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【必備】五年級聲音的作文合集五篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的五年級聲音的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】五年級聲音的作文合集五篇

五年級聲音的作文 篇1

在老家裏,有許多美妙的聲音,我們一起去觀察吧!

在老家的空地裏,妹妹們騎着滑板車,還不停地按着鈴鐺,“叮叮”的響聲真動聽。

在老家門邊,只要有人進來,門邊的狗“汪汪”地叫着,時刻提醒着主人。

在老家的大魚塘裏,小魚用尾巴撥水,發出了“嘩嘩”的聲音。

花叢裏,蜜蜂不停地採花蜜,發出“嗡嗡”的叫聲。

一陣狂風吹來,樹爺爺的頭髮被風吹走了,蒲公英媽媽的兒女要旅行了。

小溪歡快地流着,唱起了“叮叮咚咚”的歌。小溪邊,弟弟抓起一塊塊石頭,向小溪扔去。發出了“咚咚”的聲音。

田野裏,豆莢成熟了,“啪”的一聲炸開了。樹上的果實也成熟了,“咚”的一聲就掉到了地上。

同學們,只要我們留心觀察,一定會發現美妙的聲音,讓我們一起去觀察吧!

五年級聲音的作文 篇2

在茫茫的大千世界中,有許多精靈,它們是各種各樣的聲音。有的清脆悅耳,有的高亢激昂,有的艱澀沉重,有的流暢輕快。其中最美的聲音,不在高山流水之間,不在桃源竹林深處,而是在普通的鄉間田野,那裏有最美的勞作的聲音。

聽,“喳喳,喳喳……”,那是鳥鳴的聲音。當第一縷曙光照進窗子,雀兒們有了新的任務。它們從天空掠過,身姿優美,嘴裏銜着樹枝,忙着築一個新巢。那“喳喳”的銀鈴般清脆的叫聲,是激勵“雀”心的勞動號子,鼓勵着雀兒們加油幹活。聽,“哇哇,哇哇……”,那是青蛙的`叫聲。它們的嘴巴一張一合,肚子一鼓一癟,長舌頭一伸就捲起一隻害蟲,“咕咚”一聲嚥下肚。那“哇哇”的興奮而有節奏的叫聲,是蛙兒們勝利地呼喊,它們保護了莊稼,是優秀的“田園衛士”。

聽,“嘿呦,嘿呦……,一二,一二……”那是勞動人民田間勞動的聲音。春天是播種的季節,田間到處迴盪着這樣的聲音。面朝着黃土背朝着天,人們拿着鋤頭鋤地、播種、蓋土、澆水……一連串的動作流暢、有序。豆大的汗珠往下落,掉在地上,滲進土裏,泥土也變得有味、鮮活。“嘿呦,嘿呦……,一二,一二……”,這短短的口號,是人們所有的動力,是最美的勞動的聲音。

聽,“嘩嘩,嘩嘩……”,那是麥浪在風中翻滾的聲音。那聲音洪亮而又悠揚,快樂而又滿足。金色的麥浪隨風舞蹈,唱着豐收的讚歌,跳出喜悅的心情。“嗶啵,嗶啵……”,油菜夾笑得咧開了嘴,露出了烏黑的牙齒。聽,“嘭”的一聲,那是果子落地的聲音。“我成熟了,我成熟了。”果子們高興地大喊起來,向全世界宣佈它們成熟的消息。空氣中瀰漫着濃濃的果香,聞着就足以讓人陶醉,如果咬上一口,該是多麼甘甜可口啊!

鄉村不是最繁華的地方,鄉村的聲音也不是最悠揚的聲音,可住在那兒的聲音精靈卻是最美麗的,也是最勤勞的,所以鄉村的聲音纔是世間最美的聲音。

五年級聲音的作文 篇3

“譁——”窗外涼涼的雨輕輕地下着,打破了這陰天的寧靜。我坐在陽臺上,靜靜地看着雨水無情地把一朵嬌滴滴的、開得正豔的、粉色的玫瑰打得七零八落。不知道爲什麼,我想起了鄉下老家的奶奶。

我的奶奶快八十歲了,臉上爬滿了皺紋,雙眼渾濁,兩鬢染上了斑斑白霜。在我爸爸十五歲的時候,我爺爺就去世了,奶奶一個人含辛茹苦地把五個孩子撫養大。就在爸爸上中學的那一年,爸爸的二哥又突然出了車禍,這又給這個原本苦難的家庭雪上加霜。直到現在,奶奶才能安安心心地過過好日子。

一次,我回到了鄉下奶奶那兒住幾天,每天都硬纏着奶奶,讓她給我講故事。清明節的時候,奶奶來到我們家,我剛好生病了,吃什麼吐什麼,藥都吐了出來,媽媽又不在家,只好由奶奶和爸爸照顧我。我在醫院躺着輸液,奶奶就在家,又是給我煮粥,又是給我擀餅的,想盡了方法。

