實用的五年級快樂作文集錦6篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的五年級快樂作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級快樂作文 篇1

小的時候，常常幹一些天真的事，現在，每次回憶起那段時光，都會快樂，都會被自己逗笑。

小的時候，媽媽常常燉一大鍋湯，然後就去上班。我獨自一個人在家，讀書，什麼書都讀。最自豪的就是我自己一個人在家，從來就沒害怕過。

過了一會，香氣就遍佈整個屋子，我也就漸漸坐不住了。儘管家裏面一個人都沒有，我還是躡手躡腳地走到了廚房，小心翼翼地用筷子把鍋蓋推下去。嘿！鍋裏面還在咕嚕咕嚕地冒着泡，簡直香極了！這讓我喜出望外，把剛吃過的早飯忘到了一邊，隨手找了另一根筷子，像串肉串那樣插了一塊土豆，心滿意足地嚼了起來。

就這樣，我讀一會書，就向上鍋裏拿一塊土豆，讀一會書，就想上鍋裏拿一塊土豆。媽媽回來時，雖然鍋裏還剩下許多，但是她還是發現了。一整鍋湯，都被我弄餿了，只好扔掉，重做。

後來，上了小學，也開始寫作文了。有一篇作文要求寫最崇拜的人。我寫了，老師笑了。我寫的人，是“佚名”。

記得小學那陣子，認爲“他”是最完美的人了。第一次見到這個“名字”，是在一本故事集上。爲此，我斷定“他”是一名文學家，戴着一副眼鏡，多博學！

後來，我又在多種場合反覆見到這個“名字”時，都把它歸在同一個人身上。這人真奇怪——大腹便便的慈善家扎着藝術家的小辮子戴着文學家的眼鏡。

心情糟糕的時候，我都會回憶小時候的日子，真是讓人一回憶就快樂呀！

五年級快樂作文 篇2

我只就是一個不起眼的孩子，在我這小小的生活裏，我開始尋找快樂。

來到小河邊，看見魚兒在水裏游來游去，似乎很快樂，我便跑到游泳池裏，但我不會游泳，一連嗆了好幾口水，我並不感到這很快樂。於就是，我嘆着氣來到樹林裏，看見鳥兒在枝頭歡快地歌唱，似乎很快樂，我便爬到樹上唱歌，但就是樹枝總就是扎到我的皮膚，我並不感到這很快樂。於就是，我失望地來到草原上，看見羣馬不停地在草原上奔馳，似乎很快樂。我便學着跑，跑了好一段時光後上氣不接下氣，滿身就是汗，精疲力竭，我並不覺得這很快樂……

我沮喪、失望，爲什麼我找不到快樂？魚兒的快樂讓我悲哀，鳥兒的歌唱令我難過，馬兒的奔騰使我孤單……

快樂生活，快樂在那裏？我拿起二胡，把自我的不悅全都掩埋掉，因而拉着悲傷的曲子。既然現實沒有快樂，那我就到虛幻的生活裏去尋找吧！我走進每一首二胡曲的深情裏去，用心感悟去揮舞。我感到自我似乎變成了一條魚，在河裏游來游去；我變成了一隻鳥在枝頭歡樂的歌唱；我變成了一匹馬，在草原上不停地奔騰……快樂！快樂！快樂不停地向我涌來！本拉着的悲傷的曲子不知什麼時候變得歡樂無比。

我明白了！每一個生靈都有自我的、與他人不一樣的快樂生活！我爲什麼非要去學別人呢？或許別人認爲快樂的生活並不適合我，而自我快樂才就是真正的生活！二胡，不就就是我的快樂生活嗎？

五年級快樂作文 篇3

童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了歡樂。童年更像一條金色河流，它的每一朵浪花都裝着我們幼兒時的往事，這一朵浪花有驚無險，那一朵浪花快樂無比，總之，這條河流裏承載着我的美麗夢想，飛翔着我幼稚的童真，但有一件事我至今仍記憶猶新。

