當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 四單元五年級作文15篇

四單元五年級作文15篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.2W 次

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的四單元五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四單元五年級作文15篇

四單元五年級作文1

生活中有許許多多感動的事,如:讀書累了,媽媽爲我削了一個蘋果,是感動;口渴了,朋友爲你倒了一杯水,是感動……人之所以感動,是因爲生活在愛中。

星期天早上,風聲將我喚醒,我在牀上伸了一個懶腰,用手揉了揉眼睛,把目光投向窗外,啊!寒風颳得好猛,我不禁打了一個寒顫,我穿上衣服走向窗邊,看那寒風吹得小樹翩翩起舞,烏雲將天空籠罩,變得灰暗,讓人不知是早上還是黃昏,我突然覺得好冷啊!突然門鈴“叮叮叮”的響了,我很好奇,是誰啊?這麼早就跑到我這兒來啦,我開了門。原來是奶奶回來啦,奶奶臉上凍得發紫,手冰冰的,我不禁全身都起雞皮疙瘩來了,但奶奶卻依然微笑着說:“我買了早堂面,趁熱吃吧。”一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住了,在這溫暖的家庭中,我被奶奶的這種關懷感動着,迸出了幸福感動的淚花,端着香噴噴的麪條,覺得這碗有千斤重,怎麼也放不到嘴邊,看着奶奶假裝生氣的樣子,我連忙低下頭和着淚水加麪條吃進了肚子裏。看着我吃完麪條,奶奶的眉毛舒展開來,我也感動着抱住了奶奶。

“奶奶謝謝你。”我不會讓您白白付出,我以後一定會報答您,服侍您的!這也足以證明,只要世界充滿愛,社會就會變得更加美好!

四單元五年級作文2

同學們,你聽說過祖逖聞雞起舞的故事嗎?這個故事的主人公叫祖逖,他是晉朝人,他從小立志報國,是一位民族英雄。他爲了能在戰場上殺死更多敵人,維護祖國統一,每天夜裏只要聽到雞叫就起來練舞,並且長期堅持,雖然最終他沒有實現祖國統一大業,但他那種刻苦勤奮的精神激勵着一代又一代人努力學習,報效祖國。

讀這個故事,我受到了很大的啓示。祖逖雖然不和我們一個朝代,但都生在中國,因爲他有一種勤奮刻苦的精神,他得了很大的成就。如果我們也像他那樣勤奮學習,也還有另外一個原因,就是堅持不懈的精神。祖逖天天練,不管天氣怎樣,他都堅持,我們在學習上也應該這樣,須天天努力才行,只靠三分鐘熱度是不會取很好成績的。

同學們,讓我們以祖逖爲榜樣,堅持不懈,刻苦努力,相信期末時我們一定能取得好成績,將來一定能取得更大得成績,爲祖國貢獻自己的力量。

同學們,努力加油!

四單元五年級作文3

每個人亂扔垃圾是不對的,可是還是有大部分的人做這種破壞環境衛生的事。

“叮鈴鈴”,急促的下課鈴響了,同學們迫不及待的衝出校門。小紅和小明在回家的路上,遇到一個四周佈滿果皮紙牆的垃圾桶散發着刺鼻的氣味,小紅和小明看到,不由自主地停下腳步,憎恨那些誒亂扔垃圾的人和看到垃圾卻不管不問的人,小紅跟小明說:“小明我們一起收拾垃圾吧!”“好!”小明回答,說完小紅開始行動了,可是小明沒有行動,他卻站在一旁呆着,小紅轉過頭說:“你在幹什麼呢?”可小明卻說:“你這樣也不是長久的辦法。‘’小明也在抓頭撓腮,終於想出了辦法,趴在一旁寫着,小明寫好了給小紅看,小紅說:這句話太硬了。他們異口同聲說:文明只差一步。小明認真寫出來貼上去。

