當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動策劃 > 大學活動策劃7篇(通用)

大學活動策劃7篇(通用)

推薦人: 來源: 閱讀: 3.23W 次

大學活動策劃 篇1

一、協會簡介:

大學活動策劃7篇(通用)

經歷五年的風雨磨礪,我們的拓荒者協會已由成立時的幾十人的小社團發展成爲現有會員200餘人的社團。協會從成立走到現在,其中有坎坷亦有諸多收穫,協會成長的每一步都離不開每一代拓荒者及愛心人士不懈努力。我們的拓荒者始終以“無論您是精神的荒蕪,還是物質的匱乏,‘拓荒者’定會堅持‘見到荒地就得盡全力讓他肥’”爲原則,以“孜孜不倦,百折不撓地幫助您度過難關,重新燃起生命的希望”爲宗旨,以“努力加強我校學生與社會的接觸,更多的認識社會,認識貧窮,更好的珍惜生活,回報社會”爲目的,以“我是團隊,團隊是我,我爲團隊負全責”爲口號,堅持不懈的走在全校乃至全省大學生社團扶貧支教第一線。

今天,我們迎來了拓荒者協會五週歲生日。在一年中我們協會也如期舉行了一些有意義的活動。具體如下:

1.福利院獻愛心活動

2.愛心傳遞活動

3.晨跑活動

4.愛心義賣

5.清明節時,高農支教隊再次去湘西高農幫助他們度過難關。

6.與兄弟協會上的交流聯誼活動

7.暑期湘西支教前期準備活動(志願者招募,模擬課堂,支教團晚跑,拓展訓練等)

這些有意義的活動,促進了會員與校內外的交流,鍛鍊了會員的能力,也彰顯了當代大學生的風采,發揮了大學生的社會作用。

協會自成立以來,在校團委的指導下,校社聯的關心幫助下,以“湘西支教”爲特色的幫扶活動響譽社會各界,受到湖南省紅字會,湘西助苗網,中國媽媽團隊等的高度贊評。

以下是協會5年以來獲得的獎項:

20xx、20xx拓荒者協會連續兩年在學校社團風采月活動中,被校團委評爲“最佳風采獎”;

20xx、20xx年協會連續兩年被校團委評爲“精品社團”;

20xx年拓荒者協會被校團委評爲“優秀社團”;

20xx年拓荒者協會獲得“四星級社團”稱號;

20xx年拓荒者協會被校團委評爲“精品社團”;

這些成績的得來,並非輕而易舉之事,它們凝聚着協會所有成員的心血和汗水,這是對我們過去的肯定和對未來的鞭策。

“我是團隊,團隊是我,我爲團隊負全責”是我們的口號。拓荒者不是由一兩個人組成的,也不是由幾十個人組成的,拓荒者協會是由一代又一代的拓荒者鑄造起來 的。我們堅信,在所有拓荒者的共同努力下,愛的聖火將繼續傳遞下去。我們將以更大的熱情、愛心、信心、恆心、責任心去幫助那些需要幫助的羣體,去實踐協會 的宗旨,豐富我們的人生

二、活動背景:

不是世界的每一個角落都沒有陰霾,而是愛讓你我溫暖。出於內心善意的趨使,出於對這個社會責任的認知,20xx年07月17日,長沙理工大學拓荒者協會支教團65名支教員整裝待發,趕赴湘西,開始了爲期15天的義務支教生活。

在這裏,有着許多雙盼望知識的雙眼;在這裏,有着破舊不堪的教室;在這裏,有着偏遠掉隊的大山……這就是不少人視野裏的湘西支教。神聖的志願者隊伍,他們 的舉動是何等的偉大啊!何等令人充溢等待啊!他們堅定信念,去湘西支教,去盡他們所能,教授給孩子們儘可能夠多的知識,傳承着一種自強不息的信念……

誠然,由於家庭及成長環境的影響孩子們並沒有意識到只是會對他們的未來產生多大的影響因而教學工作開展的比較困難,可是,這反而堅定了隊員們認真工作的決 心。支教是危機四伏的偉大,一羣大學生意願者跑到人家大山裏去支教,並不是想象中的'遭到很多人熱情的追捧和盼望,反而是很多時候分任務沒做好,倒像是去玩 耍的,打攪了本地人安靜的生涯,打亂了正常的教育次序,影響很是消極。

二十天你認爲你能做什麼?改動一個人,不能夠!甚至改動一個人一個小小的習氣都不大能夠,你能做的只是奇妙的影響。二十天也教不了什麼知識,我們要做的更主要的是拓寬他們的視野,啓示他們的思想。

