• 五年級《牧童》教學設計(通用10篇) 作爲一位傑出的教職工,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編爲大家收集的五......

  • 二年級下冊畫家和牧童的教學設計誰有? 教材分析:《畫家與牧童》是一個很優秀的古代歷史人物故事,講述了唐朝一位著名的畫家戴嵩勇於承認錯誤,謙虛地向牧童學習。教學這課時由於生字多,課文長,應讓學生多讀,多感悟。教師可用一個問題來引領全文,“你佩服誰,爲什麼?......

  • 《牧童和狼》讀後感 《牧童和狼》讀後感當看完一本著作後,相信大家一定領會了不少東西,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢?以下是小編整理的《牧童和狼》讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。《牧童和狼》讀後感1你還......

  • 牧童短笛大綱 一次作文課上,老師讓我們欣賞一首聞名中外的名曲—《牧童短笛》,讓我們不但在知識的海洋裏翱翔,而且來到了音樂的世界裏漫遊。這首鋼琴曲讓人陶醉其中,我彷彿穿越到了這首優美的鋼琴曲所描述的鄉村牧童的小世界。清晨,陽光......

  • 《牧童和狼》的續寫 自從,牧童說了謊話後,所有的羊都被狼吃了。他暗暗的下定決心,併發誓:以後一定不說謊話,要做一個誠實的人。有一次,牧童做錯了事,想說謊話抵賴。突然,他心裏想:我可是下定決心,又發過誓的呀!我可不能做不守諾言的人!所以,他承認了錯......

  • 蘇教版五年級上冊《牧童和狼》教案設計 教學目標:1、有感情地朗讀寓言故事《牧童和狼》。2、在瞭解故事內容的基礎上,引導學生賞析閱讀,領悟寓言中所蘊涵的深刻道理。3、結合生活中的例子,從寓意中獲取教益。4、運用《牧童和狼》的學習方法,自主閱讀《狐狸和葡萄......

  • 牧童改寫成一篇短文500字 導語:《牧童》這首詩,小編相信同學門都應該有看過的,不知大家有沒有想過把他們改寫呢,改寫的牧童同樣精彩哦,不信,你就來看看下面就知道了!篇一:夜晚,微風輕輕吹拂着,月光灑落在大地上,寧靜又安詳。草地在微風的吹拂下如同泛起......

  • 畫家和牧童小學二年級語文教案大綱 一、教材分析《畫家和牧童》是義務教育課程標準實驗教科書二年級下冊第六單元的第一篇課文。這篇生動的兒童故畫,講述了唐代時一個牧童指出著名畫家戴嵩畫中的錯誤,戴嵩虛心接受的故事。讚揚了牧童率直不盲從,實畫求是,敢......

  • 《牧童》古詩文賞析 這是一個美麗的小村莊,這裏的人們每天日出而作、日落而息,家家戶戶都過着悠閒自在的生活。一顆鮮紅的太陽高高地掛在藍色的天空中,已經玩耍了一天的它熱得滿臉通紅,臉上似乎滾落下了一滴滴晶瑩剔透的汗珠。它卻依然散發着......

  • 牧童遙指高興白散文隨筆 今年中秋節與國慶節趕在了一塊兒,自然而然就讓假期又多了一天,表面上好像是給出行提供了更大方便,但實際上卻又有可能起到限制出行的作用,因爲中秋節恰是10月4日,這就等於是用一個更應該在家裏團聚的節日,把一個可以走出去......

  • 牧童作文(精選50篇) 在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的牧童作文,希望能夠幫助到大家。牧童作文篇1廣闊的原野上,......

  • 牧童鬥狼開頭 寓言故事是文學體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓意義的故事。它的結構簡短,多用借喻手法,使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現。下面小編爲大家推薦兩則富含哲理的寓言故事,歡迎大家進行閱讀欣賞,更多精彩......

  • 《畫家和牧童》教學反思5篇 篇1:《畫家和牧童》教學反思1、自讀課文,交流體會:學生先自己練習把課文讀正確,讀通順,在初讀課文的基礎上在小組裏說說自己的朗讀體會。這時教師抓住學生初次感悟的要點,順勢點撥,引導學生進入到下面的課文學習,展開有目的的......

  • 二年級語文下冊《畫家和牧童》同步練習題 一、看拼音寫詞語xiōnɡdidāizhùshānɡchǎnɡmǒdiàoyōnɡjǐɡǒnɡshǒujuédìngjiàqiánɡòumǎipīpínɡ二、按課文內容填空1、戴嵩一會兒濃墨,一會兒,很快就畫成了。2、“畫錯啦!畫錯啦!”一個牧童喊着。......

