【精華】五年級的作文300字9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的五年級的作文300字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
秋天是一個豐收的季節，即使我在校園裏，都能感受到那濃濃的秋天的味道。
清晨，剛剛走進校園，撲面而來的是那些清新的空氣，讓我瞬間把煩惱拋到了腦後。如果細細地品味，想必大家能感受到空氣中有一點淡淡的，酸酸甜甜的幽香，再細細地聞一下，可以發現，這其實就是那還掛在枝頭的石榴發出的香氣。這石榴呢，最香的時候其實應該是大雨之後，饞得我口水直流。
細看石榴，它有着一件青黃的皮大衣，神氣地掛在枝頭，活像一個高傲的妙齡女郎；再看它那滾圓滾圓的大肚皮，既像一位發福的中年大叔，也像一位已經“懷胎九個月”的年輕媽媽；再看它的底下，有一個已經凋謝的花，雖然花沒有了，但是花的輪廓仍然清晰可見，遠看如同一個撒嬌的小女孩。還有一些“別類”的石榴，也許是吃得太撐了，肚子“嘭”地一下子炸開了，所以前面“吃”出來的心血一下子“付之東流”，不過找起一顆它“肚”裏的東西，就會發現，其實是多麼的美，如同一顆顆紅寶石那樣發着光芒。
我愛秋天，我更愛秋天的石榴！
五年級的作文300字 篇2
我一向學習有點浮躁，特別是語文的閱讀短文。答題不完整呀，回答的太簡單呀……一大堆問題接踵而至地到來，使得我閱讀短文這裏一分那裏兩分，光這一大項就要扣了十幾分。經過老師、家長的總結，我就是答題太膚淺，不夠深入，導致了這個結果。
我媽媽開始教我如何答題，但我就是學不會。在一次我讀完一本我最喜歡的書《狼國女王》後與媽媽交流心得的時候，她發現我說的頭頭是道，談得十分深入，於是就問：“爲什麼你讀這本書的時候理解十分深入呢？”“應該是這本書我十分喜歡，所以願意靜下心來看吧。”我淡淡地說。沒想到我這句話好像讓我媽媽有了靈感，於是她說：“在這裏等着，我去你書櫃裏看一下！”不過一會兒，我媽找到了三篇關於童話和動物的閱讀習題。我一瞧到文章的題目就津津有味地讀了起來，接着我開始答起了題，經過我媽的檢查，我答得十分完整，談得十分深入不再膚淺。只是偶爾有一兩個錯別字。我媽表揚了我。
我媽媽說要給我一點一點地漸變到寫景的文章，她還反覆強調着：“任何文章都要靜下心來讀，讀的時候不要想別的，否則答題還會膚淺。”
又考了一次試，我閱讀短文只減了兩分。太好了，我心中歡喜到：我不再膚淺了！
五年級的作文300字 篇3
我，一個像假小子的我。一頭短短的頭髮，黑黑的皮膚，又粗心大意，一點兒也沒有淑女形象。但是我很喜歡我自己，因爲我開朗、活潑，學習成績也不差。再說，誰不喜歡自己啊!
要說我的性格特點，我的班主任可要犯愁了——心比水桶還粗。就拿每次的考試來看吧。每次考試前，老師就會一個勁兒地對我說：“要細心，要細心，一定要細心，千萬不能丟冤枉分啊!”可是，每次都不能如老師所願。數學考試，視力不差的我，把加號看成減號，把乘號看成除號，還常常漏題。所以，每次考試，我總是做出了最難的題目，做錯了最簡單的題目。語文考試呢，平時背得滾瓜爛熟的課文、古詩，竟然錯得莫名其妙。作文呢，不是漏一個字，就是多一個字，連語文老師也說她拿我沒辦法了。上學忘帶書，出門忘帶鑰匙，寫作文添字漏字，這些都成了我的家常便飯。唉，粗心，你真是我最“忠實”的朋友啊!
認識了我，你們想和我做朋友嗎?
