的美麗！

讀《草房子》有感3

暑假裏讀了《草房子》這本書，給我留下了深刻的印象。

書中講述的是一個名叫桑桑的小男孩和他的小夥伴們：心地善良的紙月，沒有頭髮的陸鶴，家境富裕的杜小康，視地如寶的秦大奶奶，亭亭玉立的白雀和細條高個的細馬的故事。

其中，我最喜歡的是桑桑，他調皮搗蛋，喜歡做一些誇張的事。比如他把家裏的一口鍋砸了換錢買鴿子；把自己的蚊帳做成漁網下河捕魚；把爸爸年輕時獲得的榮譽撕掉變成了他自己的筆記本；再比如，在炎熱的夏天裏他穿着厚厚的棉襖棉褲爲學校裏製造了一道獨特的風景。

雖然桑桑總是異想天開，但是慢慢你會發現，他身上有一種讓人敬佩的品質。

有一次，他的同學紙月上課經常遲到，他決心查出個究竟。於是，桑桑一大早起牀來到紙月家附近，發現有三個高年級生堵住了紙月的去路，於是，他和那三個壞學生吵了起來。讀到這裏，我被桑桑那種助人爲樂的精神感動了，也看到了同學之間那種深厚的友誼。在學校裏，我們不就應該向桑桑這樣，同學有困難就出手幫忙嗎?在別人需要時給予幫助的纔是真正的朋友。

還有一回夜裏，他幫蔣一輪給白雀送信，但是白雀家的大門已經關上了，如果要見到白雀，就必須穿過白三的前屋。所以他就想出了六年級作文讀《草房子》有感

一個鬼點子，他用鐵壺在白三面前灑水，白三醒了，就起牀去給水牛接尿，水牛不理他，安靜的嚼草。桑桑就這麼反反覆覆的灑水，白三就反反覆覆的起牀，這麼幾次後，白三終於不耐煩了，牽着牛就往外走，桑桑趁機竄到白雀房間裏，把信交給了她。這是一種多麼美好的品質啊！爲了遵守自己的承諾，他絞盡腦汁的想方設法幫蔣一輪送信，當他的“諜報人員”，既幫助了別人，又得到了快樂。六年級作文讀《草房子》有感

然後是因沒有頭髮而被人稱“禿鶴”的陸鶴。他從小就是一個十足的小禿子。書上說，在陽光下，他的這顆腦袋就像打了蠟一般亮，看到這，我不禁“撲哧”一下笑了出來，彷彿睜開眼就能看到陸鶴那閃閃發亮的小禿頭。

因爲他是光頭，所以桑校長不讓他參加會操，怕他丟臉，但他很固執，執意要參加，沒辦法，桑校長只好讓他戴了一頂帽子參加了會操。當表演進行了三分之二時，陸鶴突然將頭上的帽子扔向遠處，導致了大家失去了榮譽。他爲什麼要這樣做呢？我真搞不懂，這樣不僅使學校失去了榮譽，而且對他自己也沒有好處，這樣損人不利己的事情，做了又有什麼用？

但是後來，在一年一度的全鄉文藝匯演中，因爲演僞連軍長的那個人不是禿子，所以導致劇本不能正常進行。而當陸鶴得知這件事情後，爲了彌補之前的過錯，重新找回同學友誼，他主動向蔣老師請求扮演這個別人都不願意演的角色，並獲得了成功。看到這裏，我真心爲陸鶴感到驕傲，自豪他將功補過，不僅成功找回了同學友誼，也爲學校爭得了榮譽。

油麻地小學的校長，也就是桑桑的爸爸——喬桑爲了給桑桑治好病，自己打獵賺錢，帶着桑桑四處求醫，一絲機會都不放過。我看到了父親對孩子的那份愛，令人潛然淚下的那種父愛。是啊，父母對孩子的愛總是最無私的，最不求回報的。作爲兒女，我們應該懂得感恩，懂得孝順他們。

想到這裏，我不禁內疚萬分。在家裏，我不僅和父母頂嘴，還和他們吵架，他們叫我做什麼我就不情不願的，我不懂得感恩，可是他們對我沒有一絲怨恨，可能這就是全天下的父母的共同之處吧！

