以情爲話題的作文（精選25篇）
說到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是話題作文，話題作文具有自由性的特點，考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。怎麼樣才能寫出優秀的話題作文呢？以下是小編收集整理的以情爲話題的作文（精選25篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
以情爲話題的作文 篇1
友情，是人與人之間的信任；友情，是誠心誠意的幫助朋友；友情，是真心的對待基友。友情，也是一種感情，有時候甚至勝過親情。有的人很重視友情，有的人卻視而不見，而往往那種重視友情的人，踏上社會之後，總會得到許多人的幫助，會處理感情，所以，朋友也會很多。而友情的基礎就是記住朋友的名字，名字也是人的一部分。人們常說，沒有母愛的人是不完美的，但是沒有名字的人，是不完整的。名字就像星星、月亮一樣，無時不刻纏繞在你身邊，甩也甩不掉、擦也擦不了。
我的名字叫李宇豪，每個人一出生都有名字，可能是爺爺取得，也可能是爸爸媽媽取得，更可能是算命先生給你一個命中註定的名字。每個人的名字都有不同的含義。我的名字的含義是爸爸媽媽希望我向包容宇宙、包容一切，並且非常的豪放、豪氣。每個人的名字都有不同的用處。有的是用來自我介紹；有的是用來呼喚；還有的是考試時寫的。世界上有許多相同的名字，雖然長相不同，但名字卻一樣，這肯能也是以這種緣分吧。
兩個人遇見，就是一種緣分，運氣好，說不定還能成爲知心。一個好朋友，忘了他的名字，深厚的感情就會被破壞。所以，請大家一定要記住所有人的名字，千萬不要忘。忘了，可能會失去一個朋友；忘了，可能會少了一個幫手；忘了，肯能會讓你痛苦不堪。
以情爲話題的作文 篇2
時間雖過去的很快，但那件事卻銘記在我的心中。
那件事發生在我讀四年級的時候。從此，我明白了“人間處處有真情”。
那是發生在車水馬龍的街道上。一位老奶奶突然暈倒在地。我不管三七二十一立刻報跑了過去。“救命呀！那裏有位奶奶暈倒了！”我向四周大喊。很多年輕人和市民都紛紛圍了過來。大家都顯得很着急，並撥打了120。我們全家也跟了過去，那位奶奶臉上顯得比較蒼白，精神十分差。聽爸爸說，一位有錢的叔叔已經付了醫藥費了。“爸爸，不是吧？那位叔叔是他的家屬？”爸爸否認了。那位叔叔出現了，鬍子長的滿臉都是。但是，我覺得他很善良，是內在美。他很着急，也不明白是爲什麼？“這是人間真情。”一位大學哥哥講到。大家都覺得很對。一些人還把剛買的新鮮水果給了奶奶。
過了幾天，爸爸聽說那位奶奶好了很多，臉色也紅潤了。我從心底裏祝賀奶奶。
那位叔叔是我們的好榜樣呀！假如大家都變成那樣，世界將多麼完美呀！真是期盼那樣。就算整個社會多麼壞，“人家處處有真情”也會打動他們的。
做一個善良。友好。樂於助人的好公民吧！讓真善美走遍世界！
以情爲話題的作文 篇3
真情在人的手中，只要你伸出手，它就會出現；真情在人的眼中，只要你張開眼，它就會流露；真情在人的口中，只要你一說話，它就會兌現；真情在人的心中，只要你敞開心；它就會留戀。生活中處處有真情，不信，你就親自去體驗。
一天早晨，媽媽不在家，只留下一張紙條讓我早餐自我解決。我匆匆忙忙地刷牙洗臉後，背上書包就出門了。我走到一間早餐店，門前排着一支長長的隊伍，我在隊伍裏等了十分鐘左右，便輪到我了。我對阿姨說：“買兩根油條。”我搜搜口袋，沒找到錢，又把口袋翻了個底朝天，還是沒有找到。於是我又翻了翻書包，仍然沒找到。後面的人說：“沒帶錢還買東西，真大膽啊你。”說着就笑起來。我羞愧地低下了頭，滿臉通紅，差點就哭了出來。這時，從後面走來一位叔叔，他對早餐店的阿姨說：我幫這位小朋友負錢。”我吃了一驚，擡頭望了望他：他高高的個子，一對烏黑的眉毛下有雙炯炯有神的眼睛。我激動的對他說：“謝謝你，叔叔。”他笑着說：“不用謝，下次細心一點就行了。”望着他遠去的背影，我想：一個與我素不相識的人，怎樣會熱心的替我解圍呢？
從那以後，我一向樂於助人，他永遠激勵着我。
以情爲話題的作文 篇4
人生就像一場旅行，不必在意路途有多遠，在乎的是沿途的風景和看風景的心情……
短短的初三生活眼見已過去大半，我已有太多太多美好的回憶想要分享。我那可愛的老師和友愛的同學，有一天我們會分離，也許將不會再見面，但是這昔日的酸甜苦辣我們都將永遠銘記！
珍貴師情
我們是路邊的小樹，老師是肥沃的土地；沒有老師，哪有我們成長的熱土？我們是待放的花朵，老師是溫暖的陽光，沒有老師，怎麼會有我們的綻放？
在短短兩個學期的相處下，您的容貌，已在我腦海中深深刻下，您的那一句話，時時在我耳邊響起：腳踏實地，仰望星空……是的，只有腳踏實地，我們才能仰望星空。
也許在您的教學生涯中，對學生說過許許多多這樣勉勵的話。但對我來說，這一句話是我獨一無二的珍藏，是我疲勞偷懶時的名言警句，是我茫然無措時的力量源泉，更是我不斷超越自我的強大動力。
寶貴友誼
“在家靠父母、出門靠朋友”，在這裏我結交了三位好朋友，我們可說是互幫互助，形影不離。當考試失利，心情難受時，我的背後會有你們的安慰與鼓勵；當取得一定成績，心情高興時，我的面前會有你們爽朗的微笑與不做假的誇獎。
我們在一起的每一天都是那麼的快樂，在這緊張的初三生活裏我們顯得如此從容。
記得有一次，晨間跑步回來時我的肚子無預警的疼痛起來，你們見狀立刻扶住我，臉色緊張的問我如何，還爲我拿來了熱水，事後還關心的問我感覺如何。我的心裏好感動，我爲自己有如此好的三位朋友感到驕傲。
老師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能甦醒；老師的愛是溫暖的春風，即使冰凍的感情也會消融。
朋友的愛是芬芳鮮花，即使有再多的寂寞和痛苦也能痊癒；朋友的愛是和煦陽光，即使有再多的苦惱和憂愁也能化解。
初三生活，常常充滿了驚濤與駭浪，用你沉着的心情去面對它，去體驗它所帶給你的獨特的感受吧！
以情爲話題的作文 篇5
又是一個美麗的黃昏，最後一抹夕陽灑在天邊。我又一次託着下巴坐在窗前，陷入了沉思：愛是什麼？是在你悲哀時的安慰？還是在你寒冷時的棉衣？忽然，一件令我難忘的事掠過腦海。
