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放風箏作文[優秀15篇]

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在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的放風箏作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

放風箏作文[優秀15篇]

放風箏作文1

我有開心的一天,有難過的一天,也有感動的一天,我開心的日子有很多,難過的只有一天,感動的也只有一天,我最開心的.一天。

有一天,爸爸媽媽帶姐姐弟弟和我一起去放風箏,就是那時是我最快樂、最開心、最難忘的一天。過了一會兒,我們走到了那個美麗的公園,有大花園,大花園裏的花非常香,美麗極了。我和姐姐弟弟在大花園的前面照了一張相,非常可愛。我就對爸爸說:“大花園裏的花有白色的,有紫色的,有粉紅色的,有紅色的,還有黃色的,漂亮極了。而且前面有一座假山,假山上面有一個涼亭,人們可以在那裏看風景!有的人在看風景,還有的人在放風箏!”爸爸一聽到有人放風箏,就立刻把風箏拿了出來,對我說:你會不會放風箏呀?”我驕傲地說:“我會我會!”爸爸就把風箏那給了我,我就按我以前的朋友教我的方法去放風箏,我一邊跑,一邊手拿着線。過了一會兒,風箏慢慢的飛了起來,我一看見風箏飛了起來,就停下了腳步,結果,剛剛飛起來的風箏就立刻掉了下來,爸爸看見了,立刻跑了過來說:“別灰心,爸爸告訴你,風箏飛得高高的時候,就可以不跑了。”過了一會兒,我就按照爸爸的話,來放風箏,我一邊跑,一邊手拿着線,我跑了很久,終於把風箏放得高高的,爸爸開心地對我說:“好樣的,加油,爸爸永遠支持你。”媽媽開心地對爸爸說:“你看,風箏飛到了天空去了。”爸爸說:“女兒以前去過她朋友家比賽放風箏得了第一名,我想考驗她。”

我累得想睡覺了,我就走到媽媽那去了,把風箏給了爸爸,我對爸爸媽媽說:“這是我最開心的一天,也是我最快樂的一天,我希望我以後天天到這裏玩!

這是我一生中以來最快樂的,最開心的,最難忘的一天。

放風箏作文2

早春二月,週末下午,陽光明媚,天空晴朗。小紅,小明和小強相約來到湖邊放風箏。

他們來到湖邊的草地上,拿出美麗的燕子風箏,把風箏輕輕展開。小明很有把握地說:你們看着我,看我怎麼獨自把風箏送上天空啊。小明邊說邊已經把着線軸向前跑。可是跑了半天風箏還是沒放起來。這是怎麼回事呢?看着滿天的風箏可把他們給急壞了。他們正傷腦筋的時候,不遠處來了一家三口也來放風箏。只見媽媽端端正正地舉着風箏,爸爸拽着線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線,爸爸喊了一聲放!媽媽趕緊鬆開手,爸爸拽着風箏線又跑了一陣才鬆開手,他們的彩虹三角風箏已經穩穩當當地飛上了天空。

看完後,小明說:咱們來合作吧!一會放風箏的時候我拽着線跑,小強你舉着風箏,我喊放你就鬆手,小紅你在旁邊注意風向啊!這次咱們合作就一定能成功。他們各自記住自己的技術要領,一下子就把燕子放上了天空。他們的風箏也加入了風箏的大隊伍。緊接着,小明和小強還把小紅的蝴蝶風箏也放起來了,他們的風箏越飛越高,三個小夥伴的臉上都笑開了花,高興得連蹦帶跳。

藍藍的天空中,風箏花花綠綠、各式各樣:有那鮮紅色的大金魚,有那長長的大蜈蚣,有彩色的'蝴蝶,還有展翅飛翔的老鷹風箏在風中飛舞,千姿百態,得意地在風中展示自己的風采,在藍藍的天空的映襯下,那麼鮮豔、那麼美麗。

天黑了,三個小夥伴收起線回家。放風箏這件事,他們既收穫一個道理遇到困難不要氣餒,要想辦法解決;他們更收穫了滿滿的快樂放飛心情、享受春天的快樂!

