[實用]小學五年級作文10篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的小學五年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學五年級作文 篇1

早晨,我迎着初升的太陽，唱着上學歌高高興興的往學校走去.

走進學校,看到寬闊的操場,操場上,陽光普照着大地,溫暖着剛剛吐綠的樹木花草,呈現在眼前的是熱氣騰騰的操場.操場的四周有許多小朋友們喜歡的體育器材,每到課餘活動時間有的攀雲梯,有的盪鞦韆,有的翻雙槓,玩得真開心……

操場的南面就是我們的教學樓,大樓的正門朝北,全樓共有五層,從遠處看去整幢大樓樸素整潔,美觀大方,從樓的正門進入教學樓,樓的第一層大廳兩邊牆上是同學們宣傳欄.東西是一條走廊.沿着樓梯直上二樓,拐彎處有一面長方形的鏡子.再沿着樓梯上到三樓,我們的教室就在三樓的東邊.

教室的四周是乾淨明亮的窗戶,中間擺放着整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠實夥伴,每天同學們坐在這裏聚精會神地聽課,爭先恐後地發言,專心致致地學習,教室的.最前方是講臺和黑板,老師每天都站在講臺上親切和藹,生動幽默的給我們講課.老師像一臺永不生鏽的播種機,不斷在學生心田裏播下理想和知識的種子.黑板上方有‘好好學習，天天向上’八個大字，教室後面黑板是我們的學生園地,上面有我們喜愛的詩歌和圖畫,它給我們帶來許多歡樂.教室四周的牆上掛着四位科學家的畫像,他們激勵我們好好學習，將來象他們一樣爲祖國，爲人類多做貢獻。如果說老師是辛勤的園丁,那麼教室就是花園.我們像幼苗一樣在這裏健康成長。

我愛我們的校園，我愛我們的教室，我更愛我們的老師。

小學五年級作文 篇2

在紛紛楊楊的大雪中造成了一個粉妝玉砌的世界。雪花就像快樂的小精靈從天空中飄落下來，帶來了清新的空氣和潔白的'大地。

我和爸爸、媽媽看到這樣的景緻，都想到外面去看一看那美麗的雪景。我們下了樓，看見那迷人的雪景，似乎就像到了人間仙境。我們看見臘梅頑強地開放着，上面還有一絲潔白的雪花，紅白相間的，美麗極了!接着，我們又聞到了一股淡淡的清香......

當時我們房子旁邊就是大海，所以我和父母到了海灘邊。我們看見海灘上鋪上了白色的地毯，襯托着猶如鏡子般的大海。我捧起一堆雪，雖然摸起來冷冰冰的，但還是能感到雪的一絲溫暖。她就像一位潔白色禮服的姑娘，參加了冬天的這場盛會。

到了夕陽，景色更是迷人，潔白的雪一下子都變成了紅色，使我感到非常驚訝，平時這種景色只會在夢境裏出現，而且我多麼希望看見啊!今天難道美夢成真了?我興奮極了，高興地一蹦三尺高。

“真希望以後還可以看見這麼美的景色!”我情不自禁地感嘆道。

小學五年級作文 篇3

人人常說：“只有快樂的人，他的生活纔是幸福的。”我說：“只要每個人都樂觀地面對生活，你的每一天都會像春天那樣美好，充滿活力。我就覺得，自己的每一天都是美好和充滿活力的。

大公雞“喔喔”叫的早晨，總有媽媽來親切地叫我一聲：“寶貝，起牀了。”不管怎麼樣，我如果不聽到這個聲音，就不會起牀，也因爲習慣了，如果我聽到這個聲音，就馬上打起十二分精神，進入我充足的一天。我刷牙的`時候，每次看見心愛的“小熊”，所有煩惱立刻都消失了，“小熊”就像我的姐妹一樣，安慰我，所以，我無聊時，總是跟它講話，雖然我知道小熊不會說話，可是我能感受到它的心聲。都說“一年四季在於春，一天之計在於晨。”所以，當我吃好早飯，當鬧鐘轉向九點時，就是我去拜訪書的王國的時間了，我在書中自由地飛翔，無限地享受書給我帶來的樂趣