那是一個風和日麗的下午，我和媽媽興高采烈的去逛街。當我們走到一個飯館吃飯時，忽然進來一個魁梧黎黑的老漢，身上散發着濃濃的汽油味，一見到他，我便對他充滿了厭惡之情。當我們走到車站時才發現錢包忘記拿了，我不由得大吃一驚，於是，我們趕緊回到飯館。可錢包卻毫無影蹤，我猜想，必須是那個老漢，果然，老漢也無影悟蹤。我們急忙在人山人海中“海底撈針”，突然，看見那老漢正拿着我們的錢包“四處亂竄”，似乎在找着什麼。我正想找他“算帳”，他卻“惡人先告狀”：“我見你們的錢包忘拿了，就趕緊出來找你們。給，你們的錢包。”說完，老漢便離去了。望着暮色中老漢遠去的身影，一股股感動與震撼涌上心頭。
小鳥的叫聲劃破了夜的寂靜，更打破了我的沉思，我猛然恍然大悟，這不就是人間真情麼？這不就是人間真愛麼？愛是責無旁貸的職責；是無微不至的關心；是在你需要時的給予，愛是世間最完美的東西。
愛使世界延續，愛使人類長存！
以情爲話題的作文 篇6
記憶像一條長河，每一朵激盪起的浪花都是最完美的瞬間，是人生最珍貴的一筆財富。此刻，我與你分享最動人的那朵浪花。
記得一個冬天的早上，我獨自走在大街上，街上行人很少。每個人都步履匆匆。地上一堆堆的積雪被陽光照射着，閃閃發亮。忽然，“撲通”一聲打破了沉寂的局面，人們都圍到了事發地點。
原先事情是這樣的：一個小夥子騎着自行車，提着一個飯盒，去醫院送飯，沒想到轉彎時車輪一打滑，車子翻了，還撞倒了一箇中年男子，飯全灑了，湯汁濺到了男子的皮夾克上，圍觀羣衆都想看接下來的好戲。
我猜想：接下來肯定是一場脣槍舌戰！
就在這時，事情發生了戲劇性的一幕。騎車的小夥子趕忙把中年男子扶起來，並不住的道歉：”對不起對不起，我是急着送飯纔會撞倒你的！”男子卻說：“沒事沒事，我的皮夾克還嚐了個鮮呢！只是耽誤你送飯了。”
誰也沒料到事情會發展成此刻這樣，頓時人們都沉默了。
飯盒裏的飯菜把地上的一小片雪融化了，也融化了人們冷漠了一個冬天的心。一縷陽光照射過來，每個人心中都洋溢着溫暖。
啊，真情是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；真情是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途的航船找到港灣；真情是一柄撐在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的萌庇；真情是一道飛架在天邊的彩虹，使滿目陰霾的人見到世界的美麗！
以情爲話題的作文 篇7
點點滴滴的情匯聚成我與你們渡過的一輪春夏秋冬。
溫情
胃疼時，有人遞過來的一杯熱水；有事時，其他值日班乾的一句“我替你值日”；請假回來時，桌子上的一份已批註的試卷……還有上課愣神時的一份善意的提醒；錯題不會時的一番用心的講解。同學們之間互幫互助，共同進步，樂於幫助他人，處處體現着我們之間的溫情，溫情不僅僅只存在於我們同學之間，還存在於我們與老師之間。我們生病時，老師着急的問候；我們學習不在狀態時，老師用心良苦的勸說；我們失落時，老師的鼓勵；我們迷惑不解時，老師耐心的解答等等，這一幕幕也充滿着溫情。
溫情，溫情，溫情脈。這種情感，溫柔了歲月，溫暖了我們每個人，使我們溫暖幸福而又充實的一起學習生活了一年。
熱情
不論生活還是學習，熱情不可或缺，我們班是充滿熱情的。背書時就爭分奪秒的背，抓住時間，爭先恐後的去找老師檢查，班裏經常排着通向老師的長隊；上課時熱情的回答問題，爭着搶着上黑板做題，常常“題不夠”，許多同學遺憾的無法講題了；班會課上，熱情的發表自己對班級本週成果的看法，對自己不足的改進……這種充滿熱情的氛圍，熱情的對待一切，極大的影響着我們，影響着我們的學習和生活，使我們可以慢慢進步。若沒有這種氛圍，恐怕我也取得不了現在的成果。
熱情，熱情，熱情澎湃。這種情感，熱烈的影響着我們，這種態度，熱烈的紮根在我們心中。
團結情
“十二十二，獨一無二，團結奮進，永不言棄！”是的，一個班是一個集體，我們班就是一個集體，作爲一個集體，首先要的就是團結。雖然剛開始，我們班並不團結，並沒有意識到自己是十二班的主人公，地面有垃圾沒人撿，講臺亂了沒人整，做操的隊伍歪歪扭扭……許多不團結的表現，但是經過了一段時間的磨鍊，我們已然成爲了一個團結優秀的集體，每個方面都反映着我們的團結。課間操的隊伍整齊了，課堂的默契增加了，班委的管理能力加強了，更加團結一心，爲了十二班互相磨合，共同努力，營造更好的班集體，因而我們參加的集體活動也能取得不錯的成績。我們的團結一心，也使得我們在網課後的考試一鳴驚人。
團結情，團結情，團結一心。在團結中我們感受到了集體的關愛，我們也可以更好的成長。
在這一輪初夏秋冬中，我感受到了許多感情。除了這些，還有友情，師生情，自豪情，愛國情等等等等。這些情感豐富了我的七年級，促進了我的成長，在一中在十二班我真的很快樂，我將永遠懷念這一年，永遠懷念十二班，永遠對一中有着愛？我想對同學們說：
我們要充滿熱情的學習知識，充滿感激之情的對待老師，成爲優秀的人，我們山頂見。
以情爲話題的作文 篇8
人間處處有真情——失而復得的錢包
人間處處有真情——失而復得的錢包
人間處處有真情，這不，這天我正好碰上了呢！
天氣很熱，我和小夥伴們去買冰棍兒。我們走去商店，誰明白那裏擠滿了人。我和小夥伴們正想加入這條隊伍時，商店的老爺爺叫住我們，示意我們走進去，不必排隊。
那些大人們也讓開了路，讓我們走進去，我當時心想：人間處處有真情啊！大夥選中了自我想要的冰棍兒時，負責管錢的同學尖叫起來：“我的錢去哪兒啦？怎樣褲子破了個大洞？”
商店的老闆直視着我們的眼睛，那眼睛裏分明是充滿信任，關心的目光，老闆沉思片刻，對我們說：“沒關係，孩子們，你們拿去吃吧！是誰偷了孩子們的錢，我也不想過問，只是不要給我捉到！”
大人們一羣騷動，他們都十分同情我們。最後他們決定每一個人捐一元給我們。
看着大人們捐錢，我們的眼眶裏盪漾着幸福的淚水。人間處處有真情嘛。我和小夥伴們拿着錢回到家的時候，突然發現裏面有那一隻被偷的錢包，還有一張紙條。紙條上寫着：對不起，我不就應做那事，原諒……
我們再一次熱淚盈眶，是呀，人間真情，讓我們世界充滿美麗，充滿了愛……
以情爲話題的作文 篇9
人生中多少坎坷，人與人之間的真情恰恰是毫無關係的人給的。那位如仙子般的女士，我們還能見面嗎？
