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【優秀】放風箏作文

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的放風箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【優秀】放風箏作文

放風箏作文1

星期六晚上,我聽到一個好消息,要去七彩公園放風箏。

星期日早上,我們很快到了七彩農業公園,走到一片空曠的草地上。我擡頭望去,天空中飛舞着各種各樣的風箏,它們像鳥兒一樣在天空中自由地飛翔。

準備工作已經做好了,我讓爸爸教我放風箏。爸爸告訴我放風箏的小祕訣:只要拉着風箏逆着風跑,給風箏飛起來的動力,然後再控制線的`長短就可以了。聽了爸爸的話,我心想:放風箏也沒有那麼難嘛。爸爸剛要說話,我就拿着線團跑開了。跑了好久,回頭看一眼我的風箏,它依舊只會在地上“飛”。我心裏想着爸爸教我的小祕訣,就又嘗試了幾次。可是我卻一次又一次地失敗了。失敗的我,只好垂頭喪氣地去求助爸爸。爸爸並沒有責備我不聽他的話。拿起風箏的線團就帶着我一起跑了起來,跑了沒多遠,我的風箏就起飛了,我高興地拍手叫好。

有了爸爸的幫助與指導,練習幾次以後,我就可以獨自放飛風箏了。爸爸告訴我:“做什麼事情都不可以半途而廢,一定要有堅持不懈的精神。”聽了爸爸的話,我若有所悟。

下個星期,我還要來這裏再放一次風箏。

放風箏作文2

今天,我與爸爸、媽媽一起去佛爺嶺公園遊玩。

爸爸開着車,不一會就到了佛爺嶺公園。接着我們走到了黃黃的沙灘上,踩上去軟軟的、舒服極了。有許許多多的小朋友在高興地放風箏,突然看見我班的同學張可鑫也在放,於是我們兩個就一起放風箏,一會兒風亂颳了起來風箏落了下來,我倆一起合作,終於又把風箏放飛上了蔚藍的天空,高興的我們兩個又蹦又跳,開心極了。

正在這時,我看見有一個風箏也與我們的風箏飛的一樣高,而且還在慢慢上升,好像要與我們爭搶冠軍似的,仔細一看,原來是閱讀班趙老師與伯伯的風箏啊!我趕忙拉着媽媽跑了過去看與老師打招呼。又過了十幾分鍾,伯伯已經把風箏放上了兩千米左右的`高空,真厲害啊!在高空的風箏就像美國B——2“幽靈”隱形轟炸機,又像一個小飛碟,看着十分遙遠,好像是要找太陽公公做客去呢!其中還有一件有趣的事,就是一個小朋友放風箏時把風箏落到了湖裏,我們幫他拉出來後一會兒又落了進去,第四次的時候離岸邊太遠,實在拉不上來了。玩着玩着快五點了,紅紅的太陽照在波光粼粼的湖面上,像仙人撒落了一片金子,閃閃發光。夕陽的景色真美啊!

又玩了一會時間不早了,與趙老師、同學告別後老爸開着車,我們開開心心地回家了,今天玩的真高興啊!

放風箏作文3

星期天,春暖花開,陽光明媚,一切都是那麼生機勃勃。我們一家人來到張公山公園,買了一個很大的、像飛機似的風箏,它的全身是紅色的,頭部是黃色的,尾部有很多條彩色的飄帶。

公園裏已經有許多放風箏的人了。遠遠看去,天空好像變成了一個動物遊樂場:有游來游去的'大魚,有長長的蜈蚣,還有展翅高飛的老鷹,簡直數也數不完。

我們來到一塊大草地上,媽媽問我:“想不想試一下?”我第一次放風箏,心裏還有些害怕放不起來,就讓媽媽先做了一下示範。

於是媽媽拿起風箏,迎着風的方向跑去,邊跑邊慢慢放線,這樣風箏就能越飛越高。“哇!飛起來了!飛起來了!”我和妹妹歡呼着。突然,風箏被一棵樹掛住了,我心想:“這下完了,新買的風箏就這麼沒了。”好在爸爸比較有辦法,他把線慢慢收起,用手輕輕一挑,風箏就又回到了我的手裏。這次我纔敢嘗試試飛,我像媽媽那樣迎風跑去。本以爲它能越飛越高,可它一到半空就會掉下來。我反覆嘗試都沒有成功。原來看上去簡單的放風箏操作起來卻有很大難度。

