[優秀]放風箏作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的放風箏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

放風箏作文1

星期天下午，陽光明媚，微風吹拂，天氣格外溫暖，我的心情也很好，因爲叔叔要帶我去放風箏。

我和叔叔一路走一路說笑着，不知不覺就來到了廣場。廣場上的人可真多呀！很多人都在放風箏。天上的風箏一個比一個飛得高，像鳥兒一樣在空中自由地盤旋。看着一個個高高飛起的風箏，我的心癢癢的，已經有些迫不及待了。

我是第一次放風箏，所以需要身爲高手的.叔叔示範一次。只見叔叔拉着風箏線邊跑邊慢慢放線，不一會兒，風箏便高高地飛了起來。

看着叔叔的示範，我覺得我會放風箏了。於是，我學着叔叔的樣子慢慢放線。因爲我總站在原地，風一停，風箏就會掉下來。這時，叔叔對我喊：“跑，跑起來！”聽了這話，我立馬在廣場上跑起來，風箏果然如叔叔說的那樣飛了起來。但是廣場上放風箏的人太多了，我一放開跑，風箏線就和別人的風箏線纏在一起。叔叔趕緊過來幫我解開風箏線，並教了幾種方法避開別的風箏。我又重新開始放，這次很順利，風箏飛得很高。我仰望我的風箏，它像鳥兒一樣在湛藍的天空中飛翔，和其他風箏一起，讓這場空中舞會變得熱鬧非凡。

望着天空飛舞的風箏，我不禁想到，有時我們就像那風箏，總想飛得更高更遠，可總被拿着風箏線的父母緊緊拽着，可換個角度想，沒有了父母的幫助，我們怎會高高飛起？

放風箏作文2

春天來了，天氣晴朗，陽光明媚。這一天，小紅、小剛和小明一起去郊外放風箏。這裏的草地綠油油的，像一片綠地毯。小剛帶了他的燕子風箏。小紅帶了她的蝴蝶風箏。正在放風箏的人可真多啊！有的人手拿着美麗、可愛的風箏，有的人看着飛舞的風箏嘻嘻哈哈的。

看到這樣的景象，他們三人興奮極了，找到一塊空闊的草地。小剛一手拿着風箏杆，一手拿着風箏線，拉長線，然後轉頭開心地說：“小明，放手。”小明立刻回答：“好的。”小明放手，突然風停了，風箏還沒飛起來就掉下來了，小明很傷心，害怕小剛責怪他。小剛走過來對小明說：“沒事的，我們再來幾次就可以了，只要功夫深，鐵杵磨成針。”於是，小明又撿起風箏，高高的'舉在頭上，小剛把線拉得更長了，小明一放手，小剛在前面跑，突然風又開始吹了，小明在後面邊追邊大聲叫：“小剛，快把風箏放高點。”風箏飛了起來。不一會，小紅的蝴蝶風箏也飛了起來。

小剛和小紅的風箏在天上飄來飄去，當然，天空不止兩個風箏，有可愛的小金魚風箏，有勇猛高飛的老鷹風箏，還有有無數只腳的蜈蚣風箏……

天空飛着無數個風箏，這天空成了風箏的舞臺，美麗極了！

整片草地充滿了歡聲笑語，夕陽下的草地，由原來的“綠地毯”，成了“金地毯”。放風箏真快樂啊！

放風箏作文3

每個風箏都不一樣，有的風箏像長長的毛毛蟲，有的像是一個風箏接着一個風箏，排着長長的隊，直到看不見蹤影。今天我就講一個放風箏的故事吧！

有一天，在公園裏的草坪上，小明和小華正在放風箏，小明拿着線，小華把風箏舉得高高的，小華對小明說：“準備好了嗎？我們開始嘍”！知道啦！小明回答。小明說完就飛快地跑了起來，小華還沒有反應過來，就已經摔倒了。小華放下風箏，把自己衣服上的'灰塵拍了下，繼續放風箏。春風呼呼地吹着，風箏順着春風慢慢地飛了起來，風箏越飛越高。小明回頭看，停下來把線放的更長了一些，接着小明一邊喊一邊揮手：“小華你快過來”，聽到叫聲的小華立馬跑過來。往空中一看，“哇，風箏飛得好高哇！”

突然有一個小女孩走過來，問：“哥哥你可以幫我放風箏嗎？”小明和小華答應了，小女孩拿着線，小明拿着風箏，小華在旁邊指揮。小華說：跑！小明和小女孩都跑了起來，小華說：“小明放手！”小明立刻放了手，線越放越長，風箏越飛越高，小明、小華爲小女孩鼓掌。

