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以眼睛爲話題的作文(精選35篇)

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相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧,尤其是在寫作中有着很重要地位的話題作文,話題作文是以所給的話題爲中心,並圍繞這個中心內容而進行選材寫出的文章。怎麼樣才能寫出優秀的話題作文呢?以下是小編幫大家整理的以眼睛爲話題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以眼睛爲話題的作文(精選35篇)

以眼睛爲話題的作文 篇1

世間萬象總是充滿了美,湛藍的天空和綠色的山巒是我們生活中的藝術品,只要有一雙眼睛,就可以看盡世界的美好。當你選擇張開眼睛看這世界時,你將看盡世間的冷暖和人間的不公平,將自己看到的一切來影響自己的所思所想,造就一個不同的自己。

我有一雙洞察人性的眼睛,看見人們堅毅面具下的懦弱,我在有權有錢的人們心中,看見了不真實的快樂;而在幼兒園純真的小孩眼裏,我卻看到了最純真的笑容,那樣的眼神中完全沒有空虛,那樣的眼神透露出心靈小小的滿足,那纔是真正的快樂!也許是因爲權力和財力影響了我們,讓我們無法享受真正的人生,其實小小的滿足就是人生最大的享受。

我有一雙視野開闊的眼睛,讓我看見世界各地種種事情。我們是一羣幸福的人,不用每天爲了食、衣、住、行而煩惱,而在世界另一側的非洲,卻連基本的生理需求都無法被滿足。當你我把吃不完的飯菜丟掉時,其實世界還有三分之一的人沒有飯吃。開闊的眼睛讓我可以看到世界的另一面,讓我知道不需要一直追求物質的享受;因爲當我吃着美食時,還有許多人沒有飯吃,你我應該要有感恩的心去珍惜自己擁有的一切。

當你選擇閉上雙眼不想看到任何事情時,你的心靈將不再開闊,無法看見自己心靈的匱乏、無法看見天空的湛藍、更無法看見人世間萬物的美好,永遠活在自己的世界中,自己的心底深處一直都是不安。張開眼睛吧!讓清晨的陽光灑入眼中,讓衆人的微笑印入心中,讓大自然的美改變自己匱乏的心靈。一雙眼睛讓自己的視野更寬闊,張大眼睛去看看這個世界的溫暖和不公平,填補心裏的懦弱,讓堅強的心變成亙古的力量。

以眼睛爲話題的作文 篇2

今年,我原來的語文老師調走了,換了一位新老師,姓單,他骨瘦如柴,臉上長着雀斑,嘴巴不大不小,給我的第一印象是很平常,惟有他的那雙眼睛,炯炯有神,似乎有着一股神奇的力量,常常鼓舞着我們,激勵着我們。

10月中旬,學校組織野炊,單老師帶隊,整個過程中,他跑前跑後,每一件事他都不辭辛苦。由於我們許多學生嬌生慣養,根本不會架鍋燒火,單老師就親自示範,教會了我們許多東西。活動結束,我看到單老師的臉色已有些許憔悴,但眼睛裏沒有流露出一絲辛苦,而是一種十足的欣慰。

期中考試後,我因爲成績不錯,心中不免沾沾自喜,對待上課和作業就放鬆了不少。一天晚上,我玩過了火,作業竟然沒做。第二天,單老師要檢查,我支支吾吾地不敢拿出作業本。這時,單老師的眼睛裏射出的是嚴厲的光芒,這是一種無聲的責備,這種責備令我羞愧不已,從此不敢再放鬆學習。

但是,這雙眼睛裏更多的還是鼓勵。班上有許多同學學習困難,每次作業一塌糊塗,每次考試成績也不夠理想,然而單老師從不說什麼,帶着滿是鼓勵的眼神義務地講解、補課,直至該同學懂了爲止。

是的,單老師的眼睛十分普通,但正是這雙眼睛在注視着我們,關心着我們,讓我們健康成長,走出一片美好的未來。

以眼睛爲話題的作文 篇3

夏老師是我們的班主任,也是我們的語文老師。我最喜歡盯着她那雙閃爍着智慧光芒的大眼睛。那雙眼睛,讓我們獲得了鼓勵,使班級贏得了榮譽。

就拿上學期英語節校本對話表演來說吧,我和邵逸飛、王金晶是第一次參加英語對話表演,夏老師是語文老師,可夏老師依然很關心這件事,她拿到對話腳本後,跟英語老師一起修改臺詞,精心設計表演動作。第一次排練,我和邵逸飛既緊張又害羞,站在臺上不像朗誦倒像是背書,有時甚至忘了詞,動作呆板得像個木頭人。夏老師耐心地指導我們練習每一個細節,告訴我們要放鬆心情,把朗誦表演當作生活中的一次真情訴說。我們練習時,夏老師的眼神,一會兒疑惑,一會兒驚訝。看着夏老師那變化的眼神,我們也受到感染,忘情地表演。在夏老師的悉心指導下,終於功夫不負有心人,我們的表演獲得了成功,獲得了一等獎。當掌聲雷動的時刻,只見夏老師正笑盈盈地望着我們,那眼神中流露的是肯定,是讚揚。

夏老師的眼睛很美,這雙眼睛,引領着我們走進美麗的語文課堂,欣賞語言文字的優美;這雙眼睛,敦促着我們發現自己的問題,嘗試着努力改正……

我忘不了夏老師那美麗的大眼睛!

以眼睛爲話題的作文 篇4

我永遠也忘不了小學李老師那雙眼睛。儘管這雙眼睛並不大,也不是“雙眼皮”,不相識的人也許會以爲這不過是一雙挺普通的眼睛罷了。

老師的眼睛也會說話。有一次,李老師在幫我們補習,我聽了半天也聽不懂,眼珠子在轉來轉去,老師也正在看着我們,我和老師的目光相遇了,我覺得那目光在問我:“你在幹嘛?”然後老師叫我一聲,問我懂不懂,我說懂,這才又開始補習。上課的時候,我發現老師的眼睛像雷達一樣“掃描”着我們,我們做小動作的時候老師總是用他那雙會說話的眼睛張大了盯着我們看,好像在說:“立即停止,專心聽講。”;當我們專心致志地聽講着得時候,老師那笑眯眯的眼睛,好像在鼓勵我們“認真聽講好樣的!”。

每當我上課時看到老師的那雙深邃的、富有洞察力眼睛,就會全身充滿了力量。

以眼睛爲話題的作文 篇5

日月如梭,光陰似箭,轉眼間,一個新的學年又開始了,站在我們講臺上的是鈕老師。

鈕老師的眼睛是雙眼皮兒,烏黑的眼珠兒又圓又大,鈕老師還戴着一幅眼鏡,初看好像沒什麼特別,可是仔細一瞧,嘿,鈕老師的眼睛會說話。

我們班的同學都懂得鈕老師那雙眼睛講的話。我記起有一次上課鈴聲響了,有的同學還在座位裏講話,正好鈕老師也走了過來,站在門口,她的眼睛直盯着我們全班同學,彷彿在對我們說:“上課鈴已經響了,快點坐好。”忽然間,教室裏鴉雀無聲。

我又記起有一回升旗儀式的時候,敬禮了,有一個同學把手放錯了一個位置,鈕老師的眼睛一直盯着他,彷彿在說:“你的手不是這樣放的,手是直的。”

我還記得有一次上語文課時,鈕老師站在講臺上講課,有一個同學坐得不端正鈕老師的眼睛一直盯着他,彷彿在說:“你坐得不端正,快點坐好呀!”那位同學也就坐好了。

鈕老師雖然挺着個大大肚子,但還是堅持給我們上課。用她那會說話的眼睛嚴格要求我們,教育我們。

以眼睛爲話題的作文 篇6

都說眼睛是心靈之窗,明亮的眼睛能直視心靈,而渾濁的眼睛無法穿透心靈,而我屬於後者。

我今年十六歲,近視已經六年了,度數300左右,雖然不是特別嚴重,但這已經影響了我的生活。平時上課要戴着眼鏡才能看到黑板,但是眼睛會很酸。每到夏天,被眼鏡架着的鼻子總會冒出密密的細汗,讓本來戴上眼鏡就不好看的我更加怪異了。每到冬天,吐一口氣都能把眼鏡給蒙白,一點都不方便。還有下雨天,雨滴落在鏡片上,遮住了視線,連眼睛都睜不開了。每次戴上眼鏡,我都會產生一種名爲後悔的感情,想想當初怎麼就把自己明亮的雙眼蒙上一層黑紗。