炎熱的中午，我呆在家裏，根據平時自己對生活作的合理的安排，吃完飯我就要先去上作文補習班啦。我帶着自己心愛的兔子斜挎包，走出家門口的巷子，見到鄰居，我總是會禮貌地喊一聲，招招手，出於禮貌，鄰居們也會向我招手示意。我來到老師家，“老師好”絕對是我一到老師家就脫口而出的話啦！我們開始上課，我的旁邊坐着一些幽默的同學，因此隨時都會有一些歡笑聲和嬉笑聲，可以說，每一節課都是充滿歡樂的色彩的。上完補習班，我就回家開始做作業啦，不懂的題目可以問媽媽，也可以查電腦，做完一個小時的作業後，我就開始寫每天發生着的事和生活的多姿多彩。當我寫完一天中要完成的作業後，就開始跟媽媽跑步啦！帶上一條卡通圖案的毛巾，我就去全民健身中心跑步，邊跑邊看看樹枝上的小鳥好不好，還有充滿着夏意的知了，這真是人生當中的一大享受啊。

相信吧！只要你樂觀地面對生活，覺得每一件事都是有好處的，就會覺得自己的一天都有着春天的美好和歡樂。

小學五年級作文 篇4

生活的大河中，我的故事就如浪花一樣數不勝數，其中滋味就像是五味瓶，有苦的，有鹹的.，有辣的，有酸的，更有甜的，那麼我就隨便給你來講兩件事吧！

星期六的早晨，我的媽媽病了，而且發着高燒，我翻了翻家裏的藥櫃已經空蕩蕩的了，便對媽媽說：“媽媽，你一直燒着也不是個辦法，我去給你買退燒藥吧！”媽媽說：“你還這麼小，自己出去媽媽不放心。”“沒事的，我一會就會回來的。”說完，我走出家門，一路小跑到了藥店。買完藥後，我又三步並做兩步跑回了家，去廚房倒了一杯水，把媽媽扶了起來，給媽媽拿藥端水，豆粒大的汗珠順着我的臉頰流了下來。媽媽看着我，眼睛溼潤了。

看！我很關心人吧！我還很勇敢呢！

別人都說騎自行車難，可是我卻喜歡騎自行車。我便央求爸爸給我買了一輛。一開始，我一騎上去就摔下來，腳都磕破了皮，還出了血，但是我一點也沒在乎，繼續練，一直練得我會了爲止，終於，用了一天時間，我學會了騎自行車。這件事告訴我，做什麼事都要堅強，勇敢。

怎麼樣！這就是我，膽大﹑關心別人的我，我還有許多故事，等我有時間，且讓我一一道來。

小學五年級作文 篇5

今天早上，我早早的去啦學校，想起啦今天是教師節，我就去交作業去啦。

呀!“日積月累”這個成語少寫啦一遍，我本以爲自己記憶力很好，怎麼卻把“日積月累”寫成一遍啦。然後我心不在焉的去晨跑，回來後，我以“一秒三字”的速度補作業，呼，補完啦。

下午我要暈啦，想買幾朵花送給老師，偏偏沒有帶錢，我狂暈，我只好死皮賴臉的去求哥們老貴“哎，把你的那朵花給我吧”“No”，老貴一字一頓的.說。

絕望啦，我想啦想又對老貴說，“就說咱倆合夥買的ok?”“這個……好吧”。老貴不情願的答應啦。哈哈，我勝利啦。“戰利品”就是一朵花，雖然有點那個什麼，但第一次得到戰利品，滋味就是比蜜甜!!

我趁熱打鐵的說：“乾脆這樣，我們現在就送花給老師吧?”“不，我要等上課的時候。”“暈”我說，我暗自想：那樣不行，我們倆就不能同時舉着那朵花對着日記本前的你——老師，說節日快樂啦，這樣絕對不可以!

我又轉身剛想對老貴說，”鈴……“上課啦，我無語，暗自對自己說，有沒有搞錯哪，老天啊!

