活動策劃【常用9篇】

活動策劃 篇1

通過此次活動，激發我係學生的學習意識，提高我係學生的學習能力，以起到鼓勵進步，鞭策後退的`目的。

主辦單位：河南工程學院經濟貿易系團總支

組織部門：經濟貿易系學生會

宣傳工作：宣傳部、素拓部

xx年11月23日—xx年11月27日

教學樓6101室

1、由宣傳部在體育館，圖書館等同學愛去地方設立宣傳欄，宣傳此次活動。

2、由辦公室將詳細通知下發給各班級班委，有班委爲傳達給各班同學。

3、由參選人員寫出書面申請，通過班委交由各系輔導員。

4、由輔導員及各班班委對申報人員進行資格審定，完成初步篩選。

5、由各班各選舉出5名民意表，同學習部、各班班委一起對申報人員進行再次篩選。

6、徵求系領導及輔導員意見以確定最終評選結果。

7、由辦公室向各班班委通知最終結果，由宣傳部將評選結果以公告欄形式向全系公示並由素拓部將評選結果發佈在系網站供同學查閱。

8、由組織部在教學樓6101室組織頒獎大會。

9、由獲獎人員與系領導合影留念

10、由宣傳部將此次活動以宣傳欄形式進行再次宣傳，並由素拓部對此次活動進行跟蹤報道，及時發佈在系網站上。

由辦公室制定此次活動的資金預算，上報系財政報銷。

經貿系學習部

活動策劃 篇2

一、活動目的：通過此次活動，豐富學習部成員的課餘生活,增進同學之間的友誼,使我們的大學生活更加豐富多彩!

二、活動地點：交院後山

三、活動時間：201年*月**日

活動內容：1、燒烤 2遊戲

四、活動對象：學習部全體成員（可帶朋友 真誠希望家屬 參加）

運動流程：

1、在**日由各小組帶其2個成員買燒烤原料

2、日**整個同學在校門口聚攏，並由部長盤點人數，在**左右乘車去目標地

3、途中部門4名男同學負責安全

4、在**左右達到

5、各成員用十分鐘收拾東西

6、大家一起起頭運動，做好燒烤前的籌辦，部長負責整個成員安全

7、中午起頭燒烤

8、**整個聚攏，然後部長盤點人數返校

9、運動總結

五、注意事項

1、請參加活動的同學準時到場(特殊原因除外,會預先告知)!

2、請大家對自己行爲和安全負責。堅持環保。違者後果自負。

六、燒烤食物

適宜燒烤的食物肉類：香腸、牛肉、五花肉、雞翅、 雞肋 蔬菜：玉米、生菜、韭菜、

水果：芒果、柑橘、西瓜

八、工具

調料：鹽、孜然粉、椒鹽（可用其代替食鹽）、黑胡椒粉、辣椒粉、調和油、姜、味精、燒烤汁

工具：烤網、爐子、燒烤叉、打火機、一次性工具（杯子、手套、檯布、筷子、刷子、碟子，碗）、報紙、小盆（醃製肉類用）、捲紙、垃圾袋、小刀

其他：礦泉水、飲料

1），佈置男生提東西

2）所有成員要注意不要燙傷

3）其它事項由成員考慮佈置（如洗燒烤原料、穿插原料、燒火）

細節方面：

1）起爐由部長負責

2）氣象情況，若星期六的氣象不佳，不適宜進行運動，則運動視具體情況推遲

1、 大概每人20元左右（採納多退少補的原則） 遊戲方面：

（1） 遊戲倒着說，如我是一個好人，下一個5秒鐘內應說：

人好個一是我。目標：生動反應能力和知識。

（2） 真心話大冒險

比較普通的爲首先猜拳或划拳等，由輸的一方選擇“真心話”還是“大冒險”，選擇真心話，則有勝方隨意問輸者問題，輸者必須全部如實回答；選擇大冒險，則勝方隨意出任何行爲問題由輸方嘗試完成。

