有關期中考試作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的期中考試作文8篇，希望對大家有所幫助。
期中考試作文 篇1
閱讀下面的文字，根據要求作文。
當前，不少年輕人都喜歡“獨處”。 一個人呆在家裏，一個人逛街看電影，一個人旅行 ……
近日，中國青年報社會調查中心對兩千多名青年受訪者進行的調查顯示 ：有65.7%的受訪者喜歡獨處，不喜歡獨處的受訪者僅佔18.1%，62.6%的受訪者表示能在獨處中受益，獨處有利於自身成長；但也有54%的受訪者認爲過度的獨處會使自己與外界脫節，不利於人格的完善。
對材料提出的問題，你有怎樣的思考或體會？請寫一篇文章。要求 ：選準角度，自定立意；自擬題目；除詩歌外，文體不限；文體特徵鮮明。
點評：這道題既是“關注社會”，也是“關注自我”，通過對“獨處”這一普遍的社會現象分析，聯繫古今中外的一些事例和自己“獨處”的感受，對“獨處”作出一個客觀公正的評價。從給的作文材料看， “獨處”是從正反兩個方面提出來的，你可以辯證地從兩個方面分析，也可以抓住一點論證，言之有理即可。
“獨處”其實就是和孤獨、寂寞爲伴。但我們往往總是喜歡瞧別人怎麼活，怎麼窮折騰，自己也跟着瞎折騰，不是怎麼活好自己，而是怎麼活過別人，活給別人看。所以，我們的哲學基本上是“他人哲學”。活在這樣一個瞎熱鬧、窮折騰的社會，“獨處”就顯得尤爲重要了。喜歡熱鬧和喜歡獨處，隔開了人世的膚淺和深刻，低俗和高貴，迷茫與自由，必然呈現兩種人生。下面的一些角度就由你任意選了。
獨處的時候，你的身心可以自由自在、無拘無束的。現實生活中有太多的枷鎖，獨處，能減輕壓力，給身心更加暢快愉悅地休息，看看書，打打球，聽音樂，散散步。
獨處的時候，你可以與自我對話，獲得一種頓悟。可以回憶過去、品味現在、遐想將來。可以正視自己的缺點，發現自己的優秀；可以對自己的環境和位置作更透徹的認真地檢討，可以更爲理智和客觀地判斷自己人生道路和生活中的是與非；可以明白自己到底需要什麼，從而調整自己，走向未來。
獨處的時候，你可以對生活獨立的思考，成功更遠大的目標。獨處是成功偉大目標的必要條件。在獨處中，寂寞地思考，寂寞地工作，忘我地勞動。你看人家梭羅，孤身隻影跑進了無人居住的瓦爾登湖的山林中，獨處兩年有餘，寫下名著《瓦爾登湖》，這樣的事例舉不勝舉。考上理想的大學，是不是也需要這樣的獨處？
面對熱烈、紛亂、躁動、瘋狂的生活，獨處是最好的調味品。當你真如一首歌中唱的那樣“爲了理想，我寧願忍受寂寞，飲盡那份孤獨”，生命便輝煌如泰戈爾的一首詩：生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
自由在不遠處，寧靜不在遠處，成功在不遠處，它們都在你的獨處中。
對材料中提出的“有54%的受訪者認爲過度的獨處會使自己與外界脫節，不利於人格的完善。”我認爲應緊緊的抓住“過度的獨處”這個詞語，說明這54%的受訪者也並不反對獨處。那麼怎麼樣的人獨處多了纔算“過度”？科學家、文學家、思想家、藝術家以及致力於某種興趣愛好研究的'人，他們的獨處肯定不算“過度”；壓力、焦慮下的或者某種原因需要獨處一段時間的人，即使獨處時間長一點也不能算過度，只要他們能夠自我調節；我想只能是那些無所事事的人，沉湎於某種電腦遊戲，呆在家裏的啃老族，因某種打擊萎靡不振的，他們的獨處纔是過度的。纔會使他們與外界脫節，不利於人格的完善。
期中考試作文 篇2
“丁丁零——”上課了，監考老師夾着一沓試卷帶着嚴肅的表情走進教室。頓時，全班鴉雀無聲，連根針掉到地面都能聽得見。試卷發下來了，我打開試卷，也顧不得看一遍，就立刻動手做起來。教室裏一片“沙沙沙”的寫字聲。有的同學用手託着下巴，側着腦袋，緊皺雙眉在思考；有的同學飛快地寫着，似乎信心十足；也有的先看看監考老師，再在監考老師冷不防的時候，機靈地把脖子一伸，又飛快地縮了回來匆匆地答起試卷來……考場如戰場，這話一點也不假，你看，同學們不都在緊張地戰鬥嗎？
時間過得真快，收卷的哨聲響了起來。“時間到了，收卷!“老師用嚴厲地語氣說。教室裏立刻響起了各種聲音，同學們也表現出各種神情：有的瀟灑地出去，顯得胸有成竹；有的慢吞吞站起來，眼睛還盯着試卷；有的急三火四地加緊“動作“，趕忙再添幾筆……老師把卷子收完後，同學們忙三五成羣地對着答案。對了的，興高采烈；錯了的，便憂心仲仲。我有氣無力地坐在座位上，心裏不停地祈禱：天靈靈，地靈靈，老天保佑我千萬要走運，不要挨K啊!