五年級的作文300字 篇4
這天氣真熱啊！頂着這濃濃烈日，我開始了我的家務活之旅。
週六，我起了個大早。可太陽似乎在與我最對，也早早的起了牀。唉，這麼熱的天，真不想去掃地！可是今日不做，更待何時呢？只好頂着濃烈的陽光，迎着太陽“真摯”的洗禮，我開始了假期中重要的工程。
此時我下了樓，舉起沉重的掃帚，拿着生滿鏽鐵的簸箕，來到了我的衛生責任區——水泥通道。將簸箕放在通道的末端，再拿着掃把走到頂端，從四面八方蒐集那些“善於搞破壞”、“數不勝數”的小傢伙們。他們將大地媽媽變得無比憔悴。我雙手持着掃把，努力地把灰塵掃到一塊兒去，然後帶着這支浩浩蕩蕩的“大x隊”集體出發走向目的地——簸箕。一路上，不時地灑落下幾滴我爲勞動而流下的汗珠。在陽光的照射下晶瑩剔透、光滑潤澤。在我的驅使下，它們終於乖乖的進了“新家”，我長長地吁了一口氣，像完成了一個重大的使命，開心地笑了。可我髒得像是從泥缸裏蹦出來的，臉上時不時地留下黑水，活像京劇裏的`丑角。笑死我了！
做家務讓我在苦和累中體驗快樂，也讓我在快樂中茁壯成長！
五年級的作文300字 篇5
上午活動時間，趙老師笑眯眯地走進教室，說：“同學們，我們玩個遊戲好不好？”我們一聽，都拍手叫好。趙老師用筆在白板上畫了個人頭，又畫上眼睛和嘴巴，留下鼻子讓我們做遊戲時畫上去。
遊戲開始了。第一個上去的是劉昱弛。趙老師用毛巾矇住他的眼睛，拉着他轉了三圈，便讓他去畫鼻子。他伸出雙手，摸索着朝前走去。不一會兒，他摸着了白板，在白板上摸來摸去，確定好位置，畫上鼻子。“哈哈哈”同學們都大笑起來。原來他把鼻子畫成了三角形。他解下毛巾一看，不好意思地走了下去。
接下來是“帥小子”張皓宇畫鼻子。趙老師矇住他的眼睛，拉着他轉了幾圈後，他便朝教室的北牆走去，差點將鼻子畫在牆上，惹得同學們哈哈大笑起來。趙老師過去拉了他一把。他又轉身朝教室的南牆走去。同學們再次大笑起來。過了好一會兒，他才摸着白板，畫上了鼻子。這下，同學們笑得更厲害了。有的敲着桌子笑，有的捂着肚子笑，有的蹲在地上笑原來他不光畫在了臉蛋下，還將鼻子畫成了大蒜。他解下毛巾，看到自己的“傑作”，靦腆地笑了。
接着，同學們都踊躍參加，教室裏一派歡樂的場面。
畫鼻子游戲太好玩了，如果以後有時間，我還想玩一玩。
五年級的作文300字 篇6
早晨，空氣還殘留些微的潮溼，喀噠喀噠的聲響，打破了寧靜，在一條兩旁種滿植物的小道，一個老人推着嬰兒車，蹣跚的走着。
老人的臉上佈滿皺紋，道出歲月的滄桑，往事的無情。但她的眼神卻像老鷹般銳利，找尋她的獵物，背，有點駝，好似承擔着重責大任與無形的壓力，酒紅色的上衣，有些破舊，暗色的束腳褲，到處是縫補過的痕跡，嬰兒車上，已有一些檢來的回收物，但，還不夠，還不夠換來一餐溫飽，還不夠讓自己裹着棉被睡個好覺， 不會再冷得半夜驚醒。
溫暖的陽光，灑在大地上，也灑在老人身上，老人或許會感到溫暖些，繼續慢慢的找尋她的寶，找尋她維持生活的回收物。但是，老人的內心深處呢？是否，有溫暖的陽光無法照顧的地方？或許老人所渴望的，從來就不是陽光，而是能關心她，照顧她的愛。