如果可以重來,我一定少看電視,少玩手機,寫作業的姿勢一定要糾正,一定多看看綠色植物,一定乖乖做眼保健操。我會聽老師的話多放鬆眼睛看看遠方,聽媽媽的話調整寫字姿勢,聽眼睛的話合理安排用眼時間。

如果有什麼機會可以拯救我渾濁的眼雙眼,我一定會試試的。

眼睛啊眼睛,真對不起,給你的世界調暗了燈光,你一定很不開心吧,我以後會好好珍惜你的。

以眼睛爲話題的作文 篇7

我們每個人都長着一雙眼睛。有人說:某某有雙漂亮的眼睛,雙眼皮,長睫毛,眼仁又黑又圓,水汪汪的。在他們看來,眼睛是美的標誌。可有的人見解不同:好看有什麼用?你能從他的眼裏讀出他的奧祕嗎?在他們看來眼睛是心靈的窗戶。我覺得這話實有道理,我注意去讀那每一雙眼睛。

當你是個學生是,老師的眼睛會告訴你真理,不是嗎?你如果犯了錯誤,老師用嚴厲的眼另告誡你:以後不要再犯類似的錯誤了;就要考試了,你抱着書本亂啃,老師的眼睛會對你說:不要平時不燒香,臨時抱佛腳,那樣是考不出好成績的。你不覺得老師的眼睛包含着殷切的期待,神聖的責任,深厚的慈愛嗎?

天氣漫漫涼了,當你早晨揹着書包上學去,媽媽慈愛的眼睛彷彿在說:你應該穿件套衣。於是你會乖乖地披上衣服。考試後,你不感把成績說給媽媽聽,媽媽用鼓勵的目光看着你,不要灰心,下次靠好,媽媽的眼睛包含着無盡的愛,強大的鼓勵。

公共汽車上,某人不小心踩了另一個人的腳。“你瞎了眼!”那人暴跳如雷。他的眼睛就是明亮的嗎?他豈不知,背後已有無數雙眼睛在無聲的斥責他那極不文明的言語。

就是這無限多的眼睛,組成了我們生活的世界。我們喜愛那熱情的、溫馨的、善良的、愉悅的眼睛,讚頌那充滿正義的、大無畏的目光,鄙棄那盡含私利邪欲的眼神,憎惡那兇狠、殘忍的眼睛。

朋友,你有一雙怎樣的眼睛呢?切不要因不是雙眼皮,大眼睛而耿耿於懷,只要她能閃現出高尚的光芒。

以眼睛爲話題的作文 篇8

眼睛是心靈的窗戶,通過它能看到美麗的世界。陽光是那麼燦爛,我們是那麼活潑可愛,生活是那麼美好。所以,我們要保護好自己的眼睛。

你知道嗎?在中國約有4.5億人患有近視,其中約2.7億是青少年兒童!如果眼睛失明瞭,就不能正常生活了。想要保護眼睛就得這樣做:除了讀書寫字姿勢要端正,眼睛與書本的距離須保持33釐米以外。還要堅持每天做好兩次眼保健操,每天戶外運動2個小時,每週約12個小時。要多曬曬太陽,陽光可促人體分泌多巴胺,多巴胺能有效抑制近視的發生和發展。

現在,爸爸媽媽陪我們的時間越來越少,往往讓“電子保姆”來陪伴我們,而電子產品每天使用時間應該控制在40分鐘以內。讀書、寫字、畫畫、彈鋼琴、看電視等室內活動,每40分鐘需要休息15分鐘。要注意勞逸結合。

擁有一雙健康、美麗的眼睛,是我們人生中最大的財富,好好珍惜我們的眼睛吧!

以眼睛爲話題的作文 篇9

人都有一雙眼睛,它就鑲嵌在人的臉上,眉毛之下,似珍珠,似黑葡萄。人都說眼睛是心靈之窗,通過眼睛我們可以更加清楚明白地看這個世界。

我一直以爲眼睛就是眼睛,不過是人身體上的一個器官,沒什麼奇特的,所看見的一切,所有人都是一樣的。直到那一次那一剎那,我突然某掉了自己的觀念,突然明白了些什麼。

那天,弟弟正在做數學題,小學三年級的計算題,對於已經上初中的我來說確實很簡單。我應父母之命監督並檢查弟弟的作業。弟弟坐在板凳上,看起來十分無力,無精打采的趴在桌子上算着他的計算題。

過了將近半小時,他才做完了他那不過30道題的100以內加減法,而我在一旁早已等的不耐煩了。我直接搶過他的作業本,拿着紅筆從第一題改到最後一題。讓我萬萬沒想到的是,僅僅25題他做了半小時竟然還錯了13題!

我突然感覺十分生氣,一手拍在作業上,聲音嚇到了他。他怔怔地看着我,一言不發。“那麼簡單的題目,你用了這麼長時間!好,我不跟你計較這個,關鍵是你竟然還錯了這麼多題!你算的時候用腦了嗎?”我衝着他大吼大叫。也許是聲音大了些,也許是說的重了些,他突然憋紅了臉,眼淚便往下流。“哭什麼哭!做錯了題,你還有理了是嗎?不許你哭!”

“行了!”媽媽看不下去了,一邊幫弟弟擦眼淚一邊說着,“你像他那麼大的時候不也是這樣的嗎?怎麼你可以錯他就不可以錯了啊?”聽完媽媽的話,我突然愣住了。我想起我三年級時,我也曾做到十題錯六七題,這個字不會寫那個字也不會寫,爸媽說了我,我還會理直氣壯的說:“我才這麼點大,你們比我大這麼多,做這些題目當然會感覺很容易了!我又不一樣。”而現在當我換到了爸爸媽媽的角度,再去面對和當年的我一樣的弟弟,卻做出了當時的自己絲毫不認同的做法。

突然想起老舍有句名言:“人若看透了自己,便不會小看別人。”然而大多數時候人們總是看不透自己,卻對着別人指手畫腳,覺得自己似乎高人一等,卻忘了自己也曾像對方一樣,感覺對自己亂指揮的人真的太壞了。

我們總是這樣,看自己總以爲自己是如此如此的優秀,而看待別人卻總是會發現對方的不足,對方不如自己的地方。人總是看不清自己,於是總會小看別人,卻不會從自己開始反思,發現自己的不足,更加全面的認識自己。

眼睛一直在那,沒有人在意它是否健康,是否正確,只是用自己的大腦,自己的思想去控制了自己的眼睛,告訴它應該看見什麼,不應該看見什麼,眼睛也是用來矇蔽自己最好的工具。我想人要學會用眼睛先看清自己纔會有能力,有資格去看別人。

“好啦,先把錯題改回來吧,姐姐知道錯誤了,不會再這樣了。”我摸了摸弟弟的頭。

從今以後,我要用眼睛先看清自己。

以眼睛爲話題的作文 篇10

新年新氣象,家裏添加了中國結,小朋友頭上添加了新頭花,我的教室也添加了一樣東西。是什麼?我也不知道,一起來猜猜看吧!