老師來啦，啊哈哈，那個老貴沒有把花送給老師，耶!

這個日子，我過的非常非常的有意義，相當的有意義，特別的有意義，剛剛的有意義，老師，您辛苦啦，祝您節日快樂!!

小學五年級作文 篇6

外婆，其實我很早就想和您聊聊天了，但一直怕會打擾您，趁這次寫作和您說說心裏話吧。

您每天都是那麼的辛苦，早上要燒飯，還得送我和哥哥上學。更讓我擔心的是，爸爸、媽媽都去上班了，家裏所有的家務事都得由您一個人承擔，我真怕您會累垮了身子。

記得那一次，我剛從睡夢中醒來，在我旁邊的您就不知道到哪兒去了，我只好在家裏等着，到了十點多，您推開大門走了進來。看着您那疲憊的樣子，我連忙上前說：“您下次晚點兒去買菜吧！”然而卻總是換來這樣一句話：“沒關係，早一點兒菜新鮮。”每次聽到這句話時，我心裏就像吊了一塊大石頭一樣沉重。

還有一回，我們家有客人要來，您一聽到這件事兒，就立刻忙了起來，差不多一個小時，您都在廚房裏燒菜做飯。當大家吃飯的.時候，您還在廚房裏忙。一直等到大家吃完了，您纔出來吃飯。這時的您臉上還是掛着笑容，像沒事似的和大家一起聊着天……

您雖然有時也會嘮叨幾句，但我還是覺得您對我非常好。

外婆，我想對您說：請您能歇一歇吧，不要再忙下去了！

小學五年級作文 篇7

上小學一年級時，媽媽給我買了一個檯燈。我十分喜歡它，就讓我來爲你介紹一下它吧！

它的外形是一隻可愛的小松鼠，藍色的。你若不仔細看，它彷彿就是一隻松鼠，靜靜地立在我書桌的一角。可它是燈，既然是檯燈，那麼燈在哪兒呢？我的檯燈看起來很活波，俏皮全在它那條蓬鬆寬大高翹的尾巴上。燈就藏在它的尾巴里面，你只要把它的小腦袋向右轉動，它翹起尾巴末端就會發出乳白色強烈的光，足以照亮我房間的每一處角落。這麼強的光會不會晃着眼睛呢？不會！因爲它的燈罩採用的是我現在還琢磨不透的技術，即使眼睛與燈光直視，你的眼睛也會安然無恙的。我的.“小松鼠”還有一個妙處，如果把它靈活的小腦袋向左轉動，它的頭頂就會發出LED的夜光！深夜，半躺在牀上，夜光燈下，一個人看書時，喝着咖啡，品着書香，享受着屬於我無窮的愜意------

有一次，我趴在燈下寫了好長時間的作業，累了，乏味了，不想寫了，開起小差了------“小松鼠”側頭看着我，朝我眨巴着一雙小丁靈般的眼睛，好像在勾引我，又像是在問我：“你幹什麼去？不陪我了嗎？”我禁不起它的誘惑，翹了一下自己的嘴角，心裏微笑地對它說：“小東西，我不走了，陪着你！”

我的“小松鼠”，你不僅僅是檯燈，你是媽媽對我的愛，你更是我童年美好生活的回憶！我永遠愛你，我可愛的小夥伴------

小學五年級作文 篇8

甘肅省西和縣稍峪鄉九年制學校五年級 楊鈞雅 指導老師 石愛雄

老師，我向您懺悔，我對不住您！

還記得那天空堂課上的事嗎？其實，是我騙了您。說實話，當您走到我的身旁時，我完全沒有覺察到。我迅速地把手放到桌箱裏想拿出書來。可是爲時已晚！

“書呢？”您看着光禿禿的桌面厲聲問道。

我想：大禍臨頭了，乾脆搬倒油葫蘆倒了醋——錯就錯到底吧！我壓低了聲音說：書……書……書沒拿。

“書沒拿？”您驚訝地問道。

全班同學都投來了觀注的目光。也許是您看着我發顫的腿感到可笑吧！您風趣地說：“呵！耕地的人倒把牛給忘了！當學生的'竟把書忘在家裏！可能給你們家繁衍兒子去了吧？”同學們發出了雷鳴般的笑聲，我尷尬的無地自容。爲了漫天過海，我強作笑顏，斜着身子堵着桌箱口。生怕您看出了破綻。可是想不到的事還是發生了！

