大學活動策劃常用[9篇]

大學活動策劃 篇1

一、活動主題：

惠州經濟學院20xx級工商管理系學生會招新活動

一、活動目的

爲了踐行我院堅持“學工並舉、崇尚實用”的辦學理念以及“明德、博學、求真、致用”的校訓；爲了樹立我係品牌形象，增強我係在惠州經濟職業技術學院的影響力和知名度；爲了我係團總支學生會的壯大，體現我係的風采和活力，提升我係的聲譽，培養學生決策、解決問題和組織、表達思想能力，鍛鍊學生的團隊合作能力，提高大學生的綜合素質，擬舉辦此次招新活動。

二、組織單位

主辦單位：惠州經濟學院工商管理系

策劃、承辦單位：工商管理系團總支學生會

協辦單位：學生會各部門

三、舉辦時間、地點

1、舉辦時間、地點（待定）

四、報名條件

惠州經濟職業技術學院工商管理系10級新生，專業不限，熱愛集體工作即可。

五、招新規則

1、本次招新活動分爲三個階段，第一階段爲初選，第二階段爲複選，第三階段確定人選。

2、參選學生要準備個人資料及演講（自我介紹，對入學生會的看法、個人在學生會的發展前景等等）

六、主要內容

1、招新前期準備

時間：新生軍訓期間、開始讀書的前幾周（開學後一個月內）

宣傳：

1新生軍訓期間，大二的`師兄師姐多去看望我係軍訓的新生，培養感情，讓剛進入大學生的學弟學妹理解更多關於大學生活的事情，並宣傳我係團總支學生會的工作情況，宣揚我係學生會的風采。

2在教室樓下、飯堂門口張貼宣傳海報，派發宣傳單。

3、到課室做動員工作，鼓勵新生報名參加。

大學活動策劃 篇2

一、目的：爲配合學院第四屆技能文化節，積極的參與其中。

範圍：下沙地區（也可以向杭州市區發展）。

二、此次活動我院的優勢：

此次活動是院級性的活動，涉及到我院全體師生，將近10000人的活動，是一個非常積極活躍的羣體，也是一個龐大的消費羣體。對於這羣年齡相差不大，興趣愛好相仿的人員來說，他們都是有着這樣的消費特點：

1、消費羣體範圍集中，針對性強，消費量大。

2、容易受周圍環境的影響，消費易引導。

3、容易形成潮流，而且迅速的向周邊地區輻射。

4、接受能力強，尤其是對新鮮事物的接受能力。

三、商家補償計劃

名稱形式備註

1、傳單宣傳傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的傳單該項目可獨立。

2、小冊子宣傳如公司有自新的宣傳冊子可協助派發由商家自己提供。

3、海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現，並且可印上公司標誌物商家自行設計也可。

4、易垃寶宣傳商家如有易拉寶我協可在活動當天協助擺放由商家自己設計提供。

6、宣傳欄宣傳贊助商的傳單和海報我協包辦在校內和公寓宣傳欄內張貼兩三會更新一次的。

7、橫幅宣傳在公寓和學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅不可太商業化。

8、升空氣球橫幅在公寓和學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅不可太商業化。

9、網站宣傳本次活動的網站報道中均可融入公司文化最好商家有電子資料。

10、廣播臺宣傳公司資料信息可以在校廣播臺專欄播出要另收一些宣傳資金。

11、現場show可以現場介紹贊助商需商家提供一些實物和資料。

12、刊物宣傳在刊物社團之聲內跟蹤報道具有歷史價值。

13、獎品宣傳獎品由公司贊助或可印有圖案跨地域有頭有面。

14、產品宣傳公司產品可作爲該活動的唯一指定用品贊助產品必須滿足現場需要方可。

15，工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標誌的服裝工作，現場的道具等該項目贊助可跨公協本學期所有活動。

16、諮詢點宣傳活動前兩天和活動當天可設點接受學生諮詢，從而介紹貴公司最好可給諮詢人員一點金錢回報。

17、促銷點宣傳活動當天可在現場搞促銷要另收一些場地費。

18、現場宣傳party現場可用到印有商家特色的道具進行佈置也可做些帶公司特色的`小遊戲。

19、嘉賓發言貴公司可派代表過來參加我們的活動，並且可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言最好在開始或中間。