真心話問題：

1.你最喜歡的零食是？

2.你最喜歡的車的類型是？

3.你最喜歡的零食是？

4.你最喜歡的顏色是？

5.你最喜歡的髮型是？

6.你最喜歡的國家是？

7.你最想學習的語言是？

8.你最喜歡的飲料是？

9.你最喜歡的連續劇是？

10.你最喜歡的城市是？

11.你最喜歡的一首歌是？

12.你最喜歡的男歌手是？

13.你最喜歡的女歌手是？

14.你最喜歡的偶像劇是？

15.你喜歡的遊戲是？

16.你最喜歡的季節是？

17.你最喜歡的`食物是？

18.你最喜歡的動物是？

19.你最喜歡的課程是？

20.你最喜歡的老師是？

21.你最喜歡的生日禮物是？

22.你最嚮往的意見生日禮物是？

23.你最喜歡的異性類型是？

24.你最喜歡的樂器是？

25.你最喜歡的建築風格是？

26.你最喜歡的書是？

27.你最喜歡的遊戲是？

28.你最喜歡的節日是？

29.你最喜歡的歷史人物是？

30.你的理想工作是？

31.你現在的感受是？

32.你最想說的一句話是？

33.你最喜歡的一個數字是？

34.你最喜歡的一個字母是？

35.你最喜歡的一個漢字是？

36.你昨天夢見了什麼？

37.你今天想夢見什麼？

38.愛情，友情和親情對你而言的順序是？

39.你要愛你的還是你愛的？

40.你最害怕的東西是？

41.你最害怕的地方是？

42.如果你的生命就只剩下3秒鐘，你會說什麼？

43.如果能預知未來，你最希望看見什麼東西？

44.你最愛的一個人是？

45.你最討厭的一個人是？

46.如果時間能倒流你希望回到什麼時候？

活動策劃 篇3

活動背景：21世紀，汽車作爲人們代步的交通工具已被廣泛使用，由此帶來的汽車工業發展也日益受到人們的關注。隨着改善與提高人居生存質量這一理念的提出，汽車新能源、新技術的推廣和應用以及汽車便捷性、舒適性、綠色性方面的設計得以高度重視。大學生作爲未來創意設計的生力軍，有責任也有能力對汽車創新設計提出積極的建議。

活動主題：we design, we decide!(我們設計，我們做主！)

一、活動目的弘揚汽車文化，營造我校創新氛圍，展現我校大學生科技創新水平；激發大學生的創新意識，提高我校大學生科技創新能力。爲全校師生提供一個參與科技活動、進行科技創新的平臺。

二、宣傳前期

方式：展板、橫幅、展臺、傳單、網站、廣播站等校內媒體

內容：對大賽以及大賽流程的簡介。

2）中期

方式：在教學樓大廳安放大看板，圖書館內放置看板，在宿舍及教學樓發放傳單，安排人員在定點處與同學進行面對面交流加深對大賽的瞭解 ，讓學校的相關社團、學生會配合舉辦宣傳活動讓同學們能融入這次活動中。

內容：介紹大賽的比賽進程並且不斷的更新內容，以及參賽的隊伍名單，組織全校性的手繪汽車創意比賽，在各個比賽過程中實時公佈各個參賽隊伍的成績。組織圖片展，留住比賽過程中的精彩畫面（面對全校學生）。

3）後期

賽後宣傳：

網站：將各比賽環節所製作的dv及其圖片上傳到賽事網站，以供參賽選手及全校師生點擊觀看。

展板：大賽結果將在全校範圍內公佈，並對大賽作概括性總結。

三、報名方式面向對象：廈門理工學院全體在校師生

報名原則：

1）遵守組委會章程。報名時，各團隊負責人應如實填寫相關資料。

2）以學生爲主組建車隊，每支隊伍必須有3-5位指導老師。

3）參加“爭分奪秒”、“你來我擋”比賽項目的車隊必須至少有一名車手，車手必須在比賽階段之前已獲得c1級（含c1）以上駕駛證。

4）每位指導老師最多隻能作爲兩個隊伍的第一指導老師。

5）每支隊伍署名的.學生必須是來自三個或以上不同專業。

6）建議每位學生報名參加1支隊伍，最多可同時加入2個隊。

7）每支隊伍可有1-3位的校外人士（企業人員，4s店人員，外校學生等）參加，但隊長必須是廈門理工學院的。

1.各參賽隊伍根據宣傳海報從賽事網站自行下載並打印報名表（表格可以自行增加行數，以適用本組學生和老師多的情況）。

2.根據報名表詳細填寫團隊信息，電子版本請於XX年5月29日之前上交到郵箱，經組員和指導老師簽名的紙質版請於XX年5月29日之前上交到實驗樓5號樓3樓308機械系汽車教研室向老師處（13950136476）。