放風箏作文3

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。春天來了,它帶着花草的芳香來到了我們身邊,令人忘掉所有的煩惱。看,那蔚藍的天空中飄着幾朵雪白的雲,就像棉花糖那樣誘人。小草從夢中甦醒,花兒露出了美麗的笑臉,大樹抽出了新的.枝條,那麼嫩,那麼綠。溪水又重新唱起了美妙的歌,春天真美啊!

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。二三月的春日裏,正是放風箏的最佳時節。看,草地上,小朋友們正在放風箏呢!小紅拿着一個蝴蝶形的風箏,那蝴蝶的身子是紅白相間的,翅膀上有紅、藍、黃的花瓣,可漂亮了。

小明和小剛正在放一個燕子似的風箏,它有白色的身體,紅色的頭,那綠色和白色相間的翅膀上面還有一朵紅色的小花呢!風吹來,小剛就把手中的風箏拋了出去。只見小明的手緊緊地握着拉住繩子,時不時回頭,努力地往前跑。這時,小明把線放長了些,不時還拉一下線,風箏越飛越高,載着他們的夢想,飛上天空,飛上九霄,這時,一朵白雲飄過來,風箏和它們玩起了“捉迷藏”。一會兒躲進了雲裏,一會兒又出現了。小明開心地叫道:“我們的風箏飛得最高了。”小剛也在一旁蹦着、跳着、歡笑着。他們的風箏加入了高空的風箏家族裏,天空簡直成了風箏的樂園,蜈蚣風箏,老鷹風箏,金魚風箏……它們,在空中飄着,蕩着……

遠處,爸爸媽媽帶着小金也放着風箏,小金開心地笑了起來,爸爸媽媽看了,也笑了。

天上的風箏越來越多,草地上人們的歡笑聲也越來越多呢。

放風箏作文4

三月的一天,陽光明媚,天空湛藍深遠,清新甜潤的空氣中瀰漫着淡淡芳香。

“哈哈哈……”從不遠處傳來了孩子的歡笑聲,我定晴一看,原來是有人在草坪上放風箏,我連忙帶着夥伴們過去。

春天的草坪真美呀:小草從地下悄悄地探出頭來,大樹長得枝繁葉茂、鬱鬱蔥蔥。最吸引人的是那五彩斑斕的鮮花,有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的。花朵們紅的像火,白的如雪,粉的.似霞……綠意盎然的春天真讓人喜歡。

我擡頭一望,看見湛藍的天空上有許多各式各樣的風箏:有威風凜凜的老鷹;衣裙飄飄的“嫦娥”;呆萌可愛的小黃人;又細又長的蜈蚣……各式各樣,千姿百態。我們也拿出準備好的風箏放了起來。

我的風箏是一隻勤勞的蜜蜂。我們分工合作:小麗拿線,小欣負責指揮,而我則負責拿着風箏跑。我們準備就緒,等待風的到來。忽然,來風了,小欣大聲喊;“快跑!”我飛快地跑了起來,一陣陣風從我耳旁吹過,我又聽見了小欣的指令;“放手!”我連忙鬆手,“蜜蜂”飛上了天,可沒過多久就掉了下來,不偏不倚落在了一棵大樹上。哎,真是出師不利啊!我們向正在釣魚的叔叔借了一根竹杆,用竹杆把“蜜蜂”救了下來,我們繼續放風箏。這次我們配合的很好,“蜜蜂”成功地飛了天。

時間過得飛快,“太陽公公”下班了,歡樂的時光總是這麼短暫,今天真是讓我難忘。

放風箏作文5

一個陽光明媚,風和日麗的下午,我和幾個同學不約而同地來到廣場放風箏。是呀,微風習習,春風吹拂着我們的臉,正好可以放風箏呀!我看見有廣場上有各式各樣的風箏:有胖胖的小企鵝,可愛的小豬,有趣的烏賊和兇猛的老鷹……一陣風吹過,它們好像在說,快點把我放上天吧!