三、活動目的:

每個人都很平凡,可是,因爲愛,這個世界又如此不凡,我們相信,有愛的地方,所有夢想都能發芽,茁壯成長,拓荒者,將愛灑滿湘西…此次,我們拓荒者協會舉辦湘西支教成果展暨五週年慶典晚會,有如下目的:

一、紀念拓荒者協會成立五週年,傳承拓荒者精神,在總結經驗的前提下更好地發展協會,壯大協會力量。

二、讓更多的人認識拓荒者、瞭解拓荒精神,同時進一步增大協會在學生,社會各界的影響力。

三、通過晚會,並進行募捐,弘揚奉獻精神,向社會各界提出倡議,使其更加重視弱勢羣體,加深對社會現狀的認識。

四、希望通過此次晚會,使新會員感受到拓荒者的愛與責任,激發他們想對湘西貧困教育有所作爲的心,堅定自己援助弱勢羣體的信念。

五、作爲一個宣傳展示的平臺,密切與各兄弟社團,校外社團,各贊助商的關係,加強交流與合作。

六、給當地的教育注入新鮮血液,或許微不足道,但卻是彌補珍貴;

七、通過帶去外界的訊息,開拓孩子們的視野,澆灌其心靈之土,播撒希望;

八、體現當代大學生的社會責任感和主人翁意識;給大學生提供一次歷練的機會,走進貧窮,走進單純,感悟不一樣的生活;

四、活動主辦單位:長沙理工大學校團委長沙理工大學社團聯合會

五、活動承辦單位:

長沙理工大學拓荒者協會六、活動贊助單位:待定七、活動地點:長沙理工大學報告廳八、活動時間拓荒者社團全體成員、特邀嘉賓、主贊助方、校外交流團(湖南大學彩虹協會、湖南師範大學陽光教育協會、中南大學桃花村支教團各位同仁及其他自願人員)、公益活動相關機構或組織、校內外媒體、校內班級代表。

大學活動策劃 篇2

活動前言

春,充滿了陽光與希望,一切都展示出欣欣向榮的姿態。而在這個可以令人無限憧憬的季節裏,我們將以活力與熱情爲整個學院營造學術上的“春”之氛圍。

在經貿學院“學術活動月”活動中,經貿學院學生會將與經濟學會、國貿學會一起爲營造學院濃厚的學術氛圍竭誠努力。在“學術活動月”系列活動中,我們將開展形式多樣、內容豐富的學術活動,這些活動以充分挖掘同學們的學術潛力爲主旨,以課題申報爲主線,並以經濟學會及國貿學會主辦的各項活動爲載體,加之各類趣味學術活動,力爭使“學術活動月”成爲實際性與趣味性的完美結合。其中,既有專業性較強的“經濟沙龍”、“國貿知識大展臺”系列活動,也有趣味性較強“國貿知識對對碰”、“誰動了我的諾貝爾”等活動,並配合“課題你我他”系列活動開展講座、交流會,進行徵文比賽等,旨在發動更多的同學參與其中,以挖掘更多的人才,涌現更多優秀的作品。

我們相信,如同春播會迎來秋收一樣,“學術活動月”會在大家的共同努力下結出累累碩果。讓我們向着共同的目標一起奮進,經貿Fighting!

活動計劃

1. “課題申報”講座、課題心得交流會

——拉開學術活動月序幕

活動時間:3月底

活動目的:讓更多的人瞭解課題、關注課題、參與課題,關於“如何選題”、“如何寫好課題申報書”等有一個全面的瞭解。調動大家的參與積極性。

活動地點:經貿學院樓105教室

活動內容:首先主持人介紹,講座的開始表示“學術活動月”拉開序幕。崔大樹老師簡要致辭之後,開始講座,介紹如何選課、寫申報書以及相關資料和信息。講座之後留有學長學姐談自己參與課題的心得與經驗分享,最後進行提問互動。全過程有ppt背景搭配,並在其中展示之前以申請成功的校級課題成果。(時間約2個小時。)

主辦單位:經貿分團委學生會

贊助單位:、大學生精英論壇

2.“經濟活動之我見”徵文比賽

活動時間:3月初-4月30日

活動背景:世界經濟蓬勃發展的同時也伴隨着世界經濟紛繁動盪。從中國加入WTO到如今成爲第二大經濟體,從世界油價奇高不下到華爾街的急風驟雨,從歐元的流通到歐洲經濟統一的堅實邁進,股市、樓市、分配、工資……這一切都讓我們有太多的感悟和思考。用知識來記錄下經濟發生的風雨歷程。

