人教版四年級上冊：《高大的皂莢樹》習題

　　一、課前預習：

⒈給下字的音標上聲調。

zao jia zhang peng ao ran niao

皁 莢、 帳 篷、 熬 、 點 燃 、 嫋 嫋

⒉根據課文內容把句子補充完整，再根據句子的寫作方法補充句子。

(1) 好大的皂莢樹啊， 。

(2)好大的皂莢樹啊， ， 。

(3)好 的 ， 。

　二、課堂嘗試：

1.形近字組詞。

漲( ) 蓬( ) 燃( ) 臉( )

帳( ) 篷( ) 然( ) 撿( )

2.抄寫本課5個疊詞。

三、根據課文內容填空。

1.在一年四季中，皂莢樹爲同學們提供了方便，春天

夏天 ，秋天 ，冬天 。

2.文中的“一顆種子”指的是 精神。“生根”“發芽”

的意思是指 。

四、在 括號裏填上合適的詞組。

暴烈的( ) 寂寞地( ) 高興得( )

跳動的( ) 輕輕地( ) 傷心得( )

高大的( ) 快樂地( ) 裝修得( )

　五、課後鞏固：

春天的原野

春天來了，它帶着和煦的春風，迎着燦爛的陽光悄悄地來到了，就像一幅美麗的畫卷鋪開在這廣闊的原野上。

瞧!那繡花針一樣的小草，撒遍了路邊、田野、河堤以及操場上，把整個大地染上了綠色。柳樹柔軟的枝條像綠色的長辮子，隨風搖曳着它那婀娜多姿的身軀，枝頭的小鳥在高聲鳴唱。

五顏六色的野花探出頭來，有的含羞似的打着花蕾，有的正在迎春開放。婆婆丁舉着綠燈籠，耗子在吹着小喇叭，還有許多說不出名字的小野花，隨風起舞。我也彷彿置身在這美的旋律中。

花的香氣誘惑着漂亮的蝴蝶和金黃的小蜜蜂，它們在花叢中跳躍着，搖擺着，好像一羣小孩子在追逐嬉鬧着。

我站在綠草之中，貪婪地望着、望着，恨不得把這原野上美麗的一切摟在懷裏……

1.給以上短文用||分成三段。(在原文標出)

2.分別寫出三段段意。

第一段：

第二段：

第三段：

3.把第一段與第三段起到前呼後應的句子找出，在原句下面畫 “——”。

4.按課文內容填空。

( )的春風 ( )的陽光

( )的原野 ( )的畫卷

( )的身軀 ( )的枝條