五年級的作文(彙總8篇)

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的五年級的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文 篇1

我的校園非常美麗，那裏一年長綠，特別是草坪，不信我帶你去看看。

早春時節，那枯萎的小草長出了嫩嫩的褐黃，懞懞懂懂的看着這個世界，那顏色讓人無比玲愛，誰也不忍心去碰它，去踏它，時間一天一天的過去了，草兒一點一點高了，逐漸退去那嫩嫩的褐黃，長出翠綠的顏色，增添了春意。

夏天到了，草坪就是一池的墨綠，好像是某個小朋友畫畫時不小心打翻的顏料瓶，灑在了地上，這時的我們，不是在草坪上盡情的玩耍，就是在草坪後面上的`教學樓上專心致志的讀書，學習，下課了，我們在草坪扔沙包，捉迷藏，開心的玩耍。一陣陣風吹來，草坪上的小草，就翩翩起舞。像大浪一樣朝我們涌來。

秋天到了，草坪上的小草還是那樣翠綠挺拔，細細的小草邊上有小而細的據孔，像一把把鋒利的鋸子，這時，我們在草地上畫畫，畫畫什麼呢？當然是畫草坪了，那翠綠的顏色吸引着我們。

冬天來了，天上下起了大雪小草枯萎了，但不用但心，到了春天，它又會長起來的，刺骨的寒風迎面吹來，我們卻迎着寒風奔跑，來鍛鍊我們的身體。

我的校園美吧！它的景色優美，以後來看看。

五年級的作文 篇2

小時候，媽媽每天晚上都會讀書哄我睡覺。書中的故事讓我體會了人世間的善良與兇殘，正義與邪惡；書中的知識讓我知道了大自然的神奇與美妙，物質與文明。我充滿幻想和嚮往。我爲《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑；我爲美人魚的悽美結局而淚流滿面…童話開啓了我與書的情緣。

我的視力不太好，爲了矯正視力，功夫不負有心人，我的視力得到明顯好轉。爲了保護保護眼鏡，媽媽教我如何科學用眼，規定少看電視。媽媽說，眼鏡對視力不好，生活中的困難會很多。可以說，爲了我的眼鏡，她操碎了心。

有天晚上，我翻來覆去怎麼也睡不着，大腦很興奮，被一本書的故事情節縈繞着，演繹着。我無法控制自己。爲了不讓媽媽發現，我沒敢開大燈，慢慢地推開手電，輕輕地下牀，光着腳，躡手躡腳地走到書櫃前，小心翼翼地把那本《紅領巾》取出，再躡手躡腳地回到回到牀上，對着手電筒的光看起來，不一會兒，我整個人就進入了故事情節中。正當我看得津津有味的時候，我頭上的燈突然亮了。我擡起頭，媽媽瞪着我，眼睛裏充滿了“火”。老媽生氣了！我嚇得一動不動，過了一小會兒，纔回過神，慢騰騰地把書放進書櫃。其實，我知道媽媽不是反對我看書，只是想讓我早休息，保護好自己的眼睛。可是我太想看了！因爲這是一期新的《紅領巾》。按理說，媽媽原諒了我，這件事該到此爲止了，可我禁不住書的誘惑，又一次，我把書和手電提前藏在被子裏，蜷縮進被窩打着手電看。誰知，我的動作還是驚動了隔壁的媽媽。媽媽看我着實愛讀書，也改變了態度，但讓我打開大燈坐在牀上看，時間不能太長，不能影響第二天上課，還囑咐我看罷書後不要急着入睡，要透過窗子遠眺夜空放鬆視神經。

我終於可以放心看書了！

後來，我遇到愛看的書時，就抓緊時間先把作業做完，然後不顧一切地看起來，有時候竟連媽媽叫我吃飯都沒聽到，直到媽媽輕輕揪起我的.耳朵。書讓我着迷了。

書是良師益友。孤獨的時候，書是陪伴我的好朋友；失意的時候，書是點燃我信心的熊熊烈火。我在知識的海洋翱翔，感受着雋永的文字之美，也找到了自己需要的精神食糧。

我愛書，因爲它讓我的生活變得更美好。

五年級的作文 篇3

在日本侵略中國的歷史上，有無數條無辜的生命被毫不留情地推入痛苦的深淵之中。

這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實情景，只見候車站內變成了一片廢墟，站臺上有一位大概三，四歲的小孩在哭泣。