活動目的:通過對過去發生的經濟大事件的分析,增加對經濟的敏感度,剖析其中的經濟現象,使我們學以致用,發現經濟學的巨大魅力。爲同學們激揚文字提供了平臺。

主辦單位:經濟學會、國貿學會

贊助單位:、大學生精英論壇

3.“微課題”徵集

活動時間:4月初(講座開展之後)

活動目的:面向全院徵集關於課題的研究方向,一方面增加參與度,另一方面爲參加的同學提供更多思路

活動內容:#微課題#徵集

活動流程:1、宣傳(海報、各班通知、經貿人人網、公共微博)

2、建立課題徵集專用微博,收集課題。收集的課題包括短信方式、書面方式、微博方式,都將在公共微博上篩選、彙總和整理。

活動要求:現在微博流行廣泛,“微”雖微小,但卻都是精髓。課題不只是一個題目,而是一系列的研究方向和內容。但是這裏的“微課題”爲了擴展大家的思路,開拓視野,培養創新意識,只需要一個簡要的課題概況(以微博的形式,不多於140個字)包括課題名稱、研究方向以及該課題的簡短介紹說明。同時標明作者和聯繫方式。課題須原創,不得抄襲。

主辦單位:經貿分團委學生會

贊助單位:、大學生精英論壇

4. “國貿知識對對碰”活動策劃書

活動時間:4月份

活動目的:對國貿知識的普及和宣傳同時豐富同學們的生活

活動內容:屆時將設展臺,面向全校學生,採取隨機抽題,答對有獎的方式展開。凡答對者都將獲得小禮品一份。在活動現場還設有“問題版”,將同學們關於國貿知識的相關問題收集起來,回答和整理,從而達到同學們娛樂生活,普及國貿知識的目的。

主辦單位:國貿學會

贊助單位:、大學生精英論壇

5.課題展“一起來淘課”、“課題幫幫幫”結對子

活動時間:4月初,“微課題”徵集後

活動目的:讓更多的同學參與到課題的申請中,尤其是10屆同學對於課題了解不多,可以找學長學姐的幫助,共同完成(當然更需要自身的努力以及交流配合。)當然也希望能有好的點子出現時大家把握機會,共同創作出好的作品。

活動地點:文化長廊

活動內容:優秀課題展覽、微課題成果展。在“微課題”展之後,對於一些有創意的點子如果有興趣可以直接或間接通過學術部與作者聯繫(作者可維護自身專利,拒絕組團),在徵得作者同意之後,各自完成組隊,結對子,確定好課題名稱以及隊員(一人也行)報給學術部,學術部進行彙總,以便發通知做好督促作用。4月中旬正式確定,開始全學院課題申請表的填寫,正式上交校級課題申報書。

主辦單位:經貿分團委學生會

贊助單位:、大學生精英論壇

6. “誰動了我的諾貝爾”系列宣傳

活動時間:4月中旬

活動目的:增加對經濟的敏感度,發現身邊的經濟熱點,剖析其中的經濟現象。讓我們從生活中來尋找經濟學的身影,讓我們從趣味的遊戲中來認識經濟的術語,讓我們從激烈的討論中來嗅出世界經濟發展的動態。

主辦單位:經濟學會

贊助單位:、大學生精英論壇

7. “國際貿易大展臺”系列活動

活動時間:4月

活動內容:

1、“我以我眼看入世”

此次活動就入世以來的國際貿易重大時事在全校範圍內進行徵集,評選出同學們心中入世來對中國影響最大的大事件;

2、“躬行國貿”

此次活動將組織同學們參觀某家外貿企業(暫定下沙周邊),瞭解外貿企業操作的具體流程,搭起理論與實踐的橋樑;

3、“碩果累累”

此次活動作爲整個系列活動的成果展示,具體形式可多元化。

主辦單位:國貿學會

贊助單位:、大學生精英論壇

8.專題講座之如何讓進行課題申報暨成立經濟學會課題專項小組

活動時間:4月底(根據學校課題通知可做調動)

活動目的:在課題申報之際,學會將通過講座、交流等形式爲大家答疑解惑,爲同學建立良好的學術交流平臺,並希望能夠吸引一部分真正對學術感興趣的同學,建立課題專項小組,共同進行學術交流。

主辦單位:經濟學會

贊助單位:、大學生精英論壇

9.系列活動之經濟沙龍

活動時間:4月底

活動目的:增加對經濟的敏感度,發現身邊的.經濟熱點,剖析其中的經濟現象。讓我們從生活中來尋找經濟學的身影,讓我們從趣味的遊戲中來認識經濟的術語,讓我們從激烈的討論中來嗅出世界經濟發展的動態。