那是四年級的一天——暑假的傍晚，吃完飯後，我和家人到鄉間小路去散步，我們騎摩托車去的（爸爸開的），我們到了那裏就下來，爸爸說：“我們已經三口，就從這裏開始走吧。”說完，我和媽媽異口同聲的說：“好！”，說完，開始走了。

我們走啊走……

在路途中，我看見一個人騎着自行車從我旁邊穿過，當時我走的`很累，看見他騎自行車（一點也不累）心裏就非常想騎它，但我不會，過一會兒，心裏想：不如我學吧。因此就懷着強烈的慾望說：“爸爸媽媽，我也想學自行車。”爸爸媽媽聽完後，說：“好啊！那現在回家就學，好不好？”我高興地說：“好啊！”然後，我懷着高興的心情回了家。

剛到家，我就立刻把自行車推了出來，問爸爸媽媽說：“到哪兒學啊？”媽媽說：“就在門口學吧？”我說：“好吧。”然後，我就開始上自行車了，我剛上去，就掉下來了，我非常的急躁，爸爸見了，過來對我說：“不是你這樣的，來，我扶着你騎。”然後，爸爸就在後面扶着，爸爸說：“眼要望前面，手扶穩了。”我們就這樣練着。

爸爸就這樣扶着，我也就這樣騎着，這樣騎很順利，我也很高興。我就這樣學着。

我就這樣騎着，沒停下來，我騎啊騎，就騎着，爸爸在某一時刻一下子鬆手了，我還是依舊騎着，騎着騎着，發現爸爸已經不扶了，我一下子慌了，龍頭不穩了，“砰”一聲，摜地上去了，我是“哇哇”直哭啊。爸爸過來了，把我扶了起來，說：“不哭奧，不哭奧。。。。。。”過後，看我一直哭，就對我說：“別哭了！”過後，我說：“我不學了！”我坐在地上，爸爸聽了，生氣了說：“你是不是男子漢，因爲這點小事就不學了？！”過後，爸爸有說：“男子漢做事要有毅力和骨氣，你連這點都沒有，你還是不是男子漢啊？！”過後，說：“你好好考慮考慮，看你是學還是不學？！”過後我深深的考慮了，過了一會兒，我到爸爸面前說：“我學，我一定要學會騎自行車！”然後，爸爸把我帶到鄉下，過了一會兒，我們到了，這裏到處都是草堆，爸爸讓我在這裏學，讓我騎時只要倒了，就往草堆上撞；然後，爸爸扶着我騎，我就這樣騎着，爸爸總是鬆手，我老是看見，老是摔倒，但我也總往草堆上撞，哈哈，不一會兒，我學會了，我太高興了，爸爸看見了也很高興。過後我高興的騎了幾圈回家了。

晚上，我騎着我的“寶車”去玩了。

這件事太讓我記憶猶新了啊！

沒當想起這件事，我都非常的高興，自豪。從這件事中，我明白了做男子漢的基本原則。

這件事爲我的童年填了不少色彩。

我感覺我的童年真是太精彩了！值得我去回憶它，因爲它讓我快樂，讓我懂了許多道理。太讓我難忘了。

五年級快樂作文 篇4

我向往快樂，我更向往我能將自己的快樂分享給大家。

記得一天下午，老師發下了語文考試卷，我得了99分，我異常興奮，這時，我看見逯英飛同學臉色十分難看，我問：“怎麼啦？”逯英飛說：“我這次考試才考了89.5。”我的心情也平靜了下來，我並沒有嘲笑他，而是說：“考不好沒關係，只要認識到自己的不足，找出差錯的原因並改正就可以了。”逯英飛表情有所變化，說：“可是爲了這次考試我下了很大的功夫！竟然才考了這點分！？”我拍了拍他肩膀說：“我們要樂觀點，不要光往壞處去想，這樣整的自己心情也不好！”這時幾個同學也湊了過來，有的說：“我這次考的等級是B，連逯英飛也不如，聽了任巖鬆的話心裏真的好受點了。”我說：“我要正確對待前進中的不足，樹立克服不足的勇氣，保持樂觀的心態，擡起頭來做人！”逯英飛臉上漸漸流露出一絲笑容。我接着說：“我也有考的不好的時候，光一次語文期中考試我考過8.5，而放寬了心態，冷靜的找出差錯的原因，失敗是成功之母嘛！”告訴你們個祕密，我考不好時，心裏很難受，還差點流眼淚呢！”