四、設計要求：

1、參選作品體現個性，展現創意；

2、參選作品不得含有任何違反《中華人民共和國憲法》及其他任何法律法規的內容和有任何有悖於社會道德風尚和善良風俗的內容。

3、各參賽選手在充分理解本競賽方案的基礎上，須獨立創作或與指導老師或與夥伴合作完成設計和製作（以參賽選手填寫的《報名表》爲準）；

4、設計製作出成品必須滿足3個輪（含3輪）以上，能夠依靠自身的動力系統獨立駕駛，有轉向功能，有行車制動系統。

5、如果使用內燃機做動力，建議排量在2.0l以下設計製作的可行性大。

6、用二手車進行改裝改進是可行的，但必須有大動作，有明顯的改進設計，有創新，作品成果反映出自己的智慧和勞動。即自己的改裝製作費用至少要佔五成以上的成本，經答辯後，組委會同意後均有機會入圍。

1) 整車設計方案效果圖（車前視、後視、側視圖各一幅）；

2) 設計心得（150字左右）。

4.評分細則

（1）創新(40%)：設計者賦予設計方案與衆不同的創意，內涵豐富；

（2）技術(15%): 設計者考慮綠色環境的要求，合理搭配顏色，材料的合理應用；

（3）外觀(15%)：色彩鮮明協調，佈局豐滿合理，具有獨特美感；

（4）效果演示(30%)：場景逼真，功能演示完整，視覺效果具有衝擊力。

2、獎項及獎金設立

(1)獎項（指導老師和學生都頒發獎勵證書）

1）綜合優秀車隊（優秀車隊比賽項目評比中的前3名，分別爲一、二、三、等獎）

2）最佳節油獎（“節能”比賽中的第一名車隊）

3）最佳環保獎（“環保”比賽中的第一名車隊）

4）最佳操縱獎（“你來我擋”比賽中的第一名車隊）

5）最佳造型獎（“爭奇鬥豔”比賽中的第一名）

6）最佳組織與人氣車隊（“組織與人氣”比賽中的第一名）

7）安全設計獎（“安全設計”比賽的第一名）

8）概念車設計綜合獎（“概念車設計”比賽的第一名）

9）概念車設計最佳創意獎

10）概念車設計最佳視覺效果獎

(2) 獎金（建議指導老師和學生各自協商分配）

1)綜合優秀車隊：一等獎10000元 二等獎8000元 三等獎6000元

2）最佳節油獎：5000元

3）最佳環保獎：5000元

4）最佳操縱獎：5000元

5）最佳造型獎：5000元

6）最佳組織與人氣獎：5000元

7）安全設計獎：5000元

8) 概念車設計綜合獎:一等獎6000元，二等獎5000元，三等獎4000元

9）概念車設計最佳創意獎3000元

10）概念車最佳視覺效果獎3000元

(注：以上的各個賽事時間和地點由組委會進行安排，以宣傳海報的形式或郵件或電話通知的形式進行。)

七、大賽活動資金管理、審批、報銷方案本次大賽的所有資金均由組委會根據該方案統一管理、使用和發放。

1.大賽活動資金共計￥30萬元整，分爲項目資金和策劃獎勵資金。項目資金共計￥20萬元，用於各個車隊的項目運行。策劃獎勵資金共計￥10萬元，用於大賽的策劃與獎勵活動。

2.在汽車設計和製造期間，車隊購買物品所需經費由組委會根據項目進度及資金規劃表發放，若資金不足時，可向組委會提出流動資金預支申請，經組委會審批通過後提供相應資金。