空中，小女孩的風箏遇到了其他的風箏，有的像甜甜圈，有的像毛毛蟲，它們正在空中說着悄悄話呢！

遠處，一個小男孩在問爸爸媽媽：“爸爸媽媽，你們瞧我的風箏飛得多高！看，花兒們都在笑着爲我鼓掌。”

此時，小女孩、小明和小華的臉上也露出了心滿意足地笑容。

放風箏作文4

春天來了。今天風和日麗，晴空萬里，輕風微微地親吻着大地，是個放風箏的好時機。

同學們約好在公園的草坪上放風箏。寬闊的草坪綠油油的，天上的白雲像棉花糖似的漂移在空中。同學們開始放風箏了。小明扯着風箏線，邊跑邊喊：“小雷，把風箏舉得再高一點，緊跟着我往前跑，看準時機放飛手中的風箏。”一旁的小紅也加入他們隊列，想看看他們是怎麼放風箏的，終於風箏飛飛上了天空，小明開心的`釋放着手中的風箏線，讓風箏自由的在天空中越飛越高。他們盡情地歡笑着。

遠處有一對夫婦，也帶着孩子來踏青放風箏了。小鋒拉着風箏，在父親的指導幫助下，終於成功的放飛了手中的風箏，父親看見他高興的樣子，欣慰地把胳膊搭在妻子的肩膀是說：“小峯長大了，學會放風箏了！”妻子回答道；“對呀！”看着開心的孩子一家人沉浸在幸福歡樂中。

蔚藍的天空中飛舞着五顏六色的，形態各異的風箏，其中最引人注目的是一條“金魚”風箏和“蜈蚣”風箏，它們像是在一起遊戲，遠處還飛着一隻“老鷹”，一會兒俯衝向下，一會兒直上雲霄。時而盤旋不定，真是好玩極了。

天上的白雲也不甘寂寞，也要和這些可愛的風箏嬉戲互動，一會在前面，一會又在後面……調皮的讓人琢磨不定，一會兒掠過頭頂，彷彿要和風箏來個親密對話。

放風箏作文5

一週緊張的學習結束了，真應該輕鬆輕鬆。

我和媽媽趁着陽光明媚的星期天，準備去臨沮公園放風箏。我們說到做到，吃完午飯，我和媽媽首先在街上買了一個綠色的風箏，然後直奔臨沮公園。一進公園，擡頭一看，哇！藍藍的天空上飄滿了各式各樣、五顏六色的風箏，像一朵朵彩雲。我迫不及待地跑到公園的中心，讓媽媽把風箏舉着，我拽着線，一邊放線，一邊後退，退到一定距離後，我便喊了一聲：“放！”媽媽趕緊鬆開了風箏。我慢慢地放線，眼看風箏要飛上天了，我突然一鬆勁，風箏一頭栽進了水池裏。

媽媽費了九牛二虎之力，好不容易纔把風箏撈起來。我們接着第二次放飛，不料，風箏又掛在了樹枝上。我失望地對媽媽說：“不放了，我們回家吧！”媽媽一聽，嚴肅地說：“幹任何事情都不能半途而廢，風箏沒上天，怎麼能回去呢？”聽了媽媽的話，我把樹枝上的`風箏取下來，準備放第三次。這一次由我一個人來放，我一手拿風箏，一手拿線，吸取前兩次的教訓，終於把風箏放上了天空。此刻，我的心情就像那飄蕩在藍天上的風箏，樂悠悠，甜滋滋的。通過放風箏，我懂得了一個道理：不管你做什麼事情，都不能半途而廢。

一次不成功，千萬彆氣餒，接着做第二次，不斷地總結經驗教訓，就一定會成功！

放風箏作文6

下午外面一陣吵鬧，“走嘍！走嘍！去放風箏嘍！”在屋裏寫作業的我也按耐不住了。這是，爸爸好像也看出了什麼，對我說：“我看你也寫不下去了，走吧，我們也去放風箏！”我心想：爸爸可真是我肚子裏的蛔蟲！我開心得跳了起來。