看見天空中的風箏飛得好高,我真羨慕呢!於是,我們也趕忙行動起來。我拿起風箏,先鬆鬆線,把它拉得長長的。開始放風箏了,我拉着線軸,媽媽端端正正地託着風箏,一陣風吹過,媽媽使勁往上一託,我趕忙揪揪線,風箏就迎風翩翩起舞了。慢慢的,風箏飛得越來越高,我正美着呢,不好!風一下子變小了,風箏垂頭喪氣地直往下降,我想風箏會不會落下來砸在人的頭上呢?風箏會不會摔傷呢!然後我就輕輕一揪線,哈哈,風箏又飛了起來。我高興得直跳。

這時候,我的同學溫棫婷來了,她也拿上了自己喜歡的風箏——小企鵝。我和溫棫婷一起放風箏。我慢慢放線,突然一下風太大了,線繃斷了,它落在了花壇下面,幸好沒落在樹上,如果它落在樹上,我又不是猴子,這可怎麼辦呀!溫棫婷的'企鵝還在飛,而我的落了下來,哎,你這個懶蛋呀,怎麼不肯飛了呢!

天空上的風箏各式各樣,有美麗的公主,有長尾蛇,還有快樂的粉紅豬,他們好像在說話,在一起遊戲呢!

風箏帶着我的好心情越飛越高,今天真開心呀!

放風箏作文6

星期天的下午,陽光燦爛,和風習習,瓦藍瓦藍的天空像一塊大大的幕布,白雲寶寶在天上跳躍玩耍,真是一個難得的好天氣。蘭蘭和紅紅在明明的陪同下,懷着無比快樂的心情去溼地公園的草地上放風箏。

來到溼地公園,他們發現已經有很多人來放風箏了,草地上空的風箏可真多呀!有威風凜凜的“龍”,有展翅高飛的“老鷹”,還有迎風遊動的.“小金魚”……各種各樣,色彩斑斕,真是讓人眼花繚亂。

紅紅帶着她喜歡的“蝴蝶”風箏,蘭蘭和明明帶着伶俐可愛的“小燕子”。遠處,一家三口也在放風箏,小男孩放着彩色的三角形風箏,爸爸媽媽高興地說”孩子會放風箏啦,又大一歲了”。蘭蘭說“別看別人了,咱們也趕緊把風箏放起來”。只見蘭蘭一手拿着線,一手拿着線軸,前面的明明把風箏高舉到頭頂上方,一陣風吹過來,“放”。蘭蘭大聲喊道,明明一聽,趕快把風箏一扔,蘭蘭越跑越快,風箏就飛起來了,風箏越飛越高,最後到了雲彩裏,好似一隻小燕子在和雲彩玩耍。紅紅看見了,着急地大喊“快來幫幫我呀”,明明拿着紅紅的“蝴蝶”,往上一扔,立馬向前奔跑,紅紅的風箏也飛起來了,可當明明把線軸交給紅紅時,紅紅沒抓緊,線軸哧溜一下散開了,風箏陡的一下搖搖晃晃,像喝醉了酒一樣迅速墜落了下來。紅紅委屈極了。明明和蘭蘭一起安慰她,不要着急,不要氣餒,又重新幫着她把風箏放了起來,紅紅開心極了。他們都在想:春天真好呀……

我們就像一個個風箏,在努力往上飛,老師就是一陣陣溫和的風,一直吹着我們,想把我們吹進知識的天空,我相信大家努力向上,就一定能暢翔在知識的天空。

放風箏作文7

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”陽春三月,晴空萬里,碧空如洗,蔚藍的天空上有許許多多千姿百態的“動物”在變化着。

一望無際的草坪,就像翠綠的地毯。花兒在陽光的照射下,綻開了甜蜜的笑臉。沒錯!這就是放風箏的好時機,於是,我和爸爸媽媽來到了橘子洲頭放風箏。

剛進橘子洲頭,我就被春姑娘一手創造的春景迷住了,鮮豔的花朵像在捉迷藏一樣躲在密密層層的樹叢中不說話,路旁的大樹像士兵一樣挺的筆直。就在我欣賞春景的時候,一個響亮的聲音傳到了我的耳邊:“到了!到了!”我才反應過來,原來是爸爸在說話,我擡頭一看,果然到放風箏的地方了。我拿起我五顏六色的風箏飛奔過去。

