以成熟爲話題的高一作文（精選35篇）
大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，特別是話題作文，話題作文是以某一話題爲範圍，不限文體、不限題材的作文。那麼問題來了，話題作文應該怎麼寫？以下是小編爲大家收集的以成熟爲話題的高一作文，歡迎大家分享。
以成熟爲話題的高一作文 篇1
你可知道易水邊，荊軻悲歌赴秦的豪邁？你可明白生命邊沿，張穆然坦然寫書的堅韌意志？你可懂得疑雲籠罩下，鍾南山勇赴“抗非”第一線的無畏無懼？
到底是什麼讓他們做出如此選擇？鄙人認爲，是成熟，是成熟讓他們無畏無懼！
成熟，就是對事物能夠冷靜地思考，就是能分清非和輕重，就是敢於奮鬥，就是敢於有所犧牲。
周幽王不成熟。他分不清美人之笑與國家安危和誠實信用之間，到底孰輕孰重。爲博美人一笑。他竟峯火戲諸侯！結果失去了諸侯的信任，導致國破家亡，成爲亡國之君，留下千古笑柄。
荊軻是成熟的。“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”。荊軻自知刺秦之後，他只有死路一條，難道他不懼死？非也！因爲他成熟，所以他深知個人生死與國家存亡孰輕孰重；因爲他成熟，所以他死所不辭；因爲成熟，他悲歌趙秦，走向豪邁與悲壯！
張穆然是成熟的。絕症面前，難道她不戀生？難道她不想在有生之日多玩一玩，多快樂幾日？不，不！張穆然很成熟。因爲成熟，她敢於與絕症抗爭；因爲成熟，她能坦然面對死亡；因爲成熟，她能在生命盡頭奮力寫書，用筆記下她對生命的徹悟“生命不是一個數量詞。”
鍾南山是成熟的。精通醫學的他，難道不知道“非典”的傳染性和危害？不，他比誰都清楚。但因爲他成熟的，所以他置個人生命於不顧，一身赴向“抗非”第一線，爲找到“非典”療治方案而爲世人的健康而不懈努力，在“抗非”戰線上取大成就，成爲我們心中永遠永遠的“白衣天使”。
成熟，是一份睿智，是一份修養，是智者的風範。所謂智者，就是能分清是非，分清主次，聰明睿智之人，即成熟之人是也。
成熟，並不與年齡同步。周幽王年紀老大，做事卻幼稚之極；張穆然年齡不大，卻不乏成熟。
在現實生活中，成熟並不遙遠。成熟，觸手可及：尊敬他人，是成熟；樂於助人，是成熟；知錯能改，是成熟；冷靜思考，是成熟；分清主次，是成熟……
朋友，讓我們多一份成熟，少一份幼稚，做一個智者吧！
以成熟爲話題的高一作文 篇2
成熟，是一個美麗的字眼。對於處在青春期的我們．對成熟的渴望之情就跟農民對豐收的渴望之情一模一樣。然而，對於成熟，我們又能領悟多少呢？
其實，成熟是一種心境。如果說生理上的成熟是秋天的金色，那心理上的成熟便是果實的芬芳。一種是外在的，一種是內在的。而我們常說的成熟，便是這種內在的成熟。
作家池莉曾寫道：“人生有三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水。”如果我們真正地對生活、對人生的本質領悟到了第三重境界，那我們才能算得上成熟。但事實上，在我們這些青年人中間，大多數認爲自己很成熟的人，卻處在第二重境界。對人生、對社會有了一些看法，便認爲自己成熟了，其實這與成熟還差得很遠。成熟就像品茶，喝第一口是那的苦且澀，等喝到第二口、第三口時，就有一種沁人心脾的芳香從苦澀的後面生出，這就是成熟。
成熟最基本的含義是自立。一個飯不會做，衣不會洗，自己的起居都照顧不了的人，整天將成熟掛在嘴邊，那就像井底之蛙大侃天鵝肉有多鮮美一樣。自己的事情都做不了，卻整天說自己很成熟，這真是讓人無法恭維。成熟還必須擁有一種寬闊的胸懷，一種“海納百川”的胸懷。對人對事不斤斤計較，以博大的胸襟去對待身邊的每一個人，每一件事，這就是成熟。成熟的人所必須具有的另外一個條件，那就是負責任。成熟者應該具有健全的人格，有正確的做人原則。那麼他就必須對家人、對朋友、對社會負責，對自己所做的每一件事，說過的每一句話負責。成熟就是做自己的主人。
做一個成熟的人，還必須具有對事業、理想執着追求的精神。英國作家柯蒂斯曾說：“擁護一項非凡的事業併爲之奮鬥終生，這就是我對那些追求不朽之名的年輕人的忠告。”人生的成敗，關鍵是事業的成敗。挪威有句諺語：“人的靈魂在他的事業上。”我們正處於人生最美好的時光，爲自己的偉大事業轟轟烈烈地拼搏一次，你會發現自己成熟了許多。但如果在這大好光陰下，整天大呼“兒女情長，英雄氣短”，那你只會變得更加幼稚。
成熟不是學成年人的模樣，吞雲吐霧，猜拳行令，帶着世故和圓滑，整天作沉思狀。也不是偶遇一兩次挫折，就大徹大悟，看透了一切。更不是以凝重的口吻向別人介紹自己的人生經驗，哀嘆人生的艱難，路途的坎坷。在成熟者眼中，這些只是“爲賦新詞強說愁”的無病呻吟。這種成熟下面掩蓋的是幼稚，是空虛。真正的成熟是自然的瀟灑。
以成熟爲話題的高一作文 篇3
成熟的果子，是酸？是甜？是苦？是澀？還是各味俱全？
想知道嗎？那就快從青春的樹上摘下你最垂言三尺的成熟果子吧！慢着，吃之前先看看，瞧瞧成熟的果子是什麼模樣的！
成熟，是圓滑滑的。想必成熟必經磨練，處處磕磕碰碰。一番撕心裂肺的掙扎與搏鬥，成熟降臨於心，於爾思想。
選擇困難，迎接挑戰，成熟應運而生，自然成熟在這磕碰的環境下，也就成長爲圓滑了。
成熟――圓滑，這是思想上的成熟。
成熟，看她的顏色，是紅潤潤的，水靈靈的。有哪種果子一結實就是紅色的呢？所以說要成熟是需要時間的，而在這段時間內並不是只等待，苦苦等待就能等來的，成熟的那段時間不允許浪費，只能用時間來探索，來追求，來創新，來體悟，來詮釋！
成熟探尋，這是精神上的成熟。
切開果子後，才發現，原來成熟的果子裏面還藏着兩頭尖鼓鼓的大肥種子。看那些種子把果子的肉給戳得深了。成熟果子肯定很疼。可是沒有種子哪來果子。所以果子以最最寬容的心包圍着種子，嚴嚴實實的，永遠保護着種子。寬容是成熟與生俱來的品質，寬容是成熟的必須。
成熟寬容，這是品質上的成熟，是最基本的成熟。
好了，現在把這些成熟的果子切成4瓣，再切成8瓣，16瓣……
愛多少就多少。但這並不意味着成熟果子的屈服，懦弱，無能，也不是成熟果子的趨炎附勢。恰恰相反成熟的果子明白這樣一個道理，識實務者爲俊傑。
成熟應該能屈能伸，拿得起放得下，永遠朝着自己的理想走去。
成熟能屈能伸，這是信念上的成熟。
是的，生命可以無所謂而來，但是，不能不超越，這是生命的成熟！
好了，看清楚了成熟，你現在可以安心地品嚐果子了，放開思想，放開精神，放開品性，放開信念，放開生命，盡情品嚐成熟吧！
甭擔心，此時你擁有一切，一切都在成熟的果子裏醞釀着。
怎麼樣？嚐嚐吧！成熟不是單一滋味！
以成熟爲話題的高一作文 篇4
十六歲的我已經不再是那個讀書不求甚解，囫圇吞棗的小姑娘。隨着年齡的增長，我用一顆日漸成熟的心去觀察生活，品評生活。
[文學·成熟]
記着少時讀《紅樓夢》時總爲黛玉焚稿的悽美所震懾；讀《水滸傳》時爲林沖被權勢欺壓以至家破人亡而氣憤；讀《三國演義》時爲赤兔因關公之死不食而亡所感動；讀《西遊記》時爲各路妖精爲奪唐僧肉而不擇手段所歎服。而16歲的我看到的卻不只這些。我看到的是黛玉焚稿背後那個封建大家庭森嚴的等級觀念與壓抑人性的醜惡與骯髒；我看到的是林沖被囚背後那個腐敗的北宋朝廷和正義之士被貪官污吏排擠的無奈；我看到的是赤兔之死背後那個連多少人類都不能比肩的忠誠不二；我看到的是妖精奪唐僧背後無窮無盡的貪慾。
文學·成熟
[棋藝·成熟]
我已不再爲一局棋的輸贏而開心或懊惱，已不再爲悔棋而贏心生竊喜，已不再爲與對手下棋久戰不下而心生厭煩。16歲的我看到的不僅是這些，人生如棋，棋如人生。人生路上，總會有成功和失敗，如比一局棋的輸贏，故而不必大喜大悲；人生路上無後悔藥，如同下棋時所遵守的原則子無悔；故而靠悔棋而贏得的棋局無任何意義，故而不必竊喜；人之一生難有知己，棋逢對手是一種福氣，故而不必心生厭惡。