雖然這次沒有放飛成功,但是我學到了很多放風箏的動作要領。我相信只要通過不斷練習,我一定會把風箏放得又高又穩。

放風箏作文4

上星期的一節英語課,我們學了新單詞“fly kites”,於是英語老師也是我們的班主任說讓我們星期五一起放風箏。我把線放到了極限覺得很爽,但又很不過癮,所以與媽媽約好星期天陪我一起去湖濱公園放風箏。

在陽光的照耀下,公園裏有點熱,風也比較大,很適合放風箏,有許多小朋友也在放風箏。我也不例外,拿出風箏,開始組裝。因爲我的風箏是一個較大的金魚風箏,需要把頭與尾組裝起來,裝好了,開始放風箏嘍!我叫媽媽拿着風箏,我拿着線,使勁地跑,媽媽放開風箏,風箏飛了起來。我用力拉線,風箏抖了起來,這時我放了些線,可以使風箏飛得更高更遠。過了會兒,放風箏的人越來越多,我的線與別人的線纏住了,我的心像着了火似的,格外焦急。我只好耐着性子順着風箏的方向,跑了幾步,沒想到線解開了,可我的`風箏卻晃了起來,最後掉到了地上。我不甘心,又放了起來,不知怎麼的,風忽然大了起來,把風箏吹到了電線上,我急忙請媽媽來幫忙,把風箏拿了下來。在我多次的努力下,風箏終於順利地飛了起來,可我總嫌風箏飛得不夠高。

雖然我放得大汗淋淋,但看着風箏自由自在的飛翔着,心裏說不出有多高興了。如果下次有空,我還會再來湖濱公園放風箏!

放風箏作文5

星期六,天氣睛朗,不時吹來一陣陣微風,在這樣的天氣很適合放風箏。於是我來到植物園放風箏。

植物園裏處處充滿生機,有幾顆大樹筆直地站在那裏,風兒一吹,它們好像在向我招手,彷彿在說“你好,見到你很高興。”此時,天空中早已佈滿了各種各樣的風箏了!

我趕緊拿出我的風箏,那是一隻神氣十足的蜻蜓,身上五顏六色的.,漂亮極了。我一手拿着線,一手高舉起風箏,等到一有風就趕快跑了起來。不一會兒,風來了,我立刻向前一陣狂奔。我感到風箏線繃緊了,風箏飛起來了。我趕緊放線,另一隻手不停地拉線。風箏越飛越高,在瓦藍瓦藍的天空中自由自在地翱翔。它一會跟太陽公公打招呼,一會兒跟白雲姐姐問好,一會兒和風媽媽聊天……我看着風箏,隨着風箏一起飛上了天。

不一會兒,風箏從天空中落了下來,就像一位跳傘軍人從空中慢慢地往下降。我趕忙補救,收線、放線,但於事無補,風箏還是落到了地上。我趕忙撿起風箏又放了起來,風箏再一次飛了起來,我吸取教訓,這一次不會再讓風箏落到地上了。

今天放風箏真好玩啊!

放風箏作文6

今天的天氣真好,我和爸爸、媽媽來到植物園放風箏。

植物園裏的小草長出了綠油油的嫩芽,路邊的小野花也開了,空氣裏瀰漫着好聞的草香和花香味。天空中早已佈滿了各式各樣,各種顏色的風箏。我迫不及待地拿出風箏,讓爸爸幫我把風箏舉得高高的.,然後在草地上奔跑了起來,跑了好久風箏才飛了起來。一開始,風箏飛得好低,一陣風吹了過來風箏才慢慢飛高了。我停下來,慢慢放線,收線,風箏才變得平衡了。我看見邊上的一些風箏飛得很高很高,仔細一看,發現它們的主人把線綁在樹上。我決定也用他們的方法,於是我站在原地不動,風箏居然也飛得很平穩。這時爸爸說他也要放一會兒風箏,爸爸剛接過線軸,風箏就在空中搖搖晃晃,像個醉漢似的,爸爸趕緊把線收一下,放一下,風箏又不搖了。正在爸爸得意時接了一個電話,一不注意風箏掉了下來。爸爸只好又飛快地跑了起來,風箏又飛起來了。爸爸說“如果我們把線放了會怎麼樣呢?”於是他放開線,風箏向高空飛走了,周圍的人哈哈哈大笑了起來。