這本《草房子》給了我很大的啓示，如果有機會，你也找來讀一讀吧！

讀《草房子》有感4

真誠能夠使你有尊嚴，讀了《草房子》這本書，真誠的桑桑給我留下了深刻的印象。

《草房子》這本書講述了一個叫桑桑的真誠男孩，桑桑的六年小學生活中，他親自目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人生的.故事，少年桑桑跟隨父親來到他出任校長的油麻地小學讀書，桑桑有七位熟悉的人：禿鶴、紙月、蔣一輪、白雀、秦大奶奶、杜小康、細馬。

令我感動的是桑桑爲人不僅僅勇敢、機智、好奇，還很真誠，有一次，杜家出了事，家境大落，桑桑在校門前親眼看見衣衫襤褸的杜小康在擺小攤，十分難過，就偷偷把父親的獎品筆記本拿出來，爲杜小康抄寫課本，在那裏，我感到桑桑對朋友十分真誠。

有一天，堂弟生病了，十分嚴重，發着高燒，打着噴嚏，病情不見進展，我很着急，突然，我想起來堂弟向我借遊戲光盤，而我卻不借給他的場景，想到那裏，我二話不說，拿着遊戲光盤，一路小跑到他家，將遊戲光盤遞給他，堂弟接過光盤，臉上有了笑容，我最終舒了一口氣。

真誠對待別人，別人也會真誠對待你。

《草房子》是一個完美的所在，它讓我想起浪漫、溫馨、遙遠，想起美麗的童話。

讀《草房子》有感5

疫情下的日子裏，看書成了我每天的必修課。這兩天，我讀了曹文軒的長篇小說《草房子》，來到油麻地，與書中的桑桑、禿鶴、杜小康、細馬、紙月經歷我們相似的卻又不同的小學生活。

這本書主要講了男孩桑桑在油麻地小學度過了六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活，親眼目睹或直接演繹了一連串看似很尋常，但是很震撼人心的故事：男女之間純潔無瑕的情意，殘疾男孩對尊嚴的堅守，垂暮老人在人生的最後閃耀出的人格光輝……這些事情，清楚地展現在桑桑小小的世界裏。

我喜歡和我同齡的小夥伴，最喜歡桑桑，他是油麻地故事的見證者。因爲桑桑做事總是很認真。作文寫得好（這是我最羨慕的），每次考試也考得好，雖然與杜小康相比差那麼一點點。學習好的桑桑還有另外一面，那就是做事很搞笑，還異想天開。每每讀到這些地方，總是忍俊不禁，“噗嗤”笑出聲，快要笑出腹肌了。這不由地讓我想起了我的一個好朋友小彥，他也是一位學習出色，但很有趣的人。一次，天氣很寒冷，冷風在不斷的吹着，發出像狼一樣的吼叫聲。我們因不知道天氣怎麼樣，所以就直接出了大門。看到這番情形，我們都很焦急。小彥說：“我們要不各自回家吧，不然會感冒的。”我說：“我們去做一個熱水袋吧。”小彥看到這個方法比較好，就去做了。我們找了一個袋子，灌上熱水，把袋口用繩子紮緊。這樣，熱水袋就完成了。我們很開心，終於找到了救星。於是我們輪流使用熱水袋，心裏感到很舒服和暖和。突然，我想查看熱水袋裏的水還有多少，於是從小彥手裏奪走了熱水袋，搖了搖熱水袋。過了一會兒，我發現熱水袋裏的水沒有了，反而都灑到了小彥的臉上、衣服上，還有地上。於是，我肚子和我朋友哈哈大笑，但也有一點點歉意。小彥也沒對我生氣，反而也跟我一起笑了。

我喜歡桑桑，也喜歡油麻地的小夥伴們：首富之子杜小康在杜家山窮水盡時，勇敢地站了起來，在學校門口擺起了小攤；領養來的細馬融入家庭，成爲家裏的小小男子漢；還有與外婆相依爲命的紙月、蔣一輪老師……一個個人物，都深深地印記在我的腦海中。桑桑記得發生他自己美好的童年的事，我也記得，不管是快樂的，還是傷感的，或是孤獨的。

我穿梭在油麻地的草房子之間，流連忘返。我與桑桑他們輕聲交談，告訴他們我的小學生活，向他們描述我們那嶄新的教學樓、有趣的同學。我依依不捨地離開油麻地的草房子，回到鋼筋水泥的現代化城市。

《草房子》一書，讓我體驗了不一樣的鄉村生活，不一樣的小學生活，認識了不一樣的小夥伴。我想：有些人的童年是快樂的，而有些人的童年是痛苦的。但不管怎樣的童年，都是我們美好的回憶。桑桑這樣覺得，我也這樣認爲。我們要像主人公桑桑一樣，珍惜童年，享受童年，不負童年。

