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五年級下冊第四單元作文15篇

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無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的五年級下冊第四單元作文,希望對大家有所幫助。

五年級下冊第四單元作文15篇

五年級下冊第四單元作文1

學完了第四單元,在老師的帶讀下,我們大聲的讀着日積月累。可是,當我讀起這一句名言時,就會想起小時候那一句名言給我的啓示。

“信賴並不是由於強制才形成,將信賴強加於人是不可能的。”看完這句名言,我覺得做人要講信用。

我曾聽過這樣一個故事:在一個晚上,有一位老人在荒山上走着,她走着着,發現前面有亮光。便走了過去,她走在洞的牆壁右邊,看見有人在吃骨頭,便躲在牆的前面,偷看了一眼。原來是一個女鬼正在吃人肉,老太太頓時嚇暈了過去。但,當她醒來是,卻看見她在山洞裏的牀上躺着,左邊並且坐着一個女姑娘,她知道這個姑娘是鬼,便騙她說:我該走了,家裏人正等着我回去呢!女鬼從不吃誠實的人。因爲,誠實的人有善心,她一吃就會變魂飛魄散,於是她顯了身,將老太太扔進了油鍋,炸死了並給吃了。

聽完後,我覺得以後再不敢騙人了,要不然就不會有好下場的。現在,社會上有許多騙子,但他們最後的結果是什麼呢?是被送入監獄。還有一些小孩子也愛騙人,他對另一個孩子說,讓他明天找他玩,可是去了沒人,這樣就會有很多人不會跟騙人的小孩子玩了。

記住信賴是一艘船,帶進你走進友誼的世界。你如果擁有了信賴,就會擁有友情,工作,權利和在別人心中的地位,你如果失去了信賴,將一無所有。我將一步一步地踏上充滿友情,工作,在別人心中有地位的一條路。因爲,只要擁有信賴,那裏是會屬於你的。

五年級下冊第四單元作文2

每個人的心中一定都有難忘而感動的事,雖然他和我在一起的時間十分短暫,但是他卻給我留下了深刻的印象。

記得在一個星期三的中午,我和往日一樣,跟幾個同學一起回家。不巧在過馬路時,一輛迎面而來的自行車把我給撞得四腳朝天,自然傷勢一定不輕。我輕輕地摸了一下腦袋,啊!流血了!幼小的我一下子坐到了地上,嚇得不知所措。正在這時,一位年輕的叔叔走過來,他見我頭破血流,立刻打了一輛出租車把我送往醫院。

一路上,我疼得睜不開眼睛,並且大聲喊疼,那位叔叔不停地安慰我,照顧我。到了醫院,我被推進了手術室。做完手術,我突然想起了媽媽,口中不停地大喊:“媽媽,媽媽!”這位叔叔問了我家的電話號碼,打電話給我的爸爸媽媽,還下樓給我買吃的。我很快又睡着了。當我醒來的時候,那位叔叔、爸爸、媽媽、老師和同學都圍在我身邊。豆大的淚珠從我的眼眶裏涌了出來。這是感動的淚水,也是友誼的淚水!

我想,這件感動人心的事我會深深地印在腦海裏,永遠不會忘懷!

五年級下冊第四單元作文3

時間匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已――那一份深沉的母愛。

那天早晨,我揹着書包正要上學,媽媽遞給我一把傘,說:“妮妮,天氣預報今天有雨,還是帶上傘好。”我擡頭看看天空,萬里晴空,怎麼會下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。

正當中午放學的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了,其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學校教書,中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發着高燒打着點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室裏呆呆地坐着,又急又餓,望着窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。

這時,大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風夾着大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎着向我艱難地走來。

“妮妮,快過來,穿好雨衣。”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時,雨越下越大。媽媽的.頭髮,臉上,身上都被雨水淋透了。望着“落湯雞”似的媽媽,望着她那青白着的臉,我不禁又哭了起來……

一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久,但它時時感動着我,教我好好做人,好好讀書……

五年級下冊第四單元作文4

我們的生活中處處有感動,有的讓我們難忘;有的讓我們興奮;還有的讓我們慚愧......今天,我帶來一個幾年前讓我感動的事例,雖然只是短短的幾秒時間,但也讓我記憶猶新,讓我慚愧至今。