“還不站起來！”您生氣地命令起來。

看着我遲疑的樣子，您忍不住扇了我一個響亮的耳光。我頓覺得眼冒金星，感覺鼻角一酸，好像什麼熱乎乎的東西流了出來。我用手一抹全是鼻血！

老師，當時可嚇壞了您！您捂着我的鼻子將我扶到了您的辦公室，親手擦鼻血、倒開水……要不我的阻撓，您還去請大夫！老師，看着那一幕，我當時大哭起來！可您卻又慌了神！老師，其實是您感動得我涕零滿面啊！

老師，我向您懺悔，我對不住您！那天，都是我的欺騙惹得禍啊！

小學五年級作文 篇9

每個人都有自己的閃光點，我們值得去爲他（她）喝彩。今天，我要爲我的同學沈王悅喝彩。

她跑步很厲害。記得那天跑步，她代表我們五（4）班去比賽。老師看她身材小巧，便擔心她會不會給我們丟臉。比賽前，老師看到別班的'同學比她高一個頭，害怕比不過她們。可老師不知道，沈王悅身體小，能量大。

比賽開始了，她們做好動作，只聽裁判的一聲哨響。“嘟”裁判一聲哨響，其他四位同學像離弦的箭一樣飛奔出去。咦，怎麼只有四位？我仔細一看，原來是我們班的沈王悅在後面。我急的直跺腳，快點呀，沈王悅，你一向都是很厲害的呀。我很着急，但沈王悅卻若無其事。她和那些女生還相差十多米呢。後來，我知道了沈王悅爲啥跑那麼慢了。到了第二圈，其他選手跑累了，腿軟了。而沈王悅由於前面跑的慢，沒費多少體力。這時，只剩50米了。加油呀!快點呀！我的手心已經溼了，那是爲沈王悅緊張出的汗。沈王悅一馬當先，穩居第一。我的鞋帶散了，我蹲下來繫鞋帶。忽然聽見沈王悅是第一名，她真厲害。

雖然沈王悅只是這個小比賽贏了，但我值得爲她喝彩！

小學五年級作文 篇10

前不久，爸爸媽媽帶我去了趟寧海：摘西瓜。

在一位叔叔的帶領下，我們來到寧海的青珠農場。這裏可是浙江省農業示範基地，放眼望去，映入眼簾的是一片綠。這綠，綠得耀眼，綠得令人陶醉!這綠在陽光下化成了空氣，絲絲綠意撲面而來，穿透了我心，硬是把我拉進了這片綠的海洋。

“琪琪，快看西瓜!”隨着媽媽的叫聲，我才如夢初醒。順着媽媽手指的.方向望去，一個個又大又圓的西瓜，穿着綠色條紋的外衣，靜靜地躺在瓜地裏。“寒瓜方臥壠”正如詩人描寫一樣。可是我沒有帶剪刀，該怎麼摘呢？叔叔看出了我的心思，對我說：“摘西瓜不用剪刀，只要掐住瓜藤，用力向上一拉就可以了!”我迫不及待而又小心翼翼地跨進瓜地。可是，這裏有這麼多西瓜，該怎麼選瓜呢？一問，才知道，要挑瓜紋理顏色深、瓜“屁股”是黃色的。知道了選瓜的方法和摘瓜的技巧後，順利地找到一個“目標”，伸出手，像叔叔一樣敲了敲西瓜。“恩，不錯!”嘟囔一聲，用一隻手掐住瓜藤，用力向上一拉。“啪”的一聲，瓜藤斷了。而我由於太用力，差點摔倒。

時間過的真快，已近中午。太陽也越曬越兇，我的汗水從額頭滴下，滲入瓜地。疲憊的我看着滿車的西瓜，心裏甭提有多舒暢了!