從那時候起,雖然還有一些不知悔改的人再扔,但是看到的一些路人,就會連忙阻止他們。

幾個月後,只要看見這個標語的人,都不會遭亂扔垃圾了,垃圾桶旁不再全是垃圾山了。這件事告訴我們不可以亂丟垃圾。

四單元五年級作文4

時間匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已――那一份深沉的母愛。

那天早晨,我揹着書包正要上學,媽媽遞給我一把傘,說:“妮妮,天氣預報今天有雨,還是帶上傘好。”我擡頭看看天空,萬里晴空,怎麼會下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。

正當中午放學的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了,其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學校教書,中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發着高燒打着點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室裏呆呆地坐着,又急又餓,望着窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。

這時,大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風夾着大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎着向我艱難地走來。

“妮妮,快過來,穿好雨衣。”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時,雨越下越大。媽媽的頭髮,臉上,身上都被雨水淋透了。望着“落湯雞”似的媽媽,望着她那青白着的臉,我不禁又哭了起來……

一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久,但它時時感動着我,教我好好做人,好好讀書……

四單元五年級作文5

世界上,有很多讓人留下深刻印象的動物,有勤勞的蜜蜂,有活潑的小鳥,調皮的小狗……可是,那弱小、不堪一擊的螞蟻卻給我留下了最深的啓示。

有一天,我在家裏看電視,正當抽出餅乾時,忽然發現在陽臺的邊上,有昨天沒吃完的一塊小麪包,上面有很多小黑點。走近一看,呵,原來是幾百只小螞蟻在把麪包分成一小塊一小塊地運回它們的家。這些螞蟻分工明確,有的在分麪包,有的在把麪包屑運回家,有的在觀察天氣情況,保護“運輸隊”不會遇到危險。這支井然有序的“隊伍”就這樣繼續工作着。

半小時過去了,忽然出現了新的情況,螞蟻們留下了幾隻守在麪包上,其它螞蟻都快速返回了蟻巢。幾分鐘後,突然陰雲密佈,雷聲大作,傾盆大雨轟擊着大地。等到雨停,陽光再一次普照大地時,螞蟻們又繼續把麪包運回了蟻巢。

我持續觀察了大約三個小時,螞蟻們把麪包都運回家了。小小的螞蟻給我留下了深刻的啓示“滴水能將石穿透,恆心做事必成功。

四單元五年級作文6

放學了,小明和小芳蹦蹦跳跳地回家了,他們手拉着手,開心地唱着歌,一陣風吹過,一股難聞的臭味就飄了過來,小芳往前一看,只見一個垃圾桶外面到處散落着垃圾,蒼蠅成羣地飛着。

文明只差一步小芳和小明看見後,馬上採取了行動。小芳說:“我去把垃圾撿起來,你在紙上寫點什麼,讓大家文明一點吧。”說着,小明立刻從書包裏拿出紙和筆,趴在地上寫了起來。小芳認真地撿着垃圾,不一會兒,地上那些亂七八糟的垃圾都到了垃圾桶裏了,看起來乾淨了很多。

這時候,小明也寫完了,他用膠水把紙貼在垃圾桶上,小芳一看,原來是“文明只差一步”這六個大字,他們看了互相笑着。

其實,我們身邊有很多不文明的行爲,只要我們仔細觀察,努力改正,多邁出一步,那我們離文明就更進一步了,相信我們每個人都可以做到的。

四單元五年級作文7

今天,我在語文書上七十三頁看到了一篇漫畫。內容是這樣的有一次,兩個小朋友在上學的路上看到了一些垃圾在地上,離垃圾桶只有一步的距離,於是小女孩將地上的垃圾扔進垃圾桶裏,寫了‘’文明只差一步‘’在紙上,並貼在了垃圾桶上,讓大家不要只爲了省一步的力氣,就把垃圾扔地上。

看完了這一篇漫畫我便想到了自己,有一些不對,我每次一有垃圾就很隨便,不是把垃圾扔在地上,就是把垃圾扔在離垃圾桶很近的地方,主要就爲了走的力氣,就算看到垃圾桶近在眼前可還是將垃圾在地上。

