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二年級上冊語文梅花教案

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語文教學過程中做好語文備課是很重要的環節!以下便是小編所分享的一份人教版二年級上冊語文梅花教案,一起來看看吧!

二年級上冊語文梅花教案

人教版二年級上冊語文梅花教案

教學目標:

1.指導學生區分並唱好歌曲中的切分節奏和反覆後兩個不同的結尾,用連貫、柔美的聲音演唱歌曲《梅花》。

2.通過創編《春曉》,培養學生的創編能力。

3.用不同的形式表現歌曲《梅花》。

教學重點:

學習歌譜。

教學難點:

學生用不同的形式表現歌曲《梅花》。

教材分析:

歌曲爲兩段體,大調式。第一樂段由兩個樂句構成。第一樂句的“牆”字,用了切分節奏,在以mi爲主的一拍半中,又用了一個十六分音符的 fa,強調了第一個字的語氣,使音樂顯得有生氣。第二樂句在節奏上是第一樂句的重複,保持了旋律進行的統一。第二樂段的節奏和旋律同前一樂句形成了鮮明的對比,第一樂句把情緒推向了**,表現了梅花的堅強性格。第二樂句旋律逐漸下行,結束在主音上。第二樂段又反覆了一遍,更加突出了梅花的堅強性格。

學過程:

一、導入新課

1.《梅花》欣賞,(從形狀、種類、香味、特性等方面加以介紹)導入新課教學。

師:梅花是我國的特產,是中國十大名花之一,由於它獨有的品質而被歷來的文人墨客所讚頌。如:的詩詞《卜算子·詠梅》和宋代詩人王安石的詩《梅花》,就對梅花的堅強性格加以讚頌。下面,老師給大家介紹王安石的詩《梅花》。

2.教師出示王安石的詩《梅花》圖片,並有感情地朗誦這首詩。

師:在這首詩中,詩人不僅對梅花的堅強性格加以讚頌,而且還向我們展現了梅花幽香撲鼻、潔白如雪的另一面。

教學要求:通過觀看錄像和聽老師朗誦王安石的詩《梅花》,同學們對梅花有了初步的瞭解。

二、《梅花》歌曲學習

1.初次聆聽歌曲《梅花》範唱。

教師提出聆聽要求:注意聆聽歌曲的情緒,聽完以後說說你對這首歌曲的初步感受。(學生談聽後的感受。)

2.教師再一次有感情地範唱歌曲。

教學要求:在聽範唱之前,老師提出問題。

(1)歌曲表現的內容是什麼?

(2)歌曲從什麼地方反覆?請舉手表示。反覆後的結尾是否一樣?

帶着這兩個問題,學生聽歌曲錄音範唱,並在反覆處舉手表示。

聽完範唱以後,學生回答以上問題。歌曲表現的內容是:牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,爲有暗香來。反覆後的結尾不一樣。

師:同學們回答得非常好。在寒冷的冬天,別的花都凋謝了,只有在院牆邊上的幾枝梅花,冒着嚴寒獨自綻開,遠遠望去就像是一片白雪,忽然聞到淡淡的清香,原來是嚴寒中開放的白色的梅花。

3.學習歌譜。

(1)在學習歌譜前,先複習切分節奏,學生一起拍擊X X X 。

再學習 切分節奏,和老師一起拍擊。

(2)學生分組演唱歌譜,教師提示難點。

① 指導學生唱準歌曲中出現的 並加以區分不要唱混。

② 要唱準反覆後的兩個不同的`結尾,不要混淆。

(3)學生分組演唱,針對出現的問題老師及時糾正。

(4)全班一起唱歌譜。

4. 歌詞學習。

(1)學生按節奏有感情地朗讀歌詞。

(2)教師幫助學生解決歌詞學習中出現的難字,指導他們讀準多音字“爲”。

(3)學生分小組有感情地朗讀歌詞,教師加以指導。

(4)全班學生再次有感情地朗讀歌詞。

教學要求:教師先範讀,然後,指導學生帶着感情朗讀歌詞。誦讀歌詞時,要注重指導學生用聲音來表現情緒。

5.學唱歌曲。

(1)聆聽《梅花》範唱,小聲哼唱歌曲。

(2)教師演唱歌曲,學生模仿教師的口形,隨《梅花》伴奏張口,無聲地學唱歌詞。

(3)學生演唱歌曲,教師隨《梅花》伴奏張口無聲地唱歌詞。

(4)學生運用正確的氣息和清晰的吐字演唱歌曲《梅花》。

(5)教師在學生學唱過程中,要注意隨時糾正學生演唱中的不足。

教學要求:在學生學唱過程中,教師要注意指導學生運用正確的氣息和清晰的吐字唱好歌曲,並隨時糾正學生演唱中的不足。

6.歌曲處理。

演唱歌曲時,力度要隨旋律線的起伏而變化。歌曲中第一樂句的“牆”字,雖然作者把它放到了強拍上,強調了這個字的語氣,但我們在演唱時不要唱得過強。反覆後的結尾要唱得漸慢漸弱,好像梅花的香味永遠都飄散不掉。