開學了,我們來到教室,發現我們教室的前門上有一個樣子像一個塑料碗的東西。這是什麼?有的同學說:“是一盞燈。”有的同學說:“是監控器。”有的同學說:“是紅外線攝像頭。”班長也不知道誰對誰錯。我們只好去問老師。老師說:“是紅外線攝像頭,弄壞了可要還八萬元錢呢。”“這麼小的東西值那麼多錢?”大家問。老師說“你們可別小看了它,它可有用了,讓我來給你們說件事吧。”“過年了,我們學校發年貨了,有三樣年貨。我們學校有一位老師剛買了一輛電動車,高高興興地到學校來拿年貨。老師拿了兩樣年貨放在車踏腳旁,看看旁邊有那麼多的老師,於是,車沒鎖就去拿第三樣年貨。當老師回來,哎呀,年貨沒了,車也沒了,還好校門口安置了兩個‘眼睛’,把錄像調出來一看,就找到了偷車人,車追回了,年貨也追回了。可多虧了‘眼睛’啊。”紅外線攝像頭就像一雙眼睛。我們上課時它和我們一起聽課。

我們自習時它靜靜地看着我們。下課時,它默默地保護我們。我們要愛護好“眼睛”。

以眼睛爲話題的作文 篇11

你,在我的心靈上開了一扇窗,讓一束光照在了我身上。曾經的黑暗已一掃而光,取而代之的是滿滿心歡。

感謝有你,眼睛,因爲你,讓我知道,原來心靈的眼睛是如此重要。

通過一條長長的走廊,我來到了這兒。我用力一推,打開了我的

心靈的眼睛,透過那,我看見了一個個鮮活的生命,一座座獨特的建築物,一段段歷史。

我看見蘇東坡在黃州自省,成功突圍;我看見避暑山莊在興盛之後又被冷落,最終被鎖住;我看見除中國外的三大文明古國的雄起和走向滅亡,最終遠去。

站在窗前,我不知何去何從,這時,窗裏出現了兩個人,是孫少平和孫少安。哥哥孫少安讀了初中便回家務勞,在潤葉和秀蓮中選了後者,安於農村中。而弟弟孫少平則讀了高中後仍堅持看書,也許是受到曉霞的影響吧,他有思想,與他的哥哥完全不同。

看到這,我被驚住了,我關上了眼睛,想了一下,最後我又打開了眼睛,投入到了書中。那,是一個神奇的世界。

眼睛,我應該感謝你,因爲你,讓黑白是非在我面前一目瞭然,因爲你,我知道了人間冷暖,因爲你,讓我可以走進書的世界,去感知他人的世界。

可是,也是你,讓我看見了一張張笑着面孔下的狠心打算,讓我不知所措。我驚訝,爲何有人明明有一雙又大又黑的眼睛卻看不清是非真假?

原來,真正重要的是心靈的眼睛。一位盲人,他可以看得比我們都清楚,因爲沒有雜亂的虛像在他眼前,他也就明目(白?)了。

感謝有你,心靈上的眼睛,並不僅僅是你帶來的那一束光,更是你帶來的喜悅與感動,溫暖與真情,你並不會說話,但你所表達的比任何一種語言要生動,比任何一種聲音要動聽,比任何一種聲調要動人。因爲你,給了最最真實的。

生命因一縷陽光而精彩,而我們,是因爲心靈眼睛的綻放而存在。

感謝有你,心靈眼睛。

以眼睛爲話題的作文 篇12

今天我的眼睛突然又紅又癢,難受極了,媽媽準備帶我去兒童醫院看眼睛。我們坐公交車大約花了40多分鐘,到達目地地還早就去中心書城看了會書,快到點了我們就向醫院走去。到了醫院大廳就看到正中間一個大大的電子顯示屏上面寫着:“請各位患者小朋友看好自己手中的掛號單,找到自己要看病的樓層,注意聽清叫號就診,祝您早日康復!”我和媽媽通過屏幕很快就找到了眼科所在地四樓。可能今天還是清明假期,醫院的人不算多,只等了一小會就輪到我去就疹了。一聽到叫我的名子,我的兩條腳就開始變沉,有些走不動了,心跳也加速……我開始害怕起來。因爲是第一次看眼科,我不清楚醫生會用什麼儀器來幫我看眼睛,會不會弄得很痛,會不會給眼睛打針……我越想越緊張起來。還好有媽媽在,媽媽用她那雙溫暖的大手牽着我,讓我有勇氣和她一起向診室走去。推開門就看到一位穿着白大褂的男醫生,他讓我坐在面前的椅子上,先讓我把眼睛閉上,應該是看了看眼睛周圍,然後伸過手來把我的兩隻眼皮往上扒開看了一下,最後又拿起旁邊的小手電筒對着我的眼睛罩了罩,回過頭來對媽媽說:“要注意衛生,是過敏性結膜炎,問題還不算太嚴重,我給孩子開兩盒眼藥水,你回家按說明先給孩子用上一星期看看,有問題隨時就診。”媽媽連忙點頭,謝過了醫生走出診室的那一刻我的心終於放下了。

通過這次眼睛生病讓我知道了要愛乾淨,講衛生,勤洗手,保護好自己,遠離疾病。

以眼睛爲話題的作文 篇13

當我提筆寫這篇日記時,心裏驀地涌出一種莫明的惆悵。剛纔,我借著作業的名義收看了“元宵晚會”,看着看着,時間匆匆的滑走了,而我竟還是抵不住誘惑。多看了半小時!我驚訝於我“好了傷疤忘了疼”之速。

這個寒假我第二次去檢查視力,度數又增加了。其實,這已是預料中的事了,只是到現在我仍接受不了這個事實。唉!也許有的東西等真的失去後,真的失去後,我們才懂得曾經擁有過的美好吧!架着一副400多度的眼鏡,心裏真的好沉重。我真恨我自己,當初爲什麼不好好珍惜眼睛,搞得現在像個瞎子。我覺得人總是喜歡明知故犯,就像我明明知道眼睛是心靈的窗戶,一定要好好呵護,卻總是做不到遠離電視,就像一個吸毒的人對毒品的依賴之情一樣。在我十歲那年,我的世界便開始在黑暗中漫遊,我也知道我將永遠不能重返光明,現在我唯一奢望就只能是我的世界不要繼續下沉,下沉,但現在看了這個希望好渺茫,好渺茫。視力不好的同胞們一定也有同感,看不清東西的滋味可真痛苦,真是瞎子所見略同!當今天,我戴着新配的眼鏡,看到外面清晰的景象時,我由衷感嘆道:“清晰的感覺真好!”

每當夜深人靜的時候,我都會很難受,真怕哪天我摘下眼鏡在光天化日之下什麼也看不見,這樣我活着還有什麼意思?眼睛是心靈的窗戶,失去了光明,生活也就沒有了色彩。啊!眼睛。一行熱淚奪眶而出。

每天清晨,我都會早早地起牀,看着太陽在視線裏漸漸升起。可是,太陽光在我的視線裏一天天暗淡下來,我只能眼睜看它消失在我的視線裏,卻無能爲力。我想,也許回憶纔是最美的吧!不知不覺中,我好像在爲眼睛寫起了追悼詞,噢!我的眼睛!