棋藝·成熟
[丹青·成熟]
我已不再僅爲國畫的細膩傳神而驚歎，已不再只爲丹青的瀟灑而吃驚。16歲的我看到的不僅是畫的皮相，更注重畫的靈魂，情感和精髓。看墨竹圖，我看到的是一種氣韻，一種畫者的風度，看到的是竹間畫者挺直的背樑，看到的是畫者的錚錚傲骨。看蘭草圖，我看到的是一種君子蘭的氣節，一種翩然於世的姿態；看蓮花圖，我看到的是畫者出污泥而不染，濯清蓮而不妖的高潔出塵；看山水圖，我看到的是畫者熱愛自然的心境；看田園圖，我看到的是詩人嚮往田園的恬淡心情……
16歲的我學會了知畫識人，知人識畫。
丹青·成熟
時光一日一日地飛逝，如奔騰不息的江水，而我在這奔騰不息的江水中一日一日走向成熟，如同生活在江水中的玉石，日漸圓潤，日漸奪目。
衷心地對自己說一句：親愛的，恭喜你成熟了起來。
以成熟爲話題的高一作文 篇5
一路走來，經歷了多少風雨坎坷，經歷了多少辛酸苦痛！回望走過的路，竟有一種說不出的感動！是因爲過去是一段奮鬥的路途！
抑或是懂得了一分耕耘，一分收穫，艱辛的付出！還是因爲知曉了成功背後太多的故事，是風雨，是奮鬥，是付出，還有收穫！兒時的我無憂無慮，高興時就笑，傷心時就依偎在母親的懷抱裏痛苦一場，一會兒就雨過天晴！在童年裏找不到痛苦回憶，那是一段快樂的旅途！少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，爲賦新詞強說愁；而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋！從初三開始，我似乎進入到人生的另一個階段！爲了追求努力奮鬥，爲了理想毅然選擇風雨兼程！
從那一刻起，我懂得了付出，懂得了堅強，也懂得了去奮鬥！即使前方是荊棘滿地也要去闖，即使前方是泥濘坎坷也要前行，即使前方是黑夜，我也要帶着信念向着遠方！因爲我始終相信風雨後會是彩虹，坎坷後會是鮮花鋪就的康莊大道，黑暗的盡頭會升起朝陽！而今的我已步入高二，有些疲倦，似乎經歷了百年滄桑！對於人生有了更深的見解！懂得了笑納喜怒哀樂，坦閱四方山水！
剛上高中時的滿腔熱血已被我深深埋葬，替代它的是沉穩與平靜，還有孤獨，不知何時起我喜歡上了手挽千古寂寥，腳踏永恆孤舟這句詩！
做一個孤獨的行者也罷！靜聽花開花落，笑看雲捲雲舒！少了些浮躁，多了些自若！這是成長的路嗎？想要找尋一片清幽的草地，靜靜地躺下，聽微風拂面，看雄鷹翔空，感受內心深處蕩起的陣陣漣漪！想在一個空曠的地方，擡頭仰望蒼穹，任心馳騁於天際，去找尋心靈的歸宿！想要去吮吸清晨的雨露，想要去採頡枝頭的那縷陽光！
想要去一個鳥欲花香的地方，去享受那份清幽與寧靜！面對一切艱難險阻，我不會退縮，也不會流淚！因爲我選擇了奮鬥，選擇了堅強，更重要的是我選擇了自己的人生！我要自己去探索路的方向！爲了自己的路，勇敢走下去吧！也許我在走向成熟！人生的路漫長艱辛，但總要走下去！不留遺憾地去努力奮鬥，努力爭取，未來的路掌握在我們手裏，請相信奮鬥的人生才最美麗！
以成熟爲話題的高一作文 篇6
柔和的晨光籠罩着睡夢中小城，一切安靜得令人感動。
毅早早地下了牀。今天是他18歲生日，他多想在這個幸運的日子裏，能夠早早地收穫一份渴望已久的驚喜——傳說虔誠的祈禱能夠在生日實現。
毅滿懷希望又忐忑不安地來到那面熟悉的鏡子前。唉！鏡子中的他依舊是一米五八的身架支着一張稚氣未脫的臉，什麼也沒有改變！毅難過了好一陣，儘管他並不十分相信那個美麗而又遙遠的傳說。
是的，毅不能不悲傷，在走過了16歲的花季l7歲雨季後，在眼看周圍的男同胞們一個個高出自己，瀟灑地將手搭在自‘己肩上後，在父母憂愁的望着自己感嘆自己已長不大後，毅的悲傷是可以理解的。於是毅一天天測量着自己的身高，一天天渴盼着自己快快成熟。
日子不知不覺過去了，毅走在同學們中間，依舊是那個不起眼的小男孩。唉，毅，你是先天不足還是後天失調呢？面對着朋友無意的調侃，成熟二字竟成了毅的心病。
那是一個煙雨濛濛的傍晚，毅和兩個人高馬大的同學騎着單車一路天南海北，有說有笑，只有在這時，毅纔不感覺自卑，捕捉到了那份本應屬於自己的成熟的感覺。
忽然，一聲急促的剎車聲碾碎了毅的自我陶醉，回過頭，毅看到地上流淌着一片殷紅的血，旁邊是一位已不省人事的老婦人，司機見路上只有毅他們三個學生，便一溜煙消失在茫茫雨簾中。司機的舉動在毅的腦海中翻滾着，涌躍出三年前的一幕。
也是一個放學回家的傍晚，毅撞倒了一個小女孩，也許是那場精彩的球賽吸引着他，也許是小女孩響亮的哭聲驚嚇了他，也許，總之他也像眼前這位司機一樣一溜煙地頭也不回地走了，拋下了肩頭那份責任和道義，而那時，他正昂首坐在教室的最後一排。
雨，淅淅瀝瀝地下着，冰冷的雨水將毅拉回了現實。猛然間，毅覺得自己的肩好沉，正揹負着一條陌生的近乎無望的生命！
而此時，另外兩個人高馬大的男生已想出一項比較成熟的方案趕快離開現場，切莫玩火自焚！
可是毅沒有。他突然覺得他的兩個同學包括那個司機這三個平日裏可謂成熟的男子漢的人，此時卻是那樣渺小，一如當年那個不成熟的自己。
細雨如絲，毅艱難地揹着老婦人，給凝重的暮色留下一個成熟的背景。
以成熟爲話題的高一作文 篇7
不管怎麼說，初中生活是豐富的，但在豐富中卻少了些多彩和斑斕；生活是清新的，但在清新中卻潛藏着諸多的蒙朧和迷茫；初中生活是快樂的，但在快樂中卻蘊含着諸多的思慮和憂傷。其實，初中生活更像一杯濃郁的咖啡，香甜中卻隱藏着說不清道不明的苦澀和惆悵。“丁零零……”下課鈴已經響過，可沒有多少人像小學時那樣，一窩蜂地涌出教室去打打鬧鬧。不管在小學階段你是否努力，可一進入初中一年級，彷彿一夜間變了一個人，似乎誰也不再離開自己的座位，生怕比別人少做幾道練習題。每課外活動，在老師的逼迫下不得不走出教室，也早沒了小學時的瘋狂，只是幾個要好的同學三五成羣地擠在一起。即使是聊天，聲音也小得出奇，生怕別人聽到似的。
因爲，我們都有了自己小小的祕密。忘記了，一切似乎都忘記。忘記了雙休日的快樂，忘記了運動場上矯健而又充滿稚氣的身影，忘記了放學路上沒完沒了的追逐和打鬧，忘記了一覺睡到大天亮還賴牀上不起的日子……一切都可以忘記，唯獨學習不能忘記。面對一堆堆向我們襲來的各科作業，我們顯得那樣沉着、老練。自己拿出鬧鐘，把小學六年級中一直指着早上八點的指針，悄悄的向前撥了兩個小時。那一向屬於我們專用的動畫頻道，也無償的轉讓了出去。其實，我們遠沒有孔老夫子“學而優則仕”的遠大抱負，更沒有父輩“書中自有黃金屋”的苦苦追求，我們就是我們——出生在市場經濟條件下的一代新新人類，我們只想完成屬於我們應該完成的作業，不讓同學們諷刺挖苦，不讓老師們拉長黑臉，不讓父母們苦口婆心地勸告……
儘管我們都說自己長大了，父母都說我們成熟了，可不知怎麼的，我們不少人都少了份小學時的熱情和衝動，多了份理智和孤獨。什麼事都似乎有些“事不關己，高高掛起。”在“成熟”的背後，我們有說不出的彷徨和憂傷。無奈中，我們只能找瓊瑤，找三毛甚至找曹雪芹去傾訴。可不找便罷，一找更是陷入那種似懂非懂的漩渦之中。唉，自己這是幹嘛，非要在《溫柔的夜》望着《窗外》那《失火的天堂》，爲薰玉葬花而落淚……除了孤獨，還是孤獨。孤獨彷彿榨乾了我們的熱情，彷彿控制了我們的靈魂。如果說“長大了”就必然要變得孤獨，或者說孤獨就是成熟，我寧願……放棄成熟。
以成熟爲話題的高一作文 篇8
一
“該起牀了，七點了。”母親一邊推我一邊重複說着。
“什麼！”頭一次，我清醒得如此快。
這天，我本將站上主席臺發言的，母親卻晚了二十分鐘叫我起牀，就要遲到了！
