《伊索寓言》同步練習（五年級上冊）

導語：練習有利於學好所學知識，提高語文水平。下面是小編爲同學們整理的《伊索寓言》同步練習（五年級上冊），歡迎同學們過來了解和練習。

　一、我讀得準，寫得規範。

hú li shuō huǎng pú tao chān zá fèn biàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

jiè xīn zuǐ chán yí guàn qī zhà chéng shú

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　二、我能在下列句子中填上合適的關聯詞語。

1.( )狐狸吃不到葡萄，( ) 說葡萄是酸的。

2.一貫說謊的人( )說了真話，( )沒有人會相信。

3.朋友，( )你會以爲我會下來，那( )大錯特錯了。

4.( )現在已經是初春了，( )天氣仍然很冷。

5. ( )大家齊心合力，這個難題( )會解決。

6.( )經歷過嚴寒的人，( )能夠體會到春天的無比溫暖。

　三、學了課文我會填。

1.在讀《狐狸和葡萄》中狐狸的話時要讀出 的語氣。《牧童和狼》中兩次寫到牧童大叫，根本沒有狼時的大叫要讀出

的語氣。狼真的來了時要讀出 的語氣。

2.《狐狸和葡萄》這則寓言告訴我們：

。

3.讀了《蟬和狐狸》，你懂得的道理是：

。

　四、閱讀短文，回答問題。

狗與公雞結交爲朋友，他們一同趕路。到了晚上，公雞一躍跳到樹上，在樹枝上棲息，狗就在下面樹洞裏過夜。

黎明到來時，公雞像往常一樣啼叫起來。有隻狐狸聽見雞叫。想要吃雞肉，便跑來站在樹下，恭敬地請雞下來。雞( )，繼續打鳴。狐狸說：“多麼美的嗓音啊!太悅耳動聽了，我真想擁抱你。快下來，讓我們一起唱支小夜曲吧。”雞( )回答說：“請你去叫醒樹洞裏的那個看門守夜的。只要他一開門，我就可以下來。”狐狸立刻就去叫門。狗突然跳了起來，把他咬住撕碎了。

1.選用成語填在文中的括號裏。

不加思索 一本正經 信以爲真 無動於衷

2.這則寓言中，你最欣賞歡的角色是 ，因爲

這則寓言告訴我們：

　　五、你知道世界四大寓言嗎?

古希臘 德國

法國 俄國

　六、將下列著名的科學家和他們的發明或發現用線連起來。

牛頓 電燈

愛迪生 萬有引力

居里夫人 鐳