哇!放風箏的人真多,真是人山人海。有的小孩在一個人使勁地跑,想讓自己的風箏快快地飛上藍天;有的三五成羣地放風箏;有的老人拿專用的放風箏的工具坐在各自的'小木椅上切磋武藝。可熱鬧了!

我拿出我的彩虹風箏開始放,我把風箏使勁地扔向天空,然後飛快地奔跑起來。原本飛上藍天的風箏,一下子從天而降,掉落了下來。我不甘心,又費了九牛二虎之力把風箏放上了瓦藍瓦藍的天空,萬萬沒想到,風箏又掉下來了,而且掉入了江中,我趕緊把它拉了上來。但是它已經打溼了,飛不了了。幸好我早有準備,帶了兩個風箏,準備開始放第二個。這次,我找來了爸爸一起放,在我們的合作之下,風箏終於飛上了天空。這時,風箏開始了聚會,千姿百態的風箏在空中飛翔,我心裏比吃了蜜還甜。

其實,放風箏放飛的並不是風箏,而是夢想、快樂和自我。

放風箏作文8

看着天空中飛舞的風箏,我的心也隨着向遠方。

陽春三月的一天,我們班全體去春遊。同學們一個個激動萬分,我們都帶了漂亮的風箏,有的是一輛帥氣的跑車,有的是一隻美麗的蝴蝶,有的是一隻蠢萌的大熊貓……各式各樣的'風箏看得我眼花繚亂。坐上大巴,我們開心極了,嘰嘰喳喳地說着話,像一隻只快樂的小鳥。我們一邊聊天,一邊欣賞窗外美麗的風景,不知不覺就到了目的地。

到了郊外,大夥便熱火朝天地準備起來。同學們坐在草地上,嫩綠的草地一望無際,好像一張嫩綠的無邊的地毯。擡頭仰望天空,天空像一顆藍寶石。一朵朵的白雲在天上飄蕩,像一隻只綿羊在悠閒地散步。同學們開始放風箏了,瞧,天上正飛着蠢萌的熊二,那邊還飛着狡猾的灰太狼,它旁邊還飛着一個小豬佩奇。它們飛得一個比一個高,小明羨慕極了。小明也開始放風箏,他一手拿着風箏,一手拽着線,快樂地跑着。然後他把風箏往天上一拋,本以爲他的風箏也能像其他人的一樣飛得高高的,結果風箏卻掉了下來。小明非常不服氣,想再嘗試一次。這一次,他飛快地跑着,把風箏舉得更高了。忽然吹來了一陣風,他一下子把風箏拋向了天空,風箏飛了起來。他開心極了,迫不及待地開始放線,突然風箏搖搖晃晃,掉了下來。小明灰心喪氣地坐在草地上。小剛看到這一幕,走過去問:“你怎麼了?難道有一點困難你就想放棄?我來幫你吧!”小明同意了,小剛在後面舉着風箏跑,小明在前面拽着線跑。又來了一陣風,小剛把風箏往上一拋,風箏飛了起來。看到天上的風箏,小剛和小明開心地叫了起來。

那次難忘的春遊,我們拍下了美景,放飛了風箏,放飛了理想,也留下了記憶。

放風箏作文9

星期六,天氣格外晴朗,天上飄着朵朵白雲,我和一凡去公園的草坪上放風箏。

到了草坪上,我們看到了天上飛着各種各樣的風箏。有蜻蜓風箏,有蝴蝶風箏,還有老鷹風箏……五顏六色,真美啊!你看,蝴蝶風箏好像在說:“我多麼漂亮啊!”蜻蜓風箏不服氣地說:“我纔是最美麗的呢!”老鷹風箏可驕傲了,說:“我是飛得最高的,本事最大的,有本事,你們也過來呀!”

