【實用】五年級快樂作文錦集7篇

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的五年級快樂作文7篇，歡迎大家分享。

五年級快樂作文 篇1

暑假，我和媽媽以及媽媽的同事一起前往永春露營。

出發的前一天晚上，我在牀上翻來覆去，一直到凌晨1點多才睡着。在前往永春的途中，我異常興奮，大家都疲倦了，還依舊神采奕奕。

到達永春後，先在一家叫做“桃仙居”的餐館吃晚飯，然後在對面的桃花溪景區露營。校長伯伯精挑細選，看中了一處被翠竹環繞的觀景臺。，開始立帳篷了。我一會兒幫葉伯伯裝不鏽鋼支架，一會兒幫媽媽掛蚊帳，樂此不疲。

夜幕降臨，我仰面躺在躺椅上，品味香甜的朱古力，望着點點繁星，聆聽昆蟲的音樂會，開心地笑了。這幅景象，在城市裏是看不到的。多美的鄉村夜晚！它是多麼的迷人！

媽媽的一句話打破了這優美的意境：“筱爍，幫我拿一下化妝包！”“啊？”我瞠目結舌，結結巴巴地說：“這……這麼黑！還是你自己去吧！”媽媽用堅定的目光望着我：“乖，你能勝任的。”說着，把車鑰匙遞給我。我戰戰兢兢地接過鑰匙，飛快地跑向停車場。我打開後箱，取出化妝包，又鎖上汽車。忽然，兩個光點在我面前周旋。我害怕極了，閉上眼睛，使勁衝過去。回頭一看，原來，是兩隻雄螢火蟲在爭奪配偶呢！

就這樣，我度過了第一次露營的晚上。這次露營使我受益匪淺，學會了支帳篷，欣賞迷人的夜景，聆聽大自然的天籟之音。露營還讓我不再膽小，不再懼怕獨自一人在黑暗中前行。

這次露營真快樂！

五年級快樂作文 篇2

給予是快樂的。你知道給予是什麼意思嗎?給予就是付出、奉獻的意思。

當別人摔倒的時候，我們伸出手拉他一把，別人就會投以感謝的目光;當別人有困難的時候，人人伸出援助之手，就沒有解決不了的困難。最平常的，在家裏我們可以幫助媽媽幹一些家務活，不僅能減輕媽媽的負擔，還能從勞動中體會到快樂。生活中，我們能給予別人的東西實在太多了。

記得有一次，我乘公交車去奶奶家，車到了下一站，有許多人爭先恐後地上來了，都想搶個座位。我看見一位老爺爺好不容易擠了上來，可車上已經沒有空座了。那老爺爺八十多歲的樣子，拄着柺杖，顫顫巍巍的。我想萬一一個急剎車，那老爺爺肯定會摔倒的。我立刻站了起來把我的座位讓給了老爺爺，老爺爺連聲說：你真是一個好孩子!旁邊一位阿姨也笑呵呵地說：這孩子真懂事!雖然我在擁擠的車廂裏站也站不穩，但心裏美滋滋的，非常開心。

還有一次，我們班的小明沒帶橡皮，這天正好數學考試。小明問同學借，有的說：我纔不借呢!有的說：我只有一塊，借給你我用什麼啊?當他向我借的時候，我也拒絕了他，因爲我也只有一塊啊!但當我看到他垂頭喪氣的樣子，我也覺得很爲難，怎麼辦呢?我開始爲他想辦法，我想來想去終於想到了一個兩全其美的辦法。就是把我的橡皮切成兩半，給他一半，我自己留一半，這樣我也不用爲考試沒橡皮而擔心，而且還能幫助他。當我把那半塊橡皮給小明的時候，看到他感激的目光，心裏甭提有多高興了。

贈人玫瑰，手留餘香。所以我說給予是快樂的。

五年級快樂作文 篇3

俗話說：幫助別人，快樂自己。我在生活中就經常的幫助別人。因爲我知道給予是快樂的，幫助了別人，自己也會很快樂的。

記得一個星期六的晚上，我和我的好朋友文文正玩得開心呢，文文突然說：〝哎呀！明天是我爺爺的生日，我還沒想到送他們麼生日禮物呢，可心你幫我想想好嗎？〞我想了想告訴她：〝不如我們一起做一個賀卡送給你爺爺吧，既有創意又會讓你爺爺開心。〞文文開心的說：〝好呀好呀，我怎麼就沒想到呢？〞