讀《草房子》有感6

今天，我看了一本書，名字叫《草房子》，是大作家曹文軒寫的書，他寫的的書有獲獎的是《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》、《根鳥》、《狗牙雨》、《野風車》、《細米》和《紅瓦黑瓦》包括這本《草房子》。《草房子》以經翻譯成了英、法、德、日、韓等文字。它們分別獲得了省部級學術獎、文學獎40於種。其中有國際安徒生獎提名獎、中國安徒生獎、國家圖書獎等等。

在這本書裏，我最喜歡桑桑，應爲桑桑不僅聰明，還有豐富的想象力。如，他用櫥櫃做成漂亮的鴿籠，但最後還是被他媽媽罵了一頓打了一頓。用蚊帳做成魚網，後來被自己的媽媽把自己的蚊帳給卸了下來，桑桑被蚊子叮的滿頭是包，在陽光下，閃閃發光。

還有一個人他的原名叫陸鶴，可是因爲自己的頭是個光頭，所以別人都叫他禿鶴，本來禿鶴沒當回事好像自己真的叫禿鶴，就算別人摸她的頭也沒關係。後來他看自己的頭那麼受歡迎就開始做，就開始做買賣了，如果別人把橡皮、鉛筆或尺子借自己用一個下午，就讓他摸摸自己的頭兩下。

讀《草房子》有感7

我翻開塵封的書目，裏面的情節令我歷歷在目。通過閱讀這本充斥着形形色色的人的這本書，讓我受益匪淺，也讓我懵懂的心靈漸漸領悟到了一個“頑強，自信勇挫不敗”道理我想這正是這本書對我而言的重要道理 。

金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦，這就是油麻地，小說的故事發生在麻油地通過對桑桑小學六年的生活進行生動的描寫講述了五個孩子，因有病痛在身卻堅持的桑桑、自尊，頑強的陸鶴、堅韌的杜小康、細馬、靦腆的紙月幾個小孩的故事，裏面講述了着善良、堅強……一個個擁有這人性之美的故事一向感動這我，讓我的心靈受到了一陣不可磨滅蹤跡的盪漾……正因爲這幾個孩子讓我不禁讚歎！

其實在文中令我印象最深的就是這個小孩禿鶴，嗯，是的。他帶給我的是他身處尷尬的情景裏和經歷他人的嘲諷都讓我印象頗深，他的雙手在顫抖心裏有說不盡的委屈，可是事情爲什麼會發展成這樣呢？因爲別人的嘲諷別人都圍着他那禿了的頭說，別人甚至給他取外號“小禿子”但另外意外的是他沒有與其他同學鬥毆不是嗎？給我的感受是不歧視別人，勇於正視自己，有一段禿鶴要求主動擔任這個演出的角色，他回到家後立馬把臺詞背得滾瓜爛熟這裏令我感受到了，假如你覺得生活對你放棄不可怕，可怕的是你自己對自己放棄了，這本書中的禿鶴也是，正因爲他對自己不放棄，永遠正視自己。他不放棄，他心裏有一個目標他就決定要做到。《草房子》神奇般吸引着我，盪漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁讚歎這極致的美。

文中其實還有一個令人不在意的角色秦大奶奶，他的房子依臥在學校的西北角是學校幾十年來趕不走的一個老婆子在學校人的眼中他是一個可惡的老婆子但是他在一個春暖花開的春季救下了一個落水的小孩喬喬他竟然爲了一個落水的南瓜永遠離開了人世。爲什麼會使這位老人做出如此行爲是因爲麻油地人的純樸，也讚歎這位老太太！

這本書爲我的人生道路上鋪了一塊石頭，使我的心中充滿了自信，我相信開卷有益，我的道路將日益填滿書卷的清香。這世上有許多事讓我們的靈魂沐浴在這人性美的光輝中，讓我們的心靈不再冷漠麻木！

讀《草房子》有感8

“白鴿在天上盤旋着，當時正是最好的一番秋天陽光，鴿羣從天空滑過時，滿空中閃着迷人的白光。”優美的詞句構成了一幅迷人的景象，多麼美麗的景象 ！這句具有詩情畫意的話正摘自曹文軒純美小說《草房子》。整部作品的悲憫情懷，在人與人之間的感情漸漸疏遠的當今世界，顯得格外珍貴。