我和一凡也迫不及待地開始放風箏了,我對一凡說:“一凡,你拿着風箏,我說放,你再放。”一凡說:“好的`。”這時,一陣風吹過來,我大聲喊道:“快把風箏放了!”一凡把風箏向上一拋,我舉着線,使勁往前跑,眼看風箏就要飛起來了,風卻停了,風箏也掉了下來。

正當我們愁眉苦臉的時候,一個大哥哥走過來教會了我們放風箏的要領:“逆風跑,邊跑邊扯線……”我們按照大哥哥的方法,再試了一次,還是沒有成功。我開始灰心喪氣了,一凡鼓勵我:“不要灰心,我們再試一次吧。”

於是,我重新振作起來,又一陣風吹過來,一凡立馬把風箏往天上拋,我拉着線使勁往前跑,邊跑邊扯線……“風箏飛起來了!”我們高興極了,一凡笑着對我說:“你看,努力總會有收穫哦!”我把風箏線交給一凡:“不如你也來試試吧。”一凡舉着線,只輕輕拉扯了兩三下,風箏飛得更高了。看到風箏飛得最高,我們開心得不得了!

通過這次放風箏,我知道了做任何事情都是通過努力才能實現的,學習也是如此。

放風箏作文10

今天下午,我對媽媽說:“今天,我們去中心廣場放風箏吧!”媽媽說:“吃完飯再去。”我聽了,高興得跳了起來。對媽媽說:“媽媽,你太好了,我愛死你了!”

吃完飯後,我和媽媽一起來到了中心廣場,只見廣場上人山人海,一隻只風箏在湛藍的天空中飛舞着,有的像可愛的小鳥,有的像正在嬉戲的蝴蝶,還有的像在空中翱翔的雄鷹······一隻又一隻色彩豐富的風箏,令人目不暇接。於是,我對媽媽說:“媽媽,您先在這裏先做會吧,我去那裏放回風箏,可以嗎?”媽媽說道:“好吧,不過別跑太遠了。”我激動的應了一聲:“好的!”

隨後,我開始像其他人一樣放起了風箏。可是不一會,我的風箏就掛在了草坪上,我廢了好大工夫才把我的風箏拿回來。於是,我又開始放起風箏來,我一邊纏線,一邊跑着。累了,就喝口水。“我今天玩的真開心啊”,我心想。坐下的'時候,可以看見綠油油的草地,還可以看見競相盛開的小花們,它們迎着笑臉,彷彿在對我說:“我漂亮嗎?”此時此刻,廣場上到處洋溢着人們歡快的笑聲。孩子們在寬闊的廣場上,歡快的奔跑着,笑着。

可惜過了幾天,我的風箏就被我弄破了。直到現在,我還懷念着我的風箏呢!我想,等我有時間了,我一定要自己親手做一隻漂亮的風箏,讓它在藍天中自由翱翔!

放風箏作文11

春天來了,小草從土裏冒出來,花兒爭先恐後地開放,鴨子在水中嘎嘎地叫着,我猜可能是在吟唱:“春江水暖鴨先知。”這大好的春光怎能浪費,伊伊、天天和我一起去放風箏啦!

來到鳳凰廣場,天空中的風箏數也數不清,你看,老鷹風箏在天空中飛翔,好像在尋找獵物,十分威武!金魚風箏把藍藍的`天空當作大海,在空中自由自在地游來游去……各種各樣的風箏把這裏變成了風箏大會,看的我眼花繚亂,迫不及待地小夥伴說:“我們趕緊放風箏吧!”