20、現場鳴謝活動期間，公司名稱以口頭鳴謝形式出現，並由主持、表演者，遊戲者宣傳商家口號、標語等效果十分明顯。

21、問卷調查活動當天可在諮詢處進行問卷調查最好有抽獎。

22、媒體宣傳有必要時可邀請廣州各大媒體來採訪要贊助較大金額方可。

23、形象策劃公司在本活動後可商量合作策劃一個形象show校內外均可，但費用另算。

四、商家在我院的宣傳方式：

1、橫幅在教一過道和公寓過道懸掛轟動前一星期懸掛到活動結束，一目瞭然，持續時間長公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的。

2、海報宣傳在全校各宣傳欄內張貼大型海報，內容激情、活力，不失清新高雅，在保證相關活動的宣傳的情況下，可以體現贊助商的利益。活動前一週分2次粘貼，杭職院的各大宣傳欄和學生公寓宣傳欄（我院的公寓分別在理工生活區和傳媒生活區，這樣又可以對這兩個學校進行宣傳）。置於校內外人口較多活，人口流動量大的路上和宿舍區，建議公司參與設計海報傳單及自行製作，以求對公司的宣傳達到最好最全面的效果。

3、傳單派發各宿舍區的每一個宿舍，前一星期分兩次派發傳單派發公司的形象將與大家"親密"接觸，傳單可連同商家傳單一起派發。

4、展板在公寓飯堂和籃球場各放一塊。

5、產品展示會在活動會場外設展覽場地，進行公司產品小型展覽會。活動的當天，使公司產品得到展示，吸引校內人士參觀及過路人的目光。建議公司準備具有公司特色的音像製品現場播放以求效果最佳。

6、現場介紹show活動前三天宣傳效果好，形象生動，如有帥哥演唱和漂亮性感女郎派單效果更妙，這種方法效果經證實不同凡響。

五、關於拉贊助指導教材

1、熟悉自己的學校，自己的協會。

2、收集最近學校內外的活動信息，通過收集這些信息可以讓你清楚什麼公司有興趣，什麼公司沒有興趣。

3、鎖定公司之後，先是對該公司有初步瞭解，尋求話題和合作點。

4、出發前多準備一些資料，可以是學校同類型活動好的一面或協會一些歷史經典資料。

5、選擇好你的拍擋，每次拉贊助最好2—3個人一組，男女搭配。分好工：誰做記錄，誰解說，誰回答問題。

6、選擇好去的路線、明確公司地址（最好一次去多家），並且與公司負責人先用電話約好時間。

7、外出拉贊助，除了拉贊助外，你的一行一動都代表着協會的形象，所以注意言行，裝束。

8、拉贊助最大的財富不是拉不拉得到贊助，是你可以接觸一個公司，甚至一個公司的高層。瞭解他們的運作和思維。然後把它變成你的經驗和財富！

大學活動策劃 篇3

【班會活動背景及意義】

開學近三週，班級的各項事務在全體同學的共同努力下，正緊然有序的進行。這期間，我們班開過三次班委會、一次活動、一次主題班會、也跟10801班打過一場籃球友誼賽且舉辦過一次露天交流會，班級的凝聚力得到很大的提高。

結合老師和各位班委的意見，特此動員全體同學舉行一次包餃子沙龍，來開辦一次別開生面的主題班會，讓同學們積極參與到這一次主題班會和活動中，進一步增強班級凝聚力。

【班會主題】“增強班級凝聚力”

【會議目的】

1初步確定班級的班訓和班歌。

2徵集活動構想，將本學期的活動列表進一步充實。

【班會時間】

20xx年9月20日（星期一）“包餃子沙龍”之後

【班會地點】

男生寢室557、558

【班會對象】

【班會內容及流程】

1從購置材料、和麪、擀麪、包煮餃子到活動結束，全體同學共同參與這次包餃子沙龍。在集體勞動中增強相互間的交流，使同學們的認識更加深刻，感受到班級大家庭的溫暖。

2“包餃子沙龍”活動後，進行班級會議，共同暢聊班級的現狀、制度以及對班級的看法，將有益的意見加以彙總，大家同心協力來建設我們的軟工班——一個有着鮮明特色，富有激情和朝氣，辦事效率高，成員滿意度高的“軟件工程試驗班”。