該回家了，看着烏雲密佈的天，祈禱着千萬別下雨，我忘了帶傘啊！果然，不一會兒還是下起了雨。我想：完了，要等多久呢？乾脆衝回家，不行，衣服和書包都會溼，怎樣辦？我蹲在校門口，手託着下巴只能任天由命。忽然一位女士，就應是哪位同學的家長吧！她親切地問：“小朋友，你沒帶傘嗎？我送你回家，好嗎？”我像找到了救星，猛地站起。眼珠一轉，冷不丁後退幾步，想不能和陌生人一齊同路，萬一她是壞人，我就很危險了。不禁打了個寒顫，她看出我的害怕，更加和藹可親，我更加予盾了。她撫摸着我的頭，露出了一個甜蜜的笑容。我細細打量了一下：她有着寫黑的頭髮，衣着整整齊齊，一點兒也不像壞人我就放心了。
她打開傘，牽着我的手，帶我回家。雨越下越大，雨點砸在傘上，地面上賤起美麗的浪花。這一路，我們沒有說話，有聲勝過無聲。謝謝謝謝——我在心中一遍遍地說，有感動、開心、更有感激。到了門口，在她轉身的那一刻，我看見她的衣服一邊都溼漉漉的，我呢，身上一滴水珠竟都沒有。我的淚水流下了。不知，還能不能再見面呢？
真情，將心比心，這個世界才能處處有真情！
以情爲話題的作文 篇10
記得小時候，有一次爸爸、媽媽出門辦事，把我一個人留在家裏，這是我第一次單獨在家，當時的心情有些複雜，即新奇又有些不安，但是爸爸、媽媽不方便帶我，就哄我說：回來給我帶好吃的，我一聽有好吃的就很爽快地答應了。
可是，他們剛出門沒多久我就後悔了，屋中只有我一人，我十分害怕，便像一陣風一樣衝出了家門，在小區的路上徘徊。這時，天公也不作美，下起了毛毛小雨，我坐在路邊，也不知過了多久，身上的衣服被雨淋溼了，涼得渾身發抖。正在這時候，我頭上沒有了雨，心想：還好雨停了。可是當我擡頭一瞧時，發現有一位滿臉皺紋的老爺爺在我頭上撐開了一把墨藍色的大傘。沒等我開口，他就用和藹可親的口氣問道：”小朋友，你怎麼一個人在這裏呀？你的爸爸媽媽呢？“我告訴了他原因，他叫我先去他家避避雨，再用電話叫爸爸媽媽回來。我心想：媽媽說過不能與陌生人走。於是，我便說道：”媽媽說過不能隨便和陌生人走，所以，我不能和你走！“只見老爺爺一邊笑，一邊從懷中取出手機，說：”你不去我家，就在這兒打吧！“我小心翼翼地用手機給爸爸打了電話。
爸爸、媽媽回來後，見到老爺爺正爲我撐着傘，我們一老一小在雨中矗立，他們百般感謝老爺爺，老爺爺說：”不用謝，這是和諧社會中每個公民都應該做的事，有困難大家相互幫助嘛，我們都是一個小區的，就算是一家人了，哈哈……“但是那時我還小，不太懂得什麼是和諧社會、什麼公民之類的話，就會傻傻的看着他們。
在回家的路上，爸爸用簡短的話告訴我：”兒子，記住人間處處有真情。“我好像明白點了什麼，然後下意識的點點頭。
自從那以後我就記住了這位好心的老爺爺，直到現在看見他，我也會親切地叫一聲：”爺爺！“我發誓也要像爺爺也一樣學會關愛他人，幫助他人，做一個有愛心的好孩子！只要我們每個人都付出一點愛，社會將充滿愛。
以情爲話題的作文 篇11
愛的春風迎面吹來，將我包圍集中，我深深感受到：愛，無處不在。
親情如江
在我內心深處，流淌着一條曲折蜿蜒，無邊無際的長江。它是由父母無私的愛彙集而成，那水是紅的，它包含了父母長年以來爲我付出的心血；那味是甜的，它含蓄了父母一直以來對我的關愛。河岸的兩邊都開滿了芬芳四溢的花朵，到處充滿着溫馨與歡樂。父母是世界上最偉大的人，在嚴寒時，給予我溫暖；在陰暗時，給予我陽光；在失落時，給予我鼓勵......父母給我的愛，如同長江裏的水，滔滔不息。
師生情厚
如果說我們是漫山遍野的鮮花，那老師便是辛勤的園丁；如果說我們是打撈知識的漁夫，那老師便是乘載我們的漁船。哪怕我們是滄海一粟，在老師眼裏我們卻是全部；哪怕日曬風霜，老師也要帶領我們風雨無阻的走過明天。老師努力工作，教會我們各種知識，儘管他有時嚴厲，卻嚴中有愛；儘管他外表嚴肅，卻內心溫柔。他所做的一切一切，都是爲了我們美好的未來，他給予我們的愛，大於對自己子女的愛。俗話說“一日爲師，終身爲父。”我們與老師就如同親人一般，彼此有着深厚的感情。
友情無價
友愛，如同湛藍的天空，充滿純潔與美好，友愛是荒漠中盛開的一朵鮮花，爲荒蕪的大地增添一份色彩。朋友之間正是有了這份愛，纔會在困難時互相幫助，纔會在患難時共渡難關，攜手並進。朋友之間難免會存在一些矛盾，但也會隨着友愛的波浪，沖刷而去。友愛是最爲珍貴的愛，它不會爲拋棄它的人回頭。要知道，友愛無價，金錢是無法衡量的。
父母的疼愛，老師的嚴愛，朋友的關愛，將我團團包圍，我怎能說身邊沒有愛呢？
只要我們用心感受生活，就會驚奇發現：愛，無處不在。
以情爲話題的作文 篇12
終於，在遠處茫茫的雪色裏，出現了3路車臃腫的身軀。在大雪中等了半個鐘頭的人們都興奮起來，剛纔的飢餓疲乏一掃而光，一個個收起傘，抹起頭髮，扶扶眼鏡，甚至捋捋袖子……戰鬥的激情在每個人的眼裏燃燒着。我也不敢怠慢，拉一拉滑下肩頭的書包，凍木了的神經一下緊張起來。
車還在幾十米外，人們已迫不及待地擁到了路中央。每個人都在緊張地估計着對自己最有利的位置，不停地擠來擠去，兩隻手本能地將兩邊的人向後扒拉。
車擦着人羣的邊緣駛過來了。沒等它停穩，人們便一齊擁向車門。小夥兒的瀟灑大度，姑娘的矜持恬靜，學者的溫文爾雅，統統被拋在了那空落落的車牌下。此時，人們之間便沒有了高低貴賤———緊緊團結在一起：筆挺的西裝和骯髒的工作服挨在一起；白亮的高跟皮鞋胡亂地踏在黑亮的大頭皮鞋上；身體高大的盡情發揮高空優勢，身體瘦小的巧妙利用低層空間；上車的氣急敗壞，下車的敗壞氣急。滿眼扭曲的面孔、暴怒的目光，滿耳叫聲、喊聲、罵聲和小孩兒的哭聲。
也許人的“彈性”是很大的吧，經過一番艱苦的努力，剛纔車下的一大堆人竟大都“壓縮”進了汽車狹小的空間，車門勉強閉攏了。車像個吃得過飽的大肥豬，吭哧吭哧地前進了，只拋下幾個“老弱殘兵”在望“車”興嘆———他們也得到了鍛鍊，學到了幾着擠車的絕活兒，爲下一次“競爭”積累了不少寶貴的經驗。
我被人流擁到了車窗邊，平時能做幾十個俯臥撐的我，這時不得不撐在窗邊進行着“鍛鍊”，承受着身後不斷涌來的壓力，關節在“咔咔”作響。車窗上結了層不很美麗的冰凌，奇形怪狀的，泛着冷光……
車又到了一站，我挺了挺身子，準備迎接第二次“洪峯”的洗禮。車門在一雙雙手的幫助下，吱吱嘎嘎打開了。同樣的場面，同樣的臉孔，同樣的神情再一次上演，但這次似乎又有不同：車門口是頂綠色的軍帽，在亂糟糟的人羣中很醒目。帽下那張臉帶着成熟，也帶着幾分稚氣，一道不長的傷疤破壞了它的完美，卻刻下了軍人的剛毅與堅強。猛然，我愣住了，他的左袖管空蕩蕩的，被一旁的人擠成了一團。他的另一隻強壯的手臂，緊緊拽着一個小女孩，一邊使勁地把她從人羣中解救出來，一邊急急地、大聲地說着：“大家別擠，小心孩子！”憨厚的臉上佈滿了焦慮，傷疤在痛苦地抽搐。