7. 設計演唱形式。

(1)分組設計不同的演唱形式。

(2)分組展示,師生共同評價。

教學要求:學生分組設計不同的演唱形式,豐富歌曲的表現形式。

8.聽伴奏演唱歌曲《梅花》伴奏。

三、集體創編《春曉》

1.聆聽音樂《春曉》。

2.全體同學一起視唱曲譜。

3.以小組爲單位,將課本中的幾個片段旋律排序連成歌曲《春曉》。

4.隨小組進行展示。(老師和學生一起進行評價。)

5.試着讓學生即興創編歌曲《春曉》。

教學要求:小組創編組織有序、要求清楚;教師在小組創編過程中應鼓勵學生的創造。

四、交流有關梅花的藝術作品

1.教師介紹梅花的藝術作品。如:陸游的《詠梅》、王冕的《素梅》等。

2.學生介紹自己蒐集的有關梅花的藝術作品,相互交流學習。

五、課堂小結

通過學習《梅花》這首歌曲,我們從中瞭解到梅花高潔、端莊、典雅的形象和它不畏嚴寒、堅強不屈的高尚品性。希望同學們能像梅花那樣,立志奮發,做一個堅強的人。

  【拓展閱讀】

人教版二年級上冊語文梅花相關古詩詞

卜算子·詠梅

風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。

俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。

卜算子·詠梅 陸游

驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更着風和雨。

無意苦爭春,一任羣芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。

墨梅 王冕

我家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕。

不要人誇好顏色,只留清氣滿乾坤。

早梅 張謂

一樹寒梅白玉條,回臨村路傍溪橋。

不知近水花先發,疑是經冬雪未銷。

墨梅 居簡

莫恨丹青廢畫工,不須求異只須同。

玉容不及寒鴉色,故託緇塵異漢宮。

早梅 齊已

萬木凍欲折,孤根暖獨回。

村前深雪裏,昨夜一枝開。

墨梅 張臬

山邊幽谷水邊村,曾被疏花斷客魂。

猶恨東風無意思,更吹煙雨暗黃昏。

早梅 李公明

東風纔有又西風,羣木山中葉葉空。

只有梅花吹不盡,依然新白抱新紅。

墨梅 趙秉文

畫師不作粉脂面,卻恐傍人嫌我直。

相逢莫道不相識,夏馥從來琢玉人。

憶梅 李商隱

定定住天涯,依依向物華。

寒梅最堪恨,常作去年花。

白梅 王冕

冰雪林中著此身,不同桃李混芳塵。

忽然一夜清香發,散作乾坤萬里春。

梅 王琪

不受塵埃半點侵,竹籬茅舍自甘心。

只因誤識林和靖,惹得詩人說到今。

與薛肇明弈棋賭梅花詩

輸一首 王安石

華髮尋春喜見梅,一株臨路雪倍堆。

鳳城南陌他年憶,香杳難隨驛使來。

梅 貢性之

眼前誰識歲寒交,只有梅花伴寂寥。

明月滿天天似水,酒醒聽徹玉人簫。

梅花 王安石

牆角數枝梅,凌寒獨自開。

遙知不是雪,爲有暗香來。

梅花 庚信

當年臘月半,已覺梅花闌。

不信今春晚,俱來雪裏看。

真適園梅花盛放 王鏊

花間小坐夕陽遲,香雪千枝與萬枝。

自入春來無好句,杖藜到此忽成詩。

梅花絕句 陸游

聞道梅花坼曉風,雪堆遍滿四山中。

何方可化身千億,一樹梅花一放翁。

《雜詩》之一 王維

君自故鄉來,應知故鄉事。

來日欹穸前,寒梅著花未。

楊柳枝詞 劉禹錫

塞北梅花羌笛吹,淮南桂樹小山詞。

請君莫湊前朝曲,聽唱新翻楊柳枝。

新栽梅 白居易

池邊新栽七株梅,欲到花時點檢來。

