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八年級語文《生命之舟》教學設計

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電視新聞是利用電視傳播工具報道新近發生、發現和有重大變化的事實,以供觀衆視聽的報道形式。

八年級語文《生命之舟》教學設計

  一、 教學目標:

1、學習解放軍和武警戰士勇於救羣衆的犧牲精神。

2、瞭解電視新聞的特點。

  二、 教學重點、難點:

1、瞭解電視新聞是如何用準確、生動、簡明的語言來表現思想內容的。

2、掌握生命之舟的內涵。

3、瞭解1998年曆史背景。

三、教學課時一課時

一、導入:

水,是生命之源,它哺育了生生不息的人類。 水,也是妖魔猛獸,它給人類帶來數不盡的痛苦和災難。大家還記得 1998年的那下場大水嗎?,肆虐的暴雨,橫掃着中國的南方和北方,浩浩蕩蕩的江水,每天都在不斷地製造大大小小的險情。釀造大大小小的悲劇和災難。讓我們隨着記者樑家新等乘着生命之舟回到1998年,回到湖北嘉魚 州,看看那裏所發生的事情吧。

背景介紹:

1998年8月1月晚,湖北嘉魚簰洲灣潰口,記者冒着生命危險,登上進入險區的第一艘衝鋒舟,一邊拍攝,一邊參與救人。拍攝過程中,記者始終採用長鏡頭記錄的手法,記錄下一幕幕感人至深的場面。在編輯過程中,記者又以二號衝鋒舟爲視角,透視整個簰洲營救的驚心動魄的場面,並配以解說詞,在湖北電視臺播出。

二、自由朗讀課文,感知文章內容。並思考:

1、 文章屬於什麼類型的新聞,它和報紙上的新聞、廣播新聞有什麼不同?

2、請用一句話概括這則電視新聞報道的主要事實。

(學生朗讀,思考並回答問題)

釋疑:

第一題:

師:同學們比較一下,電視新聞與報紙上登載的,廣播裏播放的,有什麼不同?

生:有畫面,有聲音,有看有聽。

師:對。這就是電視新聞的特點。那位同學讀一片書上對電視新聞的解釋?

生:電視新聞以畫面和聲音爲主要傳播手段,畫面包括圖像、字幕、圖表、照片和影像資料,聲音包括:解說、同期聲和現場效果。

師:對,電視新聞是聲畫合一,而報紙、廣播新聞只能看或者聽。它們之間是有區別的。

第二題:

1998年簰洲灣發生潰口,解放軍和武警戰士(某舟橋旅和某公安消防總隊)前往營救被困羣衆。

三、 分析課文:

一)、分角色朗讀課文

(請四位同學朗讀,一學生讀導語部分,一學生讀同期聲,一學生讀主體部分,一學生讀結語部分,注意:把握感情色彩)

二)、標題、導語、主體是一則消息通常不可缺少的部分,有的消息還有背景和結語。本篇文章包括哪幾部分?

1、找出本則新聞的導語部分(1-2段),說說導語部分交代了些什麼內容?

時間:1998年8月1日晚8:20

地點:湖北嘉魚簰洲灣

人物:廣州軍區舟橋某旅、湖北省公安消防總隊、趕往營救記者隨同

事件:湖北嘉魚簰洲灣突然發生潰口,奉命趕往現場營救

* 導語在新聞中的作用是:概括新聞主要事實

2、文章的主體部分是哪個段落?(3-9段),閱讀新聞的主體部分,回答問題:

A、主體部分具體寫了什麼?

——救助過程或戰士解救被困人員 ,重點選擇了兩個畫面加以表現:救助戰士苟峯和救助小女孩。

B、小女孩處境有多危險?爲什麼營救工作一次以一次失敗? 請找出相關的語句加以分析。

處境危險:衝鋒舟左前言一棵小桶上,一個小女孩正緊緊抱着樹幹,洪水已淹到她的腰部,情況十分危急。洪水仍在肆虐,幼小的生命在抗爭。

營救工作一次又一次失敗:急流頂衝,小女孩抱着的小樹難已靠近。

6、救助行爲是通過哪些具體的動作來表現的?根據課文填空,體會電視新聞語言上的特點用其作用。

閱讀主體部分,選詞填空。

(1)搜尋 繞過 穿梭

二號衝鋒舟,駛向潰口方向,衝鋒舟一路(繞過)房頂、電線等障礙,(穿梭)於樹叢之中,(搜尋)被困羣衆。

(2)迂迴 衝去 轉舵

由於急流頂衝,衝鋒舟向小女孩背部(衝去),駕駛員迅速(轉舵),從二十多米的地方向小樹(迂迴)。

(3)抗爭 靠攏 肆虐

一次失敗了,兩次、三次都失敗了。洪水仍在(肆虐),幼小的生命在(抗爭)。衝鋒舟一步一步向步樹(靠攏),五米、四米、三米、二米、一米……

簡析:A、語言特點:高度概括、言簡意賅、準確生動,且帶大衆化、口語化的聽覺語言。

B、作用:表現救助的危險、困難,更表現戰士們冒險救人的捨己救人精神的可貴。

7、文章最後一段結語部分在文中起什麼作用?爲什麼當地羣衆稱這些舟是“生命之舟”?

總結救助行動,點題 。 1998年簰洲灣發生潰口後,解放軍和武警戰士置自己的生命於度外,在激流中駕着一百五十多艘衝鋒舟,勇救被困羣衆一萬七千多人。生命之舟——戰士們冒着生命危險,舍已救人,在激流中駕衝鋒舟,勇救被困羣衆。羣衆稱這些救命的舟船爲“生命之舟”,是對解放軍和武警戰士捨己救人的偉大精神的褒揚,表達了對他們的無限感激與熱愛之情。

兩個多月裏,我們流了太多的淚——不是因爲受了太多的苦,而是因爲承受了人間太多的愛,經歷了世上太多的感動。當千萬雙泡白了的手緊緊握在一起,千萬張曬黑的臉掛滿歡喜的淚珠,災難而激情的98,令人感慨萬千……

當我們再次展開記錄1998抗洪救災的長幅畫卷時:

我們會記住長江、嫩江、松花江的驚濤駭浪。

我們會記住那個讓人徹夜難眠的驚心動魄的夏季。

我們會記住高建成和他的戰友們。

會記住胡繼成等許多普通農民的名字

我們會記住在那次災難中不幸遇難的3004名父老鄉親和兄弟姐妹。

我們會記住那些舍小家保大家,將洪水引向自己家園和土地的農民。

我們會永遠記住1998!