以眼睛爲話題的作文 篇14

最近,我在家裏經常看電視,玩電腦,搞得眼睛動不動就癢,十分難受。

今天,媽媽帶我去滸山的明光眼科醫院看眼睛,因爲我的右眼已經近視了。到了眼科醫院,醫生先讓我測視力。我發現,這裏與學校測視力大不相同,學校裏對面貼着紙測的,而醫院裏背後貼着一張紙,映到前面的鏡子裏測的,學校裏是站着測視力的,然而在醫院裏是坐着測視力的,等等。接着再去拍眼睛,然後,醫生叫我滴眼藥水去。醫生對我說:“這個眼藥水要閉着眼睛四十分鐘,而且,前一分鐘必須用手按着“睛明穴”一開始,我還可以忍耐,但是一刻鐘過後,我有點不耐煩了。但是我還是堅持又度過了十分鐘,嘴裏不停地嘮叨:“早知道會這樣就不來了。”終於四十分鐘過了。我像解放似的“砰”的一聲睜開了眼睛,接下又測了視力。不過,這一次戴了眼鏡。測過後,醫生說我的眼睛已經七十五度了,再不保護就要戴眼鏡了。

通過這件事,我決定以後一定要保護眼睛。

以眼睛爲話題的作文 篇15

保護眼睛,享受光明。

眼睛是心靈的窗戶,是我們欣賞大千世界的唯一通道。眼睛是生命中的重要一部分,我們要珍惜它,保護它,這樣才能讓它清澄、明亮、深透、炯炯有神。

我就是因爲沒有保護好眼睛,近視了。

前幾天班級有活動要發視頻和手抄報,等一切都做完後,媽媽發現視頻中的'我眼睛總是一眨一眨的。媽媽就問我:“兒子,你怎麼總是眨眼睛?眨得還特別厲害?這段時間有什麼不舒服嗎?”我想了想說:“好像最近眼睛有點兒累、乾澀。”於是昨天中午吃過了午飯就和媽媽去了眼鏡店,檢查眼睛是否近視了。

經過醫生的一系列檢查,結果是真近視了,而且還有散光。配眼鏡的過程複雜而又是一種煎熬。首先護士給我洗眼睛,特別不好受,非常沙眼睛,沙得有些疼痛,但洗完後感覺眼睛清爽涼快,很舒服。然後我用眼部按摩儀做了按摩,眼部疲勞稍有緩解後來到驗光室。我來到一架大機器面前,上面有兩個圓孔,圓孔裏還夾着鏡片,醫生讓我貼上前,透過鏡片看機器前面的視力表,問我是否能看清,看不清就調鏡片度數,直到能看清視力表上所有的標識才結束。然後驗光師遞給給我一副眼鏡,我看見上面是空的,雙層的,沒有鏡片,醫生在中間插進兩個鏡片,讓我帶上出去走走,看看有沒有頭暈的現象,她根據我的度數再進行調整,過了一段時間後,我覺得還可以,沒什麼不舒服,醫生取走了眼鏡,又把我帶到另一個機器面前,我看着裏面顯示的五顏六色的圖片,她說這是測散光鏡片的度數。最後測出我的左眼200度,右眼150度。驗光師又讓我帶上剛纔的備用眼鏡,再加上散光矯正鏡片。戴上這個鏡片的一瞬間,真的很不適應,感覺一瞬間所有物體都清晰了,但又好像所有物體都變大了,接着就開始頭髮暈,明明走在平路上,卻總感覺腳下有臺階,總要時不時地往下看。媽媽陪着我走了好一會兒才適應。最後選了鏡架,備受煎熬的兩個多小時過去了,眼鏡總算配完了。

在回家的路上,我深刻地反思:我是怎麼近視的呢?是我平常學習姿勢不端正,是我玩手機、看電視時間過長,是我戶外運動不足,導致眼睛疲憊時得不到及時的休息和調整;是我總挑食不吃蔬菜、愛吃甜食,導致眼睛營養供應不足。越想越難過、越後悔,難過的是自己沒有了健康的眼睛,後悔沒有珍惜自己的好眼睛,不知愛護自己的眼睛。

戴上眼鏡之後,面對鏡中的自己,我笑得苦澀。走到室外,心情依然美好不起來。戴上眼鏡,一切物體都看得非常清晰;摘掉眼鏡後,一切都那麼模糊。這讓我歡喜讓我憂的眼鏡啊,將陪伴我學習和生活了。自從成了“小眼鏡”隊伍中的一員之後,我真正意識到了眼睛的重要和身體的重要。從此保護視力,努力爭取讓眼睛近視發展得緩慢一些吧!多鍛鍊身體,讓健康永遠屬於我!

以眼睛爲話題的作文 篇16

看着鏡子裏。自己的眼睛越來越小。似乎。就快睜不開。

我不知道是不是有些絕望,小時侯在很喜歡的《知心姐姐》雜誌上看到過一個十四歲姐姐寫的一句話“我這雙炯炯有神的大眼,在看清楚這個社會之後,就很少再閃光。”那時侯,我就特別特別地注意我那雙從小被大人稱讚的漂亮大眼睛,會不會也有一天,變得暗淡無光。

就因爲這樣,或許也不僅僅是因爲這樣,我盡力地去躲避些什麼。在人羣中眨巴着大眼睛,堅持自己的夢想,走到現在。

朋友一起出去玩。小如指着我說你好白哦,我特別得意地說對啊,我皮膚真的很白,而且是天生的哦。我看她的表情快要倒下,指着我的大腦袋說是這裏很白。哦。明白了。白。白癡。

可是我依舊開心,因爲我始終很看得開,我覺得我比他們活得都要快樂。我最好的朋友告訴我“痕痕,你可不可以不要這樣,我們心痛,你會受傷。”我不解,誰說不去學習虛僞就會受傷,我就要這樣,一輩子這樣。

每當大家在一起談論每一個人的時候,我都會很樂意地參與其中。他們似乎很志同道合地覺得某某人很好,某某人又很過分……我說你們怎麼可以這樣說我的朋友,他們說這些事情不考慮我的意見,因爲我說誰都很好,他們怪我去相信那些不該相信的人和事。

他們離開了,或許覺得我太固執。

我開始懷疑我刻意的堅持是不是錯誤。也許我結交的朋友們並不是人人都那麼好,我只是在逃避,逃避這個世界本

該有的無奈,逃避受到傷害。

我找到當初的那些人。告訴他們我在書上看到的一個句子“並不是我什麼都不在乎,只是我有生之年,只願記得你們的好。”他們都笑了。痕痕。我們從來都沒有生過你的氣,善良過頭了就不再叫做善良了,那是縱容。大家都太在乎你。不想看你受到傷害。你要學會。真實地成長。

我要學會真實地成長。

睡了一覺起來,才發現眼睛的腫消了。我親愛的眼睛,還是那麼漂亮。成長。沒有權利剝奪它的光芒……

以眼睛爲話題的作文 篇17

我有一雙烏亮的眼睛,美麗動人,是傳達情感的窗口。我有一雙雪亮的眼睛,清澈純潔,是一面主觀華麗的鏡子。我有一雙明智的眼睛,閃亮發光,是它帶我去尋找我的天性——無限的去求索世界,無盡頭的去創造自己夢寐的天地。眼睛——我那傲氣滿懷的發光點。有了它,我可以分享世界給我帶來的知識寶藏,可以用它去創造自己的個性,可以去展現自己,在人生的舞臺上盡情舞動,高瞻神奇的夢想。我想,那是可以證明我不是世俗的雜物。我是脫穎而出的我。我可以任憑信念去奮鬥,可以任眼光去馳騁。我會在沃土中成長,我會變成一顆屬於我自己的珍貴之珠。眼睛是我的聰明靈感與毅力再現的豪放鴻鵠,鳥瞰天下,賞五湖四海。雖說成功是鴻鵠一飛沖天的無窮魅力,但失敗也是難免的。曾經我失敗過,或許只是閃動幾許成功的影子。可是,失敗就是失敗,成了人生的永恆,他深刻着傷痛與失落的記憶。如夢,更哪堪冷落清秋節!追憶只是當時已惘然。

閃亮眼睛,時間如煙雲,明珠有淚,玉生煙。回首昨天,眼光隨着光陰的逝去,已變得特外清晰。似乎看清了塵世,看清了一切迷惑我的假象。眼睛是深入世界繁雜事物所含哲理的有力的立足點。眼睛當然會兼顧一切,它當然回注視着它的功勞與苦勞,是它讓我穿越思想的束縛,踏入了那匯聚五千多年的民族文化的海洋的長期旅行。我記憶猶初,晨光入眼,耀眼生花,而那靈動的眼光投向了塵封已久的帶着知識的氣息的詩。泛黃的紙頁上印有兩句醒目的詩句:長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。從那時起,我感受到了我真正的興趣之所在,感受到了我的汲取文化之旅開始了。幸福之花在愛的雨露中開放了。

頓悟,是它賜給我以追求與探索的信心,是它給了我偉大的前進的力量法。思想運行着行動,投入了精力,等待明天。一切源於眼光,我輩豈是蓬蒿人?閃亮眼睛,閃亮未來。閃亮眼睛,閃亮未來。眼睛是知悉現代進步與發展的專家。眼睛看齊了世界的狂飆,自己也是不會落後的。眼睛看齊了知識的飛越。自己的頭腦也不會是一片空白與虛無。眼睛看齊了“山外有山,樓外有樓”的哲理,自己終究會成爲一位令人眼亮的舉足的人物。眼睛是立志的有力標準。眼睛瞄準了自己的位置與價值,就會爲自己的發展蓄積力量。在閃亮眼睛的同時,還應當有忍耐寂寞的勇氣和執着的毅力,有詩云:成功的花,人們只驚慕她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。應用勤勞的眼光充實人生的一切。即使失敗也不會氣餒,即使成功也不會驕傲。用一顆坦誠的心,用一雙閃亮的眼睛,用不盡的汗水,去默認一切,去發展一切!閃亮眼睛,它可能成爲人生的轉折!閃亮人生,它可能永恆!