我甚至沒有時間去搭理母親，翻身下牀，迅速穿上衣褲，提着書包就向門外衝去。
“我看你睡那麼晚，想讓你多睡會。才七點，不晚啊，吃點早飯啊，快……”母親還在身後不停地嘮叨。
“夠了！”說完我便摔門而出。我能感到我的血液在沸騰，聲音在顫抖，頭髮也根根上指了。
因爲父親在外地工作，無人調劑，我和母親的爭吵便也是家常便飯了，往往吵得面紅耳赤才肯罷休。
晚自習前，母親一如既往地送來了晚飯，整整二十分鐘，我們一言不發。在我起身準備離開時，夕陽下，一根紮在母親頭上的白髮格外顯眼，這不禁讓我有些倉皇，留下一聲“謝謝”便匆匆離開了。（ ）
二
牆上的時鐘又報時了，凌晨一點的夜裏，已是寂靜一片了。我臥室的燈開着，我走進去看，母親已經睡着了。
她怕我冷，睡不好，所以她選擇自己先給我捂暖被窩，等我來了她再回到自己那個冰涼的牀上。
我心中泛起一絲歉意，輕喚了兩聲“媽”，她沒有動，我意識到，她也是很累的。
暈黃的燈光下，仔細看，才發現：紮在母親頭上的白髮不止一根了，怕是有很多了，而我卻纔發現。
我便更愧疚了：母親總是比我早起，比我晚睡，從小學到高中，十年如一日。
我也想起，在傾盆如注的大雨中，她衝進食堂的畫面，全身溼透，卻充滿喜悅地給我遞上飯盒。
三
在生命的河流中，我沒有等待母親，裹挾着年少與任性，奔騰而去，殊不知，她一路在追。
看着母親漸泛紅潤的臉，想必被窩是很溫暖的，我小心翼翼地把被子向上拉了拉，蓋上了母親的肩，悄悄地退到門口，關上燈，輕輕地帶上門。
“她隨時都關心着我，她一定想讓我多睡一會，想讓我多休息的。我應該理解母親。”我想。
我便睡在了母親的牀上，冰涼卻又溫暖，很心安。
何謂成熟？
將心比心。
——後記
以成熟爲話題的高一作文 篇9
我走在大街上，一蹦二跳地，很開心。
揚州的夜景很美，除了有亮色的燈，穿行的車輛，點綴的星光，還有夜色掩映下深綠的垂柳，繁華、美麗，令人陶醉。我和家人吃完晚飯，從萬家福那裏回錦旺苑。我穿梭在人羣中，笑着，鬧着，家人不緊不慢地跟在後面，談着各處好玩的地方。
很快到了家，以爲奶奶會很高興地陪我說說話，卻發現她臉很陰沉。我奇怪地問：“奶奶，你怎麼了？”
她很生氣，大聲訓道：“你剛纔在親戚面前表現的太不成熟了！要穩重，蹦蹦跳跳哪像11歲的少女！” 11歲就是少女了？我很奇怪，但也不敢反駁，我想着：“成熟就是板着臉，不笑不鬧嗎？太無趣了吧！”
一年後。我上廁所，翻閱着漫畫書，書裏的情節相當令人震撼，其中充滿了趣味，我被迷住了。
奶奶的腳步聲由遠及近，“啪！”她打開門，看見我在看漫畫，不禁臉色慍怒，她皺緊眉頭，對我說教起來：“這麼大了還看漫畫書？太不成熟了！”我低頭看看手中的漫畫書，低聲辯解：“這裏面也有很多知識……” “知識？！”奶奶徹底被激怒：“就是因爲你平時不好好看正經書，纔會覺得這裏有知識，你不懂，等你過了10年來看，就知道你多幼稚了！一個年齡段有一個年齡段要做的事，這是小孩子看的書，你要再看就嫌膚淺了！”膚淺？我不懂，我在漫畫書裏看到的是一種感動，一種啓發，我感到夥伴的力量，一種人性的教導。 “那什麼叫成熟呢？”我反問。 “成熟？當然是沉穩，不做幼稚的事，做事老道了！”這就是所謂的成熟？我不禁倒吸一口寒氣。 “幼稚的事？什麼叫幼稚的事？”我進一步發問。
奶奶急了：“這個年齡段不該做的事就是幼稚了！”這就是成熟。老道、處事圓滑、沉穩、不做幼稚的事，怎麼聽都像個殺手。就是這樣所謂的成熟，規劃了我們成長的道路，規定了何爲成熟，何爲幼稚。殊不知，在所謂的事裏汲取真理，也是成熟；革新不走尋常路，也是成熟。被這種思想禁錮的我們，只會變得喪失思想，而並不是成熟！
奶奶拋下一句“你看着辦”，然後走了。留下了我對成熟無盡的思考，我該如何成熟下去是好？
以成熟爲話題的高一作文 篇10
對青少年來說，“成熟”似乎是一件很遠，又不遠的事情。我們終將褪去青澀的外衣，穿上夢想編織的長裙，去面對長大後的世界。
小時候的我們，嚮往着成熟，嚮往着長大。因爲這意味着我們不用再事事以父母爲主；意味着我們可以擁有自己的小圈子，在週六周天的時候，約着朋友們一起出去嗨皮；因爲這我們可以理直氣壯的告訴大人：“我已經長大了。”；還意味着我們可以告訴學校：“我也算是半個成年人了，有事衝我來，別拿着成績單去嚇唬我爸媽！”……（咳咳，最後一條純屬搞笑）
這些美好的幻想，對小時候的我們來說就像粉紅泡泡一樣美好。但是當真正長大的時候，我發現原來這個世界並不是那麼簡單，隨着網絡的發展，世界卻變得越來越複雜——
那些藏匿在網絡後的、人羣后的可怕的存在，像一個根毒刺一樣，狠狠的戳破了我那充滿幻想的粉紅泡泡，他們每一個人帶着網絡的面具，輕而易舉地說出那些讓人感到心痛的話，也許對於他們不算什麼，對於當事人來說，卻像刀子一樣插在心間，打不出，消不掉……面對這些險惡的事情，我儘量保證不參與，因爲可能自己無心的一句話，就會使自己成爲衆矢之的，站到全世界的背叛面。我總相信這隻世界上的好人比壞人多，但是網絡的世界好像恰好相反……
我記得有個人說過：“這個世界很殘酷，可是這個殘酷的世界，卻是一個我們遲早要獨自面對的世界。”
沒錯，就是這樣，這個殘酷的世界我們早晚要獨自面對，這就是長大成熟的代價。
小時候不知道，長大是什麼？可以賺錢、可以想媽媽一樣穿着高跟鞋、可以穿很多漂亮的裙子、可以畫着成熟的妝容……當真正長大時，卻會發現，哪裏是這個樣子的呀……長大後的我們不能撒嬌、不能依賴、很多事情都要顧忌、很多話不好意思說出口、很多感情不好意思表達。很多時候，我們帶着長大的種種複雜，卻是錯過了很多。
網絡、社交、複雜的感情，這個就是長大後的我面對的東西，沒有粉紅泡泡，有的只是許多無法挽回的無奈。如果是這樣的話，我能不能放棄長大？放棄成熟？
以成熟爲話題的高一作文 篇11
大家都有交過朋友吧?鄙人當然也有，只是吵架了，連續4個月沒有講話。 我跟那個朋友感情很好很好!好到不行，只是因爲本人的一時衝動，和我和那個朋友長年累月經常小吵小吵地促使了我們吵架。也就是說，點燃導火線的就是在下。
昨天，我和我老爸出去吃冰，吃着吃着，不知道是怎麼了。爸爸突然對我說：“你和娜娜(我朋友的名字，雖然是化名)那件事怎麼樣了?”
自從吵架後我實在不願意面對這件事，常常故意遺忘，於是，我裝傻，“啊?什麼?” 爸爸開始說：“你知道嗎?一直逃避一個問題是沒有用!‘人生的道路上有許多坎坷，如果你去面對，那麼你就成功了;如果你選擇逃避，那麼你就失敗了。’這句話，不是你從生活中的感悟嗎?怎麼了?自己做不到?”
我低頭吃冰，爸爸沒再說話，他知道我在思考。
其實爸爸說的對!我也應該成熟了!我現在不在是五年級的學生了，升了六年級，我就是學校的大姐姐了。怎麼能還像小孩子一樣呢?大姐姐就應該懂得面對不想面對的事，勇於承認錯誤。雖然，這件事我實在有些心理矛盾。因爲我覺得娜娜也有錯，不過，我決定要向娜娜道歉!因爲，我道了歉，娜娜接受了當然好，如果不接受，至少我自己不會在因爲這件事寢食難安，因爲我已經做了，但是於事無補。就求個心安理得。
我拿出手機，開始打短信，我之所以不打電話原因有二：一、我們畢竟4個月沒說過話，形同陌路。二、我怕她不答應我承受不住。短信發出去了，內容如下：
我在陶竹小站(吃冰的地方)，我爲我那天的衝動向你鄭重道歉!希望你原諒。如果你原諒的話，就來這吃冰吧!我請客。說實在的，我心裏還挺忐忑不安。可表面卻裝做一副無所謂的樣子。
短信鈴音在短短兩分鐘之內，而我卻度日如年的時刻響了。我馬上把手機打開，看短信，娜娜說：
去!當然去!我心裏的一塊石頭終於落地了!我害怕她在不回我，那石頭就要從喉嚨吐出來了!
道完歉我心裏可開心了!我好高興今天的事!
