【熱門】未來教室三年級作文4篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的未來教室三年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

未來教室三年級作文 篇1

已經到了29世紀，現在的教室已經非常先進，接下來就聽我給大家講一講吧！

現在的教室樣子非常奇特，它的面積很大而且平均分成兩個區域，分別是好學生區和壞學生區，當然這樣的分離也只會在考試時以防抄襲的時候用。

剛進教室大門就能看見一面巨大無比的黑板，如果你以爲它只是一塊普通的黑板那你就錯了。其實它有三層，第一層是黑板，第二層是白板，第三層是電子顯示器，用到哪一層就把哪一層拉下來就可以了！學生和老師都可以上來講題，學生上來講題就用白板寫，老師上來講題就用黑板寫，白板和黑板都能將他們講題的過程記錄下來，存儲起來，然後可以在電子顯示器上顯示出來，用於對比學生和老師講的有什麼不同，哪裏需要改進，怎樣講才能讓同學聽得更明白。電子顯示器還有一個功能，那就是可以接收人的語音指令，如果你要蒐集什麼資料就直接對顯示器說，它就會給你答案，是不是很厲害！

現在學生們的椅子都變成了舒服的旋轉椅，兩個扶手上分別有一個按鈕，一個紅色的，一個綠色的。紅色的按鈕是學習模式，按下這個按鈕它就會時刻提醒你的坐姿是否標準，聽課是否認真；綠色的按鈕是休閒模式，按下這個按鈕它就會給你按摩背部，讓你忘記一節課的疲勞。

想知道更多未來教室的功能嗎？那就等到29世紀吧！

未來教室三年級作文 篇2

今天晚上，我早早地上牀睡覺，迷糊中，有一隻大手把我從牀上拽起，隨後就陷入了一個深不可測的黑洞……

“我這是在哪？你是什麼人？”我驚恐萬狀地問到。

“ 呵呵，你問我是誰？”她一把扯掉黑鬥蓬，剎那間，我驚呆了，她除了比我大十幾歲之外，和我長的相差無幾！

“你，到底是誰！”我再也忍不住了，厲聲喝問。

“我？哈哈哈，還沒看出來嗎？我是20xx的你！”

我還想問些什麼，但被她一把鉗住，“走吧，帶你看看20xx年的教室！”

她帶着我飛啊，飛啊，不知飛了多久，終於到達了目的地。“咦，怎麼什麼也沒有？”她嘿嘿一笑，跺了一下腳，立刻有一棟房子從地面升起，“呵呵，讓我來爲你介紹一下吧。”

“這棟房子只採用了一種材料——輕水泥。它不同於普通水泥，它有彈性，因此大風吹不塌，地震震不壞。你發現了嗎，它沒有窗戶，這種水泥也會透氣，即使外面驕陽似火，屋內也是溫暖如春。”

“屋子裏面是不是十分高科技呢？你看，這是自動調節亮度的電燈，它能根據光線的強弱來調節亮度，它是恆溫牆紙，它能讓你感到舒適。這是多功能課桌，哪裏不會就對着它說出疑問。看到腳下的地板了嗎？你跳起來的時候是不是有音樂？這是鋼琴板。”

“叮零零——”鬧鐘響起，我一個激靈 從牀上坐了起來，回味着剛纔的夢境，心想：未來的教室真好！

未來教室三年級作文 篇3

在20年後，我們學習的教室已經不同了，因爲它方便，所以我才改造了我們現代的教室。上課鈴聲響了，同學都進進了教室。奇怪，怎麼沒有老師來上課呢？原來我們的老師已經改成廣播了，假如孩子們不聽老師講課，在講話的話，椅子就會變出一雙手來打你，你講幾句，椅子就打你幾下，怎麼樣，可怕吧！

中午到了，吃飯時間也到了。可是學校裏沒有食堂，怎麼吃飯呢？原來學校的教室就是食堂，只要你按一下吃飯的紅色按鈕，桌子上就會變出香噴噴的米飯和你喜歡的菜，不讓你捱餓。

放學了，有些同學的爸爸媽媽忙的沒有時間來接我們，所以我想出了個點子。把講臺變形成校車來接我們回家，把我們送進自己美好的家庭裏，這樣爸爸媽媽就不用擔心我們了。

現在知道了吧，未來的教室，未來的學習環境。讓我們用自己的想象創造未來吧，打造我們全新的生活環境！

未來教室三年級作文 篇4

現在的教室，雖說寬敞明亮，可對於我們這些崇尚科技的零零後來說，總覺得有些不盡與人意的地方，因此，我想是嚮往有一間既神奇又智能的教室！

這間教室是會飛、會穿梭到舊時代的。如果現在是自然課，老師正在講亞馬遜森林，那教室就會穿越到亞馬遜森林，整個教室的牆壁都變成了森林般鬱鬱蔥蔥的。如果現在是語文課，老師正在講魯國的孔子，那教室就會穿越到魯國的孔子廟，還能在智能牆壁上欣賞到孔子和他的七十二弟子講學的情境，讓我們感覺身臨其境，彷彿也變成孔子的弟子，正認真地聽他講學。

學生的桌子有兩個按鈕，一個是綠色的'，一個是紅色的。這兩個按鈕的作用可大啦！紅色的按鈕一按，就可以將這節課用過的物品一下子收到桌鬥裏，綠色的按鈕一按，就可以將下節課需要的物品彈出放到桌子上。

在教室的最右角，有一個特殊的學生，他叫作業機器人，他可以幫老師批改作業。可以通過學生們的作業瞭解學生對知識的掌握情況，並將情況反映給老師。在教室的最左邊，還有一個特殊小助手，它叫知識機器人。它的任務就是將學生們的錯題出示在黑板上，並給同學們講解。

未來的教室已經不再需要空調，因爲建造教室的材料分爲兩種。第一種是在最外層，用來識別溫度。第二種是在最裏層，用來調節溫度。這樣一來，教室就可以自己根據室外溫度調控室內溫度，就室溫始終保持在適宜的溫度，讓同學們能在舒適的環境中認真地學習。

未來的教室裏，採用的燈泡還可以自動調節光亮，如果是晚自習，燈泡就會變得比較亮，如果是白天正在上課，燈泡就會變得比較適中。

那燈泡會不會沒電呢？這個問題不需要擔心，因爲燈泡已經不需要電了。空氣可以給它們帶來能量。燈泡的燈芯是用特殊的材料製成的。這種材料可以將空氣轉換成電能。

這麼美好的教室，你一定充滿期待了吧？那就讓我們好好學習，將這美好的遐想實現吧！