這個歷盡磨難和滄桑的老人,到了晚年還不能好好休息,還要爲我操勞,我心裏涌起了一絲愧疚。

雨還在“嘩嘩啦啦……”地下着,在我心裏,滿是對奶奶的思念。

五年級聲音的作文 篇4

那個聲音,總是若有若無地迴盪在我的耳中,似乎這一切,就是個夢……

那天,在河邊磚路上,一個坐着輪椅的老人在費力地向前推着大大的輪子,輪子下是一凹坑,估計是鋪路沒鋪平。在常人眼中,輕輕一躍即過,但對老人來說,則是一道無法過去的坎。他大聲喊:“誰來幫幫我呀?”聲音拖得老長,沒人迴應。我本想幫幫他,但被媽媽硬拽了回去,不知爲何,那拖得老長的尾音似乎勾了我的魂一般,在我耳邊縈繞,久久不散越來越響。似乎有什麼東西在撞擊我的心靈。難道周圍的人都聾了嗎?他們就不能幫他一把嗎?都說世界上好人多,那只是討人喜歡的話,都是騙子!騙子!我淚眼朦朧地用力甩開了媽媽挽住我的手。

那個聲音,總是時隱時現地迴盪在我的心中,似乎這一切,就是個夢。

我爲這世人的麻木而悲傷,我多麼希望有一股春風,它盪滌着我們的心靈,把世間麻木沖洗得乾乾淨淨。使我們心中只留下陽光般的笑容,帶着這陽光般的笑容再去看世界!用它感染身邊的人,讓我們身邊充滿愛的光芒。

我似乎看見了魯迅曾看到一幕:被綁在柱子上的人,手持鋼刀的士兵,一羣體格健壯但麻木不仁的中國看客在圍觀,似乎太血腥了些,可這與那天發生的一幕又有何異。

風徐徐吹着,吹乾了我的臉上的淚,留下道道淚痕……我手上的溫度留在老人坐着的輪椅上。

“誰來幫幫我呀?”感謝這一聲,它喚醒了我。

五年級聲音的作文 篇5

隨着時間的流逝,七月,悄然來到身邊,夏,來了。

清晨,迎來一天最明媚的太陽,光芒照在你臉上,風兒撫摸着你的臉頰,時不時傳來清脆的鳥鳴“嘰嘰——”,“啾啾——喳喳”,它們在樹枝間跳躍,好像正在迎接黎明,左蹦右跳,好不快活!廣場上傳來音樂的召喚,我循聲望去,一羣老人正悠閒地打着太極拳,“啊!”清澈、洪亮的口號聲振人心田。“呀!”一拳從胸口衝出,力道完美,動作柔和,彷彿是像老子一般的至聖在捉拳弄腳,“汪汪——汪”身後傳來一聲聲狗吠,我定睛一看,呦呵,一條嬌小的狗正蹭着我的腳,不時發出“嗚嗚”的聲音,隨着主人的呼喚,小狗便循聲而去。清晨,真是一幅美好的畫面。

吃過午飯,便迎來了炎熱的午後。

太陽,失去了清晨時的柔和,開始變得刺眼、火辣,知了在樹上不耐煩地叫,“知了,知了”,好像正向太陽祈求憐憫,彷彿知道了太陽的威力,不敢探頭探腦地東張西望了。太陽掛在頭頂上,努力散發着熱量。老人手持竹扇子,扇啊扇,發出“呼——呼——”的聲音,人們將水潑向大地,“刺啦”水一下子滲入巖縫中,無影無蹤,酷似一個乾渴的人,一口喝乾了一盆的水,真夠量。

“隆——”突然一個晴天霹靂,太陽一下子消失了個沒影,白雲翻臉如翻書,一下子成了一片墨色烏雲,天空劃過一道閃電,眼前白光一閃,“轟!”雷公用力敲了一下錐子,震耳欲聾的雷鳴聲響徹雲霄。緊接着,下起了傾盆大雨。

雨,像斷了線的珠子,一個勁地下,“譁——”一片白茫茫的世界,天和地之間彷彿蒙上了一層白紗布,伸手一觸,手彷彿被一雙光滑的手所輕撫,“嘀——嗒”一顆珍珠般的水珠落入了水塘,濺起了一圈圈水中波瀾;荷花,在雨中亭亭玉立;荷葉,像盤子,托住了雨珠。

入夜,池邊更是熱鬧,青蛙從水中探出頭來,站上了“舞臺”開始“呱——呱——”地歌唱,螢火蟲在空中飛舞,蟋蟀開始拉它的小提琴,“蟋蟋”的琴聲在空中迴盪……紡織娘還在編織夢想,蛐蛐在夜幕中“蛐——蛐——”地唱,池塘邊的夜是動物的天堂。

走進夏,走進這無邊的音樂廳,你聽,夏的聲音……