作者以自己的童年生活爲素材，寫了一個名叫桑桑的小男孩在油麻地小學的六年生活中發生的種種故事。有男女同學之間純潔的友情，孩子們對尊嚴的固執堅守，孤寡老人的思想光彩，大人之間撲朔迷離的愛情······這些感人的故事在我的腦海裏劃下了重重的一筆。

這麼多的人物角色，我最喜歡如花似玉的紙月。可能是女孩子之間特有的共鳴，我對紙月有一種特殊的感情，我斷定她不是一個普通的女孩子。她的眼淚、她的笑聲、她的溫柔、她的沉默、她的倔強······都給我帶來了莫名的感覺。在曹文軒的筆下，一切都是那麼真實，又那麼唯美。

“沒的力量絕不亞於思想的力量。再深的思想都可能變爲常識，只有一個東西是永不衰老的，那就是美。”這是曹文軒曾經說過的名言。願文學之美像繁星春水，永駐人間。

讀《草房子》有感9

讀了《草房子》這本書，我最欣賞的是秦大奶奶。

那是油麻地最大的心思就是辦學，讓孩子們學到有用的知識。地方政府想到了秦大奶奶那四面環水的寶地，就派人讓秦大奶奶搬家，搬到政府在另處爲她準備的房子裏去。可是秦大奶奶不願意，只好派人把她硬拖到那裏去，那個學校名叫“油麻地”。

秦大奶奶在油麻地鬧了一番後，越來越能理解孩子們了。在油麻地，她也常來看看，在這裏發生了兩件事，一件事秦大奶奶爲了救一個孩子掉到了河裏，而另一件是爲了一個南瓜她不顧自己跳進了河裏，僅僅是爲了一個南瓜犧牲了自己的生命。我們要學習她的這種精神！要學習她時刻想着農民是多麼的辛苦，一個南瓜也是農民伯伯精心培育出來的呀。

讀《草房子》有感10

《草房子》是著名作家曹文軒的作品。故事圍繞着主人公桑桑以及油麻地的一切展開，桑桑是個聰明伶俐，卻又愛調皮搗蛋的小男孩，文章記敘了桑桑六年刻苦銘心的小學生活。

禿鶴的光頭、白雀的舞姿與歌聲、細馬的羊羣、秦大奶奶的家禽與那一片有着特殊香味的苦艾地……都無不讓我感覺到一陣陣親切的氣息，但是在藥寮那一章，我不經爲桑桑的悲慘遭遇而感到悲傷，還曾多次流下了淚水，在桑桑被診斷身患絕症時，她的父親桑喬校長，走遍大江南北，爲桑桑尋找名醫治病，還將所有心思與家當都放在桑桑身上，可病情卻毫無好轉，就當全家都快絕望時，溫幼菊老師帶着桑桑來到自己的藥寮裏，天天爲桑桑熬藥，鼓勵他，終於桑喬找到了名醫，桑桑的病痊癒了，我也高興極了！經過了這件事，桑桑也懂事了許多。

看完了這本書，我不經想起自己家中一幕幕感人場面：冬天，半夜裏我要踢被子，媽媽怕我着涼，天天夜裏起來冒着寒風爲我蓋被子；夏日炎炎，我房間的空調壞了，睡不着覺，爸爸就坐在我身邊幫我扇扇子，頭上早已佈滿了汗珠，我在父愛的清風中睡着了，而爸爸卻徹夜未眠……

讓我們一起行動起來報答父母，好好孝順、體諒自己的父母吧！

讀《草房子》有感11

在寒假中，我讀了曹文軒寫的《草房子》一書，其主要內容是桑桑、禿鶴、紙月、細馬、杜小康等五個優秀少年刻骨銘心，終身難忘得六年小學生活。

在《草房子》這本書中最令我難以忘懷的人是禿鶴，他被該是已活潑可愛的男生，但因爲他那顆與衆不同的腦袋，而被大家嘲笑。因此，禿鶴變的倔強、自尊心強。但在一次表演上，禿鶴不怕大家嘲笑，扮演了一個壞蛋的角色，爲學校增添了榮譽，是他一又一次融入了這個大集體中。是的，禿鶴雖然有着醜陋的外表，但他卻有一顆熱愛集體的心。

因此，曹文軒在描寫禿鶴是最後一段寫道“純淨的月光照着大地，照着油麻地小學的師生們，也照着世界上英俊的少年。”