我們來到一片曠地上，擡頭一看，啊！這麼多漂亮的風箏，有章魚、孫悟空、老鷹……各式各樣、五彩繽紛的風箏看的我眼花繚亂。我們也不甘落後，說放就放。

我拿起風箏，向天空拋去，並迅速的飛奔起來。不好！有一隻美麗的蝴蝶要和我的風箏“撞”起來了，可是我也無濟於事。接着，兩隻風箏同時緩緩落下。我拿起風箏準備走了，可是兩根風箏線纏在一起了。沒辦法，只好掉頭來解繩。我剛回頭，就有一位老奶奶竟然開口罵了起來，我想爭辯一下，但是老奶奶不給我說話的機會，所以我只好不停地點頭，嘴裏還不停的說着“嗯”。好不容易老奶奶說完了。我沒有放棄，接着又放了起來，快要飛上藍天了，我高興地忘乎所以，沒有看見前方的.蘋果核，結果摔了個“狗啃泥”。還好爸爸眼疾手快，拉住了風箏線，不然我辛苦的成果就這麼白白的沒了，怪可惜哦！爸爸一邊在拉風箏線一邊卻在哈哈大笑，這樣我就更加生氣了，把小皮鞋跺地“咯咯”響。風箏越飛越高，看着在天空翱翔的風箏，我心想：長大以後，我也要像風箏一樣在碧藍碧藍的天空中自由自在的翱遊、飛翔！

今天，我成功把風箏放起來了很是開心！早把難過的事拋到九霄雲外去了！

放風箏作文7

今天老師上作文課，給我們佈置了一個作文題——“放風箏”。可我手上連風箏都沒有，這可怎麼辦呢？幸好我的“大救星”——爸爸，他來了！一切都不是問題了。

我們走進專賣風箏的店鋪，裏面的風箏可真是琳琅滿目。有蜜蜂、蝴蝶的，有卡通人物的，有三角形、正方形的，還有那長着千足的'蜈蚣形狀的，讓人眼花繚亂。我最喜歡的是那隻美麗的“蝴蝶”，她有着潔白的身體，金黃的外套，紫紅的圓圈點綴着它美麗的花衣裳。

風箏要飛得高、飛得遠，必須要有開闊的空間。我們選擇了屋後的大草地，四周一片開闊，青草綠油油的，一眼望去猶如一張大大的地毯。我看着心愛的風箏，腳下便撒開花地跑，想讓自己的風箏早點飛翔在藍天白雲之間。可不管我怎麼努力，風箏始終都飛不過我的頭頂。

這時，爸爸氣喘吁吁地跑了過來，說：“放風箏，也是有技巧的！像你這樣，怎麼能飛得起來啊？”接下來爸爸便仔細地告訴我放風箏的要領：首先，要迎風跑，利用風的推力讓風箏飛上天去；其次，要有助跑距離，方便風箏飛昇的緩衝；最後，就是要有助飛高度，爸爸還說了什麼大氣壓、空氣動力學等等，就是風箏直接從地面是很難飛起來得，必須要將待飛的風箏擡高點。

其他的我不敢說，迎風跑的事，我最在行，在爸爸的幫助下，我跑着跑着，風箏便飛起來了！我慢慢地放線，風箏慢慢地飛昇。風箏越飛越高，越飛越高。看着在空中飄飄悠悠的風箏，我心裏開心極了。同時，我也明白了，只要堅持努力，一切都有可能！

放風箏作文8

"兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶"今天真是一個陽春三月的好天氣，藍藍的天空中點綴着朵朵潔白的雲，微風吹拂，舒服愜意。我和小明、小紅來到郊外的草地上放風箏。

天空中的風箏各式各樣，有“游來游去”的金魚風箏；細長多腳的蜈蚣風箏；展翅翱翔的.老鷹風箏……它們似一隻只頑皮的精靈，在天空中戲耍，好不熱鬧。

看着天空中的風箏，我們三個小夥伴十分羨慕，我說：“咱們也來放風箏吧！”於是，我們拿出來黑衣剪尾的燕子風箏，小明在後面高高地舉着燕子風箏，笑着說：“加油！我們能行”我則一邊拿着線軸，一手扯着風箏線，迎着風在前面跑，邊跑邊回頭看。小紅也拿着自己的蝴蝶風箏在旁邊開心的看着。不一會兒，燕子風箏就飛到了藍藍的天空上，忽左忽右，忽上忽下，忽遠忽近，讓人看得眼花繚亂，我拉着線不停的跑着，一陣風迎面吹來，把我伶俐的燕子風箏吹的更高了，高得好像衝上了雲霄，直奔太陽而去，我激動的喊：“風箏飛上天空了，風箏飛上天空了”我們倆激動的一蹦三尺高，互相擊掌慶祝。我不停地放線，漸漸地，風箏越飛越高，越飛越遠，越來越小，在厚厚的雲層中悠閒地遨遊着。

