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放風箏作文(優秀15篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家收集的放風箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

放風箏作文(優秀15篇)

放風箏作文1

春天來了,戶外小朋友的笑聲和腳步聲漸漸多了起來。今天陽光明媚,我拉着悠悠去公園裏放風箏。

我們兩個挑了一個漂亮的小鳥風箏。悠悠說:“我來拿着風箏,你去放吧!”於是,她高高地舉起風箏,我右手拿着線軸,左手拉着線快速地向前跑,那微風就像春姑娘的手一樣,一陣陣地撫摸着我的臉。“鬆手!”我大聲地喊到,這時候悠悠快速地把風箏往天空中一拋,小鳥也慢慢地飛了起來,像一隻真正的小鳥一樣自由自在地飛翔。我望着小鳥,它也彷彿望着我,對我說:“再把我放得高一點吧,我要坐在雲朵上看得更遠。”於是我拿好線軸,一邊放着線,一邊衝着悠悠喊着:“快來看,快來看,小鳥飛得更高了。”悠悠高興地手舞足蹈。站在一旁的小妹妹用羨慕的.眼光看着我們,她好像在說:“你們可以幫助我嗎?讓我的蝴蝶也飛上天空。”

我和悠悠坐在草地上,看着天空中飄動的巨龍,飛舞的雄鷹,拖着長尾巴的金魚,漂亮的小鳥……整個天空像一個風箏的海洋。不遠處的一家人放的飛機風箏和我們的小鳥高興地對上了話。

我真的希望明年春天還能來到公園裏放風箏。

放風箏作文2

星期天的早上,萬里無雲,春風拂面,我和爸爸媽媽去海邊放風箏。

天上的風箏可真多呀,有小魚的,蜜蜂的,還有蝴蝶的.,我的風箏是美羊羊的,美羊羊穿着一身粉色的裙子,頭上還帶着兩個蝴蝶結,一雙黑亮亮的眼睛美麗極了,美羊羊在天空中自由自在的飛翔,一會兒對小鳥點點頭,一會兒朝太陽公公微微笑,一會兒又隨着春風翩翩起舞,我站在沙灘上,望着高遠的藍天,看着越飛越高的風箏,心想;我要是風箏該多好啊。

放風箏可真有趣啊,我不禁想起了語文書上的一首詩,草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙焉。

春天到了,柳樹發芽了,風兒一吹,就像小姑娘的頭髮在擺動。小草綠了,遠遠看去就像給大地鋪上了地毯。尾巴像剪刀似的燕子也從南方飛回來了。嘴裏還唱着歌:“春姑娘來了,春姑娘來了。”花兒也盛開了,有紅的,有白的,有紫的……一朵朵,一簇簇非常美麗。你看,有兩個小朋友放學後,在山坡上放風箏呢。風箏飛呀飛呀,越飛越高,好象說:“你看,我多棒呀!”有一位小妹妹拍着手說;風箏飛得多高呀!風箏飛得多高呀!”

放風箏作文3

今天是星期天,我和爸爸、媽媽在好又多超市旁邊的kfc商店吃完肯德基以後,來到稽山公園放風箏,我們先在公園小賣部裏買了一隻蝙蝠風箏,它的全身烏黑髮亮,翅膀非常非常大,長着兩隻紅紅的眼睛。

我們一行走進稽山公園,找到一塊比較寬闊的場地,歡快地放起風箏來,隨着手中風箏線的越放越少,我的蝙蝠風箏飛得越來越高,不一會兒,超過了其它所有的風箏,成爲飛得最高的一隻,在藍色的天空中自由飛翔,然而智者千里必有一失,由於自己在放風箏的時候注意力不夠集中,疏忽了其它風箏的競爭。

在我的風箏線快要用完的時候,突然被一隻瓢蟲風箏追上並超越,我的蝙蝠風箏落在了第二名,此時我似乎覺得風箏想要逃脫我的'控制,藉着風力拼命地往上面飛,希冀再次奪得第一的位置,然而由於風箏線已經放完,我又牢牢的控制着,蝙蝠風箏只好眼睜睜地看着別的風箏肆意超越自己,而自己又無可奈何,彷彿一隻“木頭風箏”似的,猶如人們的生活,缺少了拼搏的激情,也就失去了多姿多彩的生活。

