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大學活動策劃通用(6篇)

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大學活動策劃 篇1

1、用我們的力量回饋家鄉:通過支教,向家鄉的孩子們傳遞知識的力量,使他們對學習有更濃厚的興趣和信心;幫助他們瞭解山外的世界,懷揣夢想。

大學活動策劃通用(6篇)

2、在實踐中鍛鍊自己:通過支教,體會分享的樂趣,使自己精神上得到提升,同時能力得到提高。主辦單位:禮縣大學生志願者協會活動主題: 回饋家鄉、播撒愛心、傳遞力量; 凝聚希望、鍛鍊自我、努力提升。活動時間:20xx年7月20日至8月3日,爲期15天。活動地點:禮縣貧困山區的兩所以上小學參與羣體及人數:禮縣大學生志願者協會支教志願者20人。活動內容本次活動主要深入我縣貧困山區,到xx小學和xx小學支教。大學生志願者充分利用自己的擅長科目和特長,服務偏遠地區的孩子,滿足他們對知識的渴望。支教服務的對象是1~6年級的小學生,爲他們介紹好的學習方法,拓寬孩子們的`視野,使他們對學習有更濃厚的興趣和信心,更重要的是給他們帶去更大更遠的希望。活動流程及前期工作安排完成情況前期準備

(一)宣傳活動1. 利用寒假的時間,在禮縣秦人廣場(實驗中學對面)進行爲期兩天的宣傳活動,聯繫禮縣電視臺、禮縣在線網進行採訪報道並。2.20xx年5月至7月,在協會網站、聯絡羣和人人網主頁等對即將進行的支教活動進行宣傳,爭取更多禮縣籍優秀大學生的加入,招募志願者 。

(二)聯繫學校向縣教育局提交支教活動申請,並請求縣教育局幫助我們聯繫支教的學校,同時協會組織部負責主動聯繫學校。

(三)在協會網站、協會羣內和人人網主頁等發出通告,招募支教志願者,協會會員優先。

(四)志願者篩選和培訓,在篩選過程中監督志願者進行教學內容準備,提交教學設計,並在活動正式開始前組織所有參與成員進行統一培訓。中期活動

(一)宣傳活動1.在支教活動開始之前在人人網主頁、 更新此次活動的詳細進程及每個細節。2.在目的地舉行到山區支教活動開幕式。3.以海報和橫幅等形式在當地對所開展的活動進行宣傳。

(二)物資籌集山區小學條件簡陋,缺乏各種學習設備,且孩子基本都是家境貧寒,沒有足夠的學習用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是爲這裏的孩子籌集一些書籍文具、體育器材等,如能籌集到乒乓球桌、羽毛球、籃球等體育器材以及書包、檯燈等學習用具更好。具體募捐活動在支教活動開始前由協會相關部門負責安排執行。

(三)支教實踐教學對象及圍:小學1~6年級學生。(小學1~2年級課程由學前教育專業的志願者負責)教學活動內容:1.學科教學:

(1)語文、數學、外語基礎科目。此三個科目不限於課本知識,主要在於挖掘基礎學科的趣味性。如語文,可以以專題的形式探討趣味語文,講述有趣的成語故事、歷史故事、神話傳說等,介紹對聯的相關知識,對高年級的同學講述作文寫作的方法,教授演講的技巧,帶領同學領略文學名家的風采等。

(2)音樂、體育、美術教學。教孩子們一些音樂基礎知識,教他們唱一些有趣的兒歌和勵志歌曲;向孩子們進行樂器表演,介紹樂器,讓他們對樂器有一定的認識。教孩子們學會球類體育運動,如打乒乓球、羽毛球、籃球等;舉辦趣味體育比賽或組織集體遊戲,激發學生參與體育運動的熱情,體會趣味體育的樂趣。向學生傳授簡單的繪畫技巧,讓他們用自己的雙手畫出對生活的希冀;教小學生寫毛筆字,介紹基本的書法知識。

(3)自然科學知識類教學趣味試驗:物理化學的小型趣味實驗;手工製作:剪紙,摺紙,廢物改造利用;科學知識:帶有趣味性的科學知識以及一些生活常識。2.其他方面:

(1)普法課堂。法律學專業的隊員發揮自己的專業優勢,介紹基本的法律常識,可以面向當地所有鄉親,讓大家瞭解法律知識,勿做法制社會的法盲。

(2)醫療衛生小常識講座。以專題講座的形式介紹如何應對日常生活中遇到的一些醫療小事故,如怎樣預防中暑、夏天蚊蟲叮咬如何防治、緊急性疾病復發如何自救、如何進行身體保健(如學生怎樣保護視力、老年人如何鍛鍊身體)等等。

(3)家鄉風情與城市風采。蒐集禮縣各地歷史文化、人文風情等方面的資料,尤其是支教點所在地方的,以圖片、視頻等方式展現家鄉的魅力,讓孩子們對自己生活的土地和周圍的地方有更多瞭解。給孩子們講述自己的大學生活經歷,介紹自己學校所在省市以及國外有特色的歷史文化、人文風情,讓孩子們瞭解城市生活和外面的世界。

大學活動策劃 篇2

活動目的:

提高學生人文素養,爲全院師生提供一個展現個性風采的舞臺。;

活動納新對象:

凡取得本院學籍的大中專生,均可成爲本會會員。

活動具體事宜:

1、前期準備階段——活動宣傳。由文學社美工部製作展板,海報,以及進行班級宣傳。展板海報內容要求以傳播文學,交流學習經驗,共娛共樂爲主旨。協會各部門負責人集合商討納新有關事項,制定好活動的具體時間和地點,納新標準,納新程序,注意事項等。同時,應分配好工作,各部門之間相互配合,運用各種宣傳方式進行宣傳,吸取往年的方式和方法,儘可能地擴大宣傳規模。

2、納新階段。此次納新本着堅持公平、公正、自願的原則,儘可能地提供給每位同學以自我展示的機會。並且根據每位同學的個人特點和自身優點,把他們分配在相適應的部門,使之擁有更大的發展空間。

3、後期工作,首先,引導新會員快速進入協會生活,適應和熟悉協會的各項規章制度,加強新老會員之間的交流,建立一個和諧,有生成機的協會。其次,總結此次活動中的經驗和教訓,爲今後能夠舉辦更加強優質的.活動積累寶貴的經驗。

天使文學社正在全校的關注下,成長着,新的學年,我們期待您的加入,並共創我們的第二個家園!

大學活動策劃 篇3

棋類比賽作爲一種既益智又高尚的文化娛樂活動,能提升大學生個人素養,同時爲廣大象棋愛好者提供一個積極發展自我,充分展示才藝和思維能力的機會,充實大學生活,因此,我支部決定組織策劃一場棋藝大比拼活動。

一、活動名稱

“棋”樂無窮——棋藝大比拼

二、活動目的

培養支部成員的興趣愛好,豐富我們的校園生活,通過參加此次活動,從而延伸求知領域、增加兄弟之間的`感情。提高活動質量,以其特有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引着同學們積極參與其中。體現和樹立10焊接一班的健康形象和精神風貌,同時爲進一步促進我支部成員之間的交流與溝通,提供show出自我才能的舞臺

三、活動主題

以棋會友,“棋”樂無窮;人生如棋,樂在其中。

四、活動時間

20xx年11月25日13:30

五、活動地點

5#210教室

六、參與對象

10焊接一班團支部全體成員

七、活動程序

(一)活動前期工作安排

1、制定活動策劃書

2、策劃書交輔導員審批

3、宣傳此次活動的特點、意義以及形式並在班級羣共享裏公示策劃書

4、組織報名

5、制定、分組名單表格

(二)比賽流程

1、抽號確定對決選手次序,若有輪空選手直接晉級。

2、首輪1/2淘汰賽,獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

3、再次1/2淘汰賽(具體次數根據報名人數再定)。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

4、循環賽,決出冠亞季軍。

5、爲冠亞季軍頒獎。

6、比賽結束。

八、比賽項目及規則

(一)中國象棋

1、抽籤決定分組,實行淘汰賽制。頭兩盤賽慢棋,每盤勝1分,和平局0.5分,負0分。如兩盤慢棋戰平則賽第三盤快棋,如再戰和則賽第四盤快棋,直到分出勝負。

2、慢棋原則上每步不超過2分鐘。快棋每步20秒,超時警告,第三次警告即判負。每局總時間半小時,超出該時間則判雙方平局。

3、每步棋落子不悔。同一步棋不許連續重複三次。

4、每組編號在前者執紅先走,第二盤交換先行權。如需再戰第三盤則通過執硬幣決定先行權。

(二)五子棋

1、抽籤決定分組,實行淘汰賽制。

2、第一輪通過抽籤形式將參賽選手分爲4人一組。先在小組內進行淘汰賽。

3、每局勝1分,和平局0.5分,負0分。猜先決定先行權,每開始新一局雙方交換先行權。比賽最少進行兩局,如兩局戰平則賽第三局,如仍戰平責進行第四局,直至分出勝負。

4、落子不悔。

九、賽場工作人員

總負責:

賽場照相:

成績統計員:

後勤人員:

十、注意事項

1、本次活動共有兩個項比賽組成,並同時進行。

2、若有人同時報兩項比賽,則按賽長具體比賽情況進行調配。

3、若出現不能調配的情況,參賽者必需放棄一種比賽。

4、對局時,禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料,禁止用棋具或藉助紙筆等物對局勢作分析研究。

5、禁止以任何方式干擾對方或分散對方注意力,禁止一切妨礙比賽正常進行的言行。

大學活動策劃 篇4

一、活動引言

隨着社會的發展,現在是以精神生活爲主的年代,人們不再會爲了溫飽而整日愁眉苦臉,人們都去追求更好的生活了,因此,健康成了人們關注的話題。自1988年世界衛生組織確定世界無煙日以來,每年的5月31日全球都開展同一主題的控煙活動,菸草是造成人類死亡的第二大原因,全球大約有一半吸菸者最終死於吸菸所導致的疾病。青少年更是其中受害嚴重的羣體。而當代大學生又是社會未來的接班人,是國家未來的頂樑柱,牽連着未來的發展與前途,因此,當代大學生正確認識吸菸的危害是非常有必要的,無論是對自身還是社會的危害。xx年5月31日是第xx個“世界無煙日”,爲倡導當代大學生有一個健康的生活習慣,減少吸菸對身體造成的危害,正確認識吸菸的弊病,我校青年志願者團於5月31日舉辦“清新校園,無煙行動”主題活動。

二、活動目的及意義

1、爲了貫徹校黨委、校團委下達的“三型校園”的文件精神,使學生真正瞭解了建設“三型校園”的重要性,調動同學們建設“三型校園”的積極性,積極響應文化型校園建設、學院開展此項活動。

2、幫助同學們走出吸菸的誤區,認識到吸菸的弊端與戒菸的益處,並學會如何戒菸,讓學生成爲健康的社會主義新人,成爲一名身體素質好、綜合能力優的當代大學生

3、爲了提高同學們的身體素質,讓同學們瞭解香菸對身體的危害,號召同學學會珍愛生命,遠離香菸,做一名德智體全面發展的大學生,把我校打造成環境優美,風氣良好,校園文化健康的校區,讓師生都可以在一個健康的環境裏工作,學習,生活。

三、活動主題

清新校園,無煙行動

四、活動對象

校青年志願者團全體幹事

五、活動時間、地點

xx年6月1日一、二食堂門口

六、活動前期準備

1、活動策劃中心事先完成活動策劃書並上交團委批閱並且批好場地

2、團內事先召開幹事例會介紹此次活動具體內容

3、辦公室提前安排好工作人員名單,並及時通知下去,準備好活動需要的物品

4、宣傳部要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作,提前準備活動所需的橫幅、海報和展板等

5、紀律部負責活動當天人員的.點到和活動期間的紀律問題

6、團員代表負責通知團員此次活動並向他們介紹此次活動具體細節

七、活動內容

1、提前三天在一二食堂貼出公告,徵集有關世界無煙日相關的文章或設計自己想象中的禁菸標誌,在活動當天由全校師生參與投票評選出前三名,前三名可獲得獎勵證書和獎品。(每個部門都必須參加)

獎項設置:一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

2、在各宿舍樓下,一、二食堂粘貼無煙日宣傳海報(由疾控中心提供),提醒同學們關注無煙日,珍愛生命

3、活動當天在一二食堂貼出公告,一、二食堂門口擺點,通過展示吸菸造成人體危害的照片向同學們講述吸菸的危害,勸解同學們不再吸菸,現場還準備香菸燃燒實驗,在溼棉花下吸收煙霧,幹後可發現變黃,證明焦油的存在,通過展示吸菸造成人體危害的照片向同學們講述吸菸的危害,勸解同學們不再吸菸。