在《草房子》這本書中，我最喜歡的人物是桑桑，桑桑是這本書中的小主人公，他調皮、搗蛋，但他卻贏得了油麻地人上上下下的喜愛，這又是爲什麼呢？這是因爲當紙月被人欺負時，桑桑勇敢地站出來保護紙月，他的勇氣令我們敬佩，當秦大奶奶孤獨的時候，也是桑桑秦大奶奶，是她不再孤單，桑桑幫助過的人數不勝數，看來，桑桑還是一個善良、勇敢、活潑、可愛的男孩子啊！所以桑桑贏得了油麻地人上上下下的喜愛。

桑桑在油麻地除了紙月外，他還是關心細馬，雖然細馬不是油麻地人

，是被人收養的，但桑桑從不嫌棄細馬，每天放學後，都與細馬在一起玩耍，這也見證了他們的友誼。

“世上不是缺少美，而是缺少美的眼睛。”我想，這句話大家一定很熟悉吧！

美的力量不小於思想的力量，史上只有一個東西永久不衰，那就是美！

讀《草房子》有感12

如果有這樣一天，希望自己能像油麻地的那些孩子一樣，不管將來改變什麼，心中的純真透明都不會變，永遠都在心裏保留着那一座最簡單的草房子。——題記

摸着《草房子》的封面，一種愜意的感覺涌上心頭：一羣神態各異的孩子，坐在草房子的房頂上。雖然他們衣着簡樸，土氣十足，但神情動作卻無不透着歡快和喜悅，讓人爲之嚮往。

我羨慕桑桑的純真。桑桑是個天真又活潑的男孩子，總喜歡做出些誇張的事情：在酷暑時節穿了棉衣棉褲來上學，用碗做成鳥窩，讓鴿子在裏面棲息；用蚊帳做成漁網，去捕捉魚蝦……這些傑作，無不投射出桑桑的奇思妙想和調皮可愛。每每讀到這裏，我總會會心一笑。可愛的桑桑無論在哪裏，都會帶給人無窮的快樂。

我羨慕陸壑的真性情。陸鶴是個長着光光腦袋的孩子，因此，大家都嘲笑他爲“禿鶴”。他常常小鎮水碼頭最低的石階上，望着波光粼粼的湖水發呆流淚。甚至自己的方式報復大家的輕慢與侮辱。然而陸壑正是一個敢愛敢恨、性情直率而又認真到極致的孩子，他的偏狹僅僅是爲了渴望被平等的對待。當學校需要一個人來扮演禿頭連長時，陸壑拋開一切恩怨，“挺身而出”，那樣認真地背臺詞、排練，回家了還念念不忘。當然，爲油麻地小學爭回了榮譽，也得到了大家的肯定與承認。

我羨慕細馬放羊的自由。每天早晨，當桑桑他們揹着書包上學時，細馬卻趕着那十隻山羊，到田野上牧羊去了。細馬很喜歡自己的天地——那麼大，那麼寬廣的大平原。到處是莊稼和草木，到處是飛鳥與野兔什麼的。有那麼多條大大小小的河，有那麼多大大小小的船。他喜歡看魚鷹捕魚，喜歡聽遠處的牛哞哞長叫，喜歡看幾個獵人帶了幾隻長腿細身的獵狗，在麥地或棉花地裏追捕兔子，喜歡聽蘆葦叢裏一種水鳥有一聲無一聲的很哀怨的鳴叫，喜歡看風車在野風裏發狂似地旋轉……在這片田野上，一切都是有趣的，他樂意去做許多事情。

這些油麻地的孩子，常常讓我也不由自主地聯想到自己：我的童年在哪裏？

下午，我獨自一人倚着陽臺的牆壁邊。樓下，幼兒園的孩子們正在草坪上快樂地追逐着，奔跑着。陽光透過着他們粉嫩的皮膚，顯得更加通透光潔。滿臉的笑容堆砌，空氣也變得如棒棒糖一般得甜蜜。“好好做作業，別看電視，別玩電腦，也別下去玩，做完了看書。”臨走前，媽媽千叮嚀萬囑咐。哎，儘管我拼命地拽住筆，以百米衝刺的速度書寫，作業，就像《西遊記》裏太上老君的米山，沒有盡頭。看着樓下在玩的小孩，我彷彿看到了一個自己失去了很久的東西——自由。