就這樣我倆手拉手一蹦一跳的去文文家給她爺爺做賀卡了。到了文文家，我倆找齊了所有做賀卡用的東西就開工了。我在賀卡上畫出各種好看的圖案，文文在上面寫上祝壽的話語，我們倆還商量了一下還在賀卡上給她爺爺寫上了一個小笑話祝她爺爺笑口常開呢！〝噹、噹、噹、噹〞就這樣文文爺爺的生日賀卡在我倆的精心製作下誕生了！我倆甭提多激動了，我趕緊催着文文下樓去送給她的爺爺。

當我和文文把這張既漂亮又溫馨的賀卡遞到她爺爺手裏的時候，她爺爺高興地抱起了文文說：〝這是我收到的最好的生日禮物，比什麼都珍貴，謝謝我可愛的小孫女！〞文文笑了，我也笑了。

經過這件事是我明白了幫助別人，不僅是別人快樂，自己也會快樂的！

五年級快樂作文 篇4

端午節到了，在端午節的這一天，我們一家人和阿姨一家人一起去鄉下外婆家過節。

這是我今年第一次去鄉下外婆家呢，因此我非常興奮。我非常想看一下鄉下有沒有變化。

在去鄉下的路上，由於好多中學要高考，所以好多路都不能走，我們只好走沒有中學的路了。在路上聽爸爸媽媽說我的兩位哥哥也去的，因此我更加興奮了。 到了外婆家後，我的兩位哥哥還沒到，我想他們總不會還沒起牀吧！我先到外婆家的二樓去看了一下，剛要上樓的時候，外公忽然說：“小心點，樓上有蚊子。”上樓後，果然遇到了一隻大蚊子，看來外公說的.沒錯。在樓上待了一會兒後，我又去太公太婆家了。我發現太公又養了一隻小狗。那小狗可愛極了，我想去逗它玩，但它一見我就跑了，看來它太膽小了。兩位哥哥和阿姨們終於來了。已經是午飯時間了。今天外公給我們準備的午餐真豐盛呀，有魚有肉，而且還準備了飲料。我們吃完午飯後，我和哥哥們在玩會遊戲，我和哥哥們已經很久沒在一起玩了，大家玩的特別開心。

今天我們大家聚在一起過端午節就是我最開心的事了，希望以後能發生更多開心快樂的事。

五年級快樂作文 篇5

我是一個快樂，沒事喜歡偷着樂的人。

清晨，揹着沉甸甸的書包，沐浴着初升的陽光走進學校時，我就會感到特自豪，因爲我是一名小學生，是爸爸媽媽和老師眼中的“希望”；上課時，老師精彩的講課總讓我聽得如癡如醉；課間，我陶醉在課外書裏，彷彿是飄蕩在知識海洋裏的一葉小方舟；每天放學回家，我總和媽媽爸爸說個不停，說趣事，說心事，最得意的事就是用剛學到的知識把他們難倒。

不知道爲什麼，煩惱的事我總是不往心裏去。記得有一次我剛穿了一件新裙子，心裏美滋滋的。可天有不測風雲，鄰桌的鋼筆寫不出字，一甩手，我的裙子上立刻出現了一串“省略號”，我頓時怒不可遏，同桌不知所措，搖動着雙手，連聲說：“對不起！對不起！”我看着他那一臉無辜的表情，立刻原諒了他。現在，那一簇簇一團團的墨水，在我眼裏彷彿是一張張衝我微笑的小笑臉呢！

我最大的本事就是把苦惱的事變成開心的事。我曾經爲那長長的英語單詞心煩，也曾爲奧數睡不着覺，他們像一座座橫在我前面的大山，讓我害怕讓我憂。可爸爸說一切困難都是“紙老虎”！果然，通過暑假一天100個單詞的“死磕”，我慢慢發現背單詞很easy ！用這種笨辦法，我的奧數成績也是芝麻開花節節高啊，今年居然考到了全市第15名！我心裏那個樂啊，就別提了！