3由同學們現場進行舉手表決，共同確定我們自己的班歌及班訓。

4由活動組織策劃者分發中秋節月餅，在吃月餅的同時，坦誠交流，增進彼此間的感情。

5由組織委員拿出本學期的'活動列表（草案），與同學們一起商討本學期活動的安排，充分發揮大家的想象和創意，並適當增減一些活動，共同打造我們軟工班的特色，具體活動將預先在班級通知（主要是晚自習時間）。

【要求】

會議活動負責人將全權負責各項事務，組織委員則充當顧問，可以適當給一些建議和指導，但是不能過多幹預策劃。

【備註】

1本次活動跟班會一起舉行既給全體同學一個休息的機會；也有利於大家相互之間的交流互動；有利於拉近同學們與老師間的距離，讓大家和老師在一個輕鬆地環境中討論班級的一些事物。相信活動和會議的成功舉行能夠大大提高班級的凝聚力。

2本次活動策劃中充分考慮到各位同學的特長，調動所有人的積極性，讓大家都能夠參與進來。並且每一個人都會負責一個具體的項目（如和麪，擀麪，包餃子等），提高大家的集體協作能力，相信能夠很好的體現出這次班會的主題——增強班級凝聚力

3本次班會由於是臨時決定，所以還是由組織委員參與策劃，以後無論是會議還是活動都會預先徵求大家的意見，將組織策劃全權交給同學，組織委員將只負責活動的大體構思和監督，讓活動組負責人發揮出自己的才幹、創意，充分鍛鍊綜合能力。

4班會將預先確定四至五個備選方案，讓大家投票表決。班訓則現場讓每一位同學提出自己的構想，然後大家評選出一條作爲軟工10901的班訓。

大學活動策劃 篇4

活動名稱：

即興演講比賽

活動背景：

新學年，新氣象，學生會注入了新鮮血液，活動也要推陳出新;並且要體現祕書處的特色。通過對許多學生的瞭解，發現大家在公衆面前說話的膽量普遍較小，演講能力也很一般;而學生會中有英語演講比賽，卻沒有大家最需要的漢語演講比賽;此外，許多同學演講都是提前背好，這對我們演講能力的提高未必是好事。因此，舉行即興演講比賽是十分必要的。

活動目的：

通過進行即興演講比賽，切實提高學生的演講能力和口才，並且對學生的應變能力和知識的豐富程度提出了很高的`要求。這樣可促使學生多讀書，多學習，不斷提高知識的廣度，對將來的面試和工作都有很大的幫助。

活動時間和地點：待定

活動形式：以比賽的形式，有評委和觀衆。

活動準備：

1宣傳 要通過宣傳吸引足夠多的同學參加，並且要請一些評委和觀衆。最好有領導捧場。

2主題和時間 提前想出一些演講的主題(要有內涵和意義)，寫在紙或卡片上，供選手選擇。主題提前一天給選手，評委更要提前知曉。時間大約3到5分鐘。

3場地 提前借教室，儘量大一些的，擺好桌椅，分爲評委席、觀衆席、演講臺、選手席、、、

4觀衆投票單 爲體現公平，除評委要點評打分，觀衆也有投票的權力。(具體樣式再設計)

5獎品 比賽要設一些獎項，當然要有獎品。最好有證書。

6工作分配 將任務具體分配到個人，根據工作情況進行獎罰。大約分爲宣傳組、拉贊助、會場人員、構思人員(主題)、主持人、、、 7經費 拉贊助或申請經費。

活動流程：

1進場 觀衆、評委、選手、工作人員(提前到)。分發投票單。

2主持人宣佈開始，請領導講話。

3主持人介紹評委。

4選手抽籤(包括主題和順序)

5選手上場演講，評委打分和點評，觀衆投票。

6演講結束，收投票單。

7評委發言總結。(同時計票)

8公佈結果，發獎。

9主持人宣佈比賽結束。散場。

10工作人員清理會場。

大學活動策劃 篇5

一. 活動主題：

“**光棍節狂歡之夜”