1937年8月28日，整個上海籠罩在一片驚恐的氣氛中。每家每戶都收拾好了行李準備逃難，每個人的臉上都衝滿了恐慌，人們走在街上，靜寂得連樹葉飄下來的聲音都聽得見，以前繁華的街道已經看不見了。人們都知道日本人來了。那暴虐無道的日本人來了。

一列火車正向站臺前駛來，站臺上的人們漸漸地放下了心中的大石頭，因爲可以逃出這“人間地獄”。

但是，就在人們的腳剛踏進列車上時“砰”地一聲巨響，一枚炸彈從天而降，頓時火車站內硝煙瀰漫，血留成河，火車站被炸得破爛不堪，地上躺着橫七豎八的屍體。火車站內一片混亂，人們痛苦的呼喚聲，呻吟聲……

人們還在垂死爭扎，他們不甘心就這樣死去。一位年輕的'婦女，爲了保護她那年幼的兒子。不惜用自己的身子抱住了年幼的兒子。日本侵略者又進行了新的一輪轟炸，一枚炸彈落在了婦女的附近，婦女把兒子拋向站臺上，自己卻還在軌道上。隨着爆炸聲響起，年輕的婦女爲了保護兒子的安全，這位偉大的母親犧牲了。

車站裏的人驚惶失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片，儘管這位不滿三歲的孩子在撕心裂肺地哭喊着，也沒人顧得上他。

看到這一幕我非常憤怒，我想說：“可惡，沒有人性的日本侵略者，請停止你們暴虐的行爲。”這是對我們國家的侮辱，請各位中華民族的同胞們記住：勿忘國恥，報效祖國。

五年級的作文 篇4

愛讀書的我，有一次竟然在深夜竊讀，你們想聽聽我的故事嗎？

那天陽光明媚，我和爸爸去買書，買了一大堆，其中最吸引我的還是那本《成績單》。

回家後，翻了幾頁，就愛不釋手，津津有味地讀了起來。

可惜，剛看到一半，20:30，到睡覺時點了，我戀戀不捨地上了牀，腦子卻飄到了書房，心裏老想着那本書。

我越不想書，卻越忘不掉。沒辦法，我只好輕手輕腳地走進書房，終於拿到了我的心愛之物，趕緊偷偷地溜回臥室，打開小檯燈，如飢似渴地讀着，正好應上了高爾基的那句話“我撲到書上，正如飢餓的我撲到麪包上。”剛開始時，每讀一句就擡起頭來向媽媽臥室方向張望，偶爾聽到腳步聲，立馬關掉小檯燈，整個人往被窩裏鑽，心撲通撲通跳得像十萬個兔子一起在竄，過了幾分鐘，才悄悄探出腦袋，打開臺燈環顧回周，確定“安全”後，纔敢開燈繼續讀。

我十分緊張，不敢依在牀背上讀，懸空着坐在牀上，一頁又一頁，我是抱着十分不安的.心情讀的，一章又一章，也有些惴惴不安。

當我看完最後一頁，合上書，困惑書怎麼這麼短時，睡意向我襲來，我瞟了一眼鬧鐘，1:30了，我又看了5個小時！天，我倒頭便睡。

第二天，我睜開朦朧的眼睛，哇！10:30了，爸媽已經去上班了，過着暑假的我在牀上翻了個身，看見一張陌生的紙放在邊上，上面寫着：

寶貝，你昨晚在幹嘛呀？！小孩子若不按時睡覺，會生病的哦。

——愛你的爸爸媽媽

看來我昨晚的竊讀行動已被發現了，心裏非常地不高興，但我轉念一想，應該感謝父母，如果他們沒發現，我就會一直讀，一直讀，說不定哪天就生病了。

哎，竊讀很刺激，但它會傷害我們的身體，以後還是要遠離竊讀，珍愛身體！

五年級的作文 篇5

親愛的外婆，請豎起你那微聾的耳朵，我要附在你的耳邊說：“外婆，你太‘老’啦！”

別奇怪，外婆你雖然面色紅潤，額上只刻了幾道不太明顯的“年輪”，比起你那白髮斑斑的同齡人，實在夠得上年輕了。可是你往日乖巧的外孫女怎麼也按捺不住內心的激動，此時我要對你大聲喊：“老外婆！”