我長大了，我成熟了，我明白了。而且，我還失而復得了一個朋友。
我成熟了!我做到了，我終於明白了。成熟不是靠嘴來說，而是靠事實證明，用心交流。
以成熟爲話題的高一作文 篇12
時間過得真快，轉眼在假日半島工作已有五個月了。回想當初剛來到這裏工作的時候，自己還是一個稚氣未脫的女孩。記得有一次，我幫被客人轉錯了電話而遭投訴。畢竟當時還很幼稚，小小的心靈承受不了打擊，感覺被客人投拆是一個非常見不得人的糗事。因爲畢竟自己是新員工，剛剛來工作就被客人罵不是一件好事，所以不敢在同事面前擡頭，即便見了她們心裏都感覺怪怪的。
但是不管怎麼樣，自己暫時還接受不了現實。我想我應該回去面壁思過：剛出來工作的人，一般很有衝勁，工作上我也全力以赴，我想做到完美的地步。現在被客人投訴叫我如何接受得了？於是我請假一天不去上班。我選擇暫時逃避，逃避辦公室的壓力，逃避同事喋喋不休的開導。儘管她們怎麼苦口婆心地好言相勸，我還是吃了稱駝鐵了心。逃離辦公室之後，我的心情愉悅多了。回想起在學校的哪些日子，自己是過得多麼的蕭遙自在。現在呢？苦了，累了，心裏有多痛只有自己知道。一天的假期過得真快，又得面臨夜神的煎熬了。它鄉夜空是多麼的淒涼，此時此刻似乎一切都終止了運動，整個世界只聽到自己在呼吸，很孤獨，很寂寞。擡起頭看天空，是爲了不讓淚水流下臉頰。只有在旁人面前把自己僞裝的很堅強很堅強，才能深深體會到生活是如此的艱難。平日學校裏哪高談闊論自己理想的激情，跟一幫學弟學妹打鬧嬉戲的快樂，而今惟一留給我的是往日的歡聲笑語，想起來就覺得很心酸。每天不忘時時刻刻提醒自己：不要悲傷，你可以，你能行，你是堅強的，沒有任何困難可以壓倒你，努力奮鬥吧！
現在回想起來，感覺自己還滿幼稚的。不過，昨天的昨天已成爲過去，不管今天還是明天，我都是快樂的，我也會過得快樂。因爲現在我有一幫好朋友，在工作上他們給予我支持，在生活上他們給予我快樂，在這裏我學會了如何自理，如何處理人際關係，如何做一個更自信，更優秀的人。我深刻體會到：人生就是一個不斷尋尋覓覓的過程，在這個過程中有歡樂，有憂愁。我們總要經得起生活的考驗。在磨難面前我們只有學會昂首挺胸，戰勝困難，才能揚帆啓航。一路走來，不管是風是雨，我們的意志都會變得更加堅強，人都會變得更勇敢，更加成熟……
以成熟爲話題的高一作文 篇13
一路走來，經歷了多少風雨坎坷，經歷了多少辛酸苦痛！回望走過的路，竟有一種說不出的感動！是因爲過去是一段奮鬥的路途！抑或是懂得了一分耕耘，一分收穫，艱辛的付出！還是因爲知曉了成功背後太多的故事，是風雨，是奮鬥，是付出，還有收穫！
兒時的我無憂無慮，高興時就笑，傷心時就依偎在母親的懷抱裏痛苦一場，一會兒就雨過天晴！在童年裏找不到痛苦回憶，那是一段快樂的旅途！
少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，爲賦新詞強說愁；而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋！
從初三開始，我似乎進入到人生的另一個階段！爲了追求努力奮鬥，爲了理想毅然選擇風雨兼程！從那一刻起，我懂得了付出，懂得了堅強，也懂得了去奮鬥！即使前方是荊棘滿地也要去闖，即使前方是泥濘坎坷也要前行，即使前方是黑夜，我也要帶着信念向着遠方！因爲我始終相信風雨後會是彩虹，坎坷後會是鮮花鋪就的康莊大道，黑暗的盡頭會升起朝陽！
而今的我已步入高二，有些疲倦，似乎經歷了百年滄桑！對於人生有了更深的見解！懂得了笑納喜怒哀樂，坦閱四方山水！剛上高中時的滿腔熱血已被我深深埋葬，替代它的是沉穩與平靜，還有孤獨，不知何時起我喜歡上了手挽千古寂寥，腳踏永恆孤舟這句詩！做一個孤獨的行者也罷！靜聽花開花落，笑看雲捲雲舒！少了些浮躁，多了些自若！這是成長的路嗎？
想要找尋一片清幽的草地，靜靜地躺下，聽微風拂面，看雄鷹翔空，感受內心深處蕩起的陣陣漣漪！想在一個空曠的地方，擡頭仰望蒼穹，任心馳騁於天際，去找尋心靈的歸宿！想要去吮吸清晨的雨露，想要去採頡枝頭的那縷陽光！想要去一個鳥欲花香的地方，去享受那份清幽與寧靜！
面對一切艱難險阻，我不會退縮，也不會流淚！因爲我選擇了奮鬥，選擇了堅強，更重要的是我選擇了自己的人生！我要自己去探索路的方向！！
爲了自己的路，勇敢走下去吧！也許我在走向成熟！
人生的路漫長艱辛，但總要走下去！不留遺憾地去努力奮鬥，努力爭取，未來的路掌握在我們手裏，請相信奮鬥的人生才最美麗！
以成熟爲話題的高一作文 篇14
每個人都在成長，成熟不過是在風雨洗禮後的產物，在成長的路上我們跌跌撞撞不斷前行，慢慢地走向成熟的終點。
餘秋雨在《蘇東坡突圍》中這樣說：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會鬨鬧的微笑，一種並不陡峭的高度。”袁隆平這個名字，自他興起便一直在人們心中，所有人都在談論他多麼偉大，但對於他本人呢！他一直在默默的鑽研自己的事業，獨自走在田間地頭做着一次又一次的實驗，沒有人知道他吃了多少苦。他失敗過很多次，但是他懷着“造福世界人民”的寬廣胸襟不斷地嘗試着，忍受着與家人聚少離多的孤單歲月，慶幸的是堅持下來並且成功了！如今的他擁有着耀眼的光芒，但他卻並不在乎這些，這或許就是所謂的成熟吧！可以說他站在了農業的頂峯，站在了一個足矣令人仰視的高度上，是他的成熟讓他的高度不再那麼陡峭，讓他的光芒明亮而不刺眼，這不正是我們青少年所缺少的從容與大氣嗎！也是我們還未到達的成熟！
作家謝園說過：“有時候你會遇到某個人，你們一起走了一段路，賞了一段風景，然後告別！或許此生再也不見。所以，這樣的告別也就不應該感傷，因爲回憶的畫面定格在了最美的時刻。”而稚嫩的我們總是對過去戀戀不捨，習慣於用未來的時光緬懷過去，卻失去了最重要的未來，或許捨得放棄也是一種成熟。
著名演員陳小春說：“總有一天你會摘下你認爲很帥的耳釘，總有一天你會將你五顏六色的頭髮染回黑色，總有一天你會多穿衣服遮擋住你的紋身，總有一天你會放棄遊戲努力工作，總有一天你要離開家的束縛自己闖蕩，總有一天你會爲了生計四處奔波，總有一天你會讓生活的壓力逼得愁眉苦臉，總有一天你會知道任勞任怨一心爲你對你最好的人只能是父母，總有一天你會真的長大。總有一天，你會知道，那就叫成熟。”
對於現在的我們來說成熟的終點或許還太過遙遠，但我們可以在風雨的沖刷中慢慢長大，慢慢懂得什麼是成熟。
成熟是一種圓滑而不膩耳的音響；成熟是一種不再需要對被人察言觀色的從容；成熟是一種洗刷了偏激的冷漠；成熟是一種無須聲張的厚實。
這便是所謂的成熟！
以成熟爲話題的高一作文 篇15
成熟好比一粒種子，種在心底，伴着我們成長曆經多少個春秋，驀然回首，種子已長成了參天大樹。
也許這就是對成熟的最好詮釋。
有人說，我比父親高出一頭了，夠成熟了吧!也有人說，我能獨立完成各種工作了，夠成熟了吧!其實，成熟的含義並非這樣，它浸藏在我們的血液中，貫穿在我們的神經細胞中，需要我們慢慢體味。
成熟需要的是不斷地挑戰自己。我們要敢於在荊棘叢中探索，雖然痛苦，但是它會使我們的能力得到提升，毅力更加堅韌，在挑戰中，我們充實了自己，提高了自己，這難道不是成熟的表現嗎?
成熟是智慧，卻不是圓滑，是雍容，而不是世故。在失敗後，“汲取教訓”不敢再爬起來，不是成熟;在利益面前爾虞我詐，利用自己所謂的經驗排擠別人，不是成熟;在困難面前因懼怕粉身碎骨而退身自保，不是成熟;面對不良現象忍氣吞聲而不是有力據爭也不是成熟。
縱觀歷史，成熟就是李白“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信;成熟就是司馬遷忍受刑苦在逆境中寫出的流傳千古的《史記》;成熟就是愛迪生在無數次失敗後毅然堅持科學發明，直到爲人類帶來光明;成熟就是蘇軾在一次次貶謫後樂觀面對生活，不迷失自我的個性。
再看今朝，成熟就是史鐵生身殘志堅，不被命運所折服的積極向上的精神;成熟就是最美女教師張莉莉在看到學生被撞時，毫不猶豫的用自己的生命去爲學生換取生命的責任意識;成熟就是袁隆平不斷實驗，不斷實踐的毅力。
因此，我們可以看出，成熟是一種不被挫折擊倒，不被命運束縛，樂觀面對生活，永不言棄，爲人所追求的一種至高無上的境界。
擁有成熟，我們將擁有一個嶄新的明天，我們的未來將會充滿陽光。
成熟就如一雙翅膀，帶我們飛向廣無邊際的藍天，在這遙遙旅途中，我們不再需要對別人察言觀色，不再向周圍申訴求告，不會理會那鬨鬧的微笑。我們學會了平靜，學會了樂觀，學會了堅強。
品味成熟，讓你更自信，更勇敢，更堅強。讓我們撩開那層面紗，細細地去解讀成熟吧!