以眼睛爲話題的作文 篇18

有人說:“眼睛是心靈的窗戶。”因爲眼睛,我們可以欣賞窗外的美景。而我們不曾知道,盲人的世界是多麼黑暗。

看到五大名山這名勝古蹟,看到五大湖泊這優美風景,我們不禁流連忘返,眼睛讓我們看到了這一些,而盲人只能用耳朵去傾聽。想到這些,眼睛是多麼重要!

還記得劉翔獲得多個冠軍的精彩場面嗎?還記得中國乒乓球隊在奧運會上升起三面五星紅旗的激動時刻嗎?還記得看到中國金牌榜躍居第一名時興奮心情嗎?是眼睛讓我們有幸地看到了一切,是眼睛讓我們感受到強大運動項目的驕傲,還是眼睛讓我們見識到十三億中國人民共同歡慶的激動人心場面。

你是否想起社會上人們漠不關心的心理?你是否看到各種形式的偷竊行爲?你是否看到電視上播出的重大槍殺事件?我們應該感恩眼睛讓我們看到了這一切,讓我們更加提高警惕性,也讓我們更好的瞭解社會中的假醜惡。

也許你現在正擁有眼睛,也許你在用它欣賞美好事物,也許你在抱怨它讓你看到了不好事件。總之,你應該感謝它。海倫·凱勒,小時候因爲先天疾病成爲盲人,她的一生都渴望重新得到光明,她寫出了一本著名的書《假如給我三天光明》。一個盲人這麼渴望光明,渴望一雙明亮的眼睛,而我們爲什麼不在擁有時好好去珍惜呢?

感恩眼睛,因爲它像一個照相機,在我們記憶中留下了一張張美麗的照片;感恩眼睛,因爲它像指南針,在彷徨的人羣看到了一條光明大道;感恩眼睛,因爲它是生命中不可或缺的一部分,讓我們看見光明,看見大自然,看見親人,還看見……

以眼睛爲話題的作文 篇19

生命,讓所有人一驚。生命!生命!一個脆弱的事物,在災難面前卻無所畏懼,仍然堅持不懈!生命!生命!一個寶貴的東西。在他面前所有人感到敬畏。令人珍惜,讓人拯救!

生命因堅持而可敬,生命因奉獻而深沉!

那雙眼睛,令我對生命有了更深一層的詮譯,解放軍在離地震發生後的80幾個小時,在近乎決計的廢墟中看到了一雙眼睛。那眼睛美麗,那眼睛堅強,那眼睛渴望,那時一雙明亮的眼睛。那是一雙求生的大眼睛。她在一片瓦礫中探尋,尋找聲的希望,尋找活的生機。她在探索光明,尋找出路。她,在生命的禁區中堅持,她,在生與死的邊緣徘徊。然而,她毫不畏懼,她堅持不懈!她,決不向命運低頭,她,決不對生命言棄。她的眼睛裏不閃一絲淚花,她的雙眸中不流一滴眼淚!經過搶險人員的不懈努力,她的堅持有了結果,她的堅持讓生命言敗,產生奇蹟。

另一雙眼睛,另一雙滿懷真情,依依不捨的眼睛!她是一名女警官。她爲了救別人失去了三個親人,她的父母,她僅有兩歲大的女兒。她不哭,她將悲痛化爲力量,化爲救更多人民的動力,她明白,雖然她失去了親人,但同樣,她所救的也是她的親人,遇難的羣衆都是她的父母兒女,她不能爲了幾個人而拋棄千千萬萬的遇難同胞!她救了那麼多人也是對自己受傷心靈的彌補!她不能哭,作爲人民警察她必須堅強。正好,此時有一個跟她女兒差不多大的小男孩送來了。她細心的給小男孩擦汗掖被角。她的眼睛裏又閃現出慈母的目光。得走了,她不時轉過頭望望男孩,依依不捨地離開了!

一首好詩,寫出了我們的心聲:

請保佑孩子們,保佑等待着的家長。

請保佑傷者們,保佑那些尚在磚瓦下的人。

請保佑搶險的戰士們,保佑每一個出入於災區第一線的人。

願天佑中華!

以眼睛爲話題的作文 篇20

今天上午,我媽打算帶着一位朋友去醫院檢查我眼睛,一路上我像狗一樣,叫個不停,因爲我怕那個吹風機器啊!這玩意兒,吹到眼睛裏痠痛痠痛的,可是也沒法已經到了。就沒有“退縮”兩個字。

我們掛了號,坐在椅子上等着叫號,到我了我的心好似一隻只小兔子在裏面亂跳。進去後,那醫生問了一些和眼睛相關的問題,讓我測了一下視力,就緊皺了一下眉頭,讓我做個散瞳和驗光,在散瞳時必須閉眼,我媽說:“眼瞎了就是這種感覺,想看又看不到外面,所以保護好你的眼睛吧。”我就這樣過了二十多分鐘,我便去做了一個驗光,我一直在等,聽家長一說才知道,這是來查度數配眼鏡的,我排了好久,心想:排了這麼久,裏面是不是很可怕,過了一會,叫我名字了,我心一顫抖,向裏面看一眼,差點叫出聲來,原來是測度數的,難怪排了這麼久。

我進去後,有一位漂亮的醫生。她給我測了一會眼睛,手拿一副眼鏡框架,給我取了一個又安了一個個鏡片,也就是把一個個鏡片安了又取,一次次問我:“看的清楚嗎?”過了好久,醫生中午測出鏡片的大概度數。終於測完了!醫生給我們說:“你的視力:右眼有黃斑區,是遺傳的,無藥可救了,左眼視力250”我想:你這醫生,竟說我二百五,雖然你漂亮好看,但是確是笑裏藏刀啊!哼!這次我饒了你,當時我想在此地配眼鏡,但太貴了!所以打算在週日去眼鏡店配眼鏡。

以眼睛爲話題的作文 篇21

哈!哈哈!教室裏傳來一陣笑聲。怎麼回事?說實話,是作文老師在和同學玩畫眼睛的遊戲!