3.組委會爲每支入圍車隊提供總額最高爲2萬元整的資金，超出費用由各車隊自行解決。

4.贊助資金管理：由各車隊提供贊助資金或零部件的憑據。對本車隊自己所拉贊助拉回來的經費，車對具有自主支配權。

5.各入圍車隊均需與組委會簽訂《保證書》，並且每個月定時向組委會提交《車隊資金支出月報表》。

6.組委會擁有最終解釋權。

活動策劃 篇4

1.美緣：舉行扛老婆障礙賽。背老婆(老媽)障礙挑戰賽。

活動規則：每組兩人，每次4組同時比賽，參賽者需母子或夫妻配合，背老婆(老媽)從起點繞過障礙抵達終點，裁判記錄用時。

2.美手：婆媳(母女)聯手現場採花插花比賽。

活動規則：每組兩人，每次4組同時比賽，參賽者需婆媳配合，在規定的時間內完成採花、插花的任務，並由專業裁判進行現場打分。

3.美趣：舉行男人穿高跟鞋、扮孕婦趣味障礙賽。

活動規則：每次參賽四組，四組參賽者需穿上高跟鞋和特製重7斤的腹帶(模仿孕婦肚子)穿越20米障礙，然後回到起點，時間最短的將獲得第一名，其次第二名，依此類推，選出當天比賽的`前三名。

4.美食：中餐推出三八健康美容養顏大餐。

活動地點：中餐

5.美色：舉行長鹿首屆健美先生展示大賽，男士強有力的體魄與肌肉，展示給婦女欣賞。

活動地點：大舞臺

活動內容：男士現場展示健美的肌肉。

活動策劃 篇5

一、活動引言：尋人啓事

尋找24小時工作，全年365天無一休息日，永不退休卻不拿一分報酬的工作者——母親。我們的成長見證母親青春的流逝，我們在擁抱明天，母親卻在積累滄桑。而我們是那麼容易疏於向那暖暖的三春陽光頜首致意......

二、活動主題：最親密的.“戀人”

三、活動目的：

（1）母愛是世界上最偉大的愛，讓我們一起表達對母親的愛以及祝福。

（2）增強同學們的感恩情結，學會感恩，懂得感恩。

（3）增進母子/女之間的感情。

四、活動時間：4月16日~5月13日

五、活動地點：攻關橋頭、生物樓多媒體教室（212或412）

六、活動對象：全院學生

七、組織機構：動物科學系主辦、生活部承辦、勞動部協辦

八、活動安排：生活部負責主要事項、勞動部協助進行、宣傳部負責宣傳、網絡部拍照、祕書辦寫稿

九、活動流程策劃：

1、千里寄相思

（1）4月16日~4月22日進行活動前期的宣傳，由宣傳部貼出海報宣傳及班委在班級進行宣傳,同時在QQ羣上傳播，以及請校園廣播協助宣傳，並在攻關橋貼出橫幅。

（2）4月23日~4月25日進行現場活動，在攻關橋頭放置箱子，讓同學把寫在紙上的對母親的祝福投放到箱子去。

（3）可以不在現場寫，在宿舍寫好拿到現場投也可，到時由相關工作人員將便籤紙發放到各個宿舍，並對活動進行口頭宣傳。

（4）4月26進行對祝福語進行評選，選出最真實、最感人的25名。

（5）27日給評出最感人祝福語同學的父母寄出寫有同學們真誠心聲與祝福的賀卡，並每人贈送一個小飾品。

（6）如果祝福語比較多，將祝福語粘貼到系辦白板展覽一週。

2、母親的愛

（1）5月10日晚上7點在生物樓播放母愛題材電影《玩酷青春》，併發放星星紙條進行現場留言祝福，再根據留言進行現場抽獎活動，分別爲一、二、三等獎。（如因選修課申請不到教室，,可與上影視文學與欣賞的老師協商合作，如諾不能，具體時間再行更改。）

