大學活動策劃(常用6篇)
大學活動策劃 篇1
爲了豐富校園文化,挖掘校園文化活動新題材,培養大學生的`全局意識和創新精神,充實與完善我院學生會工作,在我院首校園文化周活動期間舉辦城管學院首屆校園棋類博弈大賽。以學院文化周之平臺,展我城管師生之風采。
一、:我想你行,我們一起行
二、組織單位
主辦:學生處、承辦:院學生會
三、活動要求:
1以各系部爲主體各班級爲單位或團隊形式參賽;團隊形式參賽必須是兩人或者兩人以上;
2比賽項目:中國象棋、五子棋、跳棋等。
四、比賽時間:3月24—28日16:50—18:00。
五、比賽細則:
1、先到者在工作人員處進行登記、領取比賽器材。比賽結束後,整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結果和歸還比賽用具。
2、比賽採用先淘汰後循環,淘汰賽採用一局定勝負,和棋另加一局,直到分出勝負。其中象棋初賽爲“一局定勝制”、複賽爲“三局二勝制”、決賽爲“五局三勝制”;五子棋均爲“三局兩勝制”。
3、比賽雙方的選手,隨機抽籤決定。
4、比賽時,每步限時20秒。棋離手不悔。觀棋不語,不得干擾比賽進程。
5、比賽過程中,須保持賽場的安靜與整潔。不得喧譁。舉放比賽用具應輕拿輕放。若有疑問請舉手,我們儘量幫你解決。若出現無理取鬧者,工作人員將當場取消其比賽資格。
6、請參賽與觀棋者進入賽場前認真閱讀比賽規則。望能共同遵守,使比賽能順利進行。未盡事議,將另行。
六、獎項設置
1、比賽分別設置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名。
2、鼓勵獎10名,最佳系部組織獎1名,最佳團體獎1名,優秀選手獎若干名。
大學活動策劃 篇2
演講主題:
“xxxxxx”
活動目的:
爲了豐富學生的業餘生活,展示學生的風采,增強學生學習英語的興趣,特舉辦此次演講比賽。
主辦單位:
院學生會
賽前準備工作:
一:比賽流程制定以及通知
1、確定比賽時間:初賽: 4月16日晚19:00—21:00
決賽: 4月23 日晚19:00—21:00
地點:成三教室或中心報告廳(根據初賽的效果決定)
2、確定參賽人員名單:全院各班派代表參加。
3、參賽人數要求以及時間限制:每個班選派1~2名選手參賽;每位選手演講時間限定在3分鐘內。
4、制定評分細則;印刷評分表(辦公室)。
5、獎項設置:
個人獎項:第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、優秀獎(7人)。
6、向各班印發通知,內容包括演講比賽目的、主題、比賽時間地點、人數要求以及時間限制,如有需要,可附加比賽評分細則。
二:宣傳及準備工作
由宣傳部負責製作並張貼海報(5張)
由外聯部負責聯繫教室場地(遠一教室)
確定評委:聘請本院領導、老師擔任比賽評委,並確定最後發言領導
報名工作:各參賽者需在4月12日前報名(4月13日預賽,4月20日決賽)由辦公室(顏君珺)負責統計收集稿件及選手資料。
徵文的篩選:由理研部負責徵文的`篩選工作。
主持人:(由研究會內部選擇還是邀請?)