一雙雙手還在努力地向上扒着，然而碰到了那軟軟的袖管，便遲疑了，猶豫地縮了回來；一雙雙瞪大的粗暴的眼睛，看到了那僅存的堅強的胳膊；彷彿被刺痛一般，不安地移開了；一雙雙狂躁的腳也遲鈍起來，慢慢向後移去。外邊的吵鬧聲也靜了下來。車內的人不知發生了什麼事，一個個閉了嘴，驚奇地向門口張望。
軍人剛把小女孩推上車，猛然覺察到了這一切，不解地回過頭，滿臉疑惑地望着身後的人。那一張張臉上沒有了剛纔瘋狂的神情，一雙雙眼睛裏漾滿了敬重與歉疚。而軍人卻不安起來，臉紅了，眼睛裏有什麼東西閃了一下……人們有次序地上車了。先是老人和孩子，接着幾個人硬是擁着軍人上來了。好幾個人站起來讓座，給老人，給婦女，也給那軍人。也許是中間的人自動靠緊了，車廂裏顯得寬鬆了些。每個人臉上緊繃的肌肉都鬆弛下來，帶着溫和的笑意；一雙雙冰冷的眼神也化開了，流溢出親切的溫情。可能是車裏人多溫度上升的緣故，車窗上的冰凌化了，成股地向下流……
以情爲話題的作文 篇13
已經記不清父母曾給過我多少次親切的愛撫，多少次微笑的鼓勵，也許這一切都過於平凡，過於普通，我們常常會將它忽略，直到某一天，走在人生的道路上的我，突然駐足回首時，才發現正是那一個個被忽略的細節，揚溢着濃濃的愛，時刻伴隨着自己幸福地成長。可此時，我們的父母已不再年輕，白髮悄悄爬上了他們的雙鬢，生命中最燦爛的時光已漸漸離他們遠去。
父母的愛是世界上最無私的愛。當時光在飛逝，當我們整天埋頭於成堆的作業，當我們期盼着快快長大時，請不要忽略了身邊爲我們辛勤操勞的父母，忽略那每一根白髮，每一道皺紋，每一個充滿親情的細節。
記得我讀三年級的時候，剛過完年去上學，同學們興高采烈地談論着春暖花開的美好，可是，我不覺得有什麼好。因我在料峭春寒中上學，早晨我冷得牙齒打顫。班上的同學說“你看，她的嘴脣發青。”過了幾節課，我回到家裏很是不舒服，並躺倒牀上睡着了。
我在睡覺中聽到一種熟悉的聲音，“快起來！小琬！”醒來一看是媽媽。我說：“我好象有點發燒。”媽媽趕緊給我用體溫表一量，“體溫四十度”媽媽立刻緊張起來。給我的班主任打電話請假，接着，媽媽手忙腳亂拿起杯子到水給我喝退燒藥，我仔細的發現媽媽的額頭上有豆大的汗珠子直往下滾。我想，媽媽這肯定是急出來的，我一定要病好早點。
我不知怎麼高燒不退，喝了藥汗流浹背，媽媽忙着換毛巾給我擦背，一直忙了箇中午，連飯顧不及吃，我又睡了……我感覺到媽媽揹着我上醫院。沒想到我就在醫院住了一星期零四天。
每天我掙開眼睛都看見媽媽守在我的身旁。我的病好了，我又發現媽媽黑了一圈眼圈，多了一絲銀髮……
以情爲話題的作文 篇14
嚴冬已經過去，太陽公公好不容易纔露了一回臉，陣陣微風吹來，沐浴在陽光下的人們感到十分的愜意。而我，總困於一種莫名的壓抑，悶得我快喘不過起來了。我爲什麼會這樣呢？我到底怎麼了？是進入初三的原因嗎？是由於學習的壓力嗎？總之，我越要去想，就越是氣悶。我一個人做着作業，努力壓住心裏的那團火，然而，我不希望發生的事發生了……
“不要做作業了，出去和我散散步吧！”突然傳來的媽媽的聲音。我的媽媽實在是一位很好的母親，我從來沒有想過，我和媽媽的關係會突然變質，以前，我總喜歡跟着媽媽，也喜歡和她說話，她也不厭其煩的和我說，這些話，成爲了我的第一位導師對我的第一次漫長的教育，而她的和藹以及對我的理解也一直持續到現在，就像她不會打我一樣，每當我做錯了事，她只會用她那普通而又深刻的話語給我最震撼的教育。現在，我知道，她是爲了不讓我過於勞累，希望我可以去走一走，放鬆一下，但是，我很恨自己，因爲我讓自己的惱火戰勝了對媽媽的理解，進而讓憤怒的魔爪伸向母親。不是我的我叫道：“沒看到我在做作業啊！整天煩我，你要走就自己去走，煩死了。”媽媽的耐心很好，她沒有生氣，又說道：“不要整天做作業，要以平常心對待，要保持一個好的心情，這樣學習纔會事半功倍，像很多好學生都是由於考試緊張而發揮失常的，其實你……”“好了吧！還說，”我不耐煩道。於是，我看見媽媽矮小的身子越來越遠，還有一顆失望的心。我不明白，爲什麼自己會這樣，曾今的我，總是很快樂的學習，不會自己找上擔憂的門。
陽光持續的並不長久，這幾天，人們的出行又伴隨着風和雨，風雨中的人們總顯得匆匆的樣子。而我，依舊是悶悶不樂，我不知道，我究竟是對什麼不滿。一天中午，我回到家，而媽媽不久也下班回家了，我發現，她的衣服溼透了，頭髮也很凌亂，可能是由於最近第一次如此仔細的觀察媽媽，我竟然很吃驚的發現媽媽變得如此憔悴，確實，她太勞累了，爲的只是我這個不爭氣的女兒。下午放學時，老師爲了讓我們完成課堂作業而推遲了十分鐘放學，而我今晚又要掃地，所以比平時要晚二十多分鐘到家，在我回家的路上，我遠遠的就看見了媽媽奔跑的身影，還有她腳上濺起的水花，我的心可以聽到那腳步聲，她奔跑的身子使她手中的傘左右擺動，然後，她的衣服沾上了雨水，接着，由於視線模糊我什麼也沒看到。
我不知道我爲什麼會如此感動，因爲這些並不是媽媽第一次爲我做的，可能是由於我內疚的心最終戰勝了冷漠。我很後悔，我怎麼可以對媽媽大呼小叫；我很後悔，我怎麼可以丟掉曾今的自信；我很後悔，我怎麼可以忘記媽媽對我的愛。
我發現，我該從那片黑暗的房間中走出來了。
以情爲話題的作文 篇15
“母愛是世間最無私最純潔最偉大的愛”。每當我聽到別人讚美母愛的偉大，看到歌頌母愛的詩歌散文時，我就會想起一個人？我的外婆。外婆給我的愛就是一部寫不完的大書，我時常在腦海中翻開這本大書來回味往事。
記得在我2歲時由於父母工作忙，把我送進幼兒園，那時我十分害怕，哭着叫媽媽，外婆看了十分心疼。退休後，外婆立刻去附近一家幼兒園應聘當了一名保健醫生，然後把我也接去，從此，外婆上班我上學，外婆下班再接我回家，風裏來雨裏去度過了四年的童年生活。
在去幼兒園的路上有兩條路，一條大路，平坦寬闊，一條小路，崎嶇危險，在陽光燦爛的日子裏我總會鬧着讓外婆帶我走小路。那裏有飛瀉而下的小瀑布，在我眼裏簡直就是“飛流直下三千尺”，有花兒作伴，有小鳥歌唱，讓我有探險的快樂。外婆總是樂意帶我走小路，一路上我和外婆嘻嘻哈哈，一會兒來用狗尾巴草幫我編小狗，一會又摘野花編成花環讓我帶上，把我打扮成一個小公主，我真快樂得要死！但不懂事的我卻不知道這對於年紀大了的外婆來說是多麼危險，她既要顧及我的安全，又要陪我玩，好幾次爲了給我採花都差點摔倒，她每次走小路都心驚膽戰，但在我的撒嬌下，她仍然會不斷滿足我的要求，讓我開心。