（2）將活動中同學們的星星留言條製作成藝術品，粘貼在系辦門前的白板上。

十、獎項設置：

一等獎1名：25元/人 二等獎2名：20元/人 三等獎3名：15元/人 最感人獎25名：100元

十一、經費預算：

便籤紙：75元簽字筆：15元賀卡：100元獎品：110元星星紙：45元固體膠：5元小飾品：50元橫幅：0元車費：35元硬紙板：10元其他：15元合計：460元

十二、活動中應該注意的細節：

（1）寫祝福語時要仔細檢查學生是否留有姓名和手機號碼，方便與獲獎同學聯繫。

（2）看電影時注意維持秩序，不能大聲喧譁。

（3）不把垃圾到處亂扔，保持教室清潔。

　　動物科學系學生會生活部

　　3月4日

活動策劃 篇6

一、 目的：

數苑家教中心是一個纔剛剛成立三四個月的組織，其發展前景十分樂觀，發展空間非常廣大。爲了能夠讓我數院家教中心能夠爲更多的華師學子提供優秀的家教信息，使我數院家教中心在不久的將來的日子裏能爲衆人所知，使我家教中心發展成爲數院的招牌、華師的招牌，甚至是家教市場的一個招牌。

二、 宣傳方案：

1:外部宣傳：

①信息部人員在信息採集的地方定點粘貼我中心的宣傳稿件。

②信息部人員在信息採集的時候多多給家長們講解一下我們數苑家教中心的情況。我們是更加專業的隊伍。

③聘請在做家教的學生，在外做家教的途中順便幫忙粘貼宣傳稿件。

2：內部宣傳：

① 利用家教中心所有成員的qq羣，羣發家教中心的各種信息。

② 利用qq羣郵件，羣發家教中心所有的'家教信息。 ③ 利用博雅論壇，將所收集的信息發到論壇上，讓

更爲廣大的學生羣體能夠看到我們的信息。 ④ 在學校內部，尋找幾個可以粘貼廣告的地方，固定粘貼所有的及時信息。

⑤ 在東區小樹林和西區報亭固定擺放信息欄，用紅紙黑字公佈信息。

活動策劃 篇7

一、活動背景

隨着現代社會的發展，人們在新的生活模式結構下，在生產、學習、生活環境中發生的危重急症、意外傷害愈來愈屢見不鮮，爲能夠利用寶貴的黃金時刻，及時、有效地開展現場救護，達到挽救生命、減輕傷殘的目的，提高非醫學專業人員的急救意識與現場急救能力，向公衆普及救護知識，使他們能夠學習先進的基本救護理論和技能刻不容緩，大學生急救知識培訓活動策劃書。

二、活動內容

由蘇州市紅十字會派老師進行急救知識的PPT演講和介紹，除了理論知識的介紹外，另有實踐操作的環節，每位同學均有機會對模特(由蘇州市紅十字會提供)進行現場模擬急救，並接受老師在旁的精心指導，從而加強親身體驗，進一步保證急救技能知識的學習和鞏固。

三、主辦單位

蘇州市紅十字會，蘇州科技學院紅十字協會，蘇州科技學院大學生青年志願者協會策劃主辦

蘇州科技學院外國語學院Sunshine青年志願者協會承辦

蘇州科技學院各學院青協分會協辦

四、活動對象

針對我校全體大學生，以自願報名方式，根據報名情況開班，分班進行教學培訓，規劃方案《大學生急救知識培訓活動策劃書》。

五、活動時間

12月1日起至12月29日

六、活動地點

校內某一多媒體教室

七、前期準備

1、面向全校進行急救知識培訓活動的宣傳，進行報名工作；

2、根據報名情況進行統計和分班，其中12月1日所開設的.班共20名學員參與，其餘學員平均分成三個班，於12月8日、15日和22日；

3、通知報名的同學參加急救知識培訓班的時間與地點；

4、借某一個固定的多媒體教室；

5、同蘇州市紅十字會進行接洽，確保活動按時、順利地開展。

八、時間安排

1、11月22日至11月26日，面向全校，進行急救知識培訓的宣傳和報名工作；

2、11月27日至11月28日，進行報名情況的統計與反饋；

3、11月29日至30日，與蘇州市紅十字會進行接洽，雙方進行活動時間和地點的確認；

4、12月1日起，每週開一次培訓班，於週三下午13：00~17：00進行爲時3~4小時的急救知識培訓，12月內共開設四次班；

5、12月29日下午13:30，進行所有學員的結業儀式，頒發由校青協認證的結業證書，並對評選產生的20%的優秀學員進行頒獎。最後，由活動方代表對本次活動進行總結。