主辦單位:經濟學會

贊助單位:、大學生精英論壇

10.班級文化節之“寢室沙龍”、“課題沙龍”活動

一、寢室經濟沙龍(僅大一)

活動目的:聯繫班級文化節,與經濟學會的經濟沙龍相結合的寢室經濟沙龍,加強大家對經濟學方面的關注程度,提升對先進經濟學熱點話題的興趣。讓平日裏學到的經濟學理論深化到實踐中,幫助同學們更好的接受這方面的學識。

活動時間:四月中旬

活動對象:10級各班

活動要求:以寢室爲單位,擬定一個經濟學話題,在班裏先進行評比,選出優異者,推選爲班級代表,每個班級一個代表,六個班級各自將此話題的探討過程及發現以PPT形式向老師、同學呈現。

活動準備:批場地、聯繫主持人、老師和嘉賓(組織部)

場地現場佈置及宣傳工作(宣傳部)

二、學術課題沙龍(僅大二)

活動目的:聯繫班級文化節,結合學校課題申報的要求,培養大家課題研究的能力,加強對課題申報的認知度,讓更多的同學參與到這當中來。

活動時間:四月中旬

活動對象:09級各班

活動要求:每個班至少上報5個課題,每多出一個課題並就質量來看酌情加分。評分按照課題的質量(新穎度、完備度)與數量來評定。

成果展示:在文化長廊進行圖片與文字的展示。

主辦單位:經貿分團委學生會、經濟學會

贊助單位:、大學生精英論壇

11.第二屆大學英語四級複習伴侶系列活動

活動時間:5月

活動內容:四級考試即將到來,此次活動就是爲同學們提供了一個學習的平臺,我們將在第一屆活動的基礎上,根據同學們的實際需要,積極改進活動的內容,爲同學們提供四級學習的方法與重點。

主辦單位:國貿學會

贊助單位:、大學生精英論壇

12.課題申請、作品的彙總和評比、成果展

——學術活動月閉幕

活動時間:5月

活動內容:課題申請書評比、成果評比(包括論文、社會調查報告、科研成果等)結合“新苗計劃”、“挑戰杯”作品評比、成果展。成果展還包括國貿學會會刊《國貿縱橫》之對國貿專業考證考研經驗版和經濟學會會刊《經濟學人》。

活動流程:老師根據標準評出“優秀課題”一二三等獎,“優秀作品” (包括論文、社會調查報告、科研成果等)一二三等獎,並做一個簡單的頒獎典禮。將優秀作品以裝訂本的形式展示給學院的同學,將經濟學會和國貿學會的會刊展示給大家,讓同學們學習,更瞭解課題,也增強了學院的學術氛圍。同時鼓勵獲獎論文參加“挑戰杯”比賽、聯繫雜誌社投稿等。

主辦單位:經貿分團委學生會、經濟學會、國貿學會

贊助單位:、大學生精英論壇

大學活動策劃 篇3

一、賽事說明及主辦單位:

1、賽事名稱、舉辦時間地點:

(1)賽事名稱:

比賽項目包括了男子組(共13項)100米,200米,400米,800米,1500米,110米欄,400米欄,4×100米接力,4×400米接力,鉛球,跳高,跳遠,,100米欄,三級跳遠。

(2)舉辦地點:廣州大學松田學院田徑場。

(3)舉辦時間:20xx年xx月xx號——20xx年xx月xx號。

2、賽事目的和主要內容:

爲了推廣學校的文化,讓社會更多的瞭解本學院的特色。主要內容是促進大學生增加體育運動增強體質提高身體和道德素質,豐富學生課餘活動內容有利於提高運動水平等。

3、賽事背景及賽事主辦者資源狀況說明:

(1)賽事背景:

由本校各大系一起進行體育運動比賽,由各項目得到的總積分來算名次,全校性的運動會是一個較大型的商場充分吸引各大讚助商的贊助。

(2)賽事主辦者:

主要以本院社會體育系來進行安排各項目體育運動的裁判和場地分配。

(3)資源:

由贊助商和學校進行交流並安排到各項運動中。

二、目標受衆:

1、觀衆分佈情況及人數預測:

(1)主要觀衆:

本院學生、專任教師及和本院領導,其少數的爲社會人員。

(2)預測觀看此次運動會的人:4000人數。

2、有誰及其如何激發他們對賽事的關心:

本次運動會邀請了中國少將毛新宇同志,前來觀看比賽並對本次賽事給及指導。且由NIKE公司提供豐富的獎品,直接提高了賽事的精彩性和加強了賽事的影響力。

三﹑贊助商範圍及贊助方法:

1、本賽事適合:

體育行業相關企業(如:運動器材公司、運動服裝公司、運動飲料公司等)、體育組織(如:地方體育局、裁判協會等)、媒體(如:地方電視臺)以及社會各大廣告商和本校商店給予贊助。

2、本賽事與相應企業的形象之間的相容性:

贊助商可以在自己喜歡的體育項目進行贊助後該項目會利用你所贊助的物質或者金錢來提高贊助商的知名度等,所以說贊助商和該被贊助的運動項目以及觀衆所表象出來跟該企業的形象相容的。

3、賽事贊助方式:

冠名贊助商、主要贊助商、裝備供應商:

本次運動會由NIKE體育用品冠名贊助,主要贊助商爲NIKE體育用品公司,裝備供應商爲NIKE體育用品公司。

4、贊助金額分佈活動資金:

(1)前期啓動資金:10000。

(2)運動器械:20000

(3)運動員物品:25000

(4)購買請柬:500

(5)食品飲料支出:4000

(6)海報、橫幅費用、宣傳單:1000

(7)獎品: 20000

(8)其他支出: 19500(包括場地佈置等)

(9)應急資金: 10000

總預算: 110000民幣。

四、贊助回報及溝通措施

(一)贊助商可得收益分析:

1、同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。

2、學校消費地域集中,針對性強,品牌容易深入民心。其中高校學生作爲現代青年都喜歡 追求新鮮的、刺激的、浪漫的,能展示個性表示自我的時尚活動。

若是商家能在這種大型的活動中進行宣傳,效果可想而知。

3、因爲年年都有新生,如條件允許的話,商家還可以同我們社會體育系建立一個長期友好 合作關係,如每年共同策劃一次大型活動,將會使商家在校園內外的知名度不斷加深,極具有長遠意義。

4、便捷的活動申請:商家在公寓內、高校內搞宣傳或者促銷活動,一定要經過一系列的申 請,而通過和我們社會體育系合作,貴公司可以便捷獲得校方批准,並且得到我們社會體育系的大力協作。

5、本次活動全員學生參與,並會在我院廣爲流傳。

(二)廣告、促銷、公關等方面的詳細說明:

1、冠名:

冠名權是商業界最重要的一個競爭點,選手的運動服後會印有商家的店名或logo,有利於在本活動中打出商家的品牌效應,同時支持學生舉辦的活動,讓學生也覺得商家非常友好親切。

2、宣傳單:

活動過程中需要10000張的宣傳單,將在所發的.宣傳單上體現贊助商的信息及本次活動的訊息,通過我們的人員向每個宿舍分發,並向宿舍成員介紹贊助商的信息和有關本次的活動。使得更多人瞭解該贊助商。

3、橫幅:

活動過程中可懸掛3條橫幅,分別掛在學校大門、比賽現場、學校人行道以及宿舍公寓。

五﹑贊助商責任及仲裁:

(一)贊助商必須接受的條款有:

1、保證贊助商自己的商品質量合格合法。

2、贊助商的盈利方面的落差無亂如何都不可以起訴或者進行報復。

3、贊助商必須規定本校的規章制度進行一系列活動和宣傳。

4、贊助商的一切行爲必須遵守本校規章制度和國家的規章制度。

5、贊助商必須與本校做出國家規定的合同。

(二)仲裁方式:

本次運動會當中運動員受傷影響成績或者直接淘汰贊助商不能進行上訴和報復等,主要是以學校規章制度和學生安全問題來進行。

大學活動策劃 篇4

一、大賽主題: 新動力-新未來-新汽車 汽車造型設計作品大賽

二、主辦單位:汽車工程學院團委、學生會

三、作品設計理念和要求:

設計理念:體現和諧、創新理念(包含造型創新、能源創新、技術革新)

設計要求:作品設計要求概念明確,創意清晰,引領潮流,有時代特點。設計車型不受限制,也可獨立設計汽車內飾系列。

四、報名範圍及要求:

1、汽車工程學院在校本科、研究生均可參加

2、參賽者可以個人或團隊(團隊要求在三人以內)參賽,每人/團隊限報2項,報名須填寫報名表。

4、作品設計必須是本人,不許冒名頂替,一經查處,學院有權取消其參賽資格,已參賽獲獎作品謝絕參加。

報名及作品提交時間:20xx年3月1日至20xx年4月30日。

報名地點:汽車工程學院學工辦公室(研究院南202)、或將報名表及作品電子版圖片發送至郵箱

獎項設置:一等獎一項:獎金1000元;二等獎二項:獎金800元;三等獎三項:500元;優秀獎若干項:獎金200元。

五 、比賽進程安排:

1、作品提交:

在規定的'時間內,參賽者必須提交:手繪草圖、計算機平面效果圖、三維效果圖,設計說明。

(1)手繪草圖:繪畫工具不限,但要求統一使用2號繪圖紙,不超過兩張;

(2)計算機平面效果圖、三維效果圖:提交時需噴繪打印,噴繪規格尺寸爲(45cm×60cm);並遞交電子版圖片,以jpg格式,每張圖片在500kb大小。

(3)設計說明描述力求言簡意賅,說明詳細的要點,字數不超過20xx字。

2、答辯評審:

根據報名及遞交作品情況,確定是否舉行復賽選拔,學院將組織評委對進入複賽的作品進行面試答辯評審,最終確定一二三等及優秀獎。

六、賽事日程:

20xx年12月 賽事啓動及宣傳

20xx年3月初-4月底 報名、提交作品

20xx年5月15日前 完成作品初評(根據作品報名情況確定是否初評)

20xx年5月30日前 面試答辯評審,並公佈獲獎名單

汽車工程學院

大學活動策劃 篇5

一活動背景

1 開展原因

秋風颯颯,秋月清清,校園旅遊已成爲當代大學生多彩生活的一部分,通過活動可以增進大家的感情,能增加班級榮譽感。可以瞭解不同地區的風景和氣候。

2 基本情況

龍山是岳陽的一處尚待旅遊開發的好地方,原來屬於郭鎮鄉管轄,現在已經劃爲南湖風景區。

一龍趕九龜的傳說聯繫了秦始皇,崑崙石,美妙的神話襯托着山色湖光的旖旎。或許如此,這裏逐漸成爲了岳陽市民的週末度假的後花園。

到龍山吊牀休閒,是非常愜意的事。隨吊牀的晃盪,心也騰上了湛藍的天空,悠哉,悠哉,似乎回到無憂無慮天真的童年。

嚐嚐火材燒的農家飯,味美香甜,餘味難盡。

農家的小貓在椅子間與遊人共處,忽而無聲無息地躍進山野樹叢又再現,好似這靈性山地的小精靈。

路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低,才發現這個世界原來天高地廣。

3 執行對象

09國一國二班全體同學

4 社會影響

促進地方的旅遊收入與旅遊業發展

二 活動目的及意義

大學生是充滿活力與激情的團體,班級活動豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的`情操,有利於我們提升自己的內涵。

通過此次活動培養大家的環保意識和集體觀念。全班同學一起參與可以加強同學之間的交流和溝通,促進集體的團結協作,增強班級的集體榮譽感,同時也可以增進大家的相互瞭解,使彼此的感情得以昇華。

三 資源需求

a人力資源

參加對象:09國貿一 二班全體同學

組織領導:班級自己建立的活動小組

b物力資源

活動場所:南湖廣場對面的龍山

四 活動開展

時間:20xx年10月30日

地點:南湖廣場對面的龍山

管理:以班導爲核心 將大家分成幾組便於管理

飲食及其他:自帶適量乾糧如麪包餅乾、適量飲料與小零食、可自租借相機、穿好舒適的服裝與運動鞋

活動流程:集合時間:星期五上午10點10分之前準備好【拿包、換服裝等】10點10分正式集合

地點:雲夢廣場【刻有校訓的大石頭處】【兩班副班清查人數 10點25分在校門口乘車出發】

到達方式:乘車到南湖廣場下車 在廣場放鬆片刻 11點整乘船去龍山

返程時間:下午5點30左右

五 活動經費

初定爲800元 另準備400元以應對突發情況【由團支書保管】

所需物品由個小組推選一至兩個同學購買【星期四晚自習後把所需物品購好】

六 活動中應注意的問題和細節

加強自身的安全教育,一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊伍單獨行動

認真清點往返人數 相互關心體諒 注意安全 在安全區域內活動

購買食品時注意食品信息與安全

有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應事先請假

要愛護公物 保護環境 不要攀摘花木 亂扔垃圾因爲這正是體現大學生素質的時候

帶上一些必備的應急物品

七活動負責人及主要參與者

組織者:09國貿班班委

參加者:09國貿班全體同學

【活動總組長:高誠 吳秋雅】

【分組名單另附】

20xx年xx月

大學活動策劃 篇6

一、 活動名稱

我最公關

二、 主辦方

河海大學學生科協

三、 承辦方

河海大學學生科協公關部

四、 活動背景

河海大學校園科技節是我校一年一度的科技盛典,每年在科技節期間吸引無數熱愛學習,思考,創新的同學們踊躍報名,並涌現出一大批先進的科技人才和優秀成果。作爲我校歷年來人氣最高的活動之一,科技節就是廣大同學展示自我的一個良好的平臺。