我記得有一次,我買了一瓶飲料,去玩,喝完後我看垃圾桶近在眼前,可還是隨手一丟,將飲料瓶丟在了地上,我覺得沒有什麼事,媽媽看見了我亂扔就說了我一下,我也不在意,心裏想:這就一個垃圾,扔不扔到垃圾桶裏都一樣。當我看到這一篇漫畫時,才慢慢認識到自己錯了,於是我決定不在像這一次一樣亂丟了,看到別人亂丟也要制止告訴他不要亂丟,因爲‘’文明只差一步‘’。

這便是‘’文明只差一步‘’帶給我的啓示,這漫畫還諷刺了我們現代人的行爲,因此‘’文明只差一步‘’要牢記在心!

四單元五年級作文8

每個人的心中一定都有難忘而感動的事,雖然他和我在一起的時間十分短暫,但是他卻給我留下了深刻的印象。

記得在一個星期三的中午,我和往日一樣,跟幾個同學一起回家。不巧在過馬路時,一輛迎面而來的自行車把我給撞得四腳朝天,自然傷勢一定不輕。我輕輕地摸了一下腦袋,啊!流血了!幼小的我一下子坐到了地上,嚇得不知所措。正在這時,一位年輕的叔叔走過來,他見我頭破血流,立刻打了一輛出租車把我送往醫院。

一路上,我疼得睜不開眼睛,並且大聲喊疼,那位叔叔不停地安慰我,照顧我。到了醫院,我被推進了手術室。做完手術,我突然想起了媽媽,口中不停地大喊:“媽媽,媽媽!”這位叔叔問了我家的電話號碼,打電話給我的爸爸媽媽,還下樓給我買吃的。我很快又睡着了。當我醒來的時候,那位叔叔、爸爸、媽媽、老師和同學都圍在我身邊。豆大的淚珠從我的眼眶裏涌了出來。這是感動的淚水,也是友誼的淚水!

我想,這件感動人心的事我會深深地印在腦海裏,永遠不會忘懷!

四單元五年級作文9

生命給予人酸、甜、苦、辣、鹹,給予鳥一副好的歌喉,給予小草頑強!學了第5單元的四篇課文,我認識到了許多,也有許多感想!生命只有一條,我們爲何不讓生命好好瘋狂一次?

既然生命短暫,我們應該珍惜擁有,志同乃道和,慷慨以助人,寬厚以待人。那麼生命就像花兒一樣燦爛開放,雖然“生命之花”會枯萎,但是“精神之花”不會凋謝。

時光稍縱即逝,人生的每一個階段,生活的每一個細節都值得我們去珍惜,去爲這平凡的世界叫好,踏踏實實地去幹一些平凡的事,於是,生命才能得到超越與永恆。

雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。於是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

生命是寶貴的,也是美好的。磚縫裏頑強生長的小草,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲姑娘……這一幅幅動人的畫面無不展示着他們對生命的熱愛,我們也要熱愛、珍惜生命!

四單元五年級作文10

感動使人熱淚盈眶,感動使人激起動情心,感動使人涌起暖流。感動,是多麼令人發自內心的感嘆,我曾經被我的爺爺深深打動了。他使我明白了深深的感動之意,像一本書印在我心裏講述着那感動人心的事。

那是一年前的事了,我吃過晚飯,已是午夜,風呼呼的颳着,好像在表示自己威力強大。此時,我渾身發熱,睡不安穩,爺爺無意中觸摸了我的手,便說:“亮亮你的手怎麼這麼熱?是不是發燒了,快夾一下。體溫計吧!”過了5分鐘後,爺爺一看體溫計,呀,39度,我熱得雙眼發火,鼻子像塞了一快石頭,難以呼吸。