九、宣傳和招募方式

1、聯繫石湖廣播站，在廣播中以問答的採訪形式進行宣傳；

2、在食堂門口張貼宣傳海報，宣傳本次活動的主題和內容，海報上註明此次活動的報名負責人的聯繫方式，有意者將自己所在學院、班級、姓名、聯繫方式發於負責人，由負責人進行登記和統計；

3、也可由各院青協協助招募本院學員，統計好各院學院學員的學院、班級、姓名、聯繫方式，於報名截止日前彙總至校青協或外國語學院青協分會。

十、活動流程

活動宣傳 → 報名工作 → 報名情況統計並進行分班→ 聯繫蘇州市紅十字會 → 通知報名的同學活動的時間與地點 → 急救知識培訓 → 結業儀式

十一、活動經費

優秀學員獎品所用消費若干（以120名學員計，預算爲110元左右，具體視報名人數而定）。

活動策劃 篇8

活動目標：1、能積極尋找並學習用不同材料製作拓印版畫，並在操作過程中掌握拓印的方法。

2、感受拓印的樂趣和美感，喜歡參與制作拓印版畫。

活動準備：1、在活動室周圍放置一些可供幼兒製作拓印版畫的材料。

2、紙風箏一個，宣紙、油畫棒、輕音樂磁帶。

活動過程：

一、創設情景，激發興趣。

1、你們看過變魔術嗎？喜歡看嗎？今天老師來給大家變個魔術，好嗎？

2、我手中有張紙，兩面都是空白的，（師出示一架風箏）現在老師要把這架風箏變到紙上去，告訴我，你想要什麼顏色的？

3、教師變“魔術”。瞧，一架風箏變出來了。你們猜猜老師是怎樣變的嗎？幼兒猜後教師將紙挪開，揭示謎底。豐富詞：拓印。

二、實踐操作，自主探究

1、請小朋友們找一找在你的身上、在我們的教室裏有哪些東西或漂亮的圖案也能用拓印的方法變到你的紙上。

2、幼兒嘗試、操作。

三、集體欣賞、交流、討論拓印的經驗。

1、教師引導幼兒展示作品並互相欣賞評議，對畫面清晰、整潔、造型和底。

中班美術活動——救生圈

活動名稱：救生圈

活動目標：嘗試用繪畫或粘貼的方法裝飾救生圈。

培養幼兒的自我保護意識。

活動準備：各種粘貼材料、蠟筆、各色顏料。像救生圈形狀的作畫紙。

活動室佈置：收集各種款式的救生圈

活動過程：

一、欣賞

夏天裏，天氣很熱，有什麼辦法使自己涼快？（幼兒泛講）

欣賞活動室四周的救生圈，引導幼兒觀察這些救生圈上的各種圖案花紋。

向幼兒介紹：夏天去游泳能使自己涼快，但不能一個人去游泳，必須在大人的帶領下去，並要套好救生圈，游泳時也要文明游泳。

二、製作

1.出示做的救生圈，引起幼兒活動的興趣。

2.討論製作方法：

1)用蠟筆在救生圈上畫上自己喜歡的花紋與圖案。

2)找自己喜歡的手工紙，剪出各種形狀進行粘貼。

3)用顏料粉刷救生圈的顏色。

三、請幼兒說說自己救生圈的價格

讓幼兒根據救生圈上的花紋或者圖案，進行封閉式數數，數出的總數就是救生圈的價格。找找價格最貴的是哪一隻救生圈。

四、延伸

“動手角”裏有許多的材料，明天我們還可以繼續做出各種款式的救生圈來。

點畫：梅花（中班美術）