以成熟爲話題的高一作文 篇16
什麼是成熟呢？很多人認爲，成熟就是抽菸、喝酒、上網吧，不受父母的約束。但，這些並不能夠代表成熟。一個人成年了，也並不代表他成熟了，成熟代表自己能承擔自己身上的責任。
“成熟就是敢於直面挫折，不向命運低頭。”奧斯卡說。
南非的著名運動員奧斯卡剛出生就沒有雙腳，11歲時還坐着輪椅上。看着同齡的孩子們自由地奔跑，他無比羨慕。後來，他安上假肢，並且天天堅持跑步。雖然每次跑完之後，與假肢接觸的皮膚會大片潰爛，但他堅持了下來。終於，17歲時他做了一名職業運動員，2004年雅典奧運會上贏得了200米金牌，此後，他先後打破了27次世界記錄。
他堅強的毅力以及他不向命運低頭的勇氣，使他走向了成熟，最後取得了驚人的成績。人生亦是如此，成熟就是敢於直面挫折，不向命運低頭。
“成熟就是敢於挑戰。”歐陽夏丹說。
歐陽夏丹1999年在上海電視臺擔任新聞主播，她以亦莊亦諧的主持風格和非典型新聞播報語氣成爲上海電視臺當之無愧的“一姐”。2003年中央電視臺看中了她，當時去北京意味着一切從零開始，但她毅然決然地選擇了北京，接受了挑戰。事實上，她抉擇成就了她，使她的事業更上一層樓。
她的敢於挑戰自己是成熟的表現，她的選擇是對的，她超越了自己，成功了！人生之中要敢於挑戰，不要有太多的顧慮，要儘快成熟。
“成熟是一種不再需要對別人察言觀色，不卑不亢的從容。”十九世紀末德國著名醫生和細菌學家羅伯特就是這樣。
有一次他被請到皇宮爲國王看病，國王說：“你給我看病，不能像給別人看病一樣！”羅伯特沒有發怒，他非常平靜從容地回答；“陛下，請原諒，在我眼中所有病人都是國王。”此言一出，震驚四座，從沒有人敢對國王說這種話。可就是他對待病人的認真態度讓他能夠從容地不卑不亢說出這樣的一番話來，這就是一種成熟的姿態，它從來沒有魅色。
成熟就是敢於挑戰，直面挫折，不卑不亢，我終於明白了。今天的我們雖然還沒有成熟，依舊稚氣未脫，但我相信，只要努力拼搏，成熟離我們不會太遠。有了它，你就會變得自信、淡然、沉穩……最終更加堅定地走出自己精彩的人生。
以成熟爲話題的高一作文 篇17
筆在紙上劃出沙沙的聲音，出現四個字“面臨高考”，繼而信手畫上一個句號。這個句號大而不實，好像一個黑洞，而我置身其中。
看着學校排名表，彷彿一個滑梯，我坐在滑梯上，向下劃出了一道蒼白的弧線。這一刻，恍惚間，我看到了一羣或前或後不知疲倦的人，都在奮力向上爬着，形成一股潮流，而我卻被這股潮流淹沒了，沒有了一絲痕跡。看着聚集在排名表前的一羣人，我躲在一旁，很驚恐，很落寞，不知所措。
我期盼，期盼夜的降臨，只有黑漆漆的夜，才能容納我的脆弱的靈魂。看着別人的笑容，似乎笑得很甜，甜甜的蜜汁蜇破了我的苦膽，膽汁一股股地流了出來，很苦很苦。腦子裏不停地閃現四個字：面臨高考。以這種姿態面臨高考嗎？我用手遮住我的視野，我不想，不敢看到別人的幸福與滿足。頭耷拉了下來，很重，擡不起來，似乎周圍的一切都聽不到了，被我屏蔽了。
夜，終於來了，我躲在漆黑的一隅，這裏沒有排名，沒有高考，沒有別人的歡樂，可是這裏又有什麼呢？
起牀，上學，低頭，回家。又是一天，不被人打擾的一天，只有我歇斯底里地狂歌。月光傾落，灑在一朵花上，慘白。
一天，二天……，日子就這樣拖着我漸漸走遠，走出每個人的視野。又是一個黑夜，我像往常一樣，蒙着頭入睡時，“叮咚”一聲將我吸引。這是來自外界的聲音，已經很久沒聽到，沒在意了。打開手機，署名“大餅”的一則信息映入眼簾：白菜，加油！兩次沒看到你上榜，我很着急，我也考過200多名，你不要着急，一心一意讀書就行。還有，大家並不因此冷漠你，大家還是很愛你的……淚不爭氣地將我的視線模糊，心裏頓時被注入了勇氣與溫暖。
原來還有人在我身邊，就像以前一樣。突然，門動了一下，我趕緊裝睡，媽媽躡手躡腳地走進來，往我抽屜裏塞了什麼東西，又幫我蓋好被子，輕輕地離開了。
我趕緊下牀，打開抽屜，裏面竟有幾張紙條，每張紙條上都寫滿了字，抽出一張來讀：不是你一個人在戰鬥，我們大家和你一起面對高考，戰勝高考……這一夜，未眠。
早晨，打開窗戶，往坪裏望去，那朵慘白的花兒不見了，留下一顆成熟的果實。陽光射進屋角，讓人舒暢溫暖。筆落紙上，劃出清晰的痕跡“笑對高考”，然後畫上一點，小而充實的點。
以成熟爲話題的高一作文 篇18
一直以來，我都是一個不愛讀書的孩子。
從很小的時候開始，不知怎的，看到書上密密麻麻的字，我就頭昏眼花，一點也看不進去。所以，我對社會的瞭解，僅僅來自於自己的日常生活的經驗。可是，我接觸到的世界畢竟很小，以致於到了小學，我還天真地以爲好人就是好人，壞人就是壞人。
是閱讀，改變了我的想法。初一放暑假的時候，老師佈置我們回去看名著，這就像是一塊石頭壓在我的頭頂上：天啊！這不是要了我的命啊！於是，我懷着不會被老師提問到的僥倖心理，打着如意算盤——逃避。
這時候，姐姐站出來說：“你不試一下，又怎麼知道讀書的益處與樂趣呢？”在姐姐的鼓勵甚至有點“逼迫”下，我很不情願地拿起了一本書，就是這本書改變了我的想法——《駱駝祥子》。
《駱駝祥子》是著名的文學家老舍先生的作品，因爲在當時那堆名著中，這本書是最薄的，所以我率先選擇了它。
老舍的文字不深奧，簡明易懂，勾起了我的興趣，我花了近一個星期的時間來好好欣賞它，仔細琢磨它。我也彷彿親眼看見老舍筆下那個原本老實淳樸、踏實能幹的祥子，如何一步一步走向頹廢，最終被社會的洪流所埋沒。看完之後，我深嘆了一口氣，也有一種從未有過的感受。我該說些什麼呢？祥子是個好人？沒錯，他剛開始是個好人，他的善良淳樸是現在的人都少有的，可是後來吃喝嫖賭那樣不做？那麼，他是個壞人？他後來的確墮落了，各種惡習無一不缺，但他的本性並不壞，是社會的種種使他變成這個樣子的，誰又能阻止？
一連幾天，我都陷入深深的思索，最後，我艱難地得出：沒有誰是一定的好人，也沒有誰是一定的壞人；做一輩子的好人很難，做一輩子的壞人也很難；而驅使這一切的，是現實的社會，殘酷的社會。
從此，我愛上了閱讀，愛上了閱讀一些有深度，有內涵的文章。幾乎每次，我都能從中讀懂些什麼，領悟到一些以前不知道的道理；雖然這些道理有時候可能不全對，但最起碼，我可以一一去驗證，去判斷，這樣人生才能更有意義，我才能更成熟，不是嗎？
每個人都有變得成熟的一天，而閱讀，讓我變得更成熟了。
以成熟爲話題的高一作文 篇19
叮咚的泉水吟唱着童年的搖籃曲歡歌而去，天邊大雁的翅尖掠起小時候的`夢漸飛漸遠。
曾經，風雨中，總是幻想着陽光燦爛，幻想着小雨傘能遮住大世界。
曾經，睡夢中，總是看見彩雲追着月亮，還聞到月桂樹上淡淡的花香。
而這一切，都隨着時光的流逝而遠去。生活讓我由單純變得成熟。
那是半年前，打開家門，我大聲喊“爸媽，我回來了。”
屋裏靜悄悄的，無人迴應，我詫異地走了進去，爸爸媽媽坐在沙發上，沉默的望着我，媽媽的眼圈是那麼紅腫，屋子裏籠罩着奇怪的氣氛。
我正要問怎麼回事，媽媽卻先開了口：“你爸這幾天身體不適，總是咳嗽，昨天，他和同校的一位女老師去合肥檢查，你爸的結果還沒出來，那位老師卻是肺癌，你爸爸的症狀與她相似，不知……”媽媽突然哽咽起來，說不下去了。
我像是被當頭打了一記悶棍，怎麼也無法將癌症與健康的爸爸聯繫起來，淚無聲地流下來……
窗外的暮藹漸漸升起，看着那血色殘陽，我心如刀絞：爸爸，癌症這兩個詞不斷在腦海裏交替。心，猶如一葉扁舟駛進蒼茫的大海，找不到方向。
忽然，眼角的餘光掠過窗臺，一張照片映入眼簾。照片上的女孩大概只有八九歲吧，剛剛學會騎自行車，還有點搖搖晃晃。身後，一箇中年男子小心地張着雙臂，生怕女孩跌倒，隨時準備抓牢車子。那個女孩就是我，那個男子就是爸爸。
每次我遭遇挫折，爸爸總是會用他那如山般厚重的愛包容、鼓勵我。而今，我已長大，應該保護他了。
我擦乾眼淚，走出房門，握住爸爸的手，輕聲說：“爸，你要有信心，不管是什麼災難，我們都要挺過去。”爸點了點頭，別過臉去。我想哭，可我告訴自己：你要勇敢，不可以哭。
短暫而又漫長的一天過去了，檢查結果出來了，爸爸只是肺部卡了一塊雞骨頭，並不是什麼肺癌，我喜極而泣，但這淚不是懦弱，傷心的淚，它宣告着我的長大，標誌着我已成熟，足以面對人生的風風雨雨。
經歷了黑夜，便有足夠的勇氣追求光明，經歷了苦難，便會更加珍惜美好的生活，我爲自己的頓悟而高興，生活讓幼稚的我成熟：學會了關愛身邊的至親。
以成熟爲話題的高一作文 篇20
話題13：成熟
某班召開主題班會，全班同學圍繞"中學生怎樣纔算成熟"這個話題各抒己見，展開了熱烈的討論。班會上主持人班長認爲，成熟者要穩重，有主見，有責任心。同學們也積 極發言，有的說，成熟者要有正確的人生觀、價值觀。有的說，成熟要有一個鍛鍊的過程，在不斷學習中提高、成長。......通過討論，同學們對中學生的"成熟"有了明確的認識，但也暴露了一些同學認識上的不足，說明對這方面的引導教育還有待加強。
請以“成熟”爲話題，聯繫我們的生活實際，寫一篇作文。自選角度，文體不限，題目自擬，字數不少於800字。
[精彩構思]
（一） 轉變
結合自身經歷，記敘生活中使自己由不成熟開始走向成熟的事情 。
我是一個獨生子，一直生活在父母無微不至的呵護中，認爲自己擁有的一切都是理所當然的。當父母相繼下崗後，我才發現生活的艱辛，才學會關心父母，纔開始不再事事依賴父母。雖然轉變過程中我覺得很委屈，但我知道我必須走向成熟。
（二） 成熟的騙局
變換主體視角，從黃瓜的角度來描寫社會上有些人爲追求 利益而不擇手段的現象。
從一根大棚中的黃瓜的視角出發：我是一根長在大棚中的黃瓜，從我成形開始，主人就不停地給我打催熟劑，還給我抹一種說不上名字的"化妝品"，以讓我看起來綠色可人，全然不 管那些催熟劑和"化妝品"中含有大量的毒素，那些毒素天長日久會讓食用者得癌症的!不僅我遭此厄運，我的鄰居西紅柿、油麥菜等都難逃此劫。而主人卻因此腰包鼓起來了，成了致富狀元，還把所謂的經驗介紹給更多的人。嗚呼，長此以往，人將不人!