冬天裏！一天早晨，天還沒有亮，外婆一手提着她午餐的飯盒，一手牽着我出發了，樓道里沒有燈很黑，又到處堆放有東西，外婆一不小心。腳一滑從樓梯上摔了下去，連帶把我也一起拉倒了，飯盒摔得老遠。外婆趕緊把我扶起來走走，看我一點事也沒有她才放心，這時她卻痛得齜牙咧嘴。見她那副模樣，我不禁大笑起來，外婆也跟着笑了，我卻分明看見外婆眼中含滿了眼淚。晚上回家，我見外婆把摔傷的地方讓外公看，都紫了一大片，我才知道，外婆痛呀，但她卻強忍疼痛把我送到幼兒園。
第二天早上，天下起了很大的雨，外婆將我被、背在背上，外公替我們舉着雨傘，我聽見外婆氣喘呼呼，我看見外公衣服打溼了瑟瑟發抖，而我卻是那樣的舒適。至今在我的腦海中還會經常浮現出大風大雨中，我們三人相互挾持的背影，漸漸遠去、遠去……
六歲是我上學了，我回到了父母的身邊，但外婆卻還是常常打電話來問候我，關心我的健康。不久我又收到外婆寄來的毛衣。我知道，外婆手臂疼，要一針一線織成一件毛衣，該是多麼不容易啊，我在淚光中彷彿又看到了深夜裏，外婆坐在牀頭爲我織毛衣的身影……
外婆，你一定要注意自己的身體，放了假我一定還回來陪你聊聊天，要象你以前無微不至地照顧我一樣去照顧你，將來還要報答你的養育之恩，我不會忘記你的……
當別人說母愛偉大時，我會說：“外婆的愛更是一本寫不完的書。”
以情爲話題的作文 篇16
最近，通過的閱讀活動，我知道了《夏洛的網》這本書，主要講了一隻小豬和蜘蛛的故事，激起了我心中無盡的愛和溫情。書中描寫的友情與愛讓我感動，讓我難忘，現代社會中，金錢不停地淹沒着各種情感，人類活得越來越機械，似乎只有金錢纔是活着的意義。
文中有這樣一句話：“弗恩愛威爾伯勝過一切。她愛撫摸它，餵它，把它放在牀上。每天早晨一起來，她就去熱牛奶，給它圍上圍涎，拿着奶瓶餵它。”從中可以看出弗恩是一個很有愛心的小女孩。她拼命求爸爸別殺落腳豬威爾伯，還無微不至地照顧它，給予它溫暖，從而讓威爾伯感到快樂，也從此有了更多朋友。書中描寫到：“夏洛已經在網上織出了‘光彩照人’四個大字，威爾伯站在金色的陽光裏，真是光彩照人。”夏洛就用幾個用絲織成的字挽回了威爾伯的生命。夏洛之所以願意爲威爾伯付出，是因爲它愛威爾伯這個好朋友，它希望在它的生命裏留下這個好朋友，也希望在自己活着的時候爲自己的好朋友付出一些。這大概就是朋友之間的真情吧！
其實，文章最令我感動的不是夏洛爲威爾伯織了幾個字，而是文中最後幾句話：“威爾伯永遠忘不了夏洛。它雖然熱愛它的子女，孫子女，曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒有一隻能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無可比擬的。”讀到這，我哭了，因爲我被夏洛爲威爾伯的付出而感動，爲威爾伯記住夏洛而感動，被它們之間真摯的友情而感動。是啊，朋友在心中的位置是無可取代，是無可比擬的。夏洛的那句話：一隻蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提升一點我生命的價值，誰都知道人活着該做一些有意思的事。夏洛幫助了威爾伯，沒有向威爾伯討“謝謝”，卻反過來認爲這是自己該做的，可以提高自己生命的價值，這種高尚的品質，讓人敬佩，讓人感動。還有，文章中還寫道：在來過集市數以千計的人中，沒有一個人知道，一隻蜘蛛曾經起過最重要的作用，在它死的時候，沒有誰陪在它身邊。讀了這段話，我似乎要落淚了，一隻偉大的蜘蛛就這樣死去了，我感到悲傷。正如書的封面所寫：蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的故事，讓千萬人落淚。
夏洛用蜘蛛絲編織了一張美麗的大網，這網既救了威爾伯的命，也喚起了每一個讀者心中無盡的溫情。
我要把這本蘊涵着生命、愛和友誼的寶書推薦給所有人，讓更多人擁有一本好書，擁有一份真情！俗話說得好：人間處處有真情，真情時時暖人心。我還要把夏洛的話深情地告訴所有的人，讓每個人的心裏埋下愛與友誼的種子，讓這張用愛與溫情織成的網撒滿世界！友誼不是雨後就能長出來的蘑菇，頃刻就可叢叢一片。友誼是一棵大樹，是要經住風雨慢慢長大的去比心，以心去換心吧！。人與人，貴在彼此理解，那麼，讓我們將心彼心。
以情爲話題的作文 篇17
親情，是一個人擁有的物質財富與精神動力。有了它，看海能感知大海的波瀾壯闊，觀山能會體悟高山的崇高險峻；柔情時，它如涓涓細流，在心靈的田野上輕唱；豪放時，如烈火奔涌，在靈魂的天空裏翱翔。
親情像雨，能幫助你洗掉煩躁，留下清涼；親情像風，能幫助你揚起風帆，走向成功；親情像太陽，能夠讓你在寒冷的冬天也能感受到春天的溫暖，能夠讓蒙上歲月風塵的情感也散發出生命的清輝。親情，讓花木蘭有了替父從軍的動力；親情，讓孟母有了三遷的決心；親情，激勵阿炳拉出了絕美的旋律。
親情，是三月的雨夾着的暖意。長廊旁一排柳樹泛着淡淡的綠色，在枝頭上有綠葉悄悄地探出了頭，如親情在心底萌生。春天是生長的季節，沉眠了一冬的種子在濛濛的細雨中滋潤甦醒了。凍結的親情也在霏霏的春雨裏開始膨脹、豐滿、圓潤，在樹枝的葉尖上搖曳生長。它也許微不足道，力量卻足以震撼人生。
正是由於有了“孟母三遷”這樣的濃情關愛，孟子的學習有了動力，他成了中國歷史上耀眼的聖人；也正是由於有了“岳母刺字”這樣的深切期望，岳飛的人生有了動力，他成了中國歷史上傑出的英雄；也正是由於有了“父載子行”這樣的非凡舉動，重病少年黃舸樂觀地活下來了，他還成了“感動中國”的驕子。
情感之泉，在心與心之間無拘無束地流淌，它以潤物無聲的姿態悄然卻又勢不可擋
地深入了我們的心扉。高興時，與親人共享，愉快的心情會充盈瀰漫開來；傷感時，淡淡的憂愁在親人關切的眼神中也會煙消雲散。成功時，親人的掌聲，是你登上事業高峯的樓梯；失意時，親人的鼓勵是你重揚生命之帆的動力。