期中考試作文 篇3
一說到期中考試，許多人便聞風喪膽、如臨大敵，學生中更是流傳：“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根”，現在的期中考試煥發着愈加詩人悚然的光彩。
對於考試，我也可以算身經百戰的過來人了。雖談不上十拿九穩，但亦能披荊斬棘。其實我認爲，期中考試並不可怕，找對方法是關鍵。
在平時的學習中，要做到“三習”，即：課前預習，課上學習，課下複習。在遇到難題時，不可以模棱兩可，須做到不恥下問。
在考試前幾天，莫“臨陣磨槍”，此時已晚矣。我們要給自己營造一個放鬆舒適的學習環境。
考試時，拿到卷子先別做，看看卷子難不難。若遇到難題，可以先放下，先易後難。但是不要“刪繁就簡”，直接不做，即使你不會也要蒙上去，至少比不寫當你正確率高。
考試後，認真準備下一科目，千萬不要和他人對答案，可能影響情緒，導致發揮失常。
期中考試來了，掌握以上方法便可勢如破竹。祝大家期中考試再創佳績！
期中考試作文 篇4
不知是什麼年代鋪設的了，只知道父親小時便天天經過這條路去上學。
不久前，姐姐生了個大胖兒子。一日，她帶着兒子來我家做客。他剛學會走路，便總是愛在我家門前的路上趔趄地走幾步。早晨的太陽還泛着微紅，路上的石子還沾着露水，那小不點兒一不小心滑倒了，很快又爬起來，繼續向前走。
我在門前靜靜地看着，突然覺得這路多了一分與往日不同的生機。陽光泛在光滑的石子上，投射出溫暖熱愜意的光芒，我知道，它承載了很多經過它的人的夢想，送他們去追求前方燦爛的人生。我的小侄子，你盡情地走吧，你的路還很長。
入冬了，天漸漸涼了起來。外公外婆特地趕來，看看我，還有父母。傍晚十分，天一下就暗了下來，我勸他們早些回家，便送他們到門口，揮了揮手，外公外婆便笑着回去了。路邊的小草飽蘸夕陽，淅淅瀝瀝染紅了整條小路。望着兩個白髮老人，蹣跚地走在路上，心裏有說不出的滋味。他們的身後，是歲月的磨礪，是大半輩子的辛酸。生命的路快到盡頭，可心中的路，走不完。
我走出門，細細地在這條路上來回彳亍着。時間磨平了石子所有的棱角，多少人在這條路上來往。然而我知道，我在走自己的路。生活就是這麼一條路，日月交替，光陰荏苒間，我從呱呱墜地的嬰兒走成了步履艱難的老人，我也從生活的起點，走過千山萬水，走到了屬於自己的輝煌。
期中考試作文 篇5
昨天上午，一個驚人的消息像長了翅膀一樣飛進了我的耳朵——要進行期中測試！什麼嘛，還沒做好準備呢！再看看同學們，有的呆呆地望着天花板，有的默默地祈禱，有的緊緊地抱着腦袋……唉，只有聽天由命了！
上課鈴打響了，監考老師走了進來，把手裏的卷子發給我們。我拿到卷子便埋頭苦寫，如同一隻蠶兒拼命啃食桑葉。不好，有道題不會做！我想，我想，我再想！耶，終於想出來了！哎呀，這又是什麼詞呀？金幣？課文中沒有提及。精壁？沒有見過。這詞兒老師上課沒講吧？算了吧，先寫下面的題目，不能浪費時間了。天啊，這篇習作和本學期的內容完全不搭調嗎？編童話故事我是編過，可是也沒有要用規定的詞呀！我絞盡腦汁，終於確定了一個題目，開始編故事……就這樣一波三折，我在緊張、匆忙之中完成了語文測試。