二. 活動目的：

在這個特殊的日子裏大家聚在一起，一起討論一下大學生戀愛的利與弊，談戀愛在大學裏究竟是必修還是選修，究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關係?在活動結束後，希望大家都能有一番收穫，對於交友問題也有個更深的認識，不再盲目也不錯過美麗的愛情。

三. 活動背景：

十一月十一日，是年輕人的一個另類節日，因爲這一天的日期裏面有連續四個“一”的緣故，這個日子便被定爲“光棍節”。

“光棍節”，既非“土節”又非“洋節”，乃於上世紀九十年代初誕生於南京高校，是校園趣味文化的代表產品之一。隨着一批批學子告別校園，近兩年 “光棍節”的氣氛，也漸漸向社會彌散。《單身情歌》將成爲這天的熱門歌曲，在“光棍節”，借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”，這唱詞，其實也是年輕人的愛情宣言。“光棍節”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而，卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜裏獨自醉酒，不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

在每年的這一天，一直習慣過着單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂鬱的.眼神表露出了你對美好生活的嚮往!然而你卻無能爲力。那麼現在有一個好的機會，那就是來到“ **09——2光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放鬆一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱着怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。

四. 活動口號：

交友萬歲，單身無罪。

五. 活動的意義和目標：

11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據說這個節起源於800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一，更成爲彌散於社會的一種文化形態。在這裏，希望單身的兄弟姐妹能在我們的組織下揮灑青春熱情，翻開人生新的一頁。

那一天讓我們一起度過，讓我們的笑容洋溢在“**09——2班光棍節的狂歡之夜”，成爲我們刻骨銘心的記憶。

六. 活動開展：

(一). 11月11日晚19：00——22：00。

(二). 活動地點：教學樓201(或401)教室

(三). 活動對象：**09--2班全體同學和...(待定)

(四). 特邀嘉賓：待定

七. 活動內容：

1. 主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節”的由來。

2. 所有人合唱《單身情歌》開場

3. 集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。

4. 踩氣球。一組出2-3個人，每隻腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間後哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

5. 連續完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球 ，最後還要閉眼旋轉15圈

速度最快者有獎

6. 讓同學用家鄉話說一段對白，越經典的越好哦

比如：大話西遊裏的那個曾經有一段...

7. 可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然後喂對方食物(以柑橘爲主),剩下能看的那人指揮.

8. (1)十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的籤，讓男生來抽，男生分別爲楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

(2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節，看彼此之間的默契。

(3)十對之間進行悲傷情歌對唱大PK。把心中的不快釋放於悲傷情歌之中。讓臺下的觀衆也參與其中並贈送小禮品。

(4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ，並頒發獎品。

9. 寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然後叫大家輪流抽取，並大聲地念出祝福內容。)

10. 同學們和老師一起開始各抒己見，談談自己對大學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。

11. 指導老師爲大家講述自己的一些獨特見解。

12.總結，晚會圓滿結束。

八. 準備工作：

(1)教室申請及佈置。(***)

(2)嘉賓邀請。(***)

(3)活動主持(廖**)

(4)活動現場氣氛調動(李** 王**)

(5)活動中節目表演(**)

(6)活動前、中、後期宣傳(劉**)

(7)總策劃，細節商議(張** 廖**)

(8)活動整體把握(廖**)

(9)現場紀律和衛生(羅**)

九. 經費預算

1. 參與者獎品費以及小禮品費。

2.水果.酒.飲料.小吃等

3.流動資金

十. 注意事項：

1.當晚一切活動以組織人員安排爲準。

2.禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現，違犯者當場清理出局。

3.請男士們保持紳士風度。

大學活動策劃 篇6

活動背景：

女生節，誕生於上世紀九十年代初，是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日，也是校園趣味文化的代表之一。因爲三八是婦女節，女生比婦女年輕，所以將女生節定爲三月七號。

在這樣一個特殊的日子裏，我們工學院裝潢一班精心策劃了一場生動活潑、富有情趣的女生節活動，相信本次活動會讓我們走進女生多姿多彩的內心世界，領略女生的精彩。女生們，放下你的矜持，在屬於自己的'日子裏，釋放最炫的心靈！