（三） 成熟大家談
採用採訪記錄的形式，寫不同年齡、不同身份或不同職業 的人對成熟的看法。
對於成熟，老人認爲是明白事理，不意氣用事，孩子認爲是擁有自己想要的一切；作家認爲成熟是生命的一種境界；而農民認爲是該懂的都懂了，關鍵是有時懂也要裝糊塗……
以成熟爲話題的高一作文 篇21
“穿上媽媽的高跟鞋，繫上爸爸的領帶”，有人認爲，這就是成熟。而我卻認爲，成熟遠遠不是如此而已。
我認爲，一個人的成熟僅從着裝上體現是不夠的，就好比給一個幾歲的孩童船上大人的衣服。無論從哪個角度也看不出成熟來。生活中，我們也常聽見大人說某個人家的孩子成熟，當然，這個成熟是與同齡人相比的，他要比同齡人更加懂事.更加大氣.更加堅強。這種心智上的成熟，纔是從內而外真正的成熟，遠比那些浮誇的靠外表裝扮故作成熟要有意義得多。
雖然話是這麼說.理是這麼講，但在這漫漫青蔥歲月中，我們總要先經歷幼稚，才能逐漸一步步走向成熟。每一個小孩都是渴望成長、渴望長大、希望變成熟的。我也是從某一天早晨突然冒出了這個念頭，“我要長大”，而在我的思想裏，長大就等價於變成熟。“當……”成熟改造計劃正式開始，得先去購置一些行頭，我不再讓媽媽陪我去買衣服，而是要了錢自己去買，買了一條五顏六色自認爲炫到不行的褲子，更甚的上衣，令人望而生畏，再來一頂五彩斑斕的鴨舌帽，好了，大功告成，就這樣，我招搖過市的回家了，路上行人紛紛側目而觀，我心裏還好不得意。回到家裏，着實是嚇了媽媽一跳，她問我爲什麼打算這樣穿，我說因爲這樣穿顯得成熟。媽媽笑了，她告訴我，成熟不是“穿”出來的，而是隨着人生閱歷的增多，自然而然會逐漸走向成熟。經歷過苦痛與磨難的人往往會提前變成熟，因爲解決這些問題的過程，正是走向成熟的過程。因此，我們那些想提早變成熟的想法本來就是幼稚的。
“傳統文化”講座的老師小牛老師開始的時候十分叛逆，打架、鬥毆、辱罵老師，無惡不作，她認爲這樣很成熟，但當她真正長大，變得聽話。懂事時，再回首這段不堪的往事時，只感到懊悔不已，爲以前過於不成熟的行爲感到慚愧。也許，我該慶幸媽媽在我“成熟之路”走歪的時候拉了我一把，才讓我避免了塗着口紅擦上脣彩滿大街跑的荒唐歲月。
當有一天，我們不再爲了一件衣服而耿耿於懷;不再爲了一件瑣事而爭論得面紅耳赤;不再整日喋喋不休的抱怨;不在怨天尤人，埋怨世界不公平。我們也許就真的成熟了。讓我們穿過流年，走向成熟。
以成熟爲話題的高一作文 篇22
醉知酒濃，醒知夢空，青蔥歲月，不過數年光景。斑駁流年過，風華燃盡，留一抹滄桑，負韶華歲月，流年暗換，年少輕狂終將付作過往雲煙。——題記
有人曾言，十年青春，走過太多，縱有萬千不捨，終是躲不過時光。每個人的成熟不盡相同，但青春中的每一個人，都會有一次刻骨銘心的經歷。或是在黑暗的雨夜漫步，或是一次徹徹底底的流淚，亦或是獨自一人的長久沉默。原因不盡相同，卻皆是來自生活。年少輕狂的我們，高唱着“盛世繁華，怎敵我濁酒一杯？前塵舊夢，不若笑醉一回。”卻在面對生活中的種種難題中，被打擊的體無完膚。就像有人問：“爲什麼現在回顧《大話西遊》越看越傷心？”最好的回答是：“究其原因，我們在生活中都變成了當初我們所討厭的樣子。”
有人沉默，有人無聲地流淚。
是罷，當初如利刃般的熱血少年，銳利已經被生活漸漸磨鈍了。少了幾分鋒銳，多了一絲成熟；少了一份驕傲，多了一點圓滑；少了幾股熱血，多了幾抹滄桑。
然成長，不可逆轉！
在經歷了生活的洗禮後，原本的我們會逐漸蛻變，變得更加成熟，不復那時的青春年華。有人在成長中鋒芒內斂，不再喜怒形於色，少了聒噪，多了沉穩，走向了成功。有人在成長中丟失了當初的夢想，變得圓滑世故，事事違背本心，自怨自艾，怨天尤人。
紅塵浮世，路途漫漫。又有誰能坐落塵世繁華，任花開花落，流年暗換，仍不慌不忙，淡看風月，靜默安然。盞落紅塵，誰旋舞繁華三千，握芬芳韶華盡染。塵煙栩栩，安臥於紅塵，拈一瓣馨香淺醉，暢飲風月，靜聽塵世安然？
唯有抓住信念，任塵世紛擾，靜靜走自己的路，方纔能走向想要的未來。
在路明非心中，諾諾就是他的信念。他追逐着諾諾在黑暗裏給的一點光，一步一步地向前，一次又一次的打擊，最終也從一個滿嘴爛話的慫包，變成了全身定製手工名牌的學生會會長。但這並不是結束，相比在逆境中的爆發，旋轉三百六十度的華麗變身，更難得的是，在平靜的生活中，仍能守着那一點光，不動搖不懈怠，只是默默地向前，做着好像就應該他做的事，收穫了他的成長。
歲月無痕，漫漫長路看不真。踏過幾許枯葉，和如泥紅塵，啓一罈青蔥舊夢，攜着信念，歲月朦朧中走向成熟。
以成熟爲話題的高一作文 篇23
歲月留不住的是那風花雪雨般的優柔，時光逃不掉的;仍是那難以忘卻的流年往事。
驀然回首，童年的牛皮筋已隨風遠去，生命的長河依舊川流不息。
路過純真
小的時候我總是喜歡和同學鬧矛盾。記得有一次和同桌吵架，是他的不對。於是，事後不管他怎樣道歉我都不理睬。直到第二天放學。看到他在買冰棍，一摸口袋，空空的。於是，就湊上去怯怯地說“能給我買一支嗎?”“嗯……好!”然後我們有成了最好的哥們。
那是幼稚，是生命的最初，也是歲月長河中永遠也抹不去的片段。等到秋風再起歲月遠去，它們都將成爲永恆的紀念。
走過荊棘
上小學的時候看見同齡的孩子把胯下的自行車騎的飛快，很是羨慕。然後，我把家裏的“老鐵驢”也推了出來，練習練習。去總是摔倒，。在同伴們信任的目光下我又一次次爬起來。像個英雄般演繹着這個英勇的過程——倒下，起來，在倒下，再起來
晚上，回到家後輕撫着渾身的傷痕，再也忍不住心中的委屈，撲在媽媽懷裏，任那不爭氣的淚水肆意流淌。
那是成長，人生路漫漫，處處是荊棘，只有從荊棘叢中走過的孩子纔會不再害怕。
邁向成熟
步入青春期後，心中便有一顆種子在萌發。爲開始渴望那種朦朧的感覺。直到一天，我按耐不住心中的衝動送出了一封粉色信封。那裏有我和她的祕密。後來被老師發現了。找了我談了許久。經過一個不眠長夜，我想通了：早開的花必定是要早凋謝的，早結的過必定是苦的。於是，我，第二天我叩響了她的家門，說明了來意後便轉身離去。到了門口：“我們還是朋友嗎?”我問。那女孩投我於微笑。一切都消失在暖暖的春風裏，沒有留下過多的痕跡，只是在心中蕩起了道道漣漪。
這是成熟，是我終將擁有的東西。所需要的寬容，信任，和所有人性的美麗。
回顧從前我無比懷念，但是巍峨的山川不會因石子而崩塌毀滅，滾滾長河更不會因滴水而止步不前。正如我的生命也不會因留戀而留在昨天。我就在這流水般逝去的歲月中走過了純真，向着成熟邁進了!