說幹就幹,我一手握着線軸一手拉着線,一邊小跑,天天在我不遠處高高地把風箏舉過頭頂。嘿嘿,是時候展現我真正的技術了!眼看風越來越大,我找準時間對天天說:“放!”沒想到這傢伙關鍵時候掉鏈子,話還沒說完,天天就早早地把風箏扔出去了。結果可想而知,風箏好像一隻受傷的小鳥“啪”的一下掉在了地上,怎麼也飛不起來。一旁的伊伊看了哈哈大笑。我一聽到笑聲,不好意思地笑着低下頭。天天連忙搶過話說:“沒事,我們再來一次,這次我都聽你指揮……”這回我們兩個成了黃金搭檔,用剛纔一樣的方法又試了一次。

功夫不負有心人,燕子風箏成功地飛了起來,在空中自由自在的旅行呢!風箏越飛越高,我們樂開了花,唱起了歡快地歌兒:“春天在哪裏呀,春天在哪裏……”

放風箏作文12

昨天,聽到語文課要帶風箏,我們興奮得手舞足蹈。

下午天氣晴朗,操場兩邊綠樹成蔭,微風吹來,同學們臉上高興地咧開了笑容,因爲這天氣正適合放風箏。我拿出風箏仔細攤開,並將一根支架撐在它們之間。這時開始起風了,我們的風箏都調整好了,和我最好的搭檔錢睿哲一起放風箏。首先他拿着風箏的底部,我說:“跑”,他就跟隨我一起跑,快跑到盡頭,我大聲的一喊:“放”,他就立刻放手。我們的`風箏飛起來啦!

我開始不斷地放線風箏漸漸地飛起來了,爲了不讓它掉落,我唯一的辦法就是不斷地奔跑。因爲地面的風小於空中的風,所以我要不斷放線,讓風箏飛得越來越高,風斷斷續續,江語瀟指導我說:“你不用再放線了,你直接就一拉一扯,這樣風箏就不會掉落。”我一聽高興極了,風箏掛在天上,真漂亮啊!事情有好也有壞,就在這緊要關頭,線忽然打結了,喻老師看見了這一幕,慢條斯理地把我的風箏線解開了,又開始了放風箏的過程,看着自由翱翔的風箏。我不禁自言自語地說:“我的風箏啊!請把我的心帶到天上,和你一起漫遊天空吧。”

時間不早了,我看着高飛的風箏,依依不捨地把長長的風箏線收好。意猶未盡地把取下風箏支架,摺好風箏,開心地走回了教室。

今天的風箏能飛上去,都是我和同學配合得好,放風箏需要有耐力和支配力。缺少其中一點,你的風箏就永遠地貼在了地面上。

放風箏作文13

有一天,我寫完作業,站在窗前,試探外面的天氣冷不冷,這時,我看到空中有風箏,心裏一陣歡喜。我就向爸爸媽媽提議去放風箏,爸媽贊同了我的意見,我們一家就高興的出發了。

我們來到公園,寬闊的草坪上,已有很多人在放風箏,我們找到一個合適的.地方,拿出風箏,做放風箏前的準備工作。

我爸爸先開始放風箏,給我示範了一遍,並說出放風箏的一些要領。看着爸爸放風箏那輕鬆的樣子,我也想試試,就吵着爸爸讓他停下來,讓我自己來放風箏。

起初,我也像爸爸一樣,右手拿着風箏,左手拿着風箏線,學着爸爸的動作,迎着風向,快速奔跑,把風箏放向上空。然後,一邊跑一邊放線,風箏很快就飛起來了。我慢慢地放線,風箏越飛越高。正當我高興的時候,風箏開始降落,越飛越低,並落在了地上,這是什麼原因呢?

我不甘心,仔細觀察別人是怎樣放風箏的,再讓爸爸手把手的教。使我知道其中的奧妙,就是風箏要往下落的時候,趕緊把線往後拉,風箏就又飛起來了。這時,我再次拿起風箏,快速跑起來。這一次,比上一次要好多了,風箏在我的放飛下,越來越高。我正暗暗得意,不料,我的風箏被卡在樹上了,讓我不知所措,連忙叫爸爸來幫忙。

爸爸拉着風箏線,輕輕抖動,一會兒就讓風箏脫離了危險區。

經過不懈的努力,我的放風箏技術又高了。慢慢地我的風箏也飛到衆多的風箏中。我仰望上空,呀!有喜羊羊、灰太狼、蝴蝶……各種各樣,不同顏色的風箏在空中翩翩起舞,把上空裝扮的五顏六色,美麗極了!