外婆，你忘記了嗎？上次我們班級的同學組織去野外郊遊。同學們都興沖沖地邀我前去，你的大駕卻擋住了我的去路：“你們去吧，我們美麗今天有事，不能去。”你用謊話支走了同學們，氣得我大聲對你嚷嚷。你撫摸着我的頭說：“美麗，你看你的那些同學多不像話，男女之間打打鬧鬧，還去爬山，成何體統。俗話說得好：‘男女有別’，如今的姑娘怎麼愛和男孩子玩耍呢？我們那時……”外婆呀，都什麼年代了，你怎麼還是那樣的封建呀！

我憤怒了：“我們是同學！”“同學怎麼啦？你媽把你託付給我，我就要把你呵護好。今後你別想上這兒跑，去那兒玩。女孩子大啦，該收心啦……”你嘮嘮叨叨個沒完。我真不知道你我是否是同一星球上的人。

外婆，類似的事情還少嗎？那次一個同學邀我看電影，你卻苦口婆心地把那個同學“教育”了一番，這件事至今還是我們班級的笑談。還有，你每天都讓我按時回家，每次都免不了對我“教導教導”。星期天，本想放鬆放鬆忙了一週的腦袋，你卻給我端來雞蛋麪包，硬逼着我坐在桌前學習。外婆，那時我的心其實早已飛到樓下跳皮筋的女孩子堆裏去了。唉！外婆，你難道就沒看見我憔悴的面容？溫室裏的花兒也需要太陽的照耀，你把我困在房內，得不到大自然的拂弄，我心中的新苗正在緩緩地趨向枯萎。

外婆，讓我該怎麼說你呢？你雖然思想有些陳舊，可我何嘗不理解你對我無微不至的關懷。可這“關懷”真有點讓人受不了。

你每天早晨逼着我喝牛奶，吃雞蛋，把我餵養得都快變成一隻大熊貓啦，如今的女孩子哪個像我這樣胖？我都快跑不動啦。可你還一天三頓爲我吃喝着想，說什麼“營養豐富”，你難道就不怕這些滋補品會撐破我的腦袋嗎？

外婆，你什麼時候能打開西屋的衣櫃，那裏陳列着叔叔阿姨送給我的.時興衣服。可惜這些漂亮的衣服只能看而不能穿。如今的我連穿什麼衣服的權利都沒有，只能從你手中接過一身洗得發白的制服。同學們都笑我是“八十年代的新一輩”，你想我的心裏能好受嗎？

說一千道一萬，外婆，還請您老不要生氣，還我一個沒有您特別“呵護”的寬鬆環境吧！

五年級的作文 篇6

紫色表示優雅和冷漠，然而，粉色就代表活潑和熱情。所以，天上的粉區和紫區形成了——紫粉天界。“紫晴公主。”艾雪說道。

“恩？”紫晴轉過身來，“幹什麼？”

呵呵，連說話都那麼優雅啊。

艾雪：“我好羨慕你啊，有那麼多粉絲呢。”

紫晴：“呵呵，是嗎？羨慕嗎？與其說羨慕不如說嫉妒和恨吧…”

紫晴微微一笑，連笑都是輕輕的，果然是紫區最優雅的公主呢……

“不是啊不是啊，真的`是，是。。羨慕哇，完全沒有一點嫉妒和恨！”艾雪急了。

“好了好了，我知道了，跟你開一下玩笑嘛，嘻嘻。”紫晴又緩緩地笑，那股清脆的笑聲。

（切換，粉區）

“粉晴！”晴空大喊。“哈哈哈哈……”粉晴止住了大笑，“幹，什，麼？！哈……”

晴空：“你好不優雅啊……”“彼此彼此啦！”

“拜託！我已經很優雅了！”晴空喊道，“我很想自己優雅，說實話！！”

“那你去紫區學啊……”

“我們不是敵人嗎？”晴空有些不解。

“怎麼說啊，唉，不是啦……”粉晴解釋道。

五年級的作文 篇7

每當我看到天上的一輪明月時，我的心中便不覺漾起思念的波瀾；每當我看到窗外的孩童在歡樂地玩耍時，我是多麼想有一個地方可以傾訴自己的心情，結交更多的朋友，擁有更多的歡樂啊。

一個偶然的機會，我第一次見到了“博客”這個詞語。

這是幹什麼用的呢。我後來才知道，原來這就是我朝思暮想的“傾訴天地”。

這可真是個有趣的東西，就像寫網上日記一樣，可以充分地抒發自己心中最真實的情感，把在實際生活中根本想也不敢想更不敢說的事情都大膽地“彈”出來，並且可以讓更多的人去關注、瞭解你的生活，贏得共鳴。