今天放風箏真的好開心。

放風箏作文7

星期天,陽光明媚,碧空如洗,不時有絲絲微風吹過,是個放風箏的好天氣。小乖迫不及待地來到草坪上,和朋友們一起放風箏。

小乖拿着她的“花蝴蝶”來到草坪上。快瞧,天空就是風箏的樂園,有可愛活潑的小金魚,機靈聰明的小燕子,威猛無比的'蜈蚣,展翅飛翔的老鷹……各種各樣的風箏滿天飛舞。

在人羣中,大偉和城城一起在放“小燕子”風箏。大偉拿着線,城城拿着燕子風箏。大偉高聲一叫:“放手!”隨後就跑了起來,他們的小燕子飛起來了!突然,他們的小燕子掉下來了,他們左思右想,後來才發現他們跑錯方向了!於是,大偉拉起線,向反方向跑去,這次比上次跑得更帶勁兒了!終於,他們的燕子飛起來了!旁邊的小女孩急切地看着他們,她的眼神好像在說:“你們可真厲害呀!可以也幫我把風箏放飛嗎?”

遠處有一家三口。那位小朋友正在放一個彩虹風箏,看着他那蹦蹦跳跳的身影,一定很開心吧!他的爸爸媽媽在旁邊看着他們快樂興奮的寶貝,心裏一定是暖暖的!

藍藍的天空中,飄着朵朵白雲。有的像蹦蹦跳跳的小山羊,有的像軟綿綿的棉花糖,有的像一隻雪白的小兔子,還有的像……那些雲朵可真有趣!

天空中的風箏是同學們的好夥伴。在空中的它,就像一名飛行員,帶着我們好奇的心在探索自然的奧祕。

放風箏作文8

春姑娘踏着沙沙的腳步來了,陽春三月,春光明媚,微風習習。我和姐姐一起來到公園的草地上放風箏。

我們的風箏是一隻老鷹風箏。我把風箏線系在風箏上,繫好了之後,我拉着風箏線,姐姐託着風箏舉起來向上一拋,我便開始跑了起來。可是還沒到一會兒,風箏就慢慢地掉落在了草地上。我不灰心,試了一次又一次。我又看了別人放風箏的動作,我照着別人的'動作來放,終於成功了。我開心得叫了起來:“風箏飛了!風箏飛了!真是太好了!”我擡起頭,看着我的風箏,感覺風箏就像活了一樣在天空中自由地飛來飛去。風箏飛得越來越高,我放的線也越來越長。“不好!風箏正在飄落了。”姐姐在旁邊提醒。只見風箏像喝醉了酒似的,一下子飄到了這裏,一下子飄到了那裏,我趕忙把風箏線搖了幾下,風箏又慢慢地往高處飛了。還好沒掉下來,我鬆了一口氣。看着我的風箏放得比別人還要高,我開心極了。

天色已經不早了,草地上放風箏的人也越來越少了,我只好戀戀不捨地回家了。回家的路上,我心裏一直想着:放風箏真的太好玩了,下一次我還要來放風箏。

放風箏作文9

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”春天正是放風箏的好季節,爸爸帶着我和弟弟來到草坪上放風箏。

我們一來到那裏,就看到那兒人山人海,我和弟弟趕緊找了一個空曠的地方練習。剛開始,我一手拿着風箏線,一手拿着線軸用力向前跑。可是,風箏並沒有飛起來,不知道爲什麼風箏那麼喜歡我,居然一直追着我跑。噢,原來是我忘記放線了,爸爸也走過來說:“你跑的方向不對,你應該逆風跑,不應該順着風跑,這樣你的風箏很難飛上去。再說沒有風,你只要逆風跑,也能把風箏放起來。”聽了爸爸的`話,我漸漸明白了點什麼。我往逆風方向跑,風箏果然越飛越高。旁邊的小妹妹,按我的方法也把風箏放得老高老高。

過了一會兒,風箏線突然斷了,風箏飛走了,它彷彿像一隻真正的老鷹那樣飛走了,它好像對我們說:“再見,我終於不是你們的木偶了,我可以自由地飛翔在天空中了,真開心呀!”