過了一會兒,天上飄起濛濛細雨,在媽媽的催促下,我們準備收線回家。此時,蝙蝠風箏突然逃離我的掌控,自己掙脫繩索的控制,飛向更高更遠的天空,我緊緊盯着隨風起舞的風箏,在地面上邊跑邊追,當我追到環城河邊時,蝙蝠風箏越過沙沙流水的環城河畔,飛過幢幢樓房平平的屋頂,溜得無影無蹤,而我只好揣着未盡的餘興,帶着一天的歡樂,高高興興地回家去了。

放風箏作文4

星期天,天氣晴朗,萬里無雲。小紅和小明來到綠油油的草地上放風箏。

這個地方漂亮極了,嫩嫩的小草從泥土裏鑽出來,花朵們爭着搶着開放,還有一條活潑可愛的小狗在跑來跳去的。小紅和小明各帶了一隻風箏。小紅帶了“小金魚”,小明帶了“小蜻蜓”,各自放了起來。正玩得高興時,小明說:“不如我們比比誰的風箏飛得高吧!”“比就比!”小紅大叫起來。

他們誰也不理誰,把風箏的線放到最長。可是,小明的線太細了,突然斷了,他“哇哇哇”地哭了起來。

這時,小紅跑了過來,對他說:“小明,別哭了,我把我的'風箏給你玩!”小明回答道:“謝謝你,小紅,我們還是好朋友。”“沒關係了!”小紅不好意思地說。就這樣,他們又成了好朋友。小紅把風箏遞到小明的面前,說:“走,我們一塊玩去。”小明站起來說:“好,我們一起玩。”說着,和小紅一起玩了起來。

天漸漸黑了起來,他們的媽媽也來叫他回家吃飯。倆人戀戀不捨地告別了,他倆說好下次還來玩!

放風箏作文5

春天到了,景色非常美麗。桃花開了,柳枝綠了,小鳥也唱起了歡樂的歌,到處生機勃勃。

這一天,我們一家人去公園裏放風箏。只見我拿着線,妹妹擡着風箏,準備好了,我就像獵豹一樣跑了起來。風箏徐徐地升上了高空。我們高興極了,一起大聲地喊道:“風箏飛起來嘍!風箏飛起來嘍!”風箏似乎也聽到了我們的呼喊,飛得更起勁,更高了!在一片風箏的海洋裏,我們的風箏依舊十分出衆!但不一會兒,它好像“體力不支”了,慢慢回到大地母親的懷抱之中。我急得像熱鍋上的螞蟻似的,還沒等妹妹擡起風箏,就又帶着風箏跑了起來,這次風箏放得非常順利,風箏越飛越高,直插雲霄。我越放越開心,跑得越來越快,可風兒好像故意和我做對似的',風箏好像又“體力不支”了,“啪”的一聲,又掉了下來,我只好又再接再厲重新把它放飛上空。就這樣,這隻美麗的“大蝴蝶”一次又一次地升上高空又搖搖晃晃地飄落下來,周而復始卻又堅持不懈,就如剛學步的小娃娃一般……

雖然這一天我很疲憊,但卻很開心,心裏比喝了蜜還甜!

放風箏作文6

春天在不知不覺中來到了,調皮可愛的小草也已破土而出。今天天氣晴朗,正是放風箏的好時光。

我和爸爸來到環城湖邊的一塊平坦的草地上,撐開風箏,掛上絲線,“哦!我們的風箏要飛上藍天嘍!”伴隨着我的`歡呼聲,剛纔還託在手裏輕飄飄的風箏,轉眼就飄在無邊無際的藍天上了,它漸漸變成了一個小紅點,天藍的像海,小蝌蚪風箏在天上飄來飄去,真的就像在水中游來游去。

“咦?我的身體怎麼也想飛向空中﹖”爸爸說:“空氣有向上的壓力,風箏飛得越高,這種壓力越大,這種力量也想把你帶起來啊!”〝哦,原來是這樣,我又學到了一個新知識。”

突然,風箏開始不聽話,向下落了,爸爸連忙說:“收線,風停了。”我急忙向後拉線,我正手忙腳亂呢,風箏一頭扎進對面的草叢中,爸爸跑了過去,“快拉一下線。”我聽到爸爸的喊聲,趕緊用盡全身力氣拉了一下,只見爸爸拿着溼淋淋的風箏從樹後跑了出來。“哈哈哈……”原來風箏落在水裏啦!

這真是一次快樂又搞笑的放風箏歷險記啊!