親情是一種動力，它能讓你走進“獨上高樓，望盡天涯路”的境界，能讓你擁有“衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴”的執着，能讓你品味“報得三春暉”的快樂。
以情爲話題的作文 篇18
有一種感情，常常圍繞你的身邊卻被你忽略，可它卻永遠呵護着你的心靈，使你麻木了它的厚重；有一種感情，在你人生的道路上一直支持着你，以至於你忘記了珍惜……
孩提時的我們，總是認爲，父母是我們的守護神，是無所不能的。我們會眼光中泛着單純羨慕的看着爸爸樓上樓下的搬着大米，白麪；看着媽媽迷人的眼眸放着動人的光彩；看着爸爸疼愛的把我們舉過頭頂；看着媽媽烏黑柔順的頭髮在風中肆意飛舞……這時的父母在幼小的我們心中簡直就是神。但是無知的我們卻沒有想到，他們，終有一天會雙雙老去，在那時候，我們，就是他們的守護神。
等到有一天，你會發現，父親曾經矯健的步伐已略顯蹣跚；母親曾經神采奕奕的眼神已暗淡無光。等到有一天，你會發現，父親曾經強壯的體魄已瘦弱不堪，母親曾經烏黑靚麗的頭髮已佈滿白霜。歲月，在他們的臉上留下自己的痕跡，它帶走了曾經屬於母親的美麗，曾經屬於父親的強健。而在這時候，我們變得妖嬈美麗，我們變得強健有型。我們奪走了屬於他們的一切。
此時的她們已經咬不動任何硬的東西，但爲了和你們的胃口而買了牛肉乾自己卻推說不喜歡，此時的他們在過馬路的時候不在是牽着你的手，而是被你們攙扶着。親情的輪換，溫暖的蔓延。當我們也爲人父，也爲人母時方能感覺到他們的心酸，他們的苦楚。這時的你，也會體會到，如果你的孩子在你下班時親切的遞上拖鞋，甜甜的叫一聲爸爸，一天的疲勞頓時無影無蹤。當你辛辛苦苦的做完一桌豐盛的晚宴，看着孩子吃的卻很香，再苦再累也值了。
此時的你就應該爲父母做一些讓他們開心的事了，帶着自己的家人常回家看看倆位老人，爲他們買一些他們喜歡的東西，像小時候他們對你一樣。即使沒有任何禮物，看到你們，他們也便寬心了。
也許，我們曾因爲勞累時朋友的一句問候而感動；也許，我們曾因爲迷途時路人的指引而感激；也許，我們曾因爲沮喪時師長的關心而感敬；也許，我們曾因爲梁山伯與祝英臺的悲慘而偉大愛情故事而折服……試問，我們是否曾經因爲寒冬時母親送上一杯熱奶而感動？生病時父親無微不至的關懷而涕零？我們始終把父母對我們的愛當作理所當然的，睜開眼睛便熱好的早餐；放學回家後擦淨的桌椅；晚上睡覺前捂好的被褥……我們爲何沒有想過，當我們與夥伴嬉戲玩鬧時，也許母親正在焦急的回家做飯淘米；當我們正和同桌上自習課時肆無忌憚大笑時，也許父親正因爲犯了一點小小的錯誤而被領導厲聲訓斥；當我們進入甜美的夢鄉時，也許他們還在洗衣，掃地，刷碗……
珍惜現在的親情，不要等到以後才後悔，記住父母的每一個動作，仔細看看她們的眼眸，認真撫摸他們的手掌，不要再讓他們爲你的小事操心，這是最大的孝順。多爲父母做一些能讓他們開心的事情，讓他們的臉上佈滿陽光般的笑容，即使佈滿皺紋，卻依然像花兒一樣美麗……
以情爲話題的作文 篇19
在一片茂密的森林裏，住着各種各樣的動物，有大象、老虎、大黑熊、猴子……，它們非常友好，不管誰有什麼都大家分享。有一天，狐狸發財了，他請大家吃飯。兔子大象什麼的都去了，猴子也去了。猴子特別貪杯，它喝醉了。大黑熊說：“讓我來揹你回家吧！”小猴子說：“不用了，我自己能走。”小猴晃晃悠悠地走着。就在這時不行的事情發生了，有兩個獵人看見了小猴。獵人左捉右捉小猴左閃右閃，但是還被獵人一槍打中了右胳膊，疼的昏了過去，被獵人綁住了。第二天，大家發現了小猴子不見了，森大里的其他動物紛紛伸出援助之手。前來幫助小猴逃出魔爪。
出發了，大家排着隊伍。一邊四處觀察，一邊想如何救援小猴子。小兔提了個建議，建議大家用“調虎離山”的辦法，就是讓老虎去引開獵人的注意，剩下的去救援小猴子。動物們都贊成小兔的建議。老虎去引開獵人的注意，剩下的去援救小猴子，聽見小鳥的叫聲回森林集中。制定好了計劃，大家便開始援救。
老虎到了大門前猛叫了一聲，獵人聽見了便提着槍去捉老虎。老虎東跑西跑，弄得獵人暈頭轉向。
其它的小動物趁機溜了進去。東找西找，終於找到了小猴子。可它被關在籠子裏。小老鼠說：“讓我把籠子咬破吧。”說完，便開始咬籠子，咬了半天也沒咬開。大黑熊來了，兩手用力一拔，籠子被拔破了，小猴也得救了。動物們歡歡喜喜的回到森林，小鳥也把老虎叫了回來。小猴子對大家感激萬分。
以情爲話題的作文 篇20
有一年的冬天，疼愛我的外公忽然去世，一種難言的哀愴幾乎吞沒我的生活。在一個落雪的晚上，好友忽然提出要陪我喝酒，酒闌人醉的時候，他講述了一段他親身經歷的故事……
大哥因病去世那年，母親已經七十歲，爲了不讓體弱的母親過度悲傷，我們兄妹幾人商量後決定向母親隱瞞這個噩耗。由於大哥生前住在外地，只有逢年過節的時候纔會與母親團聚，相信母親是不會察覺的。
儘管我們都避免提及大哥，但是一段日子以後，母親還是念叨起來，說大哥是兒女中最孝順的一個，爲什麼現在這麼長時間都不來看她。我們只得用種種理由來搪塞，說大哥身體不大好或者工作太忙走不開，爲了讓母親相信，我們甚至還編寫大哥的來信讀給她聽。起初的時候，很容易就能應付過去，母親畢竟已經是七十歲的老人，反應已不那麼敏銳，可時間一長，所有的理由都變得蒼白無力，母親對大哥的思念愈發急切，她開始嚷着非讓我們領她坐火車去大哥家不可。我們只好用她年歲太大外出不便加以推託，每次看到母親的要求被我們拒絕後那失望的表情，我的心便會如刀割般的難受，甚至有犯罪般的感覺，不敢面對母親的目光。那個時候，我真想把一切真相告訴母親，然而理智終究阻止了我這樣做。漸漸地，我們開始習慣於母親的唸叨，母親也習慣了我們的拒絕，加上她的身體愈來愈差，所以也不再提什麼過高的要求了，然而，那份痛失親人的悲痛卻時常攫取着我們渴望寧靜的心。
那年的冬天，在我休完寒假準備返校的前夜，母親忽然將我叫住，用瘦骨嶙峋的手從枕頭下取出一件羊毛背心交給我。這件背心我見過，那是我父親生前最喜愛穿的。我不解地望着母親，過了一會兒，母親才顫巍巍地對我說，你回校前無論如何去大哥那裏繞一下，把這件羊毛背心也捎去，兄弟姐妹中就你大哥吃的苦最多，離開媽的時間最長，大哥這麼長時間沒來，一定是腰病又犯了……一股熱流刷地涌上我的心頭，我百感交集地從母親的手中接過了那件羊毛背心，那一瞬間，我忽然有種釋然的感覺，大哥真的並沒有去世，一家人不是像以往一樣在彼此思念彼此牽掛嗎?大哥只是去到一個更遙遠更美麗的地方，總有一天，我們會在那裏重逢!