活動當天人員安排(演講比賽初賽)
1、設:分數統計員2名,由辦公室(xxx)統計所有評委分數;
評分聯絡員1名,由宣傳部(xxx)負責收、送評委打分。
2、場地佈置:由外聯部(xxx)負責。
3、音響:檢查電腦設備、準備麥克風及頒獎音樂。(需2支,主持人1支,演講臺上固定1支),由宣傳部(xxx)負責。
4、組織觀衆:安排到場人員座位,由理研部(xxx)負責
5、照相攝影:由辦公室(xxx)負責並負責邀請學院科協攝影隊。
6、邀請並接待來賓:學院團委領導,由外聯部(xxx)負責。
7、到場人員簽到:由宣講團(xxx)負責。
8、聯繫(遠程報)撰寫通訊及總結:由理研部(xxx)負責。
● 比賽過程
一、宣佈會場紀律
二、主持人宣佈演講比賽正式開始。
三、奏國際歌,全體起立。
四、介紹來賓,評委。
五、介紹背景比賽背景,開展此次活動的目的。
六、演講比賽開始,介紹第一位選手。
七、公佈上一選手分數,介紹下一位選手。
八、全部選手比賽完畢,主持人小結。
九、領導點評。
十、宣佈名次。
十一、爲獲獎選手頒獎。
十二、宣佈比賽結束。
● 賽後事宜:
清理場地,共同負責。
● 其它事宜:
大學活動策劃 篇3
一.活動目的':
調動全班同學積極性,發揮每個同學主觀能動性,擴大班級管理範圍,增強集體責任感,榮譽感,並促使每次活動成功舉辦,每個同學學習成績蒸蒸日上。
二.活動主題:
共創優良班——班級學生會成立大會
三.活動對象:
10通信2班全體成員與班主任老師
四.活動時間:
20xx年12月23日12:30至13、:40
五.活動地點:
Xna或Xnc內教室
六.主辦方:
10通信2班
七.活動內容:
1、由書記宣佈本次會議內容(2分)
2、邀請班主任史微老師進行講話
3、由班長宣佈本次學生會成立細則(20分)
4、分部討論,推選出部長,副部長,明確義務與職責。(20分)
5、部長進行就職演講,確立下一步目標。(10分)
6、祕書部部長進行總結,並進行會後書面總結。(2分)
1、組成機構:
學習部,策劃部,祕書部,網絡部,生活部
2、成員職責:
學習部:負責自習考勤,督促同學學習,邀請學長,老師爲我們進行輔導。
策劃部:策劃每次活動,並撰寫策劃書。
祕書部:每次活動結束,需要寫出活動總結,同時收集同學們的活動收穫,整理後入班級檔案。班會期間進行會議記錄。
網絡部:負責創建班級博客、網站,同時負責將祕書部撰寫的文件,活動記錄,活動照片,上傳到網絡。
生活部:負責班費的管理,制定班費花費規章制度,確保班費創造更高價值,合理利用班費。
3、成員安排:
學習部:5人,設部長(1名)副部長(1名),成員分別負責週一~~週四的晚自習考勤。邀請學長,老師來給我們做講座。
策劃部:8人,設部長(1名)副部長(1名),成員每人分別負責組織1次團日活動或班級活動。
祕書部:10人,設部長(1名)副部長(1名)負責每次班會會議記錄,成員負責活動總結。
網絡部:6人,設部長(1名),由部長分配,分別負責班級網絡建設。
生活部:4人,設部長(1名),分別負責每次活動開支預算,平時日常生活班費花費等任務。
責任委員會:爲每次活動負責,並負責處理日常事務。
注:策劃部,祕書部,網絡部部長,副部長不得由責任委員會成員兼職。
部長由部內成員選舉產生。
4、成員設置:
學習部:才航仁增 孔令鑫 徐麗強 張豔 於雪莉
策劃部:康在元 吳匯博 張送偉 張忠男 李金鶴 盧佳 張琪 王軒
祕書部:盧豔秋 趙楠 秦偉 沈建義 王興 王巖 李丹 李苗 王新 楊文佳
網絡部:刁塑 宮博瀚 劉曉龍 王聞灝 孫思遠 馬子琪
生活部:吳鵬 肖春鈺 閆菲菲 張琪
責任委員會:宮博瀚 肖春鈺 於雪莉 吳鵬 吳匯博
5、日常任務:
公佈近期任務,細則。
大學活動策劃 篇4