放風箏作文7

春天,萬物復甦,天空上有朵朵白雲,那白雲像棉花糖一樣美麗。氣溫慢慢回升,春風姑娘也從南方趕來湊熱鬧,這正是放風箏的好時刻。

週末,我和小藍、小紅來到公園放風箏,公園裏人山人海,已經有很多人在放風箏了,天空上可真熱鬧。各種各樣的風箏美麗極了,那“蜈蚣”長着無數條腳在空中來回擺動;那“小金魚”有着火紅色的尾巴在空中搖擺,;那“老鷹”展開他有力的翅膀在空中飛翔着……不遠處,有一家三口也在放風箏,很快那三角風箏就放起來了。看到這裏,我就更想放風箏了。

我的“小燕子”風箏很漂亮,它的.頭是黑白相間的,翅膀是綠紅,的加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣活潑可愛的“小燕子”。我把它交給小藍託着,我拿着細長的線奔跑着,我大叫一聲“放”,小藍便猛地一鬆手,我用盡全身力氣奔跑起來,風姑娘也趕來幫幫助我了。她張大嘴巴對着“小燕子”使勁的吹起來。終於,“小燕子”被成功送上天空。我的風箏放起來了,小紅拿着他的“蝴蝶”風箏在大聲地爲我們鼓勵、加油,公園裏充滿了我們的歡聲笑語。

我永遠都忘記不了這次放風箏,它讓我度過了一個快樂的下午。

放風箏作文8

陽光明媚的週末,天空瓦藍瓦藍的,白雲像小綿羊一樣在天空中奔跑,微風習習,正適合放風箏,我和弟弟、妹妹一起到公園去放風箏。

公園的草地翠綠翠綠的,有好多人,時不時地傳來歡呼聲。有一家三口正在放風箏,他們臉上洋溢着幸福的笑容。小男孩開心地向他的爸爸媽媽炫耀:“看看,我放得多高啊!”媽媽微笑着說“你真棒!把風箏放得這麼高!”接着就聽到一陣歡聲笑語……

我們也迫不及待地想要放風箏了。我們迎風站立,我一手抓緊線軸,一手輕輕捏着線,同時邁開雙腿跑了起來。弟弟雙手把風箏高高地舉過頭頂,還催我:“再跑快一點,我要鬆手了!”於是,我加快速度飛奔起來,只聽見耳邊的風“呼呼”地吹着,好像在爲我們加油鼓勁。這時,弟弟放開雙手,我們的風箏便被“送”上了藍天。妹妹在旁邊一邊拍手,一邊跳着喊:“再高一點!再高一點!”聽着妹妹的歡呼聲,我更來勁了,我們的風箏很快地飛得更高了,和小鳥玩起了捉迷藏遊戲。看着天空中的風箏,妹妹也想放她的風箏,便拉着我的'衣角嘟着小嘴乞求:“哥哥,也幫我放一下風箏吧……”於是我們一起把妹妹的“小蝴蝶”放飛上了藍天。

天上的風箏越來越多了,有“蜈蚣”在天上奔跑,像一列火車在飛馳;有“老鷹”在空中翱翔,像一架飛機在飛行;有“金魚”在高空遊動,像一艘潛水艇在巡航……

我多想也像風箏一樣在藍天上翱翔,俯視大地,感受這春天的多姿多彩。

放風箏作文9

三月的一個星期天,碧空如洗,小明、小美和小白相約到郊外去放風箏。

他們興致勃勃地來到了郊外,小明帶了雨燕風箏,小美帶了蝴蝶風箏。小明右手拿着線軸,左手拿着風箏,他把風箏往天上一拋,左手抓住風箏線,可是,風箏一下子掉了下來,他氣得直跺腳,滿臉通紅,悶悶不樂。小白看見了走過去安慰他說:“沒事,你可以的,放風箏是一件不容易的事,要掌握技巧,不能蠻幹。風箏要頂風而上,這樣才能飛起來。”小白順手舉起風箏,小明則拿着線軸迎着風快速奔跑起來,一邊跑一邊放線。在一旁的小美緊緊地盯着,時不時地喊“加油,加油”!小白一鬆手,風箏就飛了起來,小明邊跑邊想:“這次肯定十拿九穩了。”他慢慢地放着線,風箏緩緩上升,越飛越高。看着在天上隨風起舞的“小燕子”,他們不禁歡呼雀躍。