記得有年暑假,我坐公交車去南京夫子廟玩。一路上,我和爸爸媽媽有說有笑。無意間我看見有一位老太太正柱着柺杖上車來,我對老太太步履蹣跚的樣子十分同情。便想讓位給來太太坐。可轉念一想:我把座位讓給老太太坐,自己不就沒有座位了嗎?想着想着,我剛剛擡起的屁股又退回到座位上。不知是後面的小妹妹看見了老太太那求助的眼神還是我的猶豫舉動,只聽見她甜甜地喊了聲:“奶奶,您來我這邊坐!”這句話引起了我的注意,回頭一看:老太太已經坐在座位上,面帶笑容不住的誇獎着小女孩,而小女孩則在一旁幫老太太捶背。我仔細的看了看這個樂於助人的小女孩,看樣子還不到7歲,我回想了下:小女孩上車後近20分鐘才坐到這個座位,而我大概兩分鐘就坐了下來。小女孩子讓座絲毫沒有猶豫,而我讓座還思想鬥爭了一下,唉,比起這個小妹妹我慚愧極了,至今想起這件事例我都感覺臉紅,同時也佩服小女孩。

感動往往只是一句話,一個動作,一個眼神!小女孩的品格多麼高尚,思想多麼純潔。我一定要學習小女孩尊老愛幼,樂於助人的美德,讓我們中華民族傳統美德永遠延續。

五年級下冊第四單元作文5

人人都要吃飯,不吃飯生命就會受到威脅。總而言之,飯很重要。

我認爲飯吃飽則已,不餓死便罷。可父母不這樣認爲。他們覺得一天不但要吃飽,而且還要吃好。就因爲我們的意見不統一,所以總愛爲吃飯發生爭吵。

一次吃午飯,我只爲自己盛了半碗米飯。吃完飯,便去寫作業。媽媽對我說:“吃這麼點怎麼行,來,媽媽爲你再盛半碗,趕緊過來吃掉。”我的腦袋裏“嗡”的一聲,我的媽呀,我今天可真的是幽門堵塞,再吃胃裏的東西就溢出來了。於是我就對媽媽說:“我不吃了。”媽媽又不厭其煩地爲我解釋:“你今天下午還要打籃球的,不吃好怎麼打?在說,你們現在正是長身體的時候,所以要多吃……”我實在聽不下去了,便衝着媽媽大聲叫喊:“我不吃不吃,你再怎麼說我也不吃了!”

這句話可激怒了媽媽:“你如今怎麼了?這麼不聽話?媽媽做的這一切都是爲了你好啊!”

哼,爲我好!讓我受肚子的脹痛,這叫爲我好?我的胃裏實在是滿了,別說我那種不餓死的要求,就連吃好的要求也滿足了呀!正在我氣惱之時,媽媽又嘮叨開了:“快點快點,再不吃就涼了,我都給你盛好了。”媽媽還沒說完,爸爸又接上了:“快!今天不吃你就端着碗在門外站着,什麼時候想通了,把飯吃完再進來!”

沒辦法,我只能慢悠悠地坐在飯桌前,慢慢吃起來。飯中那黃悠悠的菜花確實令我越看越頭疼。

五年級下冊第四單元作文6

自從上小學,我就認定杜堯是我的貼心朋友,我與他有褔同享,有同當,彷彿是親兄弟一樣,怎麼也離不開。可我們偶爾也會爲一些芝麻蒜皮的小事爭吵不休,事後誰也不理睬誰,見着他就躲着走,就像小雞見老鷹似的。可老天似乎非要和我作對,我們倆竟然被排成前後位,想離開也不行了。一次上美術課,我因粗心把自己帶着的毛筆弄丟了,身旁的同學都只帶一杆,唯有杜堯帶了兩杆,我正想向他借時,突然一個念頭從腦海中閃過,不能向他借,我不是說過再也不理他的嗎?如果我找他那多沒面子。我再另想辦法吧!去買。就在這時老師來了,買是來不及了,我焦急地幾乎哭了出來,杜堯彷彿看穿了我的心對我說:“需要毛筆嗎?我這有一杆備用的,借給你用。”我的心一驚,被他的這種做法感動了,我的眼眶裏涌出了淚水,心中暗想他的心胸是多麼寬大呀!紅着臉語無倫次地說:“對不起,以前發生的不愉快都是我的錯,不應該爲那些小事而爭吵。”杜堯說:“沒事,那也是我的錯,俗話說的好‘在家靠父母,出門靠朋友’快拿去吧。”