老師在黑板上畫了一個漂亮的小女孩。他有一頭長長的黑髮,一個小鼻子和一張桃紅色的嘴,但小女孩沒有眼睛。爲什麼?原來老師是想讓我們把目光吸引到小姑娘身上,那些畫的不好的同學應該向他鞠躬。

遊戲開始了。第一個上去的是吳家輝。她的眼睛是對的,但一隻眼睛像三角形,另一隻像蟲子。同學們都笑了,下面的同學表現不一樣。有些人把眼睛畫在頭髮上;有些人在半張臉上畫雙眼;有的第一隻眼睛畫得好,第二隻眼睛畫在嘴角;其他同學很會正確畫眼睛。它們又大又圓,乾淨又漂亮。我們忍不住向他們鞠躬。

輪到我了。我的心情很緊張。我走到講臺上,背對着黑板開始畫畫。我完成了。第一隻眼睛還行,第二隻眼睛就畫在耳朵旁邊,引得同學鬨堂大笑。當我聽到同學嘲笑我時,我感到羞愧。看來還是要多加練習。

比賽結束了,但是同學們的笑聲在教室裏迴盪,大家玩得很開心。

以眼睛爲話題的作文 篇22

小紅是一個非常愛讀書的孩子。但是她有一個壞習慣,無論她去哪裏,無論她在做什麼,她都不能把一本書放在她的手裏。

小紅出去散步時,邊走邊看書。到了吃晚飯的時候,她一邊吃一邊看書。晚上了,該睡覺了,她還是離不開書。久而久之,小紅近視了,鼻子上戴了一副眼鏡。小紅的愛讀書沒有主播,只是她的讀書方法不對。她應該爲所欲爲。她不可能一心二用。否則,她什麼都做不好,也沒有好好照顧眼睛。

眼睛是心靈的窗戶,孩子們,我們必須時刻保護好眼睛,不要讓它們受到傷害!

以眼睛爲話題的作文 篇23

大家都知道眼睛是心靈的窗戶,但是誰曾經關注過眼睛衛生呢?只有視力下降的時候纔會後悔。我就是一個典型的例子。之前沒有注意眼睛,導致視力迅速下降。我在網上查了下眼睛的功能,哎!那是相當多的。

第一,可以感知光線,探測周圍環境的明暗;

第二,看清楚了,可以走的更快;

第三,如果能看清楚,可以避免撞到東西;

眼睛有很多好處,我舉三個例子勸你注意眼睛衛生,不要重蹈我的覆轍。

以眼睛爲話題的作文 篇24

我媽媽有一雙大眼睛,很神奇。總覺得媽媽眼裏有一顆神祕的寶石

她看起來會說話。每次考試前,她都會告訴我千萬不要認真。如果我考得好,我媽會笑的。如果我考砸了,她不會批評我,而是安慰我,耐心幫我找出失敗的原因,給我分析,直到我明白爲止,然後給我幾個類似的問題做。等我做對了,她會用放心的眼神告訴我:你是最棒的,下次一定會考的更好!

母親眼中的寶石是我永恆的希望。

以眼睛爲話題的作文 篇25

眼睛是靈魂的窗戶,是人類的指示燈,照亮了我前進的道路和世界。在我豐富多彩的生活中,有五雙熟悉而溫暖的眼睛。看着那雙明亮清澈的眼睛,我笑了,因爲它們給我的生活帶來了燦爛的色彩。

父母的眼睛很美,又大又亮。他們的眼睛像溫暖的微風,用他鼓舞人心的話語吹着我;他們的眼睛是我人生的小船,陪我走向成功的彼岸。他們用明亮的眼睛爲我創造美好的未來,用雪亮的眼睛爲我看到世界的角落。這是我父母的眼睛。

善良,善良,溫暖明亮這是一張真實的老師眼睛的NASA照片。在苦樂參半的學習過程中,有一次又一次的挑戰和挫折。老師用鼓勵的眼神讓你振作起來,幫你填滿自信的油箱,給你前進的動力。也許老師的眼睛一次又一次給你帶來了機遇和成功。望着老師激勵的眼神時,請告誡自己,不要讓老師失望。

朋友的眼睛最美。朋友的眼睛會笑,會給你帶來歡樂。朋友的眼睛會憂鬱,需要你的關心。當你痛苦難過的時候,朋友的目光會像暖流一樣流過你的心。一點都不假,真的很純粹!我想大聲告訴自己:我需要友誼。

也許在生活中,你會看到各種各樣的眼睛,不管是好的還是壞的,純潔的還是混亂的,但是請珍惜它,因爲它們是我們生活中不可缺少的一部分,生活中不可缺少的風景,人們需要的一種顏色,珍惜每個人的眼睛!讓明亮的眼睛讓你的每一天都變得特別。

以眼睛爲話題的作文 篇26

媽媽的眼睛很漂亮,大而明,可惜帶上了眼鏡,儘管如此,我依然覺得媽媽的眼裏有內涵,在我做錯了事時,媽媽的眼裏充滿了焦慮;當我取得好成績時,媽媽的眼裏便會充滿欣慰;當我遇到困難時,媽媽的眼裏充滿了鼓勵,在人生的道路上,媽媽的眼睛給了我很多力量。

父親的眼睛是一條愛的鐵鏈,把我拴在他的視線裏;父親的眼睛好似一陣溫暖的親風,把我拂在他鼓舞的話語中;父親的眼睛是我人生之船,伴我駛到成功的彼岸,父親用他那明亮的眼睛爲我開創美好的未來,用他那雪亮的眼睛爲我看清世界的角落,這就是我爸爸的眼睛。

親切、和藹、溫暖而明亮——這是老師眼睛的真實宇航局照,在學習苦樂交織的過程中,一次次挑戰,一次次的挫折,老師都用那鼓勵的眼神爲你打氣加油,幫你加滿自信心的油箱,給你鼓足前進的動力,也許就是老師的眼睛給你帶來了一次次的機遇,帶來了一次次成功,望着老師飽含激勵的眼神時,請警告自己,別讓老師失望。

朋友的眼睛是最美麗的,朋友的眼睛會笑,會爲你帶來歡樂;朋友的眼睛也會憂鬱,它需要你的關懷,當你痛苦時,難過時,朋友的眼睛就會像一陣暖流一樣流過你的心田,它沒有絲毫虛僞,它是真純的!我想大聲告訴自己:我需要友情。

也許在生活中,你會看到形形色色的眼睛,不管是善良還邪惡,是純潔還是混沌,但請你珍惜它,因爲它們是我們生活中不可缺少的一份子,是生活中一道不可缺少的風景線,人們所需要的一份色彩,愛惜每個人的眼睛吧!讓明亮的眼睛使你每一天不尋常。

以眼睛爲話題的作文 篇27

我真想替眼睛說一句:“我太累了”,我們天天坐在電腦、手機前,眼睛不離手機的去學習,我們是獲取到知識了,可是我們把眼睛搭進去了。

好不容易下課了,有的人卻趁着下課時間去玩手機、電腦,你們有沒有想過眼睛近視了怎麼辦?不說這個,你們有沒有考慮過眼睛的感受,一天二十四個小時,從早上六點半起牀開始打開手機打卡到了晚上七點半了才能正式“放學”。有的人還要玩兩個小時的遊戲,算起來一天看手機有十三個小時,十三個小時是半天還多的時間,這樣持續進行一個月眼睛不近視纔怪呢,我已經感受到我眼睛說累了。

愛護眼睛吧,我曾看過一篇文章,一個小孩突然想學畫畫,他媽媽就讓他學,可那個男孩只畫眼睛,但他畫的時候頭都快趴進去了,最後一次畫的時候那個小男孩把他媽媽找過來,而那個小男孩只畫了一個大大的眼睛,那個眼睛裏畫了他媽媽。雖然跟本文沒關係,但我說一下,要愛護眼睛。

以眼睛爲話題的作文 篇28

在我還不到五歲的時候,我問過我的爸爸一個問題,“爸爸,爲什麼你的眼睛這麼大,而我的眼睛這麼小呢?”爸爸噗嗤一笑,然後認真地告訴我:“爸爸用火柴給你把眼睛撐着,等明天早上你的眼睛就變大了”。

現在回想起這件事兒,我知道爸爸一定是逗我開心才那麼說的,然而那會兒的我一定以爲“大眼睛”是用火柴可以撐着變大的。爸爸是有着大眼睛的,而我卻沒有遺傳到爸爸的大眼睛。媽媽的眼睛不能算小,配在媽媽巴掌大的臉上,媽媽的眼睛是正好的,是美的,而不大不小的眼睛長在臉不夠小的我的臉上,我的眼睛也就相對來說,不是大眼睛了。