活動目的：

希望所有女生在溫馨的氣氛中，通過開心的遊戲，度過一個屬於自己的女生節。同時也希望通過這樣一個活動，能夠增進我們女生彼此的友誼，使大家更加團結。豐富同學們的校園文化生活，展示大學生的風采，提高同學們的綜合素質，促進男女同學間真摯的交流，體現我校尊重，重視女生的風尚，培養學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創造能力，盡顯湖南師大學子青春風采，增強同學們邁向成功的信心。

活動時間：xx年3月7日

活動地點：xx學院

活動對象：12級裝潢一班全體成員

活動主持人：女生委員黎思思

活動流程策劃：

1。 “猜猜他是誰”

2。 禮輕情意重

3。 平安健康是福

具體做法如下：

1。 “猜猜他是誰”

把全班15個男生的姓名紙條揉成團放入盒中，任一女生上講臺隨機抽樣說出對“姓名”的某男生的第一印象，讓同學們猜他是誰，如若同學們猜不出，再分層次地講述“他”的其他特徵，直至有同學猜出他的姓名。

2。 禮輕情意重

全班男生在全班女生面前送上最真摯的祝福，全班男生一個一個輪流贈上對女生節日的祝福。

3。平安健康是福

爲了渲染節日的氣氛，爲了提高祝福的力度，晚上由班長帶領班委會成員給每位女生送節日禮物：蘋果。願女生女生節節日快樂，一生平平安安、健健康康、甜甜蜜蜜。

具體安排：

1。 “猜猜他是誰”、 禮輕情意重

時間：週三（7日）上午

地點：工學院

佈置現場，準備好便利貼和筆

2。 平安健康是福

（1）週三（7日）中午，班委會成員去水果市場買蘋果

（2）週三（7日）晚上，班委會成員前往女生寢室送禮物：蘋果

活動注意事項：

1。 本次活動由12級裝潢一班班委會負責策劃工作。

2。購買所需要用到的物品

3。 注意衛生

大學活動策劃 篇7

一、活動主題：沐浴陽光、放鬆心情。

二、活動形式：

1、穿越障礙物。

2、猜謎語(腦筋急轉彎) 。

3、套物品。

4、看你瞭解我多少(主要是男生參加) 。

三、活動目的：

1、爲了增加班級的活力，促進班級團結和諧的氛圍。

2、爲了加強班級同學的感情交流，增進友誼和相互瞭解。

3、沐浴陽光，放鬆心情，天天開心。

四、活動時間：

20xx年xx月xx日，星期x下午xx：00——xx：00。

五、活動地點：xx理工學院石鑼山山頂上。

六、參與人員：生藥xx班全體同學。

七、主要負責：

1、生活委員在活動之前買好所需用品。

2、有意願當主持人的在班長處報名。

3、組織委員，宣傳委員負責策劃，佈置場地。

4、治保委員負責活動秩序，同學們的安全。

八、活動流程：

1、確定人員到齊，主持人宣佈活動正式開始。

2、將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配) 。

3、穿越障礙物。

(1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)。

(2)在規定的時間內，根據另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰利品，所獲禮品爲該組所有。

4、猜謎語(腦筋急轉彎)：

三組同學每輪由一名同學提問，其他兩組同學搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最後按得分的多少排名，再給予不同的.獎勵。

5、套物品： 將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。

6、看你瞭解我多少：

所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動)，任意一個男生(蒙着眼睛)和主持人在中心，根據主持人的語言提示(描述任意一個女生)，來猜出這個女生是誰，回答正確的給予獎勵，回答錯誤的接受懲罰(表演一個節目或者唱一首歌)。

大學活動策劃 篇8

一、活動主題：

師大情，做你的青春追夢人

二、活動目的：

學風玉律無形樹，校紀金科有影臺。萬卷園丁書滿腹，千盤桃李志奪魁。美麗的校園、悠久的校史將伴隨你度過四年的春夏秋冬，爲了更好的讓大學生融入校園生活、同時爲了豐富同學們的課餘生活，激起同學們的熱愛之情。培養同學們的團隊精神，學院積極開展團組織活動，加強學生愛校熱情，弘揚師大精神。