一、活動引言:
創新意識、團隊精神、重在參與、公平競爭。
通過競賽,更好地發展數學建模,擴大數學建模的影響力,活躍校園學習氣氛,進一步推進長沙理工校園學風建設,促建和諧校園;讓學生親身體驗處理數模的過程,取得課堂和書本所無法替代的寶貴經驗;傳播數學建模知識,培養學生應用數學知識處理實際問題的能力,認識到數學對現代化社會發展的重要作用;增強學生的.數學、計算機、文學等三方面的交互能力,團隊配合的協作能力,以及自身的邏輯思維能力、處變能力;培養學生的創新精神、提高學生的修養和素質。
二、活動主題
本次活動以“數模有你,精彩無限”爲主題,旨在讓數學建模得到廣大數學愛好者的支持
三、活動主辦單位及承辦單位
主辦單位:湖北省教育廳 策劃承辦單位:長沙理工大學數學建模協會
四、競賽形式
本次競賽採用統一競賽題目(二選一),通訊競賽,並以相對集中的形式進行,最後提交競賽論文。大學生以隊爲單位報名參賽,一隊爲2-3人,專業不限。
五、報名時間和地點
數模協會將統一於xx年4月17號中午在甘怡園前坪進行現場報名。請各參賽者事先組好隊伍,並且填寫相關信息,按照華中數模組委會的要求,每隊收取15元參賽費。
xx年4月26日至xx年4月28日爲報名信息公示期,屆時將在華中數模網上公佈成功報名參賽隊伍信息,請大家認真核對報名信息並獲取競賽統一編號。
六、正式比賽時間及收題方式
本次競賽的正式比賽時間爲:xx年4月28日上午9:00至xx年5月2日上午6:00,爲期四天。各參賽隊在比賽時間結束前需要上交電子檔和紙質檔。電子版論文發送至長沙理工大學數模協會所指定的電子郵箱,文件命名方式爲競賽編號+所選題號。例如,長沙理工大學的001 號隊,所選作的題爲a題。它的競賽編號爲10536001a,其中,10536爲長沙理工大學的普通高校代碼。長沙理工大學數模協會將提交的所有電子檔論文整理,按a、b題分裝在兩個文件夾中,並一同打包發送至電子檔收卷郵箱爲。紙質檔論文在5月2號10點前交至理科樓學工辦a405,數模協會將紙質檔整理後將其快遞或郵寄至:湖北省武漢市東湖高新技術開發區南湖大道182號中南財經政法大學南湖校區,郵編爲430073,郭剛正,聯繫電話爲18771012450。
如有參賽隊伍晚交電子檔論文和紙質檔論文,逾期不候,責任自負
七、活動具體流程及工作安排
1. 活動前準備
此次由湖北省教育廳主辦的華中地區數學建模邀請賽具體通知將會下發至各大高校,在長沙理工大學賽區,由數學建模協會承辦此次競賽。前期必須搞好宣傳工作。主辦單位屆時將會以多種形式進行宣傳,包括張貼宣傳海報,網上宣傳
2. 報名階段
(1)參賽對象:長沙理工大學在讀本科生、研究生
(2)報名時間:xx年4月17日
(3)報名形式:直接報名
3. 報名注意事項:
1)本次比賽是三個人組隊的團隊比賽,每個隊有且只能有三個人,自由組隊,包含隊長1名、隊員2名。
2)凡報名者必須認真填寫個人信息,個人信息不明者,將取消參賽資格。
3)參賽者必須在報名截止期之前報名,逾期報名視爲無效。
大學活動策劃 篇5
一、班級簡介:
1.班級整體面貌好。生氣勃勃,集體凝聚力強,具有勤奮,刻苦讀書,努力向上的主人翁風采。
2.班級日常管理較好。衛生整潔,環境佈置好,無亂丟垃圾,班風文明。
3.學風好。學習自覺性高的人多,班級成績明顯好轉。
4.班級集體安全好。沒有安全事故發生。
5.遵守紀律好。班級沒有發生嚴重違紀現象。
二、個人介紹:
班長—xx:系學生會幹事,具有很強的組織和協調才能。很強的事業心和責任感使我可以面隊任何困難和挑戰。
學習委員——:xx主要是幫助大家提高學習、共同進步。
紀檢——xx:不定時對班級平時的課堂情況(曠課、請假等)進行檢查,並記錄檢查結果,上報學校相關部門。