我喜歡大眼睛,眼睛是心靈的窗戶,而如果生就了一對大眼睛的話,我會覺得窗裏窗外的景色,一定都盡收眼底,甚至可以擁有一個豐富的內心世界,在與人溝通的時候,讓人產生濃厚的興趣。我在路上走着的時候,也喜歡去看路人的眼睛,只要看見是大眼睛的,我都會忍不住多看兩眼,好像多看兩眼就能知曉對方心底的祕密一樣。

我的同學裏面,有一個同學是有着大眼睛的,每次看見那個同學的大眼睛,我就非常想要去和她說話,好像她那眨巴眨巴的大眼睛是在對我說着什麼,讓人情不自禁地想要跟她交朋友。那個同學的大眼睛也是我們年級出了名的大眼睛,以致於大家後來都不再稱呼她的名字,只稱呼她爲“大眼睛”。

這位被稱爲“大眼睛”的同學,我們接觸瞭解了之後,我們發現她的眼睛的確是心靈的窗戶,而她的內心世界也的確非常的豐富,每次她與我們說話的時候,她那眨巴眨巴的眼睛就在告訴我們她有認真在聽。

以眼睛爲話題的作文 篇29

一天,我閒來無事,就和一個同學談天說地。突然,那個同學盯着我的眼睛,疑惑地問道:“澤達,你的眼睛爲什麼一隻大一隻小?”我羞愧極了,決定去換一雙眼睛。

我急急忙忙地趕到醫院,看見玻璃櫃裏擺放着貓眼、狗眼、鷹眼等等。我看了一圈,還是最喜歡鷹眼。因爲鷹眼又大又亮,看起來炯炯有神。於是,我便安了一雙鷹眼在臉上。

我得意洋洋地走出醫院,發現自己的視力變得特別好,能看到幾千米開外的小賣部,也能看到遠處那棵枝繁葉茂的榕樹,以及在樹下活蹦亂跳的小兔子。我突然口水直流,想嚐嚐兔子的味道,就像離弦之箭一般衝了出去。一旁的馬拉松成員驚訝地望着我,記者也不由自主地把鏡頭轉向了我。眨眼間,我就到了那兒。不過幸好,我忍住沒吃。因爲我深知,這肯定是眼睛的問題。

我又去換了一雙貓眼睛。我突然感覺自己的視覺靈敏極了,一有什麼動靜,我的眼睛就變得清明,連在路上飛竄的老鼠也難逃我的法眼。可是,我眼前的東西都是灰色的。

回家的路上,我看紅綠燈都不知道是什麼顏色,只能看同學走了再跟着走。到了夜晚,我聽到了“吱吱吱”的叫聲,是老鼠!我莫名其妙地想要抓老鼠,可我再次愣住了。我知道,這還是眼睛的問題。

第二天,我果斷地換回了自己的眼睛,終於不再有那些噁心的想法了,便對自己說:“別人的東西再漂亮,也沒有自己的好!”

以眼睛爲話題的作文 篇30

上個星期的星期六下午,媽媽帶我去如皋復旦眼科醫院去治眼睛,來到診室門口,我就驚住了。

只見一位醫生拿着一個小手電照着一個小朋友的眼睛,我一看就怕了,轉頭就去問媽媽“媽媽,那位醫生在做什麼呀?我要做嗎?疼不疼啊?”一系列的話,媽媽並沒有覺得很繞,只是淡定的回了一句:“你問我幹嘛?我是醫生嗎?”我思考了一下這句話,想了想,覺得好像也是哦。但如果我也要被小手電照的話,我還是想知道到底疼不疼。

醫生首先帶我去用電子設備測了一下大體的度數,檢查出來的結果是右眼約100度,有散光,左眼約100度,沒有散光,要先去滴散瞳。

散瞳?散瞳是什麼離奇的新玩意兒?聽這名字就覺得這不是什麼好東西,滴了散瞳不會讓我的瞳孔四分五裂吧?最主要的是,疼不疼啊?這一連串的問題在我的腦海裏徘徊着。我坐在凳子上,望向那個正一步步向我走來的那個拿着一瓶眼藥水的奶奶,我緊張地問這位奶奶“滴散瞳疼嗎?”“不疼的,放鬆就好,”奶奶和藹的聲音傳過來人。“那可不可以不滴啊?”媽媽過來插了一句:“快點吧,你看那位小哥哥,不滴着好好的嗎?”“他比我大呀。”“那旁邊這個小妹妹呢?你看比你小那麼多的小朋友都比你勇敢。”“可我有一顆幼稚的心靈啊!”媽媽無語了,只能放出最後的大招:“你好好滴,我就給你玩手機。”“好勒,等會兒,我滴了散瞳近處的東西就看不清了,還玩個毛線手機啊!”等反應過來後,那位奶奶已成功將散瞳滴入我的眼睛,在這三十分鐘中,我一共要滴3次散瞳,等着睜開眼睛的我只好不停地索要此刻的時間,媽媽回答了一會兒,也不搭理我了,我只好在黑暗中自娛自樂,比如:“無論遇到什麼困難,都不要……加油,奧力給!”一直說着這些話的我終於迎來了光明,我不禁脫口而出“奧力給!”

經過了“重重困難”,我終於走出了封閉空間的大門,去呼吸新鮮的空氣,可惜,我近視了。

以眼睛爲話題的作文 篇31

到眼鏡店裏配眼鏡,是我每隔一段時間的必修課。老闆娘是個短髮的中年女人,做事很乾練,性格很爽朗,喜歡在測視力的時候和我聊聊天。我每次去,她都忍不住說:“哎喲,升高那麼多,股票有你一半漲的快就好了!”然後她就被自己的話逗笑了,笑了一陣後不厭其煩地抱怨這段時間又有多少和我年紀相仿的孩子來她店裏,怎麼現在的孩子都這麼……她看了看我,然後想了想,說:“現在高中很辛苦哦!K書K得很厲害吧!”我無言以對,有點心虛,不忍看她充滿同情但又有着淡淡欣喜的眼。然後認真思索,自己到底最近又幹了什麼,複習都告一段落了麼?新課都有在預習麼,作業都補完了嗎?摸摸鼻子,應該是小說又看了好多吧。

Ipad很流行,安卓手機也是大行其道。有人和說如果睡前不玩一下游戲,瀏覽一下網頁,是睡不着的。我一方面感慨習慣的力量多偉大,一方面又有些恨這些高科技。尤其對我們這些住校生來說,晚間爲了不打擾舍友休息,只能把頭蒙在被子裏,偷着玩。結果不言而喻。手機對眼睛的傷害是巨大的!長期的關注手機屏幕,會產生幻覺,我曾因此摔倒。上個月我一狠心,報停了手機流量。那段時間我覺得我自己沒有手機活不下去,可是硬逼自己,發現其實沒手機我一樣活得很好。大不了他們手機,我發呆,發呆也比傷眼好!