那天放學，我心裏特高興，因爲我將快樂帶給了大家，而生活中的你與我，更要保持樂觀的心態，那顆快樂的心。

五年級快樂作文 篇5

爸媽都很愛乾淨，我家每個週末都要搞一次大掃除。

又到了一個週末，媽媽說：“今天我們來搞家庭大掃除，好不好?”爸爸說：“好呀!”於是媽媽弄被子，爸爸拖地板，我也寫完作業就趕來擦桌椅。媽媽一邊整理被子一邊笑着說老爸：“如果你能把被子給弄好，太陽就打西邊出來了。”爸爸說：“我還沒你那麼笨，如果你能把地板拖乾淨，太陽也會從西邊出來了。”爸媽都笑起來。媽媽幹起活來非常靈巧，爸爸拖地也是又快又幹淨，我很羨慕。

媽媽看了看我又說：“你現在必須好好地學着，要學會做點家務，要學會自立纔對。”我連連點頭說：“好!”我先把抹布放進水裏，洗乾淨再擠幹之後就先去擦HELLOKITTY的椅子。只有一週時間上面落滿了灰塵，我擦呀擦呀，擦第一遍時，水盆的水已經髒了。然後再換一盆清水，再洗乾淨毛巾繼續擦，就這樣擦完了椅子擦桌子，擦得滿頭大汗，但我忍住繼續擦，直擦得一乾二淨才肯休息。

這次的家庭大掃除把家裏打掃得乾乾淨淨，因爲我們都是愛乾淨的人嘛。

五年級快樂作文 篇6

人生，是一段旅程，大都要經過童年、中年和老年三個時段。走過這段旅程，重要的不是目的地，而是其中的許許多多的美麗風景。讓我們帶着快樂上路，去欣賞沿途美麗的風景。

帶着快樂上路，度過快樂的童年。童年是人生的第一段旅程，呈現在你面前的將會是一幅新奇的畫卷。不知憂愁，沒有寂寞，沒有悲傷，沒有眼淚，任務就是認認真真地學，快快樂樂地玩。快樂將時刻把你包圍，憂愁將從你身邊溜走。認認真真地學，爲以後的人生打好基礎。快快樂樂地玩，爲以後的人生添加回憶。帶着快樂上路，將會擁有一段快樂的人生。

帶着快樂上路，成就中年的事業。人到中年，如日中天。這時最大的困難、挑戰都來自於事業，但快樂的你將粉碎一切障礙，不再懼怕任何挑戰，不再懼怕任何失敗。因爲即使失敗，快樂的你將能重振旗鼓，面對挑戰，才能成功衝上事業的巔峯。紮紮實實地幹，爲實現自己一生的目標而奮鬥。帶着快樂上路，將會擁有一段成功的人生。

帶着快樂上路，度過悠閒的老年。因爲你快樂，所以全家會變得更加快樂，整日歡歌笑語，充滿和諧。這樣，你將擁有一個快樂的家庭，不再孤單，不會寂寞。最美不過夕陽紅，你將力所能及爲社會做貢獻，充分發揮餘熱，爲自己絢爛多彩的人生畫上一個圓滿的句號。

帶着快樂上路，度過健康的一生。快樂的你不再懼怕病痛，因爲快樂，你可以戰勝病魔。因爲快樂，你快樂的心態能夠使藥物創造奇蹟，能夠打破“不治魔咒”。帶着快樂上路，將擁有一段健康的人生。

帶着快樂上路，你將創造許許多多的奇蹟。

來吧！別再猶豫，讓我們一起帶着快樂上路，去擁有屬於我們自己的完美人生！