正當我們玩的不亦樂乎的時候，發現了不遠處的小紅。她耷拉着頭，皺着眉頭，一臉沮喪。於是小明上前詢問了情況。原來小紅試了好幾次，還是沒能把風箏送上天空，我鼓勵小紅不要放棄，並且小明也來幫助小紅，經過反覆嘗試，小紅的可愛蝴蝶風箏也順利地飛上了天空，飛向了紅紅的太陽，她的臉上洋溢着開心的笑容，不停地說：“謝謝你的鼓勵和 小明的幫助”。

一陣陣柔和的微風，一隻只精美的風箏，一串串銀鈴般的歡聲笑語……真是快樂的一天啊！

放風箏作文9

五月一日的前一天，石門的天氣很好，春光明媚，天空中飄着朵朵白雲，一陣陣微風吹來，令人心曠神怡，這正是放風箏的好時光。吃過早飯，爸爸媽媽、奶奶帶着我和兩個雙胞胎弟弟來到體育局的大草坪上放風箏。

我們的風箏是早就備好了的。我的風箏是漂亮的“美人魚”，大弟弟的是他喜歡的“美羊羊”，小弟弟的是他自己挑的“大企鵝”。

來到體育局，我顧不上欣賞綠草如茵的足球場，就迫不及待地放起了風箏。我一手拿着線，一手高舉風箏，用力地向天空一拋，一邊飛快地跑，一邊放線，可是，風太小了，風向也像不穩定，風箏像喝醉了酒一樣，搖搖晃晃地掉了下來。我試了好幾次，還是放不上去，我卻跑得汗流浹背、氣喘吁吁。回頭看看，爸爸媽媽已經幫兩個弟弟把“美羊羊”和“大企鵝”放得老高老高了，我心裏很着急。這時奶奶走過來對我說：“要站在有風的`地方，風箏線要慢慢地放出去，覺得手裏的線繃得緊，就放線，覺得手裏線鬆了，就把線拉一拉。”就這樣，奶奶放了一遍給我看，我記住了，自己也放了一遍。看着空中高高飛舞的“美人魚”，不一會兒就由大變小了，我心裏別提有多高興了，真想和它一起飛翔，飛過草原，越過高山，飛到“美人魚”的童話般的宮殿——那藍色的美麗的海洋！

時間過得真快啊！我們要回家了，我只好收了風箏戀戀不捨地離去。今天玩得真開心！

放風箏作文10

小時候我們玩過許多遊戲，比如說跳繩子，踩格子，踢毽子，這些妙趣橫生的遊戲給我們童年帶來了許多歡樂。其中我最喜歡的就是放風箏啊，放風箏能夠給人一種快樂吧。

我們小時候比放風箏就是比誰放的高放的遠。我由於經常玩，所以我是放的最高也放得最遠的人。所以我喜歡玩風箏。放風箏能給我一種自豪感。廣闊的田野，蔚藍的'天空。金麥色的稻穀。爸爸也喜歡放風箏，他經常教我一些放風箏的技巧。秋天真是放風箏最好的時間，我和爸爸一起來到田野準備放風箏。爸爸一手拉着線，一手拿着風箏一直奔跑着。不一會兒風箏就飛上天空。我擡頭一看，只見風箏在空中搖擺。看爸爸的手法如此嫺熟，我也忍不住想玩一把，於是我也開始放風箏了，跟着爸爸學沒想到卻飛不起來。正當我一籌莫展時，爸爸過來幫我忙了，他說做什麼事情不能急於求成。

於是爸爸和我一起放風箏了，爸爸一手拿着線，一手拿着風箏一直奔跑的，然後風箏就慢慢地飛起來了。我歡呼大笑，就這樣在爸爸的幫助下，我的風箏也飛起來了，我們成功啦！

如今我想到一首詩，草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。小時候放風箏是一種遊戲，長大了放風箏是一種回憶。