在我房間的一個角落裏放着一個不起眼的小櫃子。櫃子裏有一個專門用來裝舊玩具的箱子。在那個黑暗的角落，我童年的玩伴們被一件一件地收起來：摔破胳膊的變形金剛，破爛不堪的小熊，丟了輪胎的賽車……它們被擠在一起，被慢慢地遺忘。

直到有一天，表弟來了。小櫃子一下子成了他豪華的遊樂場。他在箱子裏搗鼓來，搗鼓去，翻出打滿補丁的小布熊當成他的“傘兵”，翻出缺胳膊的變形金剛當成他的作戰前鋒，翻出丟了輪胎的賽車當成他國王的座駕，還拿着各式各樣的紙飛機在空中飛來飛去，說是他第一次指揮的“星球大戰”……看着表弟跑來飛去，滿頭大汗卻依然樂呵呵的樣子，我找到了塵封已久的快樂。

雨後，難得一見的彩虹露面了。當我衝進家門翻箱倒櫃找相機的時候，表妹忽的跳了出來：“哥哥，你說，彩虹這麼漂亮，是誰畫出來的呢？”“當然不——”話到了嘴邊，我又把真相活活地收回了。因爲，我看到了一個早已沒有的東西——童真。

自由、快樂、童真，原來我失去了這三樣東西，才找不到自己的童年。

呵，感謝《草房子》勾起我的思考，讓我明白，引我回味。屬於我的童年，還留有一個尾巴，我一定會緊緊地抓住它，讓自己的童年，也變得更加多姿多彩！

讀《草房子》有感13

今天把《草房子》看完了，細細的想一想，曹文軒以孩子們的視角來寫，反應的也是孩子們的故事。我看完後覺得是從孩子角度，看大人的故事，禿鶴的演變，由開始的無所謂，到在意別人的眼光，再到順其自然。這何嘗不是成人的態度呢，在自己不在意時的無所謂，到在乎別人的看法時的維護與遮掩，最後到無法改變後的坦然接受。圍繞桑桑發生的人與事，紙月的美好，可能也是作者心目中最美好的形象，她漂亮，敏感，友愛，優秀等等，桑桑無形中喜歡紙月，是那種懵懂的，無畏的，奇妙的感覺，也是世人嚮往的最美得初戀吧，桑桑爲了紙月與人打架，爲了讓紙月看見美好的自己，穿上白色的衣服。一個土頭土腦的野孩子注意起自己的外貌，又是洗又是收拾，真的有點女爲悅自者容呀！

關於愛情，在蔣一輪老師與白雀身上體現出來，多美的畫面，一個靠着樹吹笛子，一個在樹下聽着。愛情讓一個人變得多愁善感，變得沒有了自我。除了她，什麼也不重要，蔣一輪詮釋了愛情的種種表現，脾氣可以變，性情可以變，外貌可以變，但對愛人的心不會變！然而有情人終難成眷屬，白三的阻撓，愛人間的誤會，導致一個遠離，一個結婚。讓讀者唏噓，世上真的遇到愛情的太少太少，遇到而有沒有在一起的讓我們遺憾與難過。

關於事業，杜小康是最好的代表，典型的富二代，集寵愛於一身，班長，英雄，學習優異，家庭富裕，周圍的人禮讓三分，而然好景不長，家道中落，失學，擔起家中重任，給父親看病，與父親去放鴨！經歷了成長的磨礪，懂事與聰敏，調節自己的心態。人常說上去容易，下來難。杜小康他經歷了，承受住了落差，瘦弱的肩膀擔起家庭重任，在學校擺攤，放下所有的面子，看到的是商機。桑喬曾說過，他是油麻地最有出息的孩子，我也相信他定會活出自己想要的樣子，因爲他有成功者的素養與根基，所以他定是不凡的人。還有一位細馬，他也有不一樣的經歷，心性自由，但由於語言不通成爲大家的笑柄，他退學放羊，缺少交流，脾性越來越暴躁，終於在打了一架後，所有孩子離他越來越遠，二媽的言論，二爸的疼愛，水災的蔓延，讓他意識到珍惜油麻地的種種，不幸的是二爸去世，二媽的瘋病，都沒有壓倒他，他擔負起照顧二媽，許下蓋大房子的諾言，他一步一步的實現着，他的腳踏實地，他的無懼無畏，讓今天的成人汗顏，現在有多少成年人還大言不慚的啃老！細馬把職業規劃爲放羊，蓋房子讓媽媽住。