科技節主要由校學生科學技術協會承辦,公關部作爲校學生科協的基礎部門,應該在科技節期間開辦自己的特色活動,爲科技節的成功舉辦增光添彩。

當代大學生不僅要具備良好的科學素養和知識積累,更需要在大學期間,積累一定必要的禮儀常識和交際經驗,提高自己的交際能力,使自己的言行舉止更禮貌得體,爲更好的走向社會打下良好的基礎。我校第二十四屆校園科技節恰逢華東水利學院建院六十週年契機,校科協公關部旨在爲河海學子搭建一個展示個人智慧與活力、體現團隊精神和凝聚力、學習科技和禮儀知識的平臺,通過舉辦此活動,展現當代大學生的良好精神風貌,宣傳河海大學以及河海大學校科協的良好形象,向華水六十週年獻禮。

五、 活動時間

初賽:20xx年11月17日

決賽:20xx年11月24日

六、 活動具體內容

1。 前期宣傳:

1、設計並製作手繪海報

2、在駿園廣場懸掛橫幅

3、在各路口發放傳單

4、在新媒體、人人網及QQ空間等網絡媒體發佈消息

5、製作展板擺放在致用樓,教學區食堂及駿園食堂

參賽人員:

1、以個人形式或團隊報名,分成4—6人一組,共十二組。

2、11月5、6日在教學區食堂及駿園食堂發放活動傳單, 11月7—9日在教學區及駿園食堂門口擺攤設置報名點。

3、通知各院學生科協負責人協助宣傳

4、接受網絡以及短信等方式的報名

2。 比賽流程:

1)、初賽(20xx年11月17日)

1。名稱:我最公關之校園大搜索

2。 賽制:在校園內設置8個賽點,參賽的隊伍在比賽開始之前拿到標有本組賽點行走順序的地圖(附圖1),通關卡(附圖2)。一同從起點處開始出發並記時,依次按照地圖標識的地點順序進行闖關,每關設有問題或小遊戲,要求參賽人員按照比賽點工作人員指示完成相應任務後在通關卡上加蓋通關印章,即可進行下一關卡,途中不能跳過任一環節,達到終點時記下最終時間即爲本環節成績。本環節預計淘進入決賽6組。

3。賽點安排:三名工作人員(一名主裁判,一名裁判助理,一名攝像人員)、桌子兩張、椅子三把、各組的'比賽地圖(共十二張)、賽點時間表(附圖3)、比賽通關印章、拍照設備、後勤設備(如飲用水等)。

賽點設置:

1。 小浪底廣場(起點 終點以及總控制檯所在地)

2。 水工渦輪機紀念塔

3。 疊翠山西山腳石桌

4。 疊翠山頂觀景臺

5。 靜思橋

6。 致用樓201門口平臺

7。 愛心超市門口

8。 廉池

4。總控制檯設置:

1、在三峽廣場設置總控制檯,以起到宏觀調度和掌控活動進展的作用。

2、 人員設置:

(1) 應急中心:3人將應急中心人員的電話印在每組的地圖上,便於參賽人員遇到緊急情況時及時與總控制檯聯繫。

(2)總控接受短信:4人每人負責接受2—3個賽點發來的短信並及時記錄各組進展情況,確保及時監控。

(3)機動人員:3名維持秩序,後勤以及現場突發任務的處理

(4)部長 副部長總控,及時處理突發情況

5、注意事項:

每組選手到達指定地點完成任務後由裁判助理記錄時間,寫在通關卡和賽點時間表上,並在通關卡上加蓋通關印章;

通關卡用作每組選手的通關證明,賽點時間表由各賽點工作人員記錄並妥善保管以備覈對。

每組選手在賽點衝關成功後,該賽點的主裁判需向主控制檯發送短信,告知該組通關情況。(如:XX組於XX時間在XX賽點通關。主裁判員:XXX)

工作人員公正執法,維持良好秩序;

各賽點攝像人員拍照記錄各組衝關情況並留存;

參賽人員須按照工作人員指示行動,最終解釋權歸活動舉辦方所有;

各組完成所有任務到達終點時記錄最終時間,然後出示本組通關卡,收集到所有印章並且記錄時間無誤即視爲比賽成績有效,否則視情況變更結果;