那以後，我終於能坦然地面對母親牽掛的面容，終於能平靜地和母親一起回想我的父親我的大哥以及許許多多遠離我的親朋好友。也許母親永遠也不會知道大哥其實早已不在人世，但這已無關緊要，重要的是，我知道我們摯愛的人永遠不會離去，知道了生命中有比悲痛更重要的東西。母親在四年後離開了我們，彌留之際，她握着我們兄妹的手，無限欣慰地說：“我終於可以見你們的父親和大哥了。”……
好友的故事講完了，我已熱淚盈眶。那個寂靜的夜晚，忽然讓我對一向最懼怕的生離死別有了更深的理解。只要有愛，生命就是不朽的。
以情爲話題的作文 篇21
暫的時光從我們的指尖悄無聲息的`溜走，讓我們抓也抓不住，追也追不回。在這期間我們有老師、家長、同學的陪伴，當下，我們擁有師生之情，親子之情，同學之情。或許是我們擁有的太多，以至於我們不懂得珍惜。
未來的路是那樣的漫長，中學生活只是人生道路上的一個客棧，不是我們的終點站。但是，我還依舊記得：操場上是我們活躍的身影;教室裏是我們勤學好問的動作;陽光下是我們嬉戲的倒影;初次見面是我們相遇的一瞬間。都說五百次的回眸，才換來今生的相遇。不知道我們之間的相遇是經過艱辛才換來的。珍惜吧!珍惜我們當下的一切，珍惜我們之間的友誼。
多少次，我們總是對自己現在享有的一切不以爲然，想着去索取，去追求更多。我們曾走過許多路，回過頭來看看，我們曾擁有過怎麼多。多少次，想劃破天空，留下一道美麗的弧線，卻不曾注意我們身下的一切。
路越走越遠，我們會失去一些東西，也會擁有一些東西。曾經已經成爲過去，未來卻還沒有到來，我們只有好好珍惜現在的一切。彈指一揮間，我們都在成長着，時光也在流逝着，有些東西是我們不能挽留的，有些東西也會隨着時光的推移而被我們淡忘，最終被我們遺棄。我們還擁有些什麼，我們擁有的一切就只能靠我們去珍惜!
誰說我們都不曾有過，只要珍惜就會擁有;誰說世界上有永恆的存在，一切都只靠珍惜。曾經、未來都只是現在的分詞，我們要珍惜當下，珍惜眼前的一切!
以情爲話題的作文 篇22
我對什麼事物都非常地熱愛，比如打乒乓球、跑步、游泳……但是，我對它們僅僅只能稱得上是熱愛，唯一能使我稱得上是情有獨鍾的要數打籃球了！
自從我與爸爸一起看了幾場“NBA”籃球賽，我就迷戀上打籃球。“NBA”裏的球員那敏捷的動作、猶如閃電俠一般的速度和精準的投籃，以及相當高的命中率深深地吸引着我。無論是做夢，還是下課或放學後，打籃球的念頭總是第一個在我的腦門裏靈光一閃，油然而生，我就迫不及待地抱起籃球就奔向操場。就這樣，我對籃球產生了一種特殊的情感！
過了不久，我對打籃球更是癡迷到了連飯都不吃完就迫不及待地跑到籃球場上去練習。漸漸的，我更是得寸進尺，想要一個屬於自己的籃球。我深知爸爸最疼我，我就從爸爸那裏下手，使出“陰謀詭計”。終於，爸爸在我的全面進攻之下，成了“甕中之鱉”，措手無策，只好甘拜下風答應了——給我買了一個心愛的籃球。懷揣籃球，我心中早已激動不已，在家裏就開始不停地“舞弄”，弄得鄰居們不能好好地休息。雖然鄰居們給我提出了意見，別在家中“練習”了，要打就到籃球場上去打。可我就是左耳朵進，右耳朵出，根本沒有把這件事放在心上，把它當做耳旁風了！我不但不改變這一“惡習”，反而變本加厲了——開始只在牆上“練習”投籃，現在就開始在地上運球了，弄得整棟樓都上下不得安寧。直到有一天，爸爸竟也受不了了，沒收了我的至愛——籃球。
籃球雖然被沒收了，但我還是對籃球情有獨鍾、愛之深切。
我愛打籃球，也就自然少不了我的偶像——NBA世界球星喬丹。
喬丹通過十幾年的刻苦努力，成爲當今“NBA”最閃耀的著名球星。他率領的芝加哥公牛隊連續兩年高居“NBA”皇冠寶座，他個人就有“空中飛人”的美譽，並五次榮獲“最有價值運動員”稱號。喬丹曾在比賽中，因奮不顧身地去搶救一個球，受了傷，但他還是堅持着打好每一場比賽，熱愛打籃球的人有許多，可這樣的喬丹卻只有一個。命運縱使讓他跌倒100次，但也要從101次抗爭中站起來——這便是熱愛的力量，令我崇拜於他的源泉！令我情有獨鍾的著名球員還有科比、詹姆斯、羅斯……
籃球，不僅令我感受到了童年的快樂，還鍛鍊了我的意志，它怎能不讓我情有獨鍾呢？
以情爲話題的作文 篇23
陌上花開尋難歸，可懂落花碎？滾滾塵事擠在青春的渡口，守望明天的路，凌亂的腳印泛黃的塵埃，壓抑地無法喘息，躊躇在人來人往的街道，夢幻的泡沫沒有浮雲的保護將會灰飛煙滅。
半城柳色半生笛。
仰頭，湛藍的天際上是否還能瞧見幾年前飛鳥劃過的痕跡？那時的我，愛用嬌小的手拉着奶奶粗糙卻能給我無限溫暖的手，在庭院裏手牽着手一步、二步、三步······數着星星一顆、兩顆、三顆······。奶奶會用她寬大的手掌撫摸我的頭，看着我手指的筆劃；奶奶會不經意的笑了，她清澈的眸子笑成了彎兒，像那天邊的月亮，成了一抹耀眼的弧度，久合了嘴微微張開了，她言：“你要數清這天空中的星星嗎？”稚嫩的我狠狠的點了點頭，她將我摟在懷裏，指着彎月言：“你知道嗎，嫦娥就住在月亮裏。”奶奶就以她獨有的言語爲我講述嫦娥奔月的事。
衰草連橫向晚晴。