這邊小明的風箏剛放起來,天上已經佈滿了形態各異的'風箏,有被稱爲“百鳥之王”的“鳳凰”,有帶着泡泡眼的“金魚”,還有神氣十足的“蒼鷹”……

小明看着滿天的風箏,覺得自己變成了一個風箏在天空中翱翔。

放風箏作文10

在一陣歡呼聲中,紹義的風箏“小蜜蜂”終於超越了一直遙遙領先的雄鷹,成爲了第一。你看!紹義的風箏多可愛呀!那一雙黑裏透紅的眼睛鑲嵌在黃茸茸的腦袋上;那翅膀上一條條的黑紋路,多麼像盪漾的波紋啊!它的眼睛緊盯着對面的高山,彷彿看到了一朵朵爭奇鬥豔的鮮花,於是使出全身的力氣向高空飛去。

它的眼睛睜得老大,翅膀呼呼扇着,好像急着去給那些鮮花授粉呢!這時,許許多多的箏都騰空啦!它們五顏六色,形狀千奇百怪。什麼老鷹啦、燕子啦、鳳凰啦……反正各式各樣的都有,真是數不勝數。它們有的牽着手緩緩上升,有的成羣結隊比賽着上升。你瞧那邊的葫蘆娃,口吐大水,正與蛇怪進行戰鬥呢!

田華兵的老鷹已被許多風箏追過,他也不視弱,開始努力放線,希望老鷹能“更上一層樓。”可雄鷹偏偏不爭氣,看見了比它低一點的'燕子,朝它撲去,想捉住它。田華兵這下可急了,頭上滲出了豆大的汗水,但他越着急,就越放線,越放線,風箏就越下降,不久,老鷹便“光榮犧牲”了……忽然,起風了,一個個風箏開始迎風舞蹈,此時,它們成了更美的舞蹈演員了。我們看着。沉浸在歡樂的海洋中。

飛吧!飛吧!這些形態各異的風箏,都代表着每一個美好的心願,讓我們放飛風箏,撒開手,放飛自己的夢想吧!

放風箏作文11

我們學校每年春季的時候都要舉行一次放風箏比賽。這項活動給同學們帶來了歡樂,也帶來了喜悅。今年春季的放風箏比賽又到了。

那天天氣晴朗,陽光明媚。同學們帶來了各種各樣的風箏來參加放風箏比賽。在操場上有三個一羣,兩個一夥,我和我的好朋友是一組。風箏比賽開始了。有的同學早就已經把自己的風箏放到天空中了。天空中有五顏六色的“花蝴蝶,”有潔白潔白的“白鴿”還有機靈活潑的“仙鶴”……我跟劉xx說:“快點讓我們的‘大蜻蜓’飛上天吧!”夥伴回答說:“好吧。”讓我端端正正的舉着“大蜻蜓”,他拿着線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線。

我望到五花八門的'風箏都飛上天空了。我都有點心急了。只聽夥伴大喊一聲“放”,我立刻鬆開手,他拽着風箏線又跑了一陣才收住腳。我們的“大蜻蜓”終於穩穩當當的升上天空了。這時候,有一架“飛機”飛過來湊熱鬧。它好像要去探索宇宙世界的奧祕。

不一會,“老鷹”和“鸚鵡”又飛了過來。它們倆好像在和我們的“大蜻蜓”說話。天空中的風箏越來越多。

放風箏作文12

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。春天是放風箏的最好時節,我和小芳、小偉一起去公園草坪上放風箏。

我們一到公園,就看到了特別多的風箏。有雄偉的老鷹風箏,有伶俐可愛的燕子風箏,還有可愛的企鵝風箏。此時此刻,天空就成了風箏的海洋。

看到了那麼多美麗的風箏,我們迫不及待地也想把自己的風箏放飛起來。於是我們找了一塊空地,我負責奔跑,小偉負責拿風箏,而小芳就負責加油。我左手拿着線,右手拿着線軸,一陣風吹過來,我下令“放!”小偉一鬆開手,風箏就緩緩地飛了過去,一邊跑一邊往回看,春風像一隻無形的`大手把風箏慢慢託了上去。“飛了、飛了,你們好棒!”小芳激動地叫了起來。看着放風的風箏,我們也很高興。

這時,小紅抱着一個美麗的蝴蝶風箏走了過來。“哥哥、姐姐,你們能幫我把這個風箏放起來嗎?”我們爽快地答應,這次到小偉來放飛,我來拿風箏。只見小偉像一陣風一樣奔了出去。風箏慢慢飛上了藍藍的天空。