下課鈴響了，總算可以休息一會兒了。可是想到下面還要考數學和英語，神經又繃得緊緊的。看看天又望望地，諸位神靈保佑吧！
開始考英語了。老師在播聽力錄音時，一會兒來個老師說兩句話，一會兒又來一個老師。咦，這是什麼字母呀？是“i”還是“l”？一想到“雨傘”的拼寫是“umbrella”，我便認定它是“l”。閱讀理解太難了，只好連蒙帶猜，馬馬虎虎應對了事。
下午考數學，我一看試卷，真是不看不知道，一看嚇一跳。量太大了，時間只有一小時！我筆走如飛，終於在規定時間內完成了試卷，同時頭也被繞暈了。
期中測試啊，想說愛你還真不容易！
期中考試作文 篇6
“人非生而知之者，孰能無惑。”每每這句話縈繞耳畔之際，心中只有一陣陣不負責任的竊喜。那是我用爛了的藉口！現在我爲之愧疚不已！
這件事就發生在20xx年的今天。“叮鈴鈴，打鈴了”這節是胡老師的語文課，據說內容是發模擬考的試卷，我的內心忐忑不已，只是心心盼望一個好成績，可就在這時，公平的上天給了我一個晴天霹靂，往常學霸、成績優異的我，這次竟然敗給了我一直討厭的死對頭，而且成績差異極大，我考的分數竟是87.5分，我目瞪口呆的望着我的試卷，就是白在了我的不負責任，沒有毅力、粗心大軍！現在後悔也來不及了!
我就是總改不了粗心這個壞毛病，每次下定決心，可就是沒有恆心和毅力，俗話說的好：水滴石穿，非一日之功。可我這半日之功還沒到呢，就宣告失敗了，總是給自己找藉口，說什麼，下一次不會的，這又沒有什麼關係......可日復一日，這就成爲了一個很不好的習慣，說小了，是影響考試，說大了，則是影響終生呀!以前也是受過教學，可又找藉口，說是小小的挫折，只會更好，可這沒什麼不對，問題又出在我的身上了，有不知悔改，只能釀成今天的過錯。
借作文庫這個強有力的網站，我要爲自己負責，也要告誡大家，成功的絆腳石，什麼都不會是，只會是自己，好自爲之！！！
期中考試作文 篇7
爲善，爲德
“人皆有惻隱之心”，這位戰國時期的賢者曾在遊說之時憑“井中有子，圍人之心”證實了人性本善的說法。確實，人如若能夠堅持上善若水，天下則大同。
人是有思想有謀略的，“你若安好便是晴天”體現了最樸素最客觀的善。善又彷彿沒有成因沒有目的，與生俱來的。不論在什麼環境中總有善人善舉，不論黎庶達官皆可爲善，正如宋仁宗那般，因所供奉的蛤蜊價格高昂害苦百姓，氣而不食，正如宣子見靈炙衣衫襤褸，狼狽不堪而碗飯伺之。“善”是一種連接人與人之間親和力的哲學倫理。
在中國古代傳統的儒家思想中，“善”更是被看做個人與國家的重要標誌，是謂“修身養性，齊家治國，平天下。”可見善的意義是如此之
期中考試作文 篇8
今天下午，我們一起牀，就開始期中考試，考得是英語，我覺着卷子不難，就是有一道題讓我有點猶豫，就是：別人跟你說Happg Birthdag這句話的回答是A還是B，A。Happg Birthdag B。Thank you，接過我選的是B。
回到家，我問媽媽是A還是B呢？媽媽說：“是B。”這時，我就在心裏想我的答案是對的？Ye哈哈！細心檢查總是有收穫的嘛！
我想說：“我真幸運啊！”