教學目的：1.學習用手指點畫梅花，體驗點畫的快樂。2.培養觀察能力和審美能力。教學準備：梅花，範畫，顏料，白紙。教學過程：1.小朋友最喜歡花了，因爲每一朵花都是那麼漂亮，今天老師給小朋友帶來了美麗的梅花。（出示梅花圖）小朋友，看看梅花什麼樣子的？（紅色的，五個花瓣，樹枝是彎彎曲曲的，枝上還有沒有完全開放的花骨朵。）2.老師想把這美麗的梅花保存下來，可我不想畫，那可怎麼辦呢？老師啊，用手指點畫了一幅梅花圖。小朋友想不想看？（看點畫圖，幼兒說一說老師是怎麼做的？）小朋友們是不是也想做啊？（幼兒：“是。”）那我們今天一起做一幅美麗的梅花圖！3.看好老師是怎麼做的（教師示範做一朵梅花）請小朋友和老師一起做吧！4.幼兒動手製作，教師巡迴指導。5.成果展示。

繪畫《夏天的'景色》

幼兒園中班教案

活動目標

1.引導幼兒用暖色表現炎熱、用冷色表現涼快，描繪夏天的景色。

2.對繪畫產生興趣，體驗創作的快樂。

活動準備

1.課件：圖片-夏天的景色

2.油畫棒，顏料，畫紙。

活動過程

一、導入

談話引起幼兒興趣。

教師：小朋友，夏天到了，你們看到夏天是怎麼樣的？

讓幼兒互相討論，說說自己的發現

二、展開

1.交流夏天的變化

教師：小朋友，夏天到了，你們看到夏天是怎麼樣的？

人們在夏天裏穿什麼衣服？怎樣才能涼快些？

引導幼兒交流自己對夏天的認識和體驗。

2.夏天的色彩

教師：如果我們把夏天畫出來，想一想用什麼顏色可以表現出夏天的炎熱呢？

那什麼顏色看上去涼爽些呢？

教師總結：夏天的太陽像個大火球，夏天的樹葉很大很密，看上去很涼爽。

夏天人們穿得很少，喜歡在大樹下乘涼、吃西瓜。紅色、橙色看上去比較暖，可以表現炎熱。

藍、綠色看上去比較冷，可以表示涼爽。

3.交代要求，引導作畫，教師指導。

教師：今天我們來畫一幅夏天的畫，我們用拓印顏料來印畫樹葉，再添畫夏天的風景。

先想畫什麼內容，畫的時候還要注意顏色是不是符合夏天的特徵，怎樣畫才能使畫面更漂亮。

4.幼兒作畫，教師巡迴指導。

鼓勵幼兒在繪畫中可以互相商量，正確選擇夏天風景的顏色，並保持畫面清潔，畫出夏天的特徵。

三、結束

展出幼兒作品。

請小朋友根據自己的畫面談談夏天的風景以及對夏天的感受。

活動策劃 篇9

一、活動主題

拿起一元錢，懂得感恩；擁有一元錢，明白責任

二、活動背景與活動目的

針對學校乃至社會上對“一元錢”的漠視而對“貴族待遇”強烈追求的現象，也爲增強大一新生的節約意識並呼籲更多人加入節約的行列中來，我志願者協會決定在全校在校生中開展一場“給您一元錢，換您一點子”大型宣傳節約、激發創意、尋找真情公益活動。其目的是讓我們懂得一元錢的豐富意義和內涵，讓我們重新找回淡化在我們80。90後腦海中的優良傳統——節約，讓我們重映感恩的事蹟，重溫感恩瞬間；讓我們懂得“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恆念物力維艱”的道理，同時通過大一新生來影響身邊的每一個人，讓每個人都參與到我們這個“感恩、節約”的行列中來。