莫怕長洲桃李嫉,今年好爲使君開。

初識梅花 盧撰

江北不如南地暖,江南好斷北人腸。

胭脂桃頰梨花粉,共作寒梅一面妝。

十一月後庭花盛開之二 蔡襄

日暖香繁巳盛開,開時曾達千百回。

春風豈是多情思,相伴花前去又來。

次韻中玉早梅 黃庭堅

折得寒香不露機,小穸斜日兩三枝。

羅帷翠葉深調護,已被遊蜂聖得知。

梅花絕句 陸游

當年走馬錦西城,曾爲梅花醉似泥。

二十里中香不斷,青羊宮到浣花溪。

紅梅 蘇軾

年年芳信負紅梅,江畔垂垂又欲開。

珍重多情關伊令,直和根撥送春來。

梅花絕句之一 陸游

聞道梅花圻曉風,雪堆遍滿四山中。

何方可化身千億,一樹梅花一放翁。

紅梅 王十朋

桃李莫相妒,夭姿元不同。

猶餘雪霜態,未肯十分紅。

梅花絕句之二 陸游

幽谷那堪更北枝,年年自分着花遲。

高標逸韻君知否,正是層冰積雪時。

嶺上紅梅 範大成

霧雨胭脂照松竹,江面春風一枝足。

滿城桃李各焉然,寂寞傾城在空谷。

梅花絕句之三 陸游

雪虐風號愈凜然,花中氣節最高堅。

過時自會飄零去,恥向東君更乞憐。

題梅花圖 楊無咎

忽見寒梅樹,花開漢水濱。

不知春色早,疑是弄珠人。

探梅 楊萬里

山間幽步不勝奇,正是深夜淺暮時。

一枝梅花開一朵,惱人偏在最高枝。

聖恩寺看梅 周永年

衆香國里人來去,花信風中鳥倒懸。

更喜水光相映發,橫斜疏影託波來。

雪梅之一 盧梅坡

有梅無雪不精神,有雪無梅俗了人。

日暮詩成天又雪,與梅並作十分春。

題畫梅 李方膺

揮毫落紙墨痕新,幾點梅花最可人。

願借天風吹得遠,家家門巷盡成春。

雪梅之二 盧梅坡

梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章。

梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。

嶺梅 張道洽

到處皆詩境,隨時有物華。

應酬都不暇,一嶺是梅花。

觀梅有感 劉因

東風吹落戰塵沙,夢想西湖處士家。

只恐江南春意減,此心元不爲梅花。

贈范曄 陸凱

折梅逢驛使,寄與隴頭人。

江南無所有,聊贈一枝春。

《紅樓夢》訪妙玉乞紅梅 曹雪芹

酒未開樽句未裁,尋春問臘到蓬萊。

不求大士瓶中露,爲乞嫦娥檻外梅。

入世冷桃紅雪去,離塵香割紫雲來。

槎椏誰惜詩肩瘦,衣上猶沾佛院苔。

《紅樓夢》詠紅梅花(花字) 曹雪芹

疏是枝條豔是花,春妝兒女竟奢華。

閒廳曲檻無餘雪,流水空山有落霞。

幽夢冷隨紅袖笛,遊仙香泛絳河槎。

前身定是瑤臺種,無復相疑色相差。

《紅樓夢》詠紅梅花(紅字) 曹雪芹

桃未芳菲杏未紅,衝寒先已笑東風。

魂飛庾嶺春難辨,霞隔羅浮夢未通。

綠萼添妝融寶炬,縞仙扶醉跨殘虹。

看來豈是尋常色,濃淡由他冰雪中。

《紅樓夢》詠紅梅花(梅字) 曹雪芹

白梅懶賦賦紅梅,逞豔先迎醉眼開。

凍臉有痕皆是血,酸心無恨亦成灰。

誤吞丹藥移真骨,偷下瑤池脫舊胎。

江北江南春燦爛,寄言蜂蝶漫疑猜。

早梅 柳宗元

早梅發高樹,回映楚天碧。

朔風飄夜香,繁霜滋曉白。

欲爲萬里贈,杳杳山水隔。

寒英坐銷落,何用慰遠客。

十一月中旬至扶風界見梅花 李商隱

匝路亭亭豔,非時嫋嫋香。

素娥惟與月,青女不饒霜。

贈遠虛盈手,傷離適斷腸。

爲誰成早秀?不待作年芳。

寒夜 杜耒

寒夜客來茶當酒,竹爐湯沸火初紅。

尋常一樣穸前月,纔有梅花便不同。

雪後梅盛開折置燈下 曾幾

滿城桃李望東君,破蠟紅梅未上春。

窗幾數枝逾靜好,園林一雪碧清新。