我們跑呀,玩呀。完全沉浸在歡聲笑語中。不知不覺太陽下山了。爸爸媽媽說:“今天玩的真好。”我打趣說:“明天會更美好,我也要隨着風箏,讓我的理想越飛越高!”

放風箏作文14

一個風和日麗、萬里無雲的下午,正是一個放風箏的好天氣,我和孫曉童、孫曉春兩姐妹一起約好去廣場放風箏。

我們來到了寬闊的休閒廣場,小花、小草都在對我們點頭微笑呢。瞧!樹枝上落了幾隻小燕子,它們在“嘰嘰喳喳”地叫着,好像正在爲我們獻上一首歌,也好像在對我們說:“你們放風箏,我們當觀衆,爲你們吶喊助威!”

我拿出了我的“花蝴蝶”風箏,孫曉童和孫曉春分別拿出線和線軸。我們合力把它拼在一起就變成了一個完整的“花蝴蝶”風箏。我拿着這個風箏心裏美滋滋的,這時孫曉童說:“別看了,快點開始放吧!”我說:“哦”。說着我鬆開了手中的風箏,抖了抖線軸,飛快地跑了起來,我跑了一陣才停住了腳步。這時,我扭過頭一看我的“花蝴蝶”已經飛上了高高的天空,我高興得大聲喊:“朋友們,快看咱們的“花蝴蝶”飛起來了!”突然“花蝴蝶”漸漸低落下來,我趕忙拉着線小跑起來,風箏又飛上了天空,它好像在對我說:“謝謝你!幸虧你把我扶起來。”我那顆緊張的'小心臟終於平靜了下來。突然,我發現旁邊又多了一隻“大金魚”似乎在和我的“花蝴蝶”比賽。這時,空中飛着各式各樣的風箏,有“燕子”的、有“仙鶴”的,有“蜻蜓”的……真是五花八門,樣式繁多。五顏六色的風箏,帶着我們的歡樂與希望自由自在地隨風飄蕩。我們跳躍着,追逐着,歡呼着。寬闊的廣場上響起了我們一陣陣銀鈴般的笑聲。

放風箏真是太有趣了,下次我還要來廣場放風箏!

放風箏作文15

今天,陽光明媚,微風怡人,媽媽帶着我去體育場放風箏。

來到體育場,只見藍藍的天空飄浮着各式各樣的風箏:“金魚”擺動着長長的尾巴,“蝴蝶”展開斑斕的翅膀,“仙鶴”正跳着優美的舞蹈……五顏六色、千姿百態的風箏隨風舞動,把天空裝扮得猶如一幅美麗的畫卷。小朋友們牽着線奔跑着,歡呼着,臉上洋溢着快樂的笑容。

看到這裏,我和媽媽也拿出我們的“老鷹”迫不及待地加入其中。媽媽託着風箏,大聲喊道:“1、2、3,放!”聽到指令,我牽着風箏線向前奔去,不時看看後面,但是“老鷹”飛得並不高。我一着急就猛地加速,誰知“老鷹”竟一頭栽下來了。我又氣又急,心裏抱怨着:真糟糕!放風箏真難!

這時,媽媽告訴我,放風箏要注意風向,要逆風而跑。一開始,奔跑速度不要太快……聽了媽媽的話,我重新拿起風箏。一陣風吹來,我立馬拿起線軸逆風跑了起來,“老鷹”藉着風飛起來了。我一邊放線,一邊回頭看,只見“老鷹”越飛越高,高過了樹梢,高過了房頂,好像要和一旁“蝴蝶”、“仙鶴”一比高下似的'。看着翱翔在藍天的“老鷹”,我情不自禁地歡呼起來:“飛吧,飛吧,飛得再高點!”

這一天,我不僅掌握了放風箏的技巧,還收穫了放風箏的快樂。期待下一次再去放風箏!