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【必備】五年級聲音的作文集合八篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的五年級聲音的作文8篇,希望對大家有所幫助。

【必備】五年級聲音的作文集合八篇

五年級聲音的作文 篇1

夜。月光灑下銀白的線條,落在曇花身上,將曇花點染得愈加純潔,淡雅。沒有嘈雜的聲響,耳邊惟有風兒輕輕拂過的律動。

靜靜地等待,時間緩慢地一秒一秒移動。當分針終於與時針完美地重合於正點,猛然——耳畔奏起了激昂的音樂!

那是曇花怒放的聲音!它挺直着腰桿,汲取了月之精華的綠葉顯得格外有生氣,翠綠欲滴!花兒展開最美的舞姿,玉立於杆上。香氣撲鼻,醇厚而淡雅清新。不經意觸及花瓣,一種前所未有的溫暖流淌於全身!種種夢幻般的美麗演奏出一曲夜裏的韻律。是這個夜晚,最奪目的美麗!熱情而不豪邁,點綴着絲絲單純……

曇花知道,花開即表明着花落,它能擁有的,僅是短暫的美麗。所以,它將準備了一天的精力,毫無保留地釋放於此刻。

它真切地希望,它能夠在這短暫的美好時光裏,演奏最動聽的樂曲!

聆聽花開的聲音,這是花兒生命的價值所在,它盡力了,不枉過一生……

我們呢?

我們擁有的是長久的生命,我們用一生在演奏一首曲子。曲子好聽與否,取決於我們自身。

唯有如曇花那般,儘自己最大的努力去演奏曲子,曲子的韻律才能絢爛多彩!

聆聽花開的聲音,靜靜的,深思,我懂得——如何演奏。

我們擁有的是長久的生命,我們用一生在演奏一首曲子。曲子好聽與否,取決於我們自身。唯有如曇花那般,儘自己最大的努力去演奏曲子,曲子的韻律才能絢爛多彩!

五年級聲音的作文 篇2

四季的聲音,好似大自然的交響曲。

你聽:

春天,它如同一隻翩翩起舞的蝴蝶,跳着華爾茲來到人間。這時,萬物復甦,春雷好似“黑旋風”一樣,“轟隆隆”“轟隆隆”這是不是雷公在天上打鼾呢?不一會兒,春雨也悄然而至,下起了針尖一般的綿綿細雨,“丁冬丁冬”就如春跳舞時的伴奏,“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。”連綿的春雨,一下就是好幾天,天空終於放晴了,喜鵲如同工作繁忙的工人,到處搬運樹枝,喜鵲寶寶則在樹上嘰嘰喳喳地叫!彷彿爲媽媽搭建的新房子喝彩!白雪化成“嘩啦啦”的溪流,是不是在邀我與他唱和?

炎熱的夏天降臨,烈日當空。知了不知疲倦地叫着,好像習慣了春風拂面的溫暖,厭煩這如火爐的高溫,“嗞……”攪得人心煩意亂!傍晚,青蛙和蟋蟀正開演唱會呢,青蛙可是名副其實的主唱手,蟋蟀也不甘示弱。“呱呱……”讓人陶醉在其中。游泳池內,人聲嘈雜,孩子們的歡笑聲震耳欲聾。

秋天邁着堅實的腳步到來了。金秋送爽,秋果飄香,“哈哈……”農民伯伯的歡笑聲在田野裏迴盪,終於迎來了豐收的秋天。秋風呼呼狂嘯着,吹來了豐收的氣息。

冬天,白雪皚皚,寒風刺骨。孩子們可喜出望外,“啪啪”,你打我一下,我打你一下,玩得不亦樂乎。晚上,孩子們放煙花,“霹靂啪啦”絢麗的煙花劃破夜幕。大人們看春晚的歡笑聲似乎要把屋頂撐破。

聽,四季的聲音,仍然在我的耳畔邊迴盪!

五年級聲音的作文 篇3

有一種特殊的聲音,像湖水一樣永不停息地流入我的心扉;有一種特殊的聲音,像啓明星一樣點亮我夢想的方向;有一種特殊的聲音,像輪船一樣帶我駛向成功的方向;有一種特殊的聲音,放縱在我忐忑不安的心房。這就是母愛,讓我戰勝考試、戰勝害怕、戰勝任何東西。

期末考試那天早上,媽媽微笑着走進我的房間,“小豬,小豬,快起牀了,你不想期末考試遲到吧!”我坐在牀上,情不自禁地伸了一個懶腰,懶洋洋地說:“幾點了。”媽媽十萬火急地說:“8點了。”我這才清醒過來,胡亂穿上衣服,急急忙忙走到餐廳,哇,今天吃手抓餅,我嚐了一口,滿口的愛。