4、活動當天在校園內發放有關吸菸有害、如何戒菸等知識的宣傳單

5、用氣球擺成禁菸標誌

6、在擺點處豎放兩根巨型香菸(或是做一個人體模型,然後在上面貼禁菸的照片),並在上面張貼便利貼,請周圍同學寫下對吸菸者的一句話。

7、校園菸頭清掃活動,組織幹事帶領團員在校內撿丟棄的菸頭,既美化了環境又提高了大家對於控煙日的認識。

8、請志願者跟大家分享自己從吸菸到戒菸的一段經歷,並呼籲大家一起遠離菸草。

9、請疾控中心的人員介紹此次宣傳控煙活動的意義,並就現場提問,請同學們回答,然後再公佈正確答案。回答正確的人可獲得獎品

八、活動後期工作

1、活動結束後,工作人員打掃好活動現場的衛生,將用具用品收集好(包括橫幅、展板、桌子、傳單、海、筆等),借用的東西及時歸還。

2、及時將獲獎的海報展出,並頒發獎品給獲獎者

3、宣傳部撰寫好新聞稿投稿廣播站與校報,並將此次活動照片收集,在活動後以最快速度出宣傳海報展現我們活動成果並附上照片

4、在活動後召開團員大會、做活動總結及活動報告、進行活動經費統計公佈等工作

九、經費預算

單價 數量 金額 備註

橫幅 1 50 宣傳、簽名

筆 簽名用

打印圖片 30 照片展示

氣球 做禁菸標誌

白紙 10 做煙模型

照片 30 展示吸菸害處

帳篷、桌椅 借用

宣傳單 疾控中心提供

垃圾袋 10 裝菸頭

獎品 30

音響、話筒 租借

總計160

十、活動注意事項

1、紀律部做好考勤紀律,作爲總結會議的資料

2、開展活動期間,所有工作人員必須及時到位,保證活動的有序展開

3、開展活動時,志願者必須服從負責人的安排,必須注意志願者的形象,積極宣傳此次活動

4、宣傳部做好新聞撰寫,投稿廣播臺和校報,收集好此次活動照片

5、在開展講座期間,維持好紀律,樹立一個良好的志願者形象

校青年志願者團

活動策劃中心

大學活動策劃 篇5

一、活動前言:

如今時下《奔跑吧,兄弟》綜藝節目異常火爆,其中撕名牌環節更是無比受人歡迎,此環節不但鍛鍊參與者的心理、智慧、體能與應變能力,更是考驗了合作能力,鍛鍊了團隊精神。故此被各個高校所爭先效仺。

二、活動目的:

爲了幫助同學們在繁忙的學習之餘放鬆心情,舒緩壓力,補充心理學健康知識,同時營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現同學們積極、樂觀的精得風貌,豐富同學們的課餘生活,促進同學們之間的團結和友誼,加強同學們的團隊合作意識。

三、活動內容:

1、活動主辦:心理健康協會。

2、活動口號:奔跑吧,青春!

3、活動時間、地點:暫定xx年4月底5月初;操場、第二教學樓。

4、活動對象:全院學生。

5、活動類型:心理休閒競技團隊遊戲。

6、活動形式:

(1)、闖關環節:學生可以明星身份參加(提高參與度),闖關環節爲心理知識問答、心理小測試等。

(2)、比賽環節:一般分爲兩組或者三組(也可以是個人賽),這裏以兩組爲例,每個人後背上都會貼上自己的名字,叫做名牌。然後對戰開始,雙方可以採用運動戰或者正面對戰,就是在不傷害對方的情況下把對方後背上的名牌撕下來即爲勝利者,比如A隊兩個人把B隊兩人的名牌全部撕下,即A隊獲勝!如果途中一人名牌被撕,則被撕名牌者被淘汰(out)。

四、具體活動流程及人員安排:

1、5月份進行活動宣傳。

(朱芹、程漢卿、束彩霞、陳濤、範家慧負責)。

2、在活動開始的前三天,由宣傳部繪製海報並在學校宣傳欄中進行張貼通知。(王涵、束彩霞、謝謙、程漢卿負責)

3、提前向學校申請第二教學樓。(朱芹負責)

4、通知各部部長有關撕名牌活動過程的具體事項,並請他們通 知部員,相互轉告。(朱芹負責)