他急忙下去找藥,看是否有效。我隱約看見了隱約只披了一見大衣下去了,不顧風吹,不古氣冷,便找了幾粒藥和白開水上來,我吃力地坐起來,把藥吃了下去。爺爺左忙右急,又下去打電話給醫生,原來可以用熱毛巾放在頭上,便可治好。爺爺欣喜若狂,爺爺這樣反反覆覆四五次。爺爺已經大汗淋漓了,爺爺爲了我,不顧自己,這樣的疼愛如春般的溫柔,如春般的疼愛,如春般的'舒適。

如果說:"父親的愛深如海,母親的愛高如山,奶奶的愛清如水,那麼爺爺的愛。

爺爺啊!您爲我付出了這樣般的辛苦和疼愛,我會永遠記住這件事!

四單元五年級作文11

轉眼間,童年的大門已徐徐向我關閉。回憶往事,有苦有樂,有開心,有生氣??但有一件事讓我記憶猶新,歷歷在目。

星期下午,我和媽媽來到路邊一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺,一看就知道是位飽經風霜的地道老農民。媽媽上前問了價錢,便開始與他談判。可那賣菜的人斤斤計較,怎麼也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩地催着媽媽,媽媽也着急了,便匆忙稱上菜付上錢,急急火火地走了。誰知到了半路上,媽媽才發現鑰匙不見了,怎麼辦?肯定是忘在那攤子上了,丟了東西,誰會還給你,更別說那斤斤計較的老頭了。你自認倒黴吧!

經過一翻激烈的思想鬥爭,媽媽還是決定回去碰碰運氣,於是我們又朝小攤的方向奔去。到那裏時已經是傍晚時分了,在昏暗的燈光下,我們看到了那位老大爺還在那兒,眼睛向四處望着,像是在等人。我和媽媽走上去,老爺爺認出了我們,他用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽,媽媽向他會心地點了頭,我們三個都開心地笑了。

望着眼前着樸實的老大爺,我還能說些什麼呢?一股愧疚感由然而生。祝願老人一生平安!

四單元五年級作文12

青青和小賽既是鄰居,又是好朋友。一次,青青和小賽玩兒起了“踢石子”的遊戲。他們踢着踢着,小石子滾到了路邊的垃圾筒邊上。青青正準備揀起小石子,可一股讓人噁心的臭味兒迎面撲來,青青就生氣了:“這麼大的垃圾筒在旁邊,這些丟垃圾的人也太沒公德了,竟然懶得把垃圾丟到垃圾筒裏!”說着,便俯下身去把那一堆奇臭無比的垃圾用自己的小手捧進垃圾筒裏。青青看見小賽站在一旁呆若木雞,就說:“你快想想辦法呀!我們可不能天天來揀垃圾呀!”小賽靈機一動,從書包裏拿出筆和紙,在紙上寫了“文明只差一步”的字樣。青青和小賽把這張警示語貼在垃圾筒的“身上”。青青連連稱讚小賽:“你真棒!能想出這麼好的辦法來!這樣,應該不會有人亂丟垃圾了吧!”

路過的行人都停下了腳步,用讚許的目光望着這兩位好學生,青青和小賽的臉紅了,但這種紅絕不是羞愧的紅,而是自豪又羞澀的紅。青青和小賽感覺天更藍了,草更綠了,空氣也像過濾了一遍似的,清新了很多,也沒有臭味兒了。小賽心想:“老師不經常教育我們:要保護環境,多爲環保做貢獻嗎?