這滿滿的都是童年的味道。放風箏對於兒時的我來說是多麼的快樂呀！

放風箏作文11

在春光明媚的星期天早上，明明、方方和小紅相約來到湘湖踏春，明明和小紅都帶來了爸爸新買的風箏，於是他們就一起來到一片草地上放起來風箏。

草地就像一張大大的綠色地毯，迎接着各個尋找春天放風箏的'小朋友。小紅拿着漂亮的蝴蝶風箏小聲地說着：“我不會放風箏，你們先放起來，我看着就好。”於是明明抓起風箏線團，方方拿着風箏，明明一邊拽線跑着一邊回頭向小夥伴傳授放風箏的知識，並提醒到：放飛風箏還需要等待最佳的時機才能高舉放出風箏。忽然，方方用力把風箏舉高放出，風箏飛起來了，風箏飛上了天空。這會兒，可把明明和方方高興壞了。明明對着小紅大喊道：“風箏放起來啦！風箏放起來啦！”但是明明的話音未落，風箏就垂直掉了下來。方方眼尖，馬上發現了風箏掉下來，就對明明耐心地說道：“明明，風箏已經掉下來了。我看我們不能太興奮了，要專注着風箏把好線，風小時要收一收線，風大時要放一放線，不然下一次風箏飛起來又馬上垂直落下。”於是，他們又重新地操作了一遍。這一次，風箏高高地飛上了天空，就像一隻大鳥翱翔在天空。明明和方方都很專注地放着風箏，小紅也樂壞了，對着天空大喊道：“大家的風箏都放上天空啊！風箏放上天空啊！”此時，小紅還看到遠處有一家人也在放風箏：小朋友正開心地放着風箏，爸爸媽媽在旁邊耐心地指導着。

春天正是放風箏的好季節，你們看天空中的風箏：有的像大鳥“展翅高飛”；有的像小魚“悠然自在”；還有的像蜈蚣“一扭一擺”…讓我們一起尋找春天的快樂———放風箏，放飛心情！

放風箏作文12

陽光明媚，春風拂面，正是“忙趁東風放紙鳶”的季節。小勇、小明和小紅三個好朋友相約去體育公園放風箏。

小紅拿了一個色彩斑斕的蝴蝶風箏。因爲她不大會放，所以先在一旁看小勇和小明。只見小明手裏牽着線在前面跑，小勇在後面舉着一隻花花綠綠的燕子風箏跟着跑。小明還一邊跑一邊回頭看看小勇。他們越跑越快。小勇試着放手，可惜風箏剛起飛就“墜落”了。試了好幾次都沒有成功，小勇失望極了。他氣得把風箏往空中一拋。喲，風箏竟然隨風搖擺起來。小明看到了，趕緊拉着線飛快地跑了起來。風箏飄飄悠悠的，越飛越高。小明的線也越放越長。“哇，你們太厲害了！風箏越飛越高啦！”小紅笑眯眯地誇他們。小明和小勇聽了，倍感自豪，於是越放越起勁。

天空變成了動物的舞臺，有彪悍的老鷹，有威武的長龍，有美麗的金魚，還有張牙舞爪的大老虎……它們有的在追逐打鬧，有的好像在說悄悄話，有的在悠閒地散步，還有的直穿雲霄。最顯眼的'要數小勇和小明一起放的燕子風箏啦！燕子穿着綠衣裳，帶着它那剪刀似的尾巴，在陽光滿地裏，橫飛於曠亮無比的天空，給光彩奪目的春天平添了許多生趣。

瓦藍瓦藍的天空映照着五顏六色的風箏，顯得更加美麗，更加燦爛！公園裏，到處飄蕩着他們的歡聲笑語！

放風箏作文13

一個秋高氣爽的下午，爸爸帶我去東湖玩。那場景美極了，廣場上空飄着很多風箏：有像蜻蜓的，像蝴蝶的，像老鷹的……，在空中翩翩飛舞。我躍躍欲試，爸爸看出我的心思，陪我去買了一個像戰鬥機的風箏。

我們來到廣場一個人稀的區域。爸爸說“你拿着風箏逆風跑，感覺風箏向上拉扯時鬆開，風箏就會飛起來。”我按照爸爸的說向前跑，風箏很快就拉扯我了，我左手一鬆，邊跑邊回頭看，只見風箏向上竄了一下，很快就猛地俯衝下來，重重地摔在地上。幸好，這架“戰鬥機”是用綢布做的，沒摔壞。

爸爸說：“你不夠經驗，看我示範一下!”只見爸爸左手捏住風箏的`繩結，右手拿着線團，逆風向前慢跑，很快，風箏背部鼓起來了，爸爸鬆手並轉身，風箏順風飄了起來，爸爸左右手配合，一緊一鬆地不斷放線，風箏很快就高於旗杆了。爸爸叫我接着放，我扯着線，拉一下，放一段，風箏越飛越高，超過國際酒店了。我的心也像跟着飄了上去。