比賽過程中若有犯規視情節給予加時懲罰或取消比賽資格;

最終解釋權歸舉辦方所有;

2)、決賽(20xx年11月24日)

1。名稱:我最公關之公關show

2。地點:思源樓二樓

3。賽制:本環節採取舞臺演出的形式,共分爲三個小部分:團隊風采展示、危機公關情景應對、知識問答題。複賽通過團隊才藝、知識水平等方面給分。

(1)團隊風采展示:

團隊風采環節每隊派出成員(人數不限)進行才藝展示,形式不限,時間限定在五分鐘之內。表演結束後由現場評委打分,取所有分數的平均分爲該組的最終得分。

(2)危機公關情景應對:

六組選手按照第一輪得分從低到高排序,第一輪得分最低的隊伍在第二輪首先出場並依此類推。每組選手從事先準備好的12個公關題庫中隨機抽取一個危機公關的情景。抽取題目後每組有90秒的思考討論時間。90秒後每組有3分鐘闡述本組的解決方案,形式自選。闡述結束後由評委進行打分,取平均分爲該組的最終得分。

(3)知識競賽:

知識競賽環節每隊有10道必答題,。每題10分,分別爲科技類2題,生活類2題,禮儀類(電話禮儀,餐桌禮儀,面試禮儀)6題。每隊各有一次去掉一個錯誤答案、電話求助、求助親友團機會。按照前兩輪分數從低到高的順序答題,一隊一題輪流回答。10題全部結束後統計最終得分。

4。互動活動

1)第一環節與第二環節之間:

現場觀衆抽獎

2)第二環節與第三環節之間:

禮儀舞蹈展示

5。頒獎儀式:

根據最終得分情況以及評委評議,最終決出團體一二三等獎、最佳個人獎1人、最團結團隊獎、最有魅力團隊獎、最具風度獎,並頒發證書和獎品。

七、 活動預期效果

危機公關是校科協公關部每年在科技節期間舉辦的特色活動,影響力深遠。通過舉辦本次危機公關的活動,可以在河海大學學生羣體中帶來廣泛的影響力,同時宣傳校科協和河海大學的形象。危機公關活動的舉辦可以提高學生們社會交際和公共交往能力,樹立起崇尚科學,熱愛科技,重視禮儀,追求文明的正確價值導向。同時在活動期間,可以提高大家的團隊協作能力和動手能力,並積累一定量有用的科技、禮儀等多方面的知識。總而言之,危機公關活動的舉辦可以帶來多方面的積極影響。

大學活動策劃 篇7

一、活動宗旨

爲積極傳播先進文化,挖掘校園人文資源,進一步豐富廣大師生的業餘生活,提升校園文化藝術品位,讓每位師生在高格調的校園文化的浸潤下,發揮個性特長,拓展綜合素質,推動我校科技、體育、藝術教育和精神文明建設,積極創建德育特色學校。

二、活動主題

秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內涵,提升校園文化品位。

三、活動時間

20xx年2月―20xx年元月

四、活動內容

本屆校園文化節系列活動由健身篇、藝術篇。活動形式爲學科比賽活動、體育競技活動、文化藝術活動。

(一)校園文化節系列活動之學科競賽活動

項目:

1、一至五年級語文、數學競賽(6月下旬)

2、一至五年級語文、數學競賽(XX月下旬)

(二)校園文化節系列活動之健身篇――體育競技活動

項目:

1、校園風箏節(4月中旬)

2、“我健身我快樂”師生趣味運動會(五月下旬)

3、廣播操比賽(10月中旬)

(三)校園文化節系列活動之藝術篇――文化藝術活動項目:

1、“春之歌”朗誦比賽(4月上旬)

2、迎“六一”文藝匯演(6月1日)

3、迎“國慶師生歌詠比賽”(9月下旬)

4、3---5年級小學生作文競賽(10月中旬)

5、一至五年級優秀作業展(XX月下旬)

6、“迎新年”全校黑板報設計評比大賽(XX月下旬)

7,“慶元旦”文藝演出(XX月28日)

8、經典誦讀(元月下旬)

五、活動要求

1、高度重視,精心組織。各班級要充分認識本次活動的重要性,落實專人負責,精心制定實施方案,提高活動的`質量。

2、加強宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強活動的宣傳工作,多角度、多渠道爲活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍,引導全校師生積極參與,擴大活動影響面。

3、注重協作,形成合力。各承辦部門要加強聯繫協作,整合各種資源,形成整體合力,擴大活動效果。加強與老師、學生、家長的溝通,動員全社會關注學生的健康成長。