以成熟爲話題的高一作文 篇24
說到不成熟我想若老頑童周伯通認第二沒有人敢認第一了。一個暮年老人沒有半點嚴肅，反而那麼地嬉皮笑臉逍遙人間。可是又說不對了，因爲周伯通也有成熟的一面。如王重陽死前叫周伯通發誓不學九陰真經並把此書埋了，結果周伯通重守諾言，一路上戰戰兢兢，十分謹慎，可見周伯通雖生性輕浮玩笑，一旦遇到要事時他還是值得信任的。這就是明智，既然不想更改本性那麼就選擇因地制宜的做事原則。該認真時就認真，該成熟時就成熟，這就是智慧啊！
惜日韓信點兵，彈指間千軍萬馬，任其調譴。後指揮部隊重圍霸王項羽，使其爲囊中之物。這是多麼威風啊，這才能這種非凡氣勢，人家年少時就可見一般了。韓信胯下之辱古今讚譽有多，可大家知道多少？當他身子重重地跪下咬緊牙關爬了過去，忍受衆人的嘲笑。他沒面子了，可他知道這是短期的屈辱，如果他站起來打了他們，可能就做不成大事，小不忍則亂大謀，韓信知道胯下才是他成功的路。空想終究不會爲自己留下什麼，它僅僅是一種與命運毫不相干的事。所以成就大業需要邁出這一步，而韓信做到了，這事被史學家認爲是他邁出人生重要的一步，因此被後人歌功頌德。那樣跨過去又何妨，被跨的人始終碌碌無爲，而跨過去的人就從此光明瞭。如果韓信沒有去忍耐，若像普通青年那血氣方剛，衝動而大打出手的話呈匹夫之勇，就失敗了。所以這就是明智，該忍耐時就忍耐，該成熟時就成熟，這就是智慧啊！
成熟的標誌無異是明智，只有明白通智才能大徹大悟而明心見性。時下中學生大多喜愛玩樂，老師說其如孩童，其實不是，他們不同於孩童的天真善良，他們則如同惡鬼，蠶食着人性，他們把玩融入生活，以玩爲原則叫人放縱不執著，這不單是不成熟，簡直無知，若不改變，人則不成長，放縱自己帶來的後果是難以彌補的青年犯罪，害人害己。就這樣帶着不純的‘玩’來到傳授道德的學校就等於正歪共存，學生的歪理總高正理一丈吧，但說歪理的人則沒有成功的，說歪理會永遠不成熟，永遠不知何謂智慧，就如孫悟空精巧聰明但敵不過智慧的如來佛，所以明珠暗投的你們是否應該真正面對人生學會成熟？這就是明智，這就是智慧。
以成熟爲話題的高一作文 篇25
吹過一陣蕭瑟的秋風，飄落了幾片金黃的秋葉，枝幹上失去了一份翠綠。預告着——秋天來了。
秋天，美麗的季節，收穫的季節，金黃的季節。同百花盛開的春天一樣另人嚮往，同驕陽似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的冬天一樣迷人。秋風蕭瑟，層林漸染，一片金黃。陽光下，走在寬敞的馬路上，確有一番別樣味道。金秋的陽光溫馨恬靜，金秋的微風和煦輕柔，金秋的藍天白雲飄逸，金秋的田野遍地金黃。
金色的秋天來了，天空像一塊覆蓋天地的藍寶石，它被秋風擦拭得潔淨而美麗，在觸手難及的遠處。樹木的葉子漸漸黃了，邊邊角角的懸掛在樹上，好似一朵朵黃色的小花；秋風拂來，落在空中，像一隻只黃色的蝴蝶；落在小河裏，彷彿是金色的小船。大地媽媽敞開寬廣的擁抱迎接着歸來的孩子，落葉回到大地媽媽的懷裏，幸福地跟泥土睡在一起。在這樹葉飄落、瓜果飄香的金秋時節，大概只有那永不凋零的松柏與堅強的傲梅依舊保持着難得的美姿吧！
秋雨，一下就是兩三天細細地、密密地，斜織着，雨點如同一個個小精靈，從空中跳下來，歡快的進入大地母親的懷抱，滋潤着萬物，使萬物蓬勃生長。雨絲調皮地落到人們的身上、臉上，癢癢地，舒服極了。秋天的小草，失去了春日的嫩綠，失去了夏日的碧綠，也失去了都日的潔白，變得微微泛黃起來。遠遠望來，綠色的草坪中，夾雜着絲絲黃色。多似一幅美麗的秋日風情畫。
不是常說秋是金色的嗎？的確，她給大自然帶來了豐碩的果實給無數的食糧。秋天，紅豔豔的蘋果扒開綠葉往外瞧；小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭；像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架上。梨樹上掛滿了一個個黃澄澄的梨子，就像一個個可愛的小葫蘆。走近一看，梨子滑滑的臉蛋上還長着許多小雀斑呢！梨子好多呀！把樹枝越壓越彎，越壓越彎……有的梨子乾脆一屁股坐在地上了呢。一片片莊稼，遠看，好似翻滾着千層波浪；近看，小麥笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷，水稻更是沉甸甸，向人們無時不刻預報着豐收的無比喜悅。
秋天的美是成熟的——它不像春那麼羞澀，夏那麼豪邁，冬那麼內向；秋天的美是理智的——它不像春那麼嫵媚，夏那麼炎熱，冬那麼嚴寒。秋天，豐收的季節，美麗的季節，詩情畫意的季節。
以成熟爲話題的高一作文 篇26
你們說看不慣我們的嬉皮笑臉，看不慣我們的哈韓哈日，看不慣我們的周杰倫，看不慣我們的cosplay，我們的game boy，我們的偶像劇，你們說，那是幼稚。當然，我也不會說，你們的冷板嚴肅 ，你們的肥皂劇，你們的收集郵票是成熟
你們說我們都這麼大了，還整天嘻嘻哈哈，每天只顧着玩兒，還不快點認真學習，外頭的大學生，研究生都找不到工作了！我笑了：既然大學生都找不到工作，那我還天天用工讀書，想着未來上大學幹什麼？
你們也笑了，是那種嗤之以鼻的笑：你考慮過將來嗎？
我也會很輕鬆地笑着回答：我可以去唱歌啊。你們又說，唱歌也要好好學習，要考上音樂學院，會某種樂器，並要考上多少多少級……
這個社會太多元化了，想要出名走哪條路都可以！
你們一臉沉重的問我：這次考得不好，你有何感想！我不會像你們心中想象的那樣悲痛欲絕，似乎自己的人生已經沒有了希望。我也許只會輕描淡寫的說一句：“哦！”然後你們就會大發雷霆，彷彿我已經是一個罪大惡極，不可救藥的不孝子。
你們知不知道，我們的這一聲哦，代表了多少情感？
你們說看不慣我們的兔斯基，看不慣我們的火星文，聽不慣我們的RAP，我們的電子音樂，看不慣我們的暴走鞋，看不慣我們的《火影忍者》。你們說那一切都是幼稚。我們也絕不會說你們的劉歡，你們的青藏高原，你們的葫蘆娃是成熟。
我們孤獨
我們在孤獨中思考，在孤獨中探索。
我們不是沒有陽光朝氣的一面，我們的網遊，我們的OICQ全部被你們貼上了“幼稚”的標籤。
我們不是不向上，我們也有自己的願望，只是它經常被你們所謂的成熟打破。
我們不是火星人，我們從小就孤獨，因爲我們都是獨身子女。
我們從小就寂寞，因爲你們不讓我們有玩伴。
你們認爲我們看事情都還很膚淺，其實我們一直用老練的眼光來看這個醜惡的社會。
也許你們認爲我們心裏太陰暗，但我們從小就耳濡目染了這個社會的邪惡。
我們的成熟，只是你們不懂，罷了。
以成熟爲話題的高一作文 篇27
午後，窗外淋淋漓漓地下着細雨，教室裏分外安靜。翻閱起課本，一縷書香迎面撲來。細細地醞釀，讓思緒在書的海洋中自由綻放，讓書香在心頭盪漾，一種情趣縈繞心頭。
閱讀，讓我更成熟。我知道斷翼的翅膀無法飛翔，但閱讀讓我磨礪出另一雙翅膀，讓我在無垠的藍天下，劃一道弧線，還生命一片旖旎。我知道象牙塔的路途艱險，但閱讀賜我以縱橫馳騁的不羈，我將踏一程堅定的步履，還生命一片生機，還人生一襲美麗。
晨曦中，總喜歡邁着輕鬆的步伐，手捧一本散發着古樸馨香的古典書籍。漫步在小橋上，走過小街，穿過小河，來到大樹下，手捧一書靜靜地閱讀，傾聽鳥兒歡歌笑語。放縱自己的遐想，盡情享受這有生以來的淡泊平靜，細細地閱讀，慢慢地醞釀，讓知識緩緩地飄散，再沁入肺腑，彷彿喝醉酒，如醉如癡。這種生活真別有一番情趣。
漸漸地，在油墨的清香與文字的舞動中，我走進閱讀的海洋，在那裏體驗離合悲歡，感悟人生真諦……
曾經不懂父親筆直的脊樑因何彎曲，不懂父親大半輩子的辛勞究竟爲誰，不懂父親對我那深沉的愛……在閱讀的海洋中暢遊，偶間讀到朱自清寫的《背影》這篇震撼人心的文章。尤其是當我讀到：“他那肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子……”我熱淚盈眶，從懂得父親對我的愛，對我的付出，父愛如山啊！我在閱讀中慢慢地成熟了。
我被閱讀的魅力所深深折服，此中樂趣我心獨享。閱讀用它微弱而又極具穿透力的光一點點地照亮我人生之路。不管雲捲雲舒，不管花開花落，它都一直照亮着我。
閱讀，讓我更成熟。每當我讀起《音樂巨人貝多芬》時，都會心潮澎湃，有種想要吶喊的衝動。貝多芬遭到命運沉重打擊，但他依然對生活充滿希望，他那種執着不朽的精神讓我深深地知道：人只有用堅強的意志與頑強的奮鬥精神，才能迎接新生活的挑戰。
午後，窗外又下起濛濛細雨，一滴一滴的雨水拍打着我的心靈。手捧一本書靠在紅木躺椅上靜靜地閱讀，在閱讀的海洋中暢遊。我堅信，閱讀會讓我更成熟，飛得更高，讓我盡情綻放！
以成熟爲話題的高一作文 篇28
我被停考了！從小到大我都是個乖孩子，我一直是老師眼裏的好孩子，這是第一次被停考，而且我不是什麼都不懂的孩子，我已經是十八歲的學生了，況且考試還是因爲老師的失誤而造成的，我被冤枉的帶上了作弊生的帽子......