三、活動:
1.活動時間:xxxx
2.活動地點:教學樓xxxx
3.活動主題:增強學生交流和班級建設
4.主持人:xxx、xx
5.活動流程:
1、討論活動方案。
2、開展活動:
1)兩個主持人宣佈主題班會開始;
2)主持人開場白;
3、豐富多彩的文藝節目、棋藝比賽、開始
主持人宣佈主題班會結束。
6.獎品設置:
四、活動項目: 活動一(棋藝比賽)
活動二(文藝節目)
活動四(歌誦比賽)
五、班級榮譽本秀:
六、各大活動照片採集:
七、活動意義:班級活動是在班級內有組織地開展的各種教育活動。班級活動是學校教育活動的重要組成部分,是班級集體教育的經常性形式。活動和人的發展關係已爲心理學所證明,開展多種形式的班級活動對促進學生髮展,加強班集體建設具有重要意義。
1.班級集體活動對學生身心健康發展的積極作用
青少年學生正在長身體長知識時期,他們精力旺盛,求知慾強。開展多種有組織的班集體活動,可以鍛鍊身體,增強體質。通過各種活動,可以增長知識,提高認識能力。在活動中,他們通過各種感官去感受事物,也可接觸各種人與事從中獲得知識,開闊視野,增強思考能力。通過多種形式活動可以學到某些技能提高實踐能力,因爲參加豐富多彩的活動不僅要看、要聽、要想,而且要說、要寫、要做。社會調查、勞動、參觀、訪問、文藝、體育、科技活動都要身體力行,從活動的'準備到活動的進行都可以得到一系列的學習、鍛鍊機會,從而提高自己的實踐能力。通過班級集體活動能夠促進學生良好個性的形成。學生的個性品質、興趣,才能等在集體活動中能得到表現,也在活動中得到鞏固、發展和調整。性格內向的學生,有的由於多次活動中獲得滿意的角色而積極參與,其智慧和特長得到發揮,變得活潑、開朗,喜與別人交往。而熱情欠踏實的學生,在集體活動中多次承擔較複雜任務,也可使他鍛鍊得比較冷靜、實在。
2.班級活動對班級建設的積極作用
班級活動是建設良好班集體的重要組成部分和最重要的內容。班級的共同努力目標要靠班級每個成員參與共同的活動而實現。班集體的形成,需要通過一系列教育活動,而集體活動的有效開展,可促使集體目標的實現、集體紀律的增強、同學友誼的發展,因而也在一定程度上標誌着集體的形成、發展、鞏固。沒有經常的集體活動,集體的生命是孱弱的,整個班級沒有生氣,導致集體發展停滯以至集體“窒息死亡”。中學生喜歡參加各種生動活潑、富有情趣的集體活動。集體觀念、集體的義務感、責任感、集體的榮譽感、爲集體服務的能力,在集體活動中得到發展。通過集體活動增強着集體凝聚力,調動每個集體成員積極性,形成着健康積極的集體輿論和良好風氣。
八、班級寄語:在這充滿理想的年代,讓我們攜手翱翔!我們以交流生的身份來到了湖北國土資源職業學院xx級水文地質與工程地質專業xx班,在這僅有的一年裏我們希望這個班能更加團結,希望每一個人都真正成爲班裏的主人公,希望年輕的我們都能夠綻放自己,希望這一年的大學生活成爲我們人生中一段最美麗的記憶……激情飛揚的青春我們狂奔吧!
大學活動策劃 篇6
一. 活動主題
紅巖魂,愛國情
二. 活動目的
緬懷革命英烈,弘揚“愛國、團結、奮鬥、奉獻”的紅巖精神。讓同學們清楚認識到紅巖精神是民族的、時代的精神,引導大學生堅定理想,激勵大學生的愛國熱情並服務於社會,推動校園文化建設。
三. 活動時間
11月17日晚上9時——10時
四. 活動地點五. 參與人數
30人
六. 活動形式
室內觀看相關資料並抒發感想
七. 活動內容
1. 組織觀看由本班同學製作的“紅巖魂,愛國情”PPT,並對PPT進行同步解說。
2. 同學自由發表觀後感,抒發各自對紅巖精神的.理解
3. 組織觀看歌劇《江姐》片段及其他關於紅巖精神的電影視頻,進一步深入感受紅巖魂精神,激發愛國熱情。
4. 進行總結。