外面下着傾盆大雨,媽媽還是像往常一樣送我,但這次,我猶豫了,說:“媽媽,今天就不用送了,外面那麼大的雨,您還是在家睡個懶覺吧。”媽媽卻仍堅持送我,走到樓下,一股刺骨的寒風從衣袖鑽進我的身體裏,媽媽也禁不住打了一個寒顫。媽媽對我說:“你打傘吧,傘遮不住我的,這反正離車庫沒多遠。”我答道:“不用了,我有頭盔,不怕。”媽媽立刻沉下臉來,說:“你信不信我現在請你‘吃生活’。”在媽媽的“逼迫”下,我只好打着傘,出去了,刺骨的寒風再次向我發起進攻,我打着傘,一路走得比烏龜還慢,媽媽卻像秦兵一樣,毫不拖沓地走着。我知道,您這是不想讓我看到,不想我傷心,傻媽媽,您的嘴巴已經把你出賣了呀!

上了車,我看見媽媽身上被雨淋得全溼了,白白的臉凍成了紫色,靈活的手指變得僵硬,全身上下用“落湯雞”來形容再好不過了。我的眼睛溼潤了,一行熱淚從眼下滴到腳下。

母愛似春天的暖流,流入我潔白如紙的心靈;母愛似生活的小船,開向你努力的方向;母愛似燈,照亮人生路上錯誤的地方;母愛似筆,寫下你童年時代的美好時光。這五年來,這種特殊的聲音一直緊貼在我的耳際,而又是這種特殊的聲音,給了我愛,給了我信心,同時也給了我希望。

五年級聲音的作文 篇4

只要靜靜地呆一會,回憶過去的事情,那聲音不由自主的跳出來,在耳邊一遍一遍的響着。15年來,它一直牽着我的心。

它不是爸爸嚴厲的管教聲,也不是媽媽親和的詢問聲,而是姥姥的聲音。

從出生到現在,我一直都在姥姥的看護下長大,也可以說,她相當於我另一個媽媽。

還記得那時候我不願意上幼兒園。有一天,我和姥姥走在路上,我不想去,姥姥硬拉着我向前走,我再也忍受不了,一下把姥姥推開,也不知道哪來的那麼大的氣力,竟然把姥姥推坐到地上,"哎喲"一聲喊出來。姥姥說,自從那以後,腰就不太好了,每次幫她按腰時就"哎喲哎喲"叫起來,那聲音牽着我的心回到了那個早晨。如果我沒有推倒她,也就沒有今天的"哎喲哎喲"了吧,我後悔得想着。

進入高中後,在學校裏總是寫不完作業,回到家也不抓緊時間,總是先吃一會再寫,寫到所有人都睡覺了,只剩下我一人還在孤軍奮戰,寫到半夜,姥姥的呼嚕聲時不時的飄到耳邊,我心想:睡得挺好啊。而我每一次靠近她,她就神奇般得睜開眼,憐憫道:"我的孩子,寫完了呀,快睡覺吧,明天還要早起呢。",聲音中帶着一點迷糊的感覺。我總是沒好氣的對她說:"趕快睡你的吧,明天你也起不來了。"這時,我聽見一個細微的'聲音:"你沒睡,我不敢睡着。"我不信,想着呼嚕都出來了,還沒睡着?

後來我又悄悄得觀察了姥姥,她沒睡着也能打出呼嚕,每次我一靠近,她立馬就能睜眼。我又想起"你沒睡,我不敢睡啊。"""我的心猛得收縮一下,姥姥的聲音,牽動着我的心,一下一下跳動着,一下一下後悔着沒有及時寫完作業,讓姥姥早點休息…"

姥姥的聲音一直縈繞在耳邊,就像這幾天下雪,總是說:雪天路滑,小心呀;路結冰了,慢慢走""她的聲音一直牽動我心。

五年級聲音的作文 篇5

在老家裏,有許多美妙的聲音,我們一起去觀察吧!

在老家的空地裏,妹妹們騎着滑板車,還不停地按着鈴鐺,“叮叮”的響聲真動聽。

在老家門邊,只要有人進來,門邊的狗“汪汪”地叫着,時刻提醒着主人。

在老家的大魚塘裏,小魚用尾巴撥水,發出了“嘩嘩”的聲音。

花叢裏,蜜蜂不停地採花蜜,發出“嗡嗡”的叫聲。

一陣狂風吹來,樹爺爺的頭髮被風吹走了,蒲公英媽媽的兒女要旅行了。

小溪歡快地流着,唱起了“叮叮咚咚”的歌。小溪邊,弟弟抓起一塊塊石頭,向小溪扔去。發出了“咚咚”的聲音。

田野裏,豆莢成熟了,“啪”的一聲炸開了。樹上的果實也成熟了,“咚”的一聲就掉到了地上。

同學們,只要我們留心觀察,一定會發現美妙的聲音,讓我們一起去觀察吧!