“你把線收起來，重新放飛風箏吧”爸爸的聲音喚醒了我。我正要收線，一不小心，線團掉地了。我大叫：“不要”，高空中的風箏已拖着線團“咔咔”地向前滑動，爸爸飛跑地追上並抓住了風箏線，我也猛衝，俯身撿回線團。然後，我小心抓緊線團，慢慢收線，風箏聽話地徐徐下來了。

我學着爸爸方法，一次次地把風箏放飛，有時飛得很高，有時跟別人的風箏線繞在一起，纏住了只能耐心地收線分開，誰也沒怨誰，大家都玩得很開心。

有了這架“戰鬥機”，我多次外出放飛它。至今它還在我家書房的一角呢!

放風箏作文14

昨天下午，我和媽媽一起去河邊放風箏。

來到河邊時，剛好吹來一陣大風，把平靜的河面吹得泛起了波濤，像人皺起的眉毛。真是天助我也，我興高采烈地讓媽媽拿着風箏，我則拿着放線筒，隨着媽媽手的鬆開，我開始慢慢放線，風箏則越飛越高，像一隻雄鷹一樣在空中眺望藍天，壯觀極了。時候到了！那種興奮的感覺從我的'頭髮一直蔓延到我的腳趾頭，我開始飛奔起來，風箏也在空中快速飛行，我跑向東，風箏也飛向東；我跑向西，風箏也飛向西……我時而調皮地收緊風箏線，讓風箏貼着水面飛行，像一隻鳥正在捕捉河裏的魚，我時而又盡情地放線，讓風箏在天空中自由翱翔……我感覺我就像一隻遙控器，遙控着風箏，使風箏像一隻有生命的鳥兒，在廣闊的藍天中自由飛行。

我正在盡情地奔跑，突然感到風箏線的另一頭風箏好像被固定住了，一動也不動了，迫使我停了下來。我心想：會不會是風箏被樹枝卡住了？我急忙跑過去看，果然不出我所料可憐的風箏被卡在沿河下的一棵大樹上，怎麼也動彈不得。我立刻開始收線，可風箏被卡得牢牢的，我費盡了力氣也沒能將風箏從大樹上鬆開。真是徒勞啊！我沮喪地想。最終，我只能無可奈何地繞了半天遠路，才跑到沿河路上，把風箏從大樹上拿了下來。

可惜好景不長，時間流逝得飛快，轉眼間就到了黃昏。我依依不捨地拿着風箏與媽媽一起回家。這個下午我玩得真開心啊！

放風箏作文15

我失望地低頭揀起它，繞起了長線，它已經損壞了。我帶它上了我爸騎的自行車，當自行車像脫繮了的野馬狂奔時，不爭氣的風箏成了自行車的尾巴，在地上擦過，一雙翅膀折彎。我下了車，決定帶它去更廣闊的地方闖一闖。

到了輪渡這邊的沙灘大世界，風箏的樂園，讓我的“貓頭鷹”在當中耍一耍，它在哪兒也不靈活，總在空中打圈兒，像個無頭蒼蠅。一位老爺爺坐在江邊，給一旁的.小孫子耐心地講故事，看了我的風箏飛不起來，說了一句：“這風箏沒有尾巴。”我聽了，失望地往沙灘上坐去，看天空中飛舞的長龍，精緻的飛機，活躍的燕子，它們洗印了我的眼球，也同情那些正在煩惱的相無頭蒼蠅樣的同仁。

我看到一隊老年夫婦擺了一個賣風箏的攤子，他們自己放了一連串的小雨傘在空中飛舞，招攬了不少的生意。我走到一邊找了找，一副三角形的帶一個旋轉小尾巴的風箏吸引了我的注意。我馬上買下來了。“貓頭鷹”被我放在一邊。我開始新的飛翔。

它被我拿在手上，尾巴開始旋轉，我使勁地跑，把它舉得高高的，漸漸地我鬆開了手，它飛上了藍天。我坐在江邊，手中握着線軸，看着馬上沒有的線，用手暫停了線軸的運轉，它在空中與衆多的風箏一起飛翔，我想鬆開線軸，又捨不得離開它。它給我帶來了驕傲感、自豪感和成就感。看着它在天空努力地與衆攀比，我終於把風箏放上了天空！