文明就是個簡單的是與非的道理,文明也是衡量一個人品格修養的試金石,但實踐起來卻很難。

四單元五年級作文13

自從上小學,我就認定杜堯是我的貼心朋友,我與他有褔同享,有同當,彷彿是親兄弟一樣,怎麼也離不開。可我們偶爾也會爲一些芝麻蒜皮的小事爭吵不休,事後誰也不理睬誰,見着他就躲着走,就像小雞見老鷹似的。可老天似乎非要和我作對,我們倆竟然被排成前後位,想離開也不行了。

一次上美術課,我因粗心把自己帶着的毛筆弄丟了,身旁的同學都只帶一杆,唯有杜堯帶了兩杆,我正想向他借時,突然一個念頭從腦海中閃過,不能向他借,我不是說過再也不理他的嗎?如果我找他那多沒面子。我再另想辦法吧!去買。就在這時老師來了,買是來不及了,我焦急地幾乎哭了出來,杜堯彷彿看穿了我的心對我說:“需要毛筆嗎?我這有一杆備用的,借給你用。”

我的心一驚,被他的這種做法感動了,我的眼眶裏涌出了淚水,心中暗想他的心胸是多麼寬大呀!紅着臉語無倫次地說:“對不起,以前發生的不愉快都是我的錯,不應該爲那些小事而爭吵。”杜堯說:“沒事,那也是我的錯,俗話說的好‘在家靠父母,出門靠朋友’快拿去吧。”

這件事雖然過去了三四年,但還牢記在我的腦海中,我和杜堯再也不會爲一些小事而爭吵。

四單元五年級作文14

一個涼風習習的下午,空氣格外清新。小明和小紅放學了,兩個小夥伴心情愉快地走着。突然,有一陣腐臭味傳入他們鼻中,小明和小紅不禁捂住鼻子,心裏想:這陣臭味是從哪兒傳來的呢?

於是,他們一路順着臭味來到了發出臭味的垃圾桶。呀!這是誰丟的垃圾呀,竟然丟到了垃圾桶外,影響環境的衛生。小明與小紅生氣極了:這是誰幹的?

小紅俯下身,用手一點一點地把垃圾拾起來,扔入垃圾桶中。小明見了,想:就算小紅把垃圾扔到垃圾桶裏,城市便乾淨了,但是不免會有人照舊把垃圾扔到垃圾桶外。怎麼辦呢?小明苦苦思索。忽然,他靈機一動,想出了一個好辦法。只見小明把書包放下,拿出紙和筆,趴在地上寫字。小紅納悶極了:他在幹什麼呀?小明用筆在潔白的紙上寫了六個工工整整的大字“文明——只差一步”。最後,他把這張紙小心翼翼地貼在了垃圾桶右側。做完這一系列的動作後,小明和小紅會意地笑了。

從此,扔垃圾的人們看到了這張紙,再也不亂扔垃圾,城市也乾乾淨淨的了。

文明——只差一步,邁出這一步,環境變得乾淨:收回這一步,環境十分骯髒。同學們,讓我們記住這一句話:文明——只差一步。

四單元五年級作文15

一天,小明和小紅去上學,他們走着走着,聞到一陣臭味,他們往前走,看見一個藍色的垃圾桶,垃圾滿地都是。

小紅說:“是哪些人這麼不講衛生呀!垃圾到處都是,真不文明!”“對呀。”小明看着垃圾說:“現在的人太不講文明瞭!”他們對着垃圾搖了搖頭,嘆了一口氣。

小紅說:“小明,快點過來,我們一起把垃圾扔進垃圾桶吧!”“好的!”小明說,但小明想的很全面,他從書包拿出一張紙,一支鉛筆趴在地上寫着什麼。小紅自言自語說:“看來小明有更好的主意,那我自己來收拾吧!”小紅就用乾淨的雙手,把垃圾一點一點的扔進了垃圾裏面。這時,小明也寫完了,他給小紅看了看,小紅一看完,就笑着說:“哈哈,真好!文明――只差一步。”

小明與小紅一起把這一張紙貼到了垃圾桶的外殼上,小明說:“這句話的意思是:你只需要跨出一步,就可以夠到垃圾桶,也爲世界跨出了文明的一小步!”“嗯!”小紅應道:“不止要把這裏收拾好,也要呼籲大家文明起來。”

現在的科技發展的越來越快,人類漸漸不懂得文明,讓我們從小做起懂得講文明。