五年級聲音的作文 篇6

無法想象,秋天到來的時刻。那時候,只有農民知道它來了,爲什麼呢?因爲田地裏的果實成熟啦!

從春天,到秋天,要有多少個節日,多少個月份?農民伯伯經歷了多少天?現在,收穫的時候到了,一股濃濃的果菜香味,飄到了我們的眼前。沒有經歷過苦難的我們,不知道它真正的香味。

秋天,天上的太陽不一樣,不會那麼熱。說到太陽,當然也有月亮,它也不一樣,反射來的光很亮。

秋天的聲音就是不一樣,他是我們在春夏冬天聽不到的聲音,這也說明,秋天是秋天,跟別的不一樣。

在森林裏,也會聽到秋天的聲音。一片片黃色的秋葉,鋪在光光的草地上,輕輕的踏上去,好像在踩着軟軟的牀一樣舒服,這也說明,秋天再說,我來了!

我聽見風柔柔地壓倒麥子,田地裏閃耀着金黃的聲音,我聽見向日葵在陽光下承受不住過度的愛而硬生生折斷的聲音,我聽見深邃的天空中星星閃爍的聲音,我聽見秋天的聲音……

秋天,涼爽的季節,人人都喜歡它,它那不平常的季節……

秋天,小朋友們最喜歡在河岸上坐着聊天,因爲秋風慢慢地吹來了,涼快的風舒服極了!

秋天,它無聲無息的來了,也莫明奇妙的走了,那秋天的聲音……

五年級聲音的作文 篇7

聽,雨落下來了,這般的輕巧……

春雨是羞澀的小姑娘,她無聲無息地來又無聲無息地離開,讓我們並沒有察覺。寂靜的春夜“隨風潛入夜,潤物細無聲。”春雨像風一般的輕。春雨給予了大地一切生機,萬物復甦。看有了春雨的滋潤,那綠油油的種芽正在破土而出呢!

夏雨是熱情的少年,他嘩啦啦地從天而降,大地被他的熱情所包圍。聽,他正在爲夏天譜寫一首熱情的歌,那聲音爽朗而又俏皮。有時候,他欲狂風做伴,在屋頂上啪啪作響。夏雨可是個急性子呢,他常常展現他那獨有的熱情。

秋雨是成熟的中年人,雨聲的厚重是他獨有的風格。秋風的伴隨彷彿在提醒人們天氣轉涼的感嘆。看,秋雨來了,他打在葉子上,彷彿是夏夜一首優美的歌,人們不是昏昏欲睡而是格外清醒,思緒忽遠忽近隨隨雨聲起起落落……

冬雨是敦厚的老人,我想他大概是年邁了吧,來得很少,似乎還很短。有時,他悄無聲息,有時他啪啪作響。冬天雖然很冷,但是一個溫暖的季節。在這寒冷的冬天有雪的陪伴似乎很美好,但有雨的點綴,這豈不是更加美好呢?

聽雨,聽聽這四季的雨,這不同的雨帶給自己不同的感受,傾聽這來自大自然的天籟之音,享受這四季中的溫暖。

聽,雨又落下來了……

五年級聲音的作文 篇8

自從我家有了電腦後,我就像是着了迷一樣,粘着它。

看看小說,聽聽音樂。上上網之類的。

最近,我迷上了網絡遊戲。

在網絡遊戲裏,我有一個妹妹。她叫“花開的聲音”。

當時,我很奇怪。爲什麼要叫這個名字。每次我問她的時候。她都只是以微笑回答。

讓我意外的是,她說想見見我。我當然是一百個願意,一千個願意了。

我們約定在學校門口見面。讓我詫異。她竟然是我學校的人。

在同一所學校的同學,卻是不同的陌生人。

我穿上粉紅色的背心,下身是粉紅色的短裙。頭上梳個馬尾辮,左邊戴上黑色的蝴蝶髮夾,顯得調皮、可愛。

整理完畢後,我高興的赴約去了。

我來到校門口,見一單薄的身影站在那。黑色的長髮隨風擺舞,蒼白的臉上掛着汗珠。棕色的眼裏看起來有一絲恐懼,讓她整個人看起來像是一個瓷娃娃。一個不小心就會失去她。

四目對上了,她的臉上有了笑容。美的全世界的花都黯然失色。

看着她微微張開的嘴,想要說什麼,卻說不出來。

在那瞬間,我知道了。她是個無聲的天使。

眼淚如斷線的珠子,順着臉頰滾落。

“笨蛋。”

衝過去抱住了她那單薄的身子。在耳邊喃喃的說:“你真是個笨蛋。”

聽到這句話的她,身子顫動了一下。

我抹乾眼淚,捧着她的臉說:“不管你是個怎樣的人,你都是我妹妹。永遠的妹妹。記住,花開是沒有聲音!但是它卻是世上最美的。”

聽完這句話,她的臉上有了最美的笑。