這件事雖然過去了三四年,但還牢記在我的腦海中,我和杜堯再也不會爲一些小事而爭吵。

五年級下冊第四單元作文7

我寫完作業,打開電視,屏幕上是一位父親和他的兒子,天在下雨,父親緊緊地護住兒子……看到這裏,我不禁陷入了深深地回憶中。

那是一個風雨交加的下午,我出門時忘了帶雨具,在書店的屋檐下躲雨。雨“嘩啦嘩啦”地下着,像瓢潑的似的,一時半會是回不去了,我站在屋檐下欣賞着雨中的美景。此時,從對面小巷子中走出了一對父子,父親穿着雖舊,但很整潔。他們合打着一把傘。那傘不大,是天藍色的與灰濛濛的天形成了鮮明的對比。不知道爲什麼,雨下得更歡了,風吼的更兇了,那把天藍色的傘被吹得東倒西歪。父親吃力地撐着傘。那把傘在一點點的向孩子這邊歪。此時,雨像捉弄人似的,更大了,父親已將傘完全罩住了孩子。雨打下來,落在父親的膀子上,他的衣服溼漉漉的。可他全然不顧這些,一隻手撐着傘,另一隻手緊緊地把孩子摟在傘下……我的眼睛溼潤了,孩子的頭頂是藍色的,父親的頭頂一半藍色,一半灰濛濛。我恍惚間聽到孩子說:“爸爸,傘歪了。”“傘沒有歪。”那位父親微笑着說。漸漸地,父子倆的背影消失在朦朧的雨幕中……

雨過天晴,我走在回家的路上,彷彿還能感受到剛纔那溫情的一幕。一股暖流在心中迴盪。

五年級下冊第四單元作文8

在我剛上幼兒園的時候,媽媽總是無微不至地照顧我。可我上了小學三年級後,媽媽再不像以前那麼愛我了,被子讓我自己疊,飯菜讓我自己炒,這個問題我一直不明白。

這天,我打好飯,在上樓梯時,突然摔了一跤,飯全灑了,滾燙的濃湯流到了手上,我哭了。

哭聲驚動了奶奶,她上來一看:“啊呀,不得了!”她急忙下去拿藥,擦在我燙傷的手上。媽媽看到了,後說:“沒事,不就破了些皮嗎?小谷是個勇敢的孩子,趕快上來換套衣服,重新去打早飯。”媽媽爲什麼不愛我呢?

半夜,我被痛醒了。我看見媽媽沒在家裏,就偷偷地下了牀,忽然從王奶奶家傳來媽媽的聲音:“這個孩子可不能寵壞了,他必須自己去面對一切考驗,雖然殘忍了點,可這是爲了孩子好呀!”之後又是很長的對話。忽然外面傳來了腳步聲,我知道媽媽要進來了。我立刻躺在牀上裝睡,媽媽推開門,看到“熟睡”的我,笑了,她幫我蓋上被子,摸摸我的頭,然後走開了。我睜開眼睛,啊,媽媽還愛着我,沒有不愛我。想着想着,一滴滴幸福的眼淚流過面頰。媽媽,您真偉大!

五年級下冊第四單元作文9

“媽媽再見,我去上課外班了!”我朝廚房的方向喊去。媽媽拿着一把雨傘走到我面前,說:“拿着傘,天氣預報說今天有雨!”“哎喲,媽媽,現在誰還信那玩意兒。你看現在天多晴啊,怎麼可能下雨?再見啦!媽媽。”我衝媽媽做了個鬼臉,跑遠了。

到了課外班,我看見同學們手中都有傘,我問:“幹嘛都帶傘啊?”同學們回答說:“今天有雷陣雨。”我冷笑一聲,坐了下來。課上到半截,伴隨着一聲清脆的雷響,珍珠般大小的雨滴從天上往下掉,我愣了,不會吧?真下雨了。我想:一會兒就能停了。該放學了,我望望窗外,雨越下越大了,我沒傘怎麼回家,媽媽加班,也不能接我。這時,秦老師走過來,問:“孩子,怎麼不回家?”我口齒不清,支支吾吾地說:“不……不聽話,沒傘……。”秦老師笑了,拿來一把傘,說:“來,拿着回家吧!”我使勁搖搖頭。老師皺了皺眉,說:“快點,接着。”我沒有說話,秦老師又說:“這樣吧!我與你一塊回家,順路。”我又不好推辭,只好這樣。

路上的泥很多,我與秦老師深一腳淺一腳地走着,我突然發現秦老師的半個身子被雨淋着,我把秦老師往傘下拉,秦老師微微一笑,說:“沒事……”

終於到家了,我高興地問:“秦老師,您家在這附近?”秦老師淡淡地說:“不,我家不在這兒。”說完,便朝與我家相反的方向走去。雖然老師的個頭只有一米六,但她在我心裏變得漸漸高大起來。