五年級的作文300字 篇7
春天，是萬物復甦的季節，你可見到過門前盛開的桃花？你可有感受到春天的存在？讓我們一起相約在桃花園吧！
望見園內的桃花林，一簇一簇，猶如一片粉紅的海，看那翩翩起舞的蝴蝶，一隻一隻，彷彿報春的天使，桃園是多麼令人嚮往，讓人心曠神怡呀！
走進桃園，那一縷縷清香在我身邊徘徊，自己就像是包裹在香味之間，有點飄飄欲仙，身邊就像有一羣小精靈，時不時笑笑，跳跳，或者自言自語。當我回過神來時，眼前的景色令我驚呆了：一棵棵排列整齊的桃樹，散落一地的桃花，隨風盪漾的花瓣……這不禁讓我想起了白居易的《大林寺桃花》中的詩句“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”。
我接住一片花瓣，舉到頭頂，透過陽光，花瓣晶瑩透亮。陽光，桃園，一切都是那麼和諧，感覺陽光和花，缺一不可。陽光襯托花兒，花兒點綴陽光，花兒沒有陽光，不再光鮮亮麗，陽光沒有花兒，就不再耀眼。
春天的桃花最美，桃花配上陽光更美，今天桃園的遊玩、賞桃花真讓人流連忘返。
五年級的作文300字 篇8
大年初二那天，我和爸爸媽媽高興地踏上了去往杭州臨安的路。
經過幾個鐘頭的車程我們來到了杭州臨安的昌化區，我們又走了10分鐘的山路來到了大明山景區門口，媽媽快速買好票，我們要去坐“小交通”我們乘上了小交通，司機先生帶着我們繞山路，窗外的風景真好啊，左邊的小山崖下留着潺潺的瀑布，右邊有許多樹，哪些樹的樹枝上結了一層冰像晶瑩剔透的玉，美麗極了。
來到了滑雪場門口，整座山上白茫茫的的一片，哇！我不禁讚歎起來：“這真是太美啦！”我要開始滑雪了，我先穿上雪鞋在把雪鞋安在滑雪板上，然後拿上滑雪杆我就可以劃了。首先，我和教練乘電梯上山，教練拉着我的衣服，讓我把腳下的滑雪板擺成內八字，我要開始往下嘩啦，我艘的一下就到了雪山中間，我快速剎住車，現在我要自由下滑了，可是因爲我進驗不足，一下子就摔跤了。
很快一小時到了，我得回家了。這次化學不僅刺激而且有趣！
五年級的作文300字 篇9
20xx年4月2日姐妹詩班及服侍同工共42人在蒯沫牧師和姚一明長老的帶領下乘坐蘇州青旅的旅遊巴士前往無錫暢遊素有“天然圖畫”“太湖第一名勝”之譽被郭沫若譽爲“太湖絕佳處畢竟在黿頭”的黿頭渚風景區。
弟兄姐妹們一歡歌笑語在讚美聲中到達景區上午導遊帶領大家乘船遊覽“三山仙島”在這裏看最美的太湖。
弟兄姐妹們中午乘船返回黿頭渚在櫻花樹下用午餐休息。下午遊覽“黿渚春濤”、包孕吳越、萬浪卷雪、盧灣消夏等各個景點大家一邊觀賞櫻花美景一邊拍照留念在太湖邊流連忘返一艘停泊在湖面上的古船吸引衆人的目光這艘船被譽爲“宋代造船技術活化石”是中國唯一現存的一艘建於清代的“七桅漁船”它彷彿穿越時空把大家帶到了姐妹詩班春遊無錫黿頭渚
幾百年前的清代。
感謝神偉大奇妙的創造之工遊覽山水之間弟兄姐妹無不口唱心和讚美主將榮耀頌讚歸於至高真神耶和華！