三、活動時間：

4月

四、活動地點：

西北師大10c510、701、西操場、排球場

五、活動流程：

1、活動準備：

（1）開展團學例會，積極調動團幹部投身工作中，頭腦風暴想出有利於大學生知校史、明校訓的活動；

（2）準備活動所涉及的團徽每人佩戴、團章及團歌伴奏；

（3）知識問答，做好問答題的準備工作以及收集相關視頻，校領導講話內容等。

2、主題活動設計：

（1）校慶專題片：帶領團學幹部前往10c510觀看校慶宣傳片，進門需檢查團徽佩戴情況，團學負責人向大家講述有關建校的'過程，同時放映西北師範大學宣傳片，讓同學們多角度，多方位看到不一樣的師大。

（2）知識競答：由團學負責人找出對校史、校訓、校規掌握較好的8名同學展開知識問答競賽辯論賽，由主席介紹相關代表，由代表宣讀挑戰詞，滾動問答題，由1X級全體新生作爲觀衆給予雙方不同表現力分數。活動意義在於不僅讓團學更好感受校園文化，也能讓新生看見學姐學長身上存在的對師大濃濃的感情。

（3）參觀校博物館：由1X級學姐作爲志願者帶領1X級旅遊管理班、空中乘務2班同學於3月28日到學校博物館觀看師大所保留的珍品，涉及書卷、生物等自然、文學方面的物品。讓兩個不同方向的學生說出感受，從他們的眼中看師大。

（4）享受權利、履行義務：3月28日帶領1X級卓越班、空中乘務3班、1X級旅遊管理班、酒店班分爲四組前往西操場、主幹道、排球場、籃球場進行清理義務，主要撿垃圾、收廢甁、除小廣告等讓大學生更好的知道在享受校園藍天白雲美的同時，履行保護衛生的責任。

（5）表彰日：制定問卷打分，將團學幹部、黨員（積極分子、預備黨員）、獲獎學金同學名字列出，交給老師進行打分。對於平時值班情況、積極態度等給予確定分值放在學院公告欄上進行表彰，讓更多同學瞭解到尊敬師長等美德，認識到自己的不足從而改進，共建最美的師大校園。

（6）低碳環保，綠色達人：調查問卷設計，考慮到生活中瑣碎的環保，由1X級酒店班負責設計及監督，例如關盤行動，步行等對學院1X級空中乘務4班2男3女、1X級旅遊英語班3女、1X級空乘3班2男1女、1X級空乘2班3女1男，學院團委老師，書記兩名老師都進行調查，用比例算出是否做到校園的低碳環保，讓大家更好的知道師生共同低碳，建造最美校園於4月底公佈結果。

六、活動意義：

豐富的校園文化活動有助於學生養成優秀的品德。文化建設恰恰能爲學生良好個性的形成創造高尚的精 神環境和美好的特質環境，使個性在校園文化情境中得到充 分的陶冶。因此開展團組織活動領略校園文化，能更好的建造屬於你自己的青春夢，師大情，做你的青春追夢人。

大學活動策劃 篇9

一．活動目的：

（1）爲了更好的配合新一屆主席團的工作，加強學生會各部之間的聯繫，活躍學生會內部的氣氛；

（2）發揮文藝部各個成員的`特長，提高各成員的能力，增強校園的文藝氣息；

（3）發現學院內更多的文藝人才，爲下文藝活動做好充分準備。

二．活動主題：

（1）環境工程學院學生會內部聯誼活動

三．參與人員：環境工程學院全體學生會成員

四．活動時間：三月中下旬

五．活動地點：大學生活動中心三樓多功能廳

六．活動內容：

（1）向主席團申請並聯系各部門，聽取各部門的意見和建議；

（2）對活動以各種形式進行宣傳；

（3）邀請各部門準備聯誼的節目，表演節目可以請外援但必須是我院同學；（每部一至兩個節目即可）

（4）節目中穿插遊戲，遊戲主要以各部門爲小組進行，這樣可以加強部門內部的團結；

（5）在活動結束後可以獎勵表現突出的同學；（可爲下迎新晚會發覺人才）

（6）活動的經費，服飾，場地佈置等由商討決定。