桑桑無疑是重點，他可愛膽大，隨性。把家裏的蚊帳扯下來做漁網，把家裏的鍋砸了賣錢，母親的棍棒教育毫不畏懼，他善良，替老師送信，後來老師失戀，發生教育事故，他都認爲是自己造成的，當老師結婚後，他覺得送信是不對的，善良的本心還表現在很多地方，給朋友杜小康籌錢，賣掉自己的鴿子，關心細馬，保護紙月，他真的是作者心中的最有活力的少年，傾注感情最多的，他後來得了重病，作者都不忍心讓他早早退出，最後圓滿的小學畢業，父親升遷，他的病也好了。真可謂善有善報！

《草房子》還有許多值得說的地方，以後在慢慢品味吧！

讀《草房子》有感14

記憶裏童年那純真的味道，想念着孩童時說的那些天真的話，做的那些有趣的傻事。

無數次在夢裏回到兒提時代：赤着腳在泥裏挖蚯蚓；躺在媽媽懷裏撒嬌；用舌頭舔着童年時餘留在嘴邊的香味……一次又一次躺在河邊，仰視着那蒙着面紗的月亮，平視着波光粼粼的水面，真想大聲喊道：我想回到童年。是啊，童年多麼讓人留念呀！

當我走進曹文軒的《草房子》，當我讀到陸鶴對人格尊嚴的堅守；紙月柔弱外表下堅韌的性格；杜小康從優越的家庭條件陡然變成失學兒童後的抗爭；蔣一輪老師與白雀姑娘註定無望悽苦的愛情；桑桑面對病魔糾纏表現出來的對生與死的坦然時，我想起了我的童年。

我的童年是一條彩色的橡皮筋——

兩個小朋友站在兩邊，中間讓別的小朋友跳各種花樣的：小汽車，嘀嘀嘀，馬來開花二十一，二八二五六，二八二五七，二八二九三十一；三八三五六，三八三五七，三八三九四十一……嫩嫩的童音輕輕哼着，大家臉上盡是歡樂的表情，小腿在皮筋上翻飛，即使不小心摔倒了，也不哭，拍拍身上的灰塵，接着跳……

我的童年是一片雞毛——

雞毛在風的吹拂下，飄飄悠悠地飛着，時而高，可以與大雁媲美；時而低，又如蜻蜓淺飛。有時被風吹到河裏，在湖面上架起一葉小舟；有時被風吹到蘆葦叢中，當小蟲子的樂園，甚至還可以把它當作葦葉的風箏！

轉眼間，童年成了遙遙的回憶，在河的彼岸向我招手，越來越遠，越來越遠……就像那煙波浩渺的河，雖然我們曾經無憂無慮地在它的清波里嬉戲、打鬧，但現在無法再次踏足了，只有那深深的回憶，只有在夢中才能再次領略這種樂趣。

讀完了《草房子》，我明白了，童年就是一間溢滿陽光的草房子，她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪，是一切美好的所在，她美得寧靜、溫馨、悠遠，而且永恆……

讀《草房子》有感15

《草房子》是大作家曹文軒寫的上世紀60年代一個叫油麻地村子的故事，我一聽“草房子”三個字，就會想起天空中那羣鴿子、油麻地小學和生活在那裏快樂的人們。

在這本書中，我認識了富有孝心的細馬，活潑的桑桑，善良的紙月及可敬的秦大奶奶，這些生活在這裏的人們，他們每人都有一些感人的故事。

我印象最深的是細馬這個可敬的人物。細馬是邱二爺、邱二媽過繼來的江南孩子。邱二媽認爲他是奔着自己的財產來的，別人因聽不懂他的口音，認爲他是個野蠻的孩子，但他並沒有因自己被排擠而放棄對生活的希望。其實，所有人都誤會他了。在邱二爺死後，他比任何孩子都變得成熟了。

在一個黃昏，他將出去了7天且得病的邱二媽找了回來，又在寒冷的冬天爲邱二爺找良方、挖草藥。他的手上留着一片一片的血，也要堅持採藥。房子沒了，他放了一年多的羊，給邱二媽造了一座好房子，這些都是多麼的令人感動呀！

命運對每個人都是公平的，當命運遞給你一個腐爛的蘋果時，我們要用它種出滿樹香甜的蘋果。即使在絕境中，人性也有發出光輝的時刻。所以當苦難來臨時，不要逃避，微笑着去面對它！