  • 牧童遙指杏花村作文 清明時節。素雅女子,梳妝檯邊,粉底胭脂,不敢重拈。她看着鏡中有些衰老顏色的面容,不禁在耳際旁插了多白色茶花,提起花籃,邁着小碎步走出了院子。今天,又是清明啊,她想。雨紛紛,路上無人。道路旁有一棵上了年歲的老白楊,本來就不......

  • 小學五年級語文牧童評畫課後練習題 一、看拼音。寫詞語。。shǔchǔzhóujǐnnángfǔ(蜀)中(處)士玉(軸)(錦囊)(拊)掌二、解釋加點的詞語。1.一牧童見之。之:指書畫。2.處士笑而然之。然:認爲對。之:指放牛娃的`評論。三、熟讀課文。四、正確的讀音。處(c......

  • 畫家和牧童教學反思範文 《畫家和牧童》這篇文章講述的是唐代一個牧童指出著名畫家戴嵩畫中的錯誤,戴嵩虛心接受的事。下面是小編收集整理的畫家和牧童教學反思,歡迎閱讀參考!畫家和牧童教學反思1今天執教了二年級下冊《畫家和牧童》一課,上課引......

  • 二年級語文畫家和牧童教學反思筆記大綱 《畫家和牧童》這篇課文是人教版小學語文二年級下冊第五單元的第一篇課文,這是一篇人物情感豐富,形象生動,內含深刻哲理,貼近學生認知水平的文章。講述的是唐代一個牧童勇敢地指出著名畫家戴嵩畫中出現的錯誤,戴嵩虛心接受......

  • 牧童改寫六年級作文示例 遼闊的田野上,一碧千里,一眼望望不到盡頭,皎潔的月光照耀着綠草如茵的大地。除了風颳樹木的西沙西沙聲和蟋蟀與蟬的蟲鳴聲,一切都顯得那麼安靜。突然,時斷時續的笛聲伴隨着腳步聲,打破了夜晚的寧靜。一個黑影向前走來,他是誰......

  • 新課標 五年級下冊 《牧童》說課設計 一、說教材1、教材分析:《牧童》是人教版五年級下冊第二組第五課《古詩詞三首》中的一首詩。本組教材是以童年爲專題來編排教學內容的。《牧童》是唐代詩人呂岩所作,呂岩也就是民間傳說中的八仙之一呂洞賓。整首詩向我......

  • 牧童與狼大綱 XX年05月06日星期五天氣:晴在一個偏遠的山區,有一個小村子。村子裏有一個牧童,他每天傍晚都到村外的山坡上去放羊。閒着無聊的.時候,牧童好幾次惡作劇地大叫:“狼來了,狼來了!”村民們聞聲趕來,哪裏有什麼狼?牧童看到他們驚慌......

  • 《牧童》改寫範例 綠草如茵的原野,在陽光的照射下顯得生機勃勃,翠色慾流,彷彿是一條翠綠色的巨大地毯延至天際。原野上,一頭老黃牛悠閒地品嚐着青翠的小草,小牧童在舞蝶的誘惑下在原野間忽而奔跑、忽而慢慢地小心挪動……傍晚時分,活躍了一天......

  • 課文《畫家和牧童》的教學反思大綱 這篇課文講述的是唐代一個牧童指出著名畫家戴嵩畫中的錯誤,戴嵩虛心接受的事。以下是小編給大家整理的課文《畫家和牧童》的教學反思,喜歡的過來一起分享吧。課文《畫家和牧童》的教學反思1《畫家和牧童》是人教新課標......

  • 《牧童詞》張籍唐詩鑑賞 牧童詞張籍遠牧牛,繞村四面禾黍稠。陂中飢鳥啄牛背,令我不得戲壠頭。入陂草多牛散行,白犢時向蘆中鳴。隔堤吹葉應同伴,還鼓長鞭三四聲:“牛牛食草莫相觸,官家截爾頭上角!”鑑賞這首民歌體的政治諷刺詩,純以一個牧童的口吻來寫......

  • 古詩《牧童》擴寫 廣闊的原野上,鋪滿了青青的野草。天底下,一碧千里,但並不茫茫。四面都有小丘。平地是綠的,小丘也是綠的。牧童趕着羊羣一會兒上了小丘,一會兒又下來。那些羊兒們無論走到哪裏,都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的......

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