我也是姥姥姥爺、爺爺奶奶的開心果。放假了，我總代表爸爸媽媽去陪他們，和他們聊天，幫他們跑腿。和他們在一起，我總覺得自己特能幹，說不出有多高興了！

你看，我就是這樣一個容易快樂的人！

五年級快樂作文 篇6

這星期一是一個特殊的日子，是一個屬於我們小朋友的節日——“六一國際兒童節”。

早上，我揹着裝滿零食的書包、穿上漂亮的新衣服，一路哼着小曲，高高興興地到學校去了！到了學校，老師給我們看了關於親子音樂盛典的表演。大家的表演都很不錯，形勢多樣：舞蹈、唱歌、樂器演奏……使大家看得津津有味。就這樣不知不覺中，一個上午就這樣過去了。

吃過午飯，媽媽又帶着我和她的朋友、朋友的孩子一起去平水玩水。大家一起帶着水槍，興高采烈地經過九曲十八彎的盤山公路來到了平水王化村。這裏有綠綠的大山、

彎彎的小橋、清澈的小溪，風景真好！我們一到小溪裏就拿出水槍互相射擊，弄的大家衣服都溼漉漉了！玩過後，大家又坐在一棵大樹下的石桌上吃起水果和零食。我們還看到了顏色漂亮的毛毛蟲，嚇得我們大家哇哇大叫！在我們的一陣陣歡笑聲中，一下午也一晃而過了。

晚上，大家又一起來到農莊共進晚餐，大人們點了很多我們小朋友喜歡吃的菜。，大家邊吃邊有說有笑，一起度過了美好的一天。

這天過得真是快樂，大人們也和我們一起過了一個難忘的節日，有爸爸媽媽的陪伴我覺得是最好的禮物。這真是一個快樂的六一啊！

五年級快樂作文 篇7

今天第三節課，林老師帶我們去圓形多功能廳舉行了有趣的暑假繪本作業點贊活動。我們進去的時候，林老師早已經把我們每個人創作的繪本全都擺好在桌子上了。我的心情是既興奮又緊張，因爲我很想看看別人的暑假生活是怎樣過的？聽說有的同學創作了好幾個主題的繪本，而我只畫了一個主題學游泳”。

我帶着好奇的心認認真真地看了很多繪本，我很想把每個同學的繪本都好好看一遍，可是時間不夠，有的沒看完；在我看到的那些繪本里，我已經發現了很多驚喜！我覺得陳藝馨的主題很好，“勞運最光榮”，裏面的內容真的都是跟勞動有關的；蔡鴻鑫的繪本有好幾個主題，總的封面是叫做《暑假故事大全》記得有一個是《綠色的衛兵》，豐富多彩、生動有趣，他的畫功也是最好的；王佳怡的繪本是非常有特色，居然裏面有好多亮眼的照片真好看、真炫啊！施鑫銘的繪本封面美女畫得很好看我很喜歡的類型；陳思壘繪本封面的字體和畫很有立體感又很休閒的感覺；……，我爲了多看幾本，很多繪本忘記看作者了，唉，真是有點手忙腳亂了！

那麼多繪本主題各不同，風格也不同，各有各的優點，我手上的兩個大拇指要給誰呢？我有點拿不定主意了！最後我投給了陳藝馨和我自已，爲自已加油，雖然畫功不好，臭美一下好了！時間到了，林老師公佈大拇指得數最多的是王佳怡，九個大拇指，她馬上高舉自已的手，八個的沒人舉手，七個的是蔡佳航，六個的又沒人舉手，五個大拇指的就多了，很多人舉手我也是其中的一個。今天我有注意到好幾個同學在研究我的繪本，有同學笑我的繪本游泳姿勢象是躺在水裏死了，我聽了是既好氣又好笑！今天的場面真的是既忙碌又溫馨！什麼時候有機會得好好把沒看完的全都給看完了，同學們的暑假生活原來是如此的豐富、有趣！繪本作業創意又用心，值得欣賞和學習。