我離開課外班好幾年了,但老師那慈祥的眼神我永遠不會忘記。

五年級下冊第四單元作文10

暑假的一天上午,我剛寫完作業,興致勃勃地走出家門玩耍。當我剛走出單元門時,突然聽到了沙沙聲,回頭一看是位十一、二歲的小女孩。

她穿着一件又髒又破的小襯衫,腳上拖着破皮鞋,正用鉤子勾着垃圾堆,看到飲料瓶子之類的就放進麻袋裏。突然,她好像發現了什麼寶貝似的,蹲了下來,小心翼翼地翻看起來,她看得那麼專心,連我走到她的背後,也沒有察覺。我好奇地看了一眼書,自言自語地說道:“這不是我早上剛剛扔掉的二年級課本嗎?”她突然察覺身後有人,嚇了一跳,

急忙站了起來。

我們對視着,她的眼神裏充滿了戒備和懷疑,過了好長一段時間,她慢慢地從口袋裏掏出一塊手帕,輕輕地把書包好,提起袋子想走開,我喊道:“等一等”。

我急忙跑到家裏把我的《讀者》《意林》《格言》……一些看完的雜誌拿下來,遞給她。她的眼睛溼潤了,匆匆地跑遠了。我目送着她的背影,視線模糊了,我沒想到她這樣十一、二歲的孩子連二年級的知識都沒學!可是,她卻那麼愛學習,那麼看重學習。

我完全沒有了玩的興趣。哎……也許她就是我們大家的好榜樣吧!

五年級下冊第四單元作文11

常言道“遠水難救近火,遠親不如近鄰。”自從那件令我感動的事發生後,我便特別理解這句話。那次我九歲時發生的事,那件事發生在暑假的一天。

那天早上,我和哥哥與往常一樣,吃過晚飯以後去鄰家串門,與她家孩子一起玩。事情發生得是那麼突然,總讓我們意料不到。就在我們玩得正開心的時候,突然聽見大街上有人在大喊:“快來人啊!快來人啊!老董從樓梯子上摔下來了!”我和哥哥聽到這些事後,飛快的跑回了家,我從喊話的人口中明白爺爺出事了,我心想:怎麼辦呀?爺爺不會有事吧!當我們出了鄰居家時,看見許多鄰居往我家裏跑,我們也跟了過去。當我們進了大門後,發現鄰居圍成一圈,我和哥哥擠了進去,發現爺爺正坐在地上,爺爺臉色蒼白,不時發出呻吟聲。鄰居們的舉動讓我心中有了一股暖流,他們有的正在打120急救電話,有的照顧爺爺,問他疼不疼,讓他再堅持會兒,有的急忙給我的親人打電話。這時我心想,他們爲什麼對我爺爺這麼關心?這就是鄰居之間的親情吧!

自從那件令我感動的事發生後,我更加明白了什麼叫“遠親不如近鄰”了!

五年級下冊第四單元作文12

在我成長的道路上,發生過許許多多難忘的事,有幸福的,有快樂的,有後悔的,還有感動的……其中有一件事是令我極爲感動,那就是學騎自行車。

一個陽光明媚的早晨,爸爸媽媽帶我去學騎自行車。一開始,我就再三囑咐爸爸媽媽:“你們千萬不要鬆手,不然我會摔倒的!”他們點點頭答應了我。於是,我便開始騎自行車了。騎着騎着,我突然覺得速度快了不少。我回頭一看,原來爸爸媽媽早已鬆手了。我心一慌,手忙腳亂,控制不住方向,就連同自行車摔倒了。手和膝蓋都擦破了皮,我疼的坐在地上嚎啕大哭。媽媽趕緊跑過來幫我塗藥、包紮,安慰我。爸爸則嚴厲的對我說:“人生總不能一帆風順,現在這點小事就屈服了,以後長大怎麼辦?難道還要你媽媽去幫你?”我聽了立馬生氣地站起來,想:騎就騎,誰怕誰!於是我又騎上了自行車,一賭氣,就騎出了老遠。看着我學會了騎自行車,爸爸的嚴肅消失了,取之以帶的是滿臉的微笑。我這才知道,原來爸爸也和媽媽一樣愛我,只是表達愛的方式不同罷了。

父愛如山,母愛如海;父愛無形,母愛有情。爸爸媽媽,在你們偉大聖潔的關愛中,我無比感動!