蔚藍的天空中,“蜈蚣”還在盤旋,“小燕子”也在自由地飛翔,而我的腦海裏浮現出的仍然是那隻離我遠去的“老鷹”。

放風箏作文10

一個陽光明媚,風和日麗的下午,我和幾個同學不約而同地來到廣場放風箏。是呀,微風習習,春風吹拂着我們的臉,正好可以放風箏呀!我看見有廣場上有各式各樣的風箏:有胖胖的小企鵝,可愛的小豬,有趣的烏賊和兇猛的老鷹……一陣風吹過,它們好像在說,快點把我放上天吧!

看見天空中的風箏飛得好高,我真羨慕呢!於是,我們也趕忙行動起來。我拿起風箏,先鬆鬆線,把它拉得長長的。開始放風箏了,我拉着線軸,媽媽端端正正地託着風箏,一陣風吹過,媽媽使勁往上一託,我趕忙揪揪線,風箏就迎風翩翩起舞了。慢慢的,風箏飛得越來越高,我正美着呢,不好!風一下子變小了,風箏垂頭喪氣地直往下降,我想風箏會不會落下來砸在人的頭上呢?風箏會不會摔傷呢!然後我就輕輕一揪線,哈哈,風箏又飛了起來。我高興得直跳。

這時候,我的同學溫棫婷來了,她也拿上了自己喜歡的風箏——小企鵝。我和溫棫婷一起放風箏。我慢慢放線,突然一下風太大了,線繃斷了,它落在了花壇下面,幸好沒落在樹上,如果它落在樹上,我又不是猴子,這可怎麼辦呀!溫棫婷的企鵝還在飛,而我的落了下來,哎,你這個懶蛋呀,怎麼不肯飛了呢!

天空上的.風箏各式各樣,有美麗的公主,有長尾蛇,還有快樂的粉紅豬,他們好像在說話,在一起遊戲呢!

風箏帶着我的好心情越飛越高,今天真開心呀!

放風箏作文11

XX年11月14日?星期日?天氣:晴壹個星期六得早晨,我和爸爸媽媽帶着我得老鷹風箏,壹起去火車站放風箏。還沒到火車站,老遠就可以看見火車站得上空飛滿了風箏。到了火車站,擡頭望去,只見上空飛着得風箏有:“燕子”、“蝴蝶”、“鳳凰”……

不過,飛得最高得還要數那神氣活現得“巨龍”了。停好車子,我們就開始放風箏了,我想:讓我把風箏飛上藍天吧!我先叫爸爸把老鷹風箏拿起來,舉過頭頂。我則拿着線軸,跑出十米後,隨後大叫壹聲“放”,話音剛落,我就馬上頂風猛跑。我壹邊跑,還壹邊放線。跑了壹會兒,我回頭壹看,看見我得風箏在我得牽引下已經高高地掛在天上了。可正當我得意得時候,壹只“蝴蝶”飛了過來,用它得線把“老鷹”得線緊緊地栓住了。不壹會兒,壹股突如其來得風流將我得“老鷹”和他(她)得“蝴蝶”就不約而同地從天上摔了下來。

好不容易讓“老鷹”擺脫了“蝴蝶”,我不灰心,又壹次開始放了……當我看着這五花八門得風箏在天空自由自在地飛翔時,我就覺得自己彷彿也是壹個風箏,在蔚藍得天空裏無憂無慮地飛翔、玩耍、聊天。

放風箏作文12

學校決定,今天下午放風箏比賽。到了下午,同學們差不多都下去放風箏了,只有沒幾個同學還在教室裏。而我因爲沒帶風箏所以沒去。宣田田知道了就提議讓我和她一起放。

我和她來到教學樓前面的水泥馬路上放風箏。這時正好風比較大,不一會兒我們“藍兔”漸漸賽過了許多隻風箏。可是沒過多久,有許多隻“蝙蝠”陸續飛上了天空。而且有一隻越飛越高,彷彿它將成爲這個“世界”的主人,有着至高無上的“地位”它看着大家互相爭鬥。突然它看見一隻“老鷹”要爭奪自己的.地位,便一個勁兒地向上飛,看見老鷹沒有追上自己,便開心地“笑”了,誰知道它的線卻在這個時候被風吹斷了,但是它不傷心,而且還飛得更高了。