三、團隊名稱

河南理工大學青年志願者協會及各學院青年志願者協會

四、活動口號

一元錢激發一個精彩創意，一份愛鑄成一個和諧社會

五、活動時間

xx年11月15號到12月5號

六、活動地點

河南理工大學校園及小禮堂

七、活動對象

河南理工大學xx級學生

八、活動流程

（一）活動準備

1、校青協聯繫各院的青協聯繫，共同促成此次活動的合作進行，將活動波及到全校。

2、各院青協相互協作共同做好相應的宣傳工作，始終保持與材料學院青協及校青協相互聯繫全校同步進行此次活動。過程中有什麼不懂及時提出並妥善解決。

3、於15號開始在各餐廳電子屏進行爲期四個星期的宣傳。由校青協出面統一安排學生於16號在一號餐廳門前設立宣傳板、音響等設備進行宣傳

負責小組：材料、土木、電氣青協宣傳部

4、11月19號校青協統一安排各院的青協在課間播放宣傳視頻。

5、採訪和視頻錄製小組的培訓，由各院找一名攝影高手培訓對協會兩名進行攝影培訓，並由攝影高手協助各院的攝影人員完成視頻錄製和美化工作。

（二）活動運行

1、院內的宣傳方式：

1)安排協會的大一干事向各專業宣傳。

2)於11月21號前通過召開各班的團支書的會議，解釋清楚活動的意義和目的，再由各團支書向各班宣傳。

2．發放的方式：

1）通過由各班的團支書從各班中找相應的兩名代表(考慮要有女生代表)，由各班團支書於11月21號發放，並於11月26號下午六點回收完畢，上交給院青協。

2）由各院青協對創意分類進行整理，選出4名較好的創意，並於當晚聯繫創意本人，通知錄製視頻的事情；並於28、29號進行視頻錄製、相片的採集和採訪；並對視頻進行優化處理或將相片製作ppt，並於12月1號晚九點前上交到校青協，視頻審批小組於2號對視頻進行審批，並挑出優秀的30個視頻材料，並於12月3號晚在明德樓牆壁懸掛幕布播放視頻材料。

3）各院青協內部5人組成創意小團隊，鼓勵點子涉及本青協的特色活動，並製作成ppt。並於12月1號晚九點前上交到校青協。並由視頻審查小組審查，選出10個優秀的視頻。

3、聯繫校新社、大學生通訊社和新聞中心社各派一名記者進行全程報道。

負責小組：材料青協祕書組

4、相關院系編排節目參加社團成果展，節目爲以一元錢、感恩、節約爲話題，進行編排情景劇、歌曲串燒，時長15分鐘，材料青協、能源青協等負責編排支教情景劇，並在社團成果展晚會上進行演出。

負責小組：材料青協

5、申請要求社團成果展晚會中主持人對一元錢的用途和故事穿插解說，念讀各領導對創意的評價和對同學們的.祝福語。

6、申請一號餐廳東門廣場於12月4號對相應的作品進行展覽。

負責小組：材料青協的人力資源部

7、於12月5號在小禮堂邀請青協指導老師頒獎，設立特別創意獎，一、二、三等獎，獎勵那些有新奇創意的團隊和個人；設立一、二、三等獎和優秀獎獎勵攝影人員。

負責小組：校青協組織部

8、各院青協做好活動總結工作，將新聞材料向全校發放，可以向焦作日報投稿，將此此活動收到的好點子整理成冊，打印出來發到各院；並進行一元錢用途統計，繪製成統計表。

負責小組：校青協辦公室

九、活動後期工作

1、校青協舉行總結會議，對針對此次活動進行經驗總結。

2、將活動的文字和電子視頻資料進行存檔，用於下次活動的參考。

負責小組：校青協辦公室。

十、經費預算（附表）

十一、注意事項

1、要積極主動與各學院青協聯繫合作，讓各院青協於21號前聯繫好ppt的製作高手，協助創意小團隊製作ppt(需要告知各院青協的創意小團隊)。

2、青協成員必須十分了解該活動形式、活動的意義和目的：加強同學們的節約和感恩意識。

3、成立視頻評審小組，由邀請的攝影高手和各院的負責人擔當。

4、宣傳方式：餐廳內的電子屏，餐廳門口的宣傳；另外在活動期間，要求青協所有成員把自己的qq簽名和飛信簽名改爲活動的主題和一元錢的打油詩，並在班級羣（等校內羣）上發佈活動主題、活動方式、時間等信息，材料青協負責安排兩人負責每天在學校貼吧發活動信息，讓所有青協成員都意識到該活動是青協的品牌活動。

5、站在10級學生的角度策劃組織活動，讓10級學生更加充分參與活動當中。

十二、組織單位

主辦單位：共青團河南理工大學委員會

承辦單位：河南理工大學青年志願協會