以眼睛爲話題的作文 篇32

指尖,輕觸泛着薄光的窗。窗外是一片湛藍的天空。一如一杯搖曳在燈紅酒綠中,仍卻面透澄澈的薄荷酒。一如我十七歲不含雜質的念想,一如你眸中的思念,一如璀璨的鑽石,陽光中,街燈下閃閃發光。

夏日的暖陽,洋洋灑灑,鋪滿了一窗的金黃。指尖在這翻飛的紅光摩擦中,細細的析出了些汗珠。望着絲絲晶瑩發怔,這份淺淺的細膩,一如你眸中的黑亮,一如鑽石的耀眼。風吹過你的臉頰,將兩個女孩如墨如瀑的長髮肆意飄灑,以一個絕美的弧度揚起,纏繞翻飛,散落。夕陽紅的妖異,叫囂着即到的慢慢長夜。逝去的,是時間;停留的,兩張被回憶無盡放大、放大、最終定格在腦海裏的笑顏。如若此時從眼中溢出些許淚,也定是充滿甜味,在陽光中反射出快樂的光線,一如你墨樣的眼,一如那璀璨的鑽。

如果回憶能使人想起那些美好的過往,幸與不幸的界限被劃清,那些不愉快的一切都被自動歸零。如果回憶變得純粹,能笑的徹底,那或許這個世界也就不會存在懷舊的悲傷。但這世上永遠不會有太多“如果”。一個大晴天,大朵大朵的雲壓着天,莫名的讓人感到窒息,太陽似又親近了地球些許,陽光奪目,閃動着異常乖張的光線,深深地刺痛了雙眼。你黑亮的眼睛變得通紅,入地獄中的修羅,宣告着一場不可避免的災難。“我要走了,去到一個很遠的地方。”這是你對我說的最後一句話。那天,你的眼睛不再那麼充滿神采,他似乎已經逝去了熠熠生輝的力量,如同一顆鑽石裹上了石灰,從此光芒沉沒,被死死地封印。是因爲始終敵不過最磨人的時間麼?無論如何,心還是痛了。

因爲你到最後,連再見都沒有說。那天的火燒雲染紅了整個天際,直燒進了我的心底。那種被炙烤的抽痛與灼熱死死的鞭策着我的神經,提醒着我你的離去。時間總是過得那麼漫不經心。或許很多年以後,這段時光會被再凝結成一顆閃亮的鑽,那些痛心的過往也不過是層玻璃,在最表面的地方泛着薄光。而裏面的,一如你眼睛裏純粹的黑亮,不含一點雜質,不含一絲瑕疵,那纔是我們的世界。

我等着,哪顆再凝聚的鑽石。我等着,那雙美麗的眼睛。

以眼睛爲話題的作文 篇33

白色的窗帳外,夜空裏紅光與黑煙交織,就像添上新煤的爐子。要是沒有炮火,周圍幾乎一片沉寂;唯有偶爾傳來大火的吞噬聲,以及黑暗中什麼地方牆倒坍的巨響。

他掙扎地睜開了雙眼,不,是一隻眼——一隻深邃的左眼,帶着淺藍色的瞳孔,右眼的灼燒感提醒了他。他平躺在雪白的病牀上,醫院特有的氣味令他窒息,他將頭轉向了窗,看見自己的身影清晰的映照在那片透明的玻璃上:右眼處疤痕——觸目驚心。

他痛苦地閉上眼睛,往事的一幕幕如電影鏡頭那樣掠過腦際:他藍色的眼睛曾經是無比清澈明亮,如一顆藍寶石透明耀眼,閃動着光芒。透露着熱情與執着。

後來。這雙漂亮的藍眼睛中多出了一位美麗的姑娘——亞麻色的頭髮,白皙光潔的臉蛋,迷人的雙眸,小巧的鼻子,誘人性感的嘴脣。他藍色深邃的眼睛追隨着她的身影。他知道:他愛上了她。不久以後,這位姑娘成爲了他的妻子。那時候。他淺藍色的的眼睛洋溢着甜蜜和幸福。

接下來,這雙幽藍的眼睛中又多了一位可愛的孩子——那是他的心肝寶貝。從護士手中接過這個孩子的時候。他的碧藍的眼中充滿了激動,他慈愛的眼神傳遞着初爲人父的興奮。那時候,調整的眼睛顯露着快樂與喜悅。

然而,幸福美好的日子是短暫的。

那天,他藍色的眼睛帶着焦慮趕回家。因爲利比亞反對派五章人員在普雷加石油重鎮與政府展開激烈的交火,而他的妻子和孩子都孩子啊普雷加石油重鎮。重炮在紅名,震耳欲聾的炮聲愈發加劇他眼神中的不安。逆着人流奔向他熟悉的家中,可是一切都成了廢墟。他的妻子——那個美麗動人的女人倒在了血泊中,懷裏是他可愛的兒子。他抱着妻兒痛哭,淚珠從那片淺藍的湖面流出,他藍色的眼睛中充滿了痛苦和絕望。

草草地將妻兒埋葬,他回到了部隊,他懷疑當初選擇“戰士”這個職業是否正確。他深藍的眼睛滿是疑惑與不解,像一灘深淵令人捉摸不透。不管是哪一方,戰爭只會讓更多的人受傷。他麻木的開着槍。風已將他眼中的淚水吹乾,一個炮彈在他的身邊炸開,他來不及躲開,重重地摔在了地上。右眼磕在旁在的一塊岩石上。鮮紅的血水噴出,沿着他的眼角、臉頰滑下,他漸漸失去了知覺…..

躺在病牀上,他摸了摸自己的右眼,一種鑽心的刺痛感蔓延開來……

在這兩分鐘裏,他重又度過了一生中的兩年。只是缺少了妻子、孩子和一隻漂亮淺藍色的眼睛。

但戰爭的殘酷毀掉的又何止只有這些……

以眼睛爲話題的作文 篇34

一上課, 王老師就問我們人有幾雙眼睛?我們異口同聲地說:“一雙!”可老師卻說人有兩雙眼睛。同學們都很疑惑,第二雙眼睛在哪呀?

老師就和我們一起找眼睛。老師叫一位同學上臺,用圍巾把他的眼睛蒙起來,把一塊橡皮放到了他的手裏,問“這是什麼?”哪位同學接過橡皮,立即說:“是一塊橡皮。”呵,找到了,第二雙眼睛就是我們的手。

手爲什麼是“眼睛”呢?老師彷彿看出了我們的心思,告訴我們說:“我們的手上有豐富的神經,只要摸到東西,就會迅速地傳輸到大腦,大腦根據”經驗“迅速作出判斷,手就可以”看見“了!”噢,我明白了,盲人看不見,但他們也能和常人一樣做事,靠的是手這雙“眼睛”。

我迫不及待地和我>同桌也用起了“第二雙眼睛”。我閉上眼睛,把手伸出來,同桌放了一些東西在我手上:筆袋、書、橡皮、尺、筆、本子?我一一“看”了出來。這第二雙眼睛還不錯嘛。但當同桌要我說出筆袋是什麼顏色的,書是語文書還是數學書時,我傻眼了。原來,這第二雙眼睛雖然可以“看見”很多東西,但絕對沒有第一雙眼睛看東西精確。我們真該好好愛護我們的心靈之窗——眼睛。

(老師的話:按照活動過程,重點寫了第二雙眼睛是什麼,跟第一雙眼睛的差別在哪裏,條理清晰,語句簡潔。建議可適當穿插摸過程中的細節描寫和參與過程中的心理描寫。指導老師:王君琴)

以眼睛爲話題的作文 篇35

假如我會克隆,我要克隆一雙眼睛。要問我爲什麼要克隆眼睛嗎?因爲我要給盲人一雙明亮的眼睛。

盲人過馬路看不見紅綠燈,有很大的生命危險,也很不方便,都很希望再有一雙眼睛;盲人吃飯時看不見任何東西,都把不該吃的吃了下去,也很不衛生,都很希望再有一雙眼睛。總之,明亮的眼睛給盲人帶來便利,沒有眼睛對盲人的生活帶來諸多不便。

有時,盲人還會被那些沒有公德心的人取笑,把他們取笑爲“盲公”、“盲婆”等。這對殘疾人很不公平,所以我要給盲人克隆一雙明亮的眼睛,讓他們不再給那些沒有公德心的人取笑;給他們過馬路帶來方面;給他們吃飯帶來方便;給他們生活帶來更多的方便。克隆一雙眼睛,我相信,盲人一定會非常喜歡的。克隆一雙眼睛,對盲人生活帶來好處。

我真想克隆技術快點提升,克隆更多東西,我要幫助盲人過正常人的生活。

我不僅想克隆眼睛,還有很多比眼睛更好的給人們帶來好處的,我都想克隆。我真希望克隆技術快快提高,讓有需要的人,幫他們克隆“地球、森林、知識、自然資源、內臟、甚至生命”,讓人類生活得更加美好,使盲人過得更加幸福。