現在真的沒人再追得上它了。過了不久,天空又成了大家的舞臺,大家想幹什麼就幹什麼。其中有一個唱京劇的“人”上場了,它戴着面具,留着長鬍子u,大搖大擺地上場了。它一邊唱着京戲,一邊向上攀登,時而還唱出幾句驚人的戲,這讓一些膽小的“人”紛紛往下落。這下唱京劇的高興極了,一個勁兒地往上攀登,它彷彿想超過一切比它高的“人”。

今天,我放得很開心,也看得很開心。

放風箏作文13

一個周天,春光明媚,還有一些微風,老爸叫我去東洲公園放風箏,我高興地說道:“好啊!好啊!”我又好奇地問:“風箏該怎麼放?”老爸說:“別急,我來教你。一個人拿着風箏,另一個人拿着卷軸,拿卷軸的人往前跑,拿風箏的人在後面舉着風箏不動,當前面的人感覺線的長度和風力足夠時,說放。拿風箏的人把風箏輕輕往上拋,拿卷軸的.人一邊放線一邊跑就可以了。”我高興地點了點頭。

來到東洲公園,已經有很多人在放風箏了,我們趕緊找了一塊空地,按照老爸說的步驟開始放風箏。我拿着風箏在後面站着,老爸拿着風箏往前跑,一連試了好幾次,每次都是風箏剛剛升起又落下,我跑得氣喘吁吁,滿頭大汗,我對老爸說:“可能是風不夠大的原因,你先讓我休息一下吧!”老爸笑着說:“我們一定要堅持不懈,風箏飛起來,你就可以休息了。”這是來了一陣大風,我和老爸一起又試了一次,這一次,飛機終於飛上了天空,在空中像一架小飛機在飛行。

我一邊吹着涼風,一邊開心地放着風箏。

放風箏作文14

今天,我跟着媽媽在下午的時候去放風箏。

一到目的地,我們就放起風箏來。媽媽拿着風箏,我拿着線,媽媽一鬆手,我就邊放線邊拉起線來。線一鬆一緊,風箏越飛越高。突然,風向變了,風箏抖了一下,就往下掉。我使勁拉線,但仍然無濟於事,風箏還是掉了下來。我嘆了口氣,心想:風向怎麼這麼亂啊,真奇怪!我撿起風箏,交給媽媽,準備重新試一次。這一次,風向還是很亂,風箏飛了不到半分鐘就掉了下來。一連試了幾次,結果都不行。此時,我已經累得筋疲力竭了。於是,我把風箏交給了媽媽,自己則坐到一旁的臺階上休息去了。

媽媽開始放風箏了。我發現媽媽好像很會放風箏,一會兒就放的.很高了。”好高呀!“我在一旁說。媽媽拉着線一緊一鬆,風箏越飛越高。正在此時,風向變了,風箏又一次從半空中掉了下來。

後來,我們又放了幾次,但由於風向太亂了,所以都沒放上去。擡頭一看,天空中的風箏也不怎麼多,可見今天的風向有多麼奇怪啊!另外,我們的風箏也太小了,那也是一個重要的因素,因爲天空中的風箏都挺大的呢!

今天,我們雖然沒把風箏放上去,但我們仍然很開心。

真希望下回再去放風箏啊!

放風箏作文15

一轉眼,春天到了,大家不約而同來到公園放風箏。哥哥和小華帶來了燕子風箏,我帶來了了五彩斑斕的蝴蝶風箏。

綠油油的草地上,人們都在放風箏。天空如同動物們的世界,有游來游去的“小金魚”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,還有威武的“老鷹”

我們找到一片空曠的草地,也準備放風箏。

小華舉着高高的風箏興沖沖地說:“小明小明!等風箏快起飛的時候,你就用全力飛跑。”

“好的`。”哥哥已經迫不及待了。

當風箏快飛起來時,哥哥跑不動了,風箏一頭栽到巨人般大樹葉子上。

小華噘起了小嘴,皺起眉頭傷心地說:“小明我們到底能不能成功呀?”

“我們一定能成功的!”哥哥堅定地說。

我也肯定地附和道:“小華,你看那個小男孩都放起了風箏,我們一定也能放起來。”

這時,哥哥舉着線軸,邊跑邊往長放着引線,小華見勢舉着風箏如同火箭般跑起來,燕子風箏在空中猶豫了一會兒,終於越飛越高。我們高興地一蹦三尺高。

這次放風箏我們體驗到了就像邱吉爾曾說過的“功夫不負有心人”。多麼有意義的一次放風箏啊!