這次放風箏,我們玩得真開心。在放飛風箏的時候,我聽到一個叔叔對他的孩子說:你要好好學習,學好了知識,將來你纔可以像風箏一樣飛得更高,看得更遠。

我想,我也要努力,成爲一隻高高飛翔的風箏,去擁抱我的蔚藍天空。

放風箏作文13

今天,我和表哥、表妹一起去公園放風箏。

公園真美呀。小草探出嫩綠的小腦袋,好奇地張望着這美麗的世界。形態各異、種類繁多的花兒,散發出淡淡的清香,引來了蝴蝶翩翩起舞,勾住遊客的腳,讓他們流連忘返。遠處,一家人正在開開心心地放三角風箏。這時我才留意到,天上已經有很多風箏啦。瞧,有“金魚”、“蜈蚣”、“老鷹”……各種各樣的'風箏把藍藍的天空打扮得像萬花筒。

表妹拿出一隻“花蝴蝶”風箏。“花蝴蝶”眼睛大大的,觸鬚長長的,翅膀上還有色彩豔麗的花紋,漂亮極了!我和表哥則拿出了一隻“燕子”風箏。我問表妹:“你想放哪隻風箏?”“放‘燕子’吧。我當觀衆兼勤雜工,你們是主力軍。”“好的。”我們忙把“燕子”展開。表妹說:“放風箏時要逆風,你先拿着線軸跑,等跑一段距離後,讓線擰緊,讓表哥鬆開。知道什麼時候收放線,什麼時候邊跑邊拉着風箏線……”嗬!表妹說起來頭頭是道,真像一個知識淵博的“風箏小博士”啊!我讓表哥拿着“燕子”,我則拿着線軸向前跑。“三,二,一,放!”表哥鬆開了手,風箏像一個醉漢似的在半空中搖搖晃晃。我的心提到了嗓子眼,生怕它摔下來。還好,我在原地勻速收線,它緩緩地、平穩地飛向空中。“飛起來了!飛起來了!”表妹高興得手舞足蹈。我們歡樂的笑聲在公園上空飄蕩。

這次放風箏真有趣!

放風箏作文14

今天,我們和卞明瑞一起去小南湖放風箏。

我一到地方,就把風箏從車裏拿了出來,這是一隻綠色的大龍,看起來很帥很威猛。媽媽幫我拿着我的大龍,我拿着線軸先放了一段線,等媽媽一鬆開風箏,我就飛快地跑了起來,一邊跑一邊放線,風箏就飛得越來越高了。卞明瑞到了以後,因爲她沒帶風箏,所以我們倆輪流放,可是我覺得這樣放沒意思,兩個人沒法比賽,然後爸爸又幫我買了一隻風箏,這次我挑了一隻“功夫熊貓”。在爸爸的幫助下,我把這隻風箏放起來了。我和卞明瑞站在一起,看到大龍飛得遠遠地,熊貓飛得高高的。

放了一會兒,遊人越來越多,自然天上的風箏也越來越多,有可愛的企鵝,有長長的蜈蚣,有可怕的蝙蝠,還有小巧玲瓏的燕子……有的高,有的低,有的.遠,有的近,有的在那轉圈兒,有的在空中飛舞,還有的總是和其它風箏在打架、互相纏繞。

後來我們倆不想放了,就去玩氣墊玩具,把風箏交給了爸爸媽媽。在玩的過程中,我們還認識了一個新朋友,大家一起跑來跑去,玩得特別開心。等到我們離開的時候,那個小朋友還依依不捨地和我們說了再見。

放風箏作文15

你們喜歡風箏嗎?你們喜歡放風箏嗎?那次和爸爸去河邊放風箏讓我記憶猶新。

那天,我們來到河邊,微微地吹着春風,像媽媽溫暖的手柔和地撫摸着我的臉,已經有許多人已經在放風箏了,天空中五顏六色的.風箏高高飛起。我也馬上準備放風箏,我先把線跟風箏捆好,一隻手拿着風箏,一隻手拿着線,邊跑邊慢慢放線,風箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線一收一放,風箏在天空中高高低地盤旋,就像在跳舞。看着天空中的蜻蜓風箏,金魚風箏等各種各樣的風箏在空中漫步,而我的鯊魚風箏飛得最高,舞姿最美,我心裏美滋滋的。

突然,風停了,我的“黑鯊魚”轉着圈兒往下掉,我生怕它落在水裏,急忙用絞盤收線,並飛快地向高處跑去。終於讓“黑鯊魚”安全地落到了河灘上。過了很久,風又來了,我又把風箏放上藍天,我望着風箏,真想叫它採幾朵白雲回來,放在教室裏,這樣我們就可以和自然更親近了。

放風箏讓我更親近自然,讓我收穫了快樂。