5、活動當天提前半小時安排人員佈置現場。(劉上愷、陳盈、汪娜娜負責)

6、人員簽到,收取公益時間表。(何君君、吳楠旭負責)

7、活動前熱身,發放道具,分配小組。(束彩霞、範嘉慧、陳濤負責)

8、推選出人員致開場詞,說明本次活動的目的`、內容及活動的意義和比賽的要求。(孫佳佳、朱芹負責)

9、維持活動現場秩序,進行活動拍攝。(杜騰飛、丁偉寧負責)

10、活動結束後,各部門人員做好以下工作:

(1)策劃部:負責清理現場,回收工作用具。

(2)宣傳部:負責教室電燈門窗的關閉。

(3)外聯部:負責鑰匙及道具的歸還。

(4)組織部:維持好現場秩序,確保每個人員安全離開。

五、經費預算:

大學活動策劃 篇6

一、活動目的

豐富大家的課餘生活,促進大家之間的交流,增進大家之間的友誼和相互合作,增強班級的凝聚力。

二、活動時間

20xx年4月8日

三、活動地點

乒乓球場地

四、參賽對象

XX級148班全體同學

五、比賽活動流程

(一)比賽方式

1、形式定爲男單、女單,男團、女團,男女自由組合雙打(混雙)。

其中男團、女團爲每個宿舍派出兩名同學代表本宿舍進行雙打比賽。

2、比賽採用循環賽制。

(二)比賽流程

☆單打項目:單打比賽採取三局二勝制(每一局11個球,記11分),比賽通過多輪淘汰賽,決出最後的冠、亞軍。

☆雙打項目:單打比賽採取三局二勝制(每一局11個球,記11分),雙打比賽要求每個宿舍至少派出兩名選手作爲隊員,通過淘汰賽決出最後的冠軍。

☆男女自由組合雙打:任何一位男同學和女同學自由組合成一隊,進行雙打比賽,通過多輪淘汰賽決出最後的最佳自由組合獎。

六、人員安排

裁判員: 李松林陳英壯

記錄: 劉婷婷田亞東

監督: 班委

七、活動獎品設置

單打冠軍:

單打亞軍:

團體冠軍:

最佳自由組合獎:

積極參與獎:

八、經費預算

1、比賽用品乒乓球4*1.5=6元

2、礦泉水:8元

3、獎品費用:

九、組織者:第一組織者: 鄭俊耀 主要組織者:李松林 劉婷婷 田亞東 韓晨歌 徐波

(附)乒乓球比賽規則

1.合法發球:

1)發球時,球應放在不執拍手的手掌上,手掌張開和伸平。球應是靜止的,在發球方的端線之後和比賽合面的水平面之上。

2)發球員須用手把球幾乎垂直地向上拋起,不得使球旋轉。

3)當球從拋起的最高點下降時,發球員方可擊球,使球首先觸及本方臺區,然後越過或繞過球網裝置,再觸及接發球員的臺區。在雙打中,球應先後觸及發球員和接發球員的右半區。

4)從拋球前球靜止的最後一瞬間到擊球時,球和球拍應在比賽檯面的水平面之上。

5)擊球時,球應在發球方的.端線之後,但不能超過發球員身體(手臂、頭或腿除外)離端線最遠的部分。

6)運動員發球時,有責任讓裁判員或副裁判員看清他是否按照合法發球的規定發球.

2.合法還擊:

1)對方發球或還擊後,本方運動員必須擊球,使球直接越過或繞過球網裝置,或觸及球網裝置後,再觸及對方臺區。

3.比賽次序:

1)在單打中,首先由發球員合法發球,再由接發球員合法還擊,然後兩者交替合法還擊。

2)在雙打中,首先由發球員合法發球,再由接發球員合法還擊,然後由發球員的同伴合法還擊,再由接發球員的同伴合法還擊,此後,運動員按此次序輪流合法還擊。

4.重發球:

回合出現下列情況應判重發球:

1)如果發球員發出的球,在越過或繞過球網裝置時,觸及球網裝置,此後成爲合法發球或被接發球員或其同伴阻擋。

2)如果接發球員或同伴未準備好時,球己發出:而且接發球員或其同伴均沒有企圖擊球。

3)由於發生了運動員無法控制的干擾,而使運動員未能合法發球。合法還擊或遵守規則。