五年級下冊第四單元作文13

時光如流水一般匆匆而逝,很多的記憶隨着時間的消失而褪色,但有一件事,卻讓我久久不能夠忘懷,且感動不已。

那是一個晴朗的雙休日下午,我閒着無聊,便打開了電視,無意間的一個節目,讓我眼前一亮,只見屏幕上出現一位衣着樸素,用粗糙的雙手數着一把零錢。原來,那位老爺爺家境貧寒,無依無靠,孤身一人,每天只能夠靠賣一些熱水來維持生計,一壺熱水只能夠賣1角錢。老爺爺每天都省吃儉用,靠賣水存了一點錢。

一天,老爺爺所在村,號召全村人民爲災區人民捐款,村裏許多人都願意捐款,而那位老爺爺卻把自己存了很久,僅有的200多元錢全部捐給了災區人民。當他把錢交給村長時,村長的眼睛溼潤了……因爲老爺爺的錢都是5角以下的紙幣,村長知道老爺爺家境特別貧寒,便要老爺爺把錢拿回家,可是,老爺爺卻怎麼也不答應,村長只好登記收下了。

我看到這個故事情景後,直到晚上,我的內心久久都無法平靜……我的心頭涌現出一個想法:要是天下人都像那位老爺爺一樣的愛心,那世界將變得更加美好!

1元錢會感動乞丐;一杯水會感動路人;一滴水會感動小草;一片雲會感動天空;一份愛心會感動世界!!……

但願愛心老爺爺,一生平安!

五年級下冊第四單元作文14

這天,我們班舉行了跑步比賽,兩人一組,一場跑步比賽開始了。 我跑步本來就差,可是這一次,男女生大PK,我不能爲男“同胞”們丟臉啊!男生可全部都是高手,正當我看他們比賽時,覺得男生們非常厲害,個個都超過了對手,正當我欣賞他們跑步時的矯健身姿時,老師忽然說:“徐基源,上場!"媽呀,這可嚇壞了我,我體力不行,這下可怎麼跑完這兩圈呀? 我站在起跑線上,做好了起跑的動作,我對這次跑步一點信心也沒有,因爲我的對手可是女生裏的五名大將之一——鄒雅欣。只聽見老師一聲令下,我們像一支離弦的箭一樣衝了出去,我心裏想:唉,又要跑最後一名了。 第一圈我們兩個勢均力敵,到了第二圈,我就不行了,大口大口地喘着氣,我倆迅速的落下了一些距離,我像掉隊的螞蟻一樣無助。突然,我聽到了那些鐵哥們的叫喊聲,他們都大叫:“徐基源加油,不要放棄,有骨氣就站起來!”我的心被暖了一下,看着前面的對手,我彷彿滋生了新的力量,想脫繮的野馬一樣衝了出去。我像創造了神話一般得到了第一名。“同胞”們一個勁地衝過來祝賀我,我也對他們說:“這少不了你們的幫助呀!” 走下跑道,我還沉浸在興奮之中,那一句話使我倍感激動。

在童年的記憶中,有許多事都令人感動,可有一件事仍然深刻地記在我的腦海中,它就像一條解不開繩索的船,一直停泊在岸邊。

五年級下冊第四單元作文15

感動使人熱淚盈眶,感動使人激起動情心,感動使人涌起暖流。感動,是多麼令人發自內心的感嘆,我曾經被我的爺爺深深打動了。他使我明白了深深的感動之意,像一本書印在我心裏講述着那感動人心的事。

那是一年前的事了,我吃過晚飯,已是午夜,風呼呼的颳着,好像在表示自己威力強大。此時,我渾身發熱,睡不安穩,爺爺無意中觸摸了我的手,便說:“亮亮你的手怎麼這麼熱?是不是發燒了,快夾一下.體溫計吧!”過了5分鐘後,爺爺一看體溫計,呀,39度,我熱得雙眼發火,鼻子像塞了一快石頭,難以呼吸。他急忙下去找藥,看是否有效。我隱約看見了隱約只披了一見大衣下去了,不顧風吹,不古氣冷,便找了幾粒藥和白開水上來,我吃力地坐起來,把藥吃了下去。爺爺左忙右急,又下去打電話給醫生,原來可以用熱毛巾放在頭上,便可治好。爺爺欣喜若狂,爺爺這樣反反覆覆四五次。爺爺已經大汗淋漓了,爺爺爲了我,不顧自己,這樣的疼愛如春般的溫柔,如春般的疼愛,如春般的舒適。

如果說:"父親的愛深如海,母親的愛高如山,奶奶的愛清如水,那麼爺爺的愛溫如春。

爺爺啊!您爲我付出了這樣般的辛苦和疼愛,我會永遠記住這件事!