《跑進家來的松鼠》練習題

導語：做練習是鞏固課堂所學知識的有效方法和途徑，下面是《跑進家來的松鼠》練習題，歡迎同學們的關注和練習!

　溫故知新

1、給加粗字注音

儲備( ) 貯存( ) 叼走( )

煙囪( ) 躥出來( )

2、一個秋雨連綿的日子，安尼想觀察一下，晶瑩透明的雨水裏有些什麼，他看了一眼顯微鏡下的小水滴後、禁不住驚叫起來，“____”你認爲最恰當的一句應是( )

A.別看小水滴那麼清澈，原來裏邊有小蟲子呀!

B.小蟲子那麼多，而且都在動!

C.小蟲子!那麼多小蟲子都在動!

D.我真沒想到，小水滴裏是有蟲子的。

3、課文主要寫了松鼠在“我”家的哪三件趣事?從中你體會到了什麼?

　含英咀華

(一)松鼠是一種美麗的小動物，乖巧，馴良，很討人喜歡。它四肢靈活，行動敏捷。玲瓏的小面孔上，鑲着一對閃閃發光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像擦過油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹着，顯得格外漂亮。

(二)一隻松鼠跑進我們家來，很快就跟我們相熟了。它整天滿屋亂跑，在櫥櫃和架子上跳來跳去，動作靈活得驚人，從來沒有碰掉過一樣東西。有時，松鼠____到我的肩上，用小嘴____我的臉，還輕輕____我的耳朵，我想它是又想吃糖了。可我又上哪兒給它找去呢?

1、在第二段文字的橫線上填上恰當的動詞

2、兩段文字寫的都是松鼠，但文體不同，第一段是____文，第二段是____文。第一段主要介紹了松鼠的________，寫出了松鼠________的特點，第二段主要寫了松鼠的________，表現了松鼠____________的特點。

3、讀了上面兩段文字，你對松鼠有了哪些瞭解?