最近我準備寫一本小說，題目叫做《飛翔的童年》，講的是一個感人的友情故事。可是媽媽並不贊同我寫，還說就是因爲寫這些亂七八糟的東西纔會影響學習的。但是我並沒有因此受到打擊，而是有了這樣一個決定；創建一個自己的博客，把這些屬於自己的文字全部都勇敢地發上去，讓其他的人也能瞭解我、認識我。

在城市與科技的發展中，人們的生活得到了提高。由顏色暗淡的日記本到快速便捷的筆記本和博客，一切都在發生着巨大的變化。因爲有着社會的發展、現代化的網絡和高品質的生活，我們纔會有着更高的要求。

心情，雖然是很微不足道的，但是在我們的'學習與生活中，往往會起到十分重要的作用，如果不能充分地把自己的不愉快和愉快傾訴出來的話，有可能會對我們的精神上造成一定的傷害。

只有精神上的快樂舒暢纔是真正的幸福。

博客纔是你知心的朋友。

五年級的作文 篇8

在我的成長道路上，我的背後有着一位善良而又平凡的人支持着我，鼓勵着我，是她在我困難時幫助着我，在我傷心的時候安慰着我。那就是我的奶奶。

我的奶奶六十歲了，頭上有幾絲銀髮，身體有點弱，所以我的願望中其中一個就是當醫生，我之所以要當醫生，是因爲我要讓所有人都健健康康的。奶奶她助人爲樂，善解人意。不過奶奶對我的作業可是一絲不苟呀！

奶奶她做的飯菜非常好吃，每天我放學回到家的時候，走到家門口就聞到了一股香噴噴的飯菜味。

有一次，我一放學回到家們口像往常一樣聞到了香噴噴的飯菜味，想：好香啊！肯定又是奶奶在做飯了吧。於是我就趕快抱到廚房，問奶奶：奶奶，今天吃什麼呀？奶奶說：“今天有白菜，饅頭和肉。一會就做好了，你先去屋裏寫會作業吧。“好的”我說。

過了一會，飯菜做好了，奶奶把飯菜端來了，對我說：“該吃飯了，快去洗手吧！”我說;好。”就去洗手了。洗完手我就去吃飯了。

在吃飯的時候，我對奶奶說：“奶奶,你做的飯真好吃。”“好吃就多吃點吧。”說着便往我的碗裏夾菜。“奶奶您也吃呀！”我說。

當然，在和藹的背後還有嚴厲的一面，在學習方面，奶奶會嚴格的教育我。有一次，我在寫作業的時候，因爲作業太多，所以就草草了事。哎！說來也巧正在這時，奶奶來了剛好看見我的作業拿起來問道：“這是你寫的作業？怎麼亂七八糟的我苦着臉說：“因爲老師佈置的作業太多了，所以......。”“再寫一遍，好好寫。”奶奶嚴肅的對我說。我看着奶奶那嚴肅的'臉龐。無可奈何的寫完了作業。

下面這件事是奶奶對我的安慰，那是在四年級的上冊的期末考試，當考試通知書發下來的那一剎那，我驚呆了，我的語文考了88分，全班第一，可是數學就不那麼理想了才考了60分。心想：這次怎麼回事呀？怎麼考得這麼差。

在回家的路上我心裏很難過，到了家我就跑到屋子裏趴在牀上失聲痛哭起來。奶奶聞聲趕來，問：“怎麼了，怎麼回事呀？奶奶瞭解情況後，鼓勵我說：“不要灰心，只要你以後好好學習就行了，而且奶奶相信你一定會取得好成績的。”聽了奶奶的話，我剛纔那顆失去信心的心一下子又充滿了希望。

四年級下冊，我轉學到了私立學校，通過了這個學期的努力，我取得了好成績語文是：89，數學是：95。我回到家把這個好消息告訴了奶奶，奶奶誇獎了我。我很高興，想：是奶奶鼓勵了我，奶奶是我生活的引導者。不管在學習中還是在生活中，奶奶給了我無微不至的照顧和幫助，也給了我很大的鼓勵。所以我要用我的實際行動來表達奶奶對我的苦心付出！

我愛我的好奶奶，這種親情比天還高，比海還深。