我回憶着幼時與奶奶的種種趣事。望着鄉下碧綠的田野，迎頭看看空中的飛鳥，你還是當年的那隻嗎？奶奶喚我去廚房幫忙，她讓我拿一下上方的籃子，嘴裏自言自語地說着：人老了，手腳不好使了，頭頂上方的籃子夠不到了。我踮起腳輕而易舉的把籃子拿下來，同時目光轉移到奶奶的身上，瞬間，手一抖，有種說不出的感覺，想不到奶奶會以比我矮了好多，眼角的魚尾紋更是顯而易見。更想不到的是那雙溫暖的手，曾經牽着我蹣跚走路的手，現在卻不是那麼利索了。奶奶曾經的滿頭青絲現在卻變成了花白色的。可謂用一句：青絲亂，往事浮沉。瞬間鼻子酸酸的，眼淚沾滿了雙眼······迎頭看了看天花板，以防落淚，將取得的籃子交給奶奶，奪過其手中正在清洗的碗具對其言：“都交給我吧！您去休息會吧！”奶奶欣慰的看了看我，笑了。
我真沒想到十年的光陰只在彈指一揮間就過去了，想想自己以前的幼稚，心中有中愧疚。時間的流逝會讓你意想不到的，好好把握時間，好好孝順老人，她們爲你付出了多少，而他們得到的只有滿臉的皺紋和漸漸變白的頭髮。
以情爲話題的作文 篇24
當落日的紅暈漸漸褪去，黑大哨便悄悄襲來。傾瀉的月光渲染了黑夜，斑駁的樹影搖曳，泥濘的清新薰滿了小園。清脆的蟋蟀聲不經意地把我引進園子，這份寧靜與安逸，讓人忍不住拋掉白日的煩躁與不安，深深陶醉於此。
深吸一口氣，彷彿把大地的靈氣收歸囊中。忽有一股幽香，讓我動心。原來是園子裏的桃花，開了！
粉色的花瓣表面佈滿整齊的脈絡，顏色由淺到深從中間浸染開來，像躍動的生命。尤其花葯的部分，特別鮮紅，像跳動的音符。單朵的桃花已經如此驕人，誰能抵擋一樹誘人的桃花呢？飽滿潤澤的，含苞待放的，粉的，白的擁簇在一起。本是寂寞的樹丫，一下子擠滿了熱鬧。你的美不驚世駭俗，卻已令我無所適從。你的笑靨撩動了我的心絃，你還未綻放的部分，已經令我蟄伏不安。
春天裏，百花叢中，唯你歷經亂世而波瀾不驚。在安期生隱居的桃花島，李白曾語“願隨天子天壇上，閒與仙人掃落花。”從此，你被賦予隱逸的使命。武陵春光好，也因墨痕乘醉酒桃花。陶先生筆下的桃花源賜予世俗一片釋放自由的地方，一個人們寄託理想的地方。
此心安處，便是吾鄉。
明月，桃花，這屬心靈的歸宿。單調的光亮把你柔和的粉色襯托得更加安詳。你與世無爭的性格與夜夜笙歌的鬧市，是那麼的格格不入。城市裏的爾虞我詐與利慾橫流，在你身上卻不見蹤影。車水馬龍，燈紅酒綠竟敵不過你身邊的阡陌交通，雞犬相聞。偶爾有一兩隻昆蟲飛過，棲息片刻，便匆匆離開，而你仍是一副清閒。
若誰能與這份淡泊默然相惜，此生便足矣。
弱水三千，只取一瓢飲，而萬花爭豔，我只鍾情於你。牡丹太過雍容華貴，菊花盡顯清高本色，梅花滿是高傲之態，唯你充滿淡淡的暖意，如一杯溫水，沁人心脾。凡塵裏的庸俗與疲倦，彷彿因你淡化了痕跡。品你，猶如賞析一幅江南畫卷，不可急躁，用心受。寥寥幾筆勾勒出如詩的美景，簡單卻不失韻味，細微亦是動人。
在此花好月圓之夜，內心的喜悅在涌動，摻雜花香與泥土味道的微風吹過，帶走心靈的污濁。幾朵桃花在空中翩然起舞，不是仙女下凡，而是你的靈魂在歡騰。家旁沒有涓涓細流，故不會有桃花流水鱖魚肥的景色。隨風飄蕩片刻，便落在厚重的泥土上，我沒有嘆息，反感安慰，所謂落紅不是無情物，化作春泥亦是護花。
桃花初開，未及衰敗。那縷花香化成平靜注入心田，纏繞在心頭的醉意，也在我心裏綻放出燦爛溫婉的桃花。
以情爲話題的作文 篇25
記得我有一個朋友，他很喜愛手工方面的製作，希望自己將來可以學數控，所以他平時手工製作很努力，上課時間卻是在玩耍的。
結果呢？結果，只會做些小製作，成績差得很厲害，不過終於還是有個不錯的職業高中讀，他也可以學習自己喜愛的數控。
然而，我個人認爲，他的理論基礎已經是差，只會手工製作的話，他將來只能當個辛苦的數控工人，幹到最高點，就是每月三千多工資的老師了。而永遠不是設計師。
我是有這麼一個想法——大部分人們喜愛的東西，是萬不能放在第一位的。該學習小部分的人，喜愛學習。
喜歡足球，於是天天踢，希望進國家隊，但國足也就這水平；喜歡唱歌，於是練舞練嗓子，想當個歌星，可人家周杰倫的英文都不是很好；喜歡電腦，於是天天學電腦，到頭來也只能在電腦銷售店裏當修理工。
一部分倔強人們會問我了：“那麼照你這麼說，該怎麼學？”
我主張，在學習喜愛東西的同時，也要學習輔助課程。理論知識是最重要的，就好象工人學徒和職業高中畢業的學生。一個是知道零件怎麼做，一個是不僅知道怎麼做，還知道爲什麼要這樣做。這樣一來，很明顯，學徒最高點是三千多一月的老師，學生最高點是上萬一月的高級設計師。
以上我說的，就是輔助能力對主要能力的幫助。
當然，如果人們把一類東西練得好了，也是不需要輔助的。比如韓寒嚴重偏語文，卻當了富翁作家；sky熱愛遊戲，當了魔獸爭霸的高手，成爲中國電子競技方面的第一人。但人們要明白，像這種人，他們是天生適合這門技能的，並不是每個人都能像他們一樣。大部分人在選擇學習喜愛事物的同時，也要選擇輔助課程。
但是大家要明白，喜愛的東西，是要順着潮流的。我們的祖國是發展中國家，需要工業方面的優秀人才，所以選擇數控、會計方面是對的。
但如果選擇了動漫製作，會如何呢？我是完全不建議學這門技術的，國家的動漫水平實在是慘不忍睹。祖國最人氣的動畫片竟是“喜羊羊與灰太狼”，祖國把幼兒動畫發展得太多。現在國內的動漫都是什麼？是一羣小動物和兒童玩具的結合……
我舉例動漫，就是要告訴大家，喜愛事物，也是要看時代是否能接受這事物。
學習不該情有獨鍾，人們應該要從多方面考慮纔是……