回到家裏，屋裏沒有開燈空無一人的，我上次考試失誤了，所以這次考試對我的意義是很不同的，我把它看的很重要，可是......爸爸媽媽出去出差了，只留下我一個人，趴在窗戶上，看着街上的行人，突然就有了一種“天下之大沒有我容身之地”的感覺。
“寶貝回家了啊？”電話那一頭是多日不見的媽媽的聲音。
本來以爲自己可以堅強不流淚的告訴她我被停考了，可是當我聽到媽媽的聲音時，我的眼淚就不聽話地流了出來“媽媽，告訴你一個不幸的消息......我被停考了。就是上次老師失誤說我是作弊生啦。”
“王八蛋！沒有關係了，一次考試而已，沒有什麼了，下次你考試好了就是對他最有力的回擊了，不要有什麼心理包袱，好好學習就是了，不需要每個人都認可你 。自己相信自己就好，正好這兩天就好好在家複習，媽媽相信你！”
我知道爲什麼很少罵人的媽媽會罵人，放下電話回到屋裏，蒙着被子，放聲大哭......
又回想起暑假裏我和媽媽那次最大規模的爭吵，我曾經憤怒地指着媽媽叫了她的名字，十八歲的我曾經還是和小孩子一樣鬧着糊氣，讓我的媽媽流眼淚。也曾經就是覺得媽媽不理解我，對我的要求太高了，甚至是到了苛刻。
但是真正我遇到了挫折時，只有媽媽是安慰我的，而且是沒有任何其他意味的安慰我。
第二天，外婆又來電話，“孩子啊，你媽媽不讓我和你說昨天一晚上你媽媽沒有睡覺，因爲心疼你受了打擊，爸爸媽媽是很愛你的，天下無不疼子女的父母，爸爸媽媽的心永遠是和自己的孩子連在一起的。”
掛了電話，不知怎的就又流淚了。總算明白了，不論走到哪裏，父母永遠是孩子最後的山嶺，不論我失去了什麼，永遠都不會失去爸爸媽媽的鼓勵，信任和支持。
十八歲是可以無理的年齡，因爲我們是懵懂的。十八歲的我們可以讓父母傷心，因爲我們懵懂。但是十八歲的我們更是“悟道”的年齡，因爲我們成熟了，不再是不諳世事的小孩子了。
以成熟爲話題的高一作文 篇29
板凳甘生十年冷了，文章不寫半句空。
——題記
“冷板凳”是人生的導師，它教會你學會堅強，像一隻凍柿子在風雨中漸漸成熟。其實，一個不懼怕冷落的人，內心一定有足夠強的氣場。
“冷板凳”是人生必經之處，或者說是人生的必修課。坐過“冷板凳”的人大都會覺得人心險惡，世態炎涼。而我更覺得這是一種成長，一種對內心接受不同的成長。它是一種強大自身能力與身心的好時機——只要你不甘於墜落。
其實，那些甘坐冷板凳的人，他們的心中都有一輪朝陽，他們明白心之所向。正如尼采所說，一個人知道自己爲什麼而活，就可以忍受任何一種生活。我知道我要的，它就在那兒，就在我前進的路上；我知道我所求，我的信念就來自我心。
人生本來就是一場十級痛的修行，經歷太少，心智不成熟，只能說你“修行不夠”，你離成功還有幾步的距離，但這期間會使你蓄積能量，厚積薄發。
冰心曾說：“成功的花兒，人們只羨慕它現實的明豔。然而它當初的芽，浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的鮮血。”
俞敏洪曾說：“當你是地平線上的一棵小草的時候，你有什麼理由要求別人在遙遠的地方就看見你？即使走近你了，別人也不會看見你。甚至無意中一腳把你這棵小草踩在腳下，正所謂‘草色遙看近卻無’嘛。如果你想要別人注意你，你就必須把自己打扮成地平線上的大樹！”
所謂成熟就是不停地在別人的“冷板凳”中磨鍊自己。
作爲初中生的我，每天的生活也很忙碌，但我並沒有覺得苦，甚至很充實。
蘇子云：“古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅韌不拔之志。”忍受寂寞，坐冷板凳，必須要有毅力與恆心。有的人可能會說，我努力了可是沒有用。而我想說的是，那只是你還不夠努力。世界上多少花吐豔而無人知曉，把芳香白白地散發給荒涼的空氣。這正是到達成功彼岸之前所要經歷的磨難。毅力與恆心是我們所要堅持的。
現在的我，只是偶爾會夢到一些題目，感覺自己真的投入到自己的世界裏了，沒有時間顧影自憐，自己會在苦行僧的道路上向心裏的方向前進……
以成熟爲話題的高一作文 篇30
如花美眷，憶水流年；白駒過隙，忽然而已。歲月的步伐無止盡地向前着，我們在春花秋月中迎來了十三歲的際遇。今天的我，多了一份成熟。
記憶的飛絮四處飛散，點開腦海中的圈圈漣漪，恍然間，我似是又回到了那個未在班級成功晉選候選校學生會成員的我。
落葉梧桐，伴隨着瀟瀟細雨，一點晶瑩的雨滴悄然墜落在正在回家途中我的前額上，順着臉頰滑落了下來。我的心中縱然夾錯着幾片陰霾，似有多少失落，多少不甘。爲什麼？難道以我的能力不足以當選嗎？
思緒迴轉到班內選舉晉級校學生會候選成員的當天，我手中持着早已備好的演講稿，卻又倔強地端正神情，開始脫稿演講：“敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好……”不知怎麼，許是緊張的緣故，聲音中竟夾了些許顫音，中間也因忘了詞兒，須臾是尷尬的停頓。
我面呈羞慚的點點潮紅，離開了講臺，步履也不似來時那般輕盈、穩穩當當。我只記得，不記名投票，我的票只有孤零零的八票。八票啊，不到票數最高者的三分之一哪。我的心似是壓了一塊沉甸甸巨石一般沉重。
我帶這種消沉情緒悻悻過了半天。第二日，老師站在講臺上，帶着淡淡的笑，開導我們：“人生中喜事能有幾何，勝敗能有幾何？只不過，莫過於把失敗的痛苦放在心上，過程纔是最重要的，那種奮鬥的激昂纔是最值得收藏的。我希望，大家在經歷這次競選後，能收穫成長，多了一份成熟，少一份青澀，“勝不驕，敗不餒”好嗎？我們一起爲自己喝彩吧！”一陣雷鳴般的掌聲。
原來如此！過程纔是最重要的，纔是最珍貴的，只要做最好的自己，奮力拼搏，就可以在面對不盡如人意的結果時，坦然而淡定，從容而成熟。人生如一局棋，我們落子無悔！小小失敗，奈我怎何？復有何懼哉？這次競選又何嘗不是我們從細枝嫩葉至虯枝鐵乾的歷練？因此，成熟是不論成敗得失，一樣爲自己的非凡氣度喝彩。
一陣思索後，我悟了，帶着淡然而成熟的笑，原來，這次失敗亦讓我學會掌握面對得失的心態，多了一份成熟。我面向昔日，笑對未來，笑對人生道上的荊棘與繁花！
以成熟爲話題的高一作文 篇31
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
關於“什麼算成熟”，同學們都各抒己見，而我認爲，承擔起責任，是謂成熟。
小時牙牙學語的我們，在父母的臂彎下悄悄長大，我們習慣把父母或者其他長輩稱作大人。與小孩子的無憂無慮不同，大人有柴米油鹽的負擔，有養育我們的義務，更有贍養老人的責任。是的，大人之所以是大人，是因爲他們成熟，而他們成熟是因爲他們能夠承擔起責任。
承擔起自己的責任，意味着擁有一定的能力。今年的新冠疫情來勢洶洶，一時間“支援武漢”的行動成爲全國熱潮。一張張請戰書上印滿了戰士們的承諾，而這些請戰者們有許多都是90後，甚至是00後。他們在病房中揮灑汗水，給患者帶去生的希望，也爲國家帶去希望。他們都在承擔着自己作爲國之棟樑的責任，同時，他們也擁有足夠的能力，能肩負起這個擔子。即使他們年齡尚小，但他們能承擔責任，那麼他們就是成熟的。
承擔起自己的責任，意味擁有一定的勇氣。當我們能主動承擔起自己該做的事，那麼這時我們的心靈在變得強大，能負擔得了小時候無法負擔之事，不從心靈上感到畏懼。大家小時候大多幹過推卸責任的事情吧！“不是我！”常常是我們爲自己辯駁的常用句式。而現在，“是我的錯，我會努力改正”則是我們犯錯後的回答。這種承擔責任，也意味着我們心靈上的成熟。
承擔起自己的責任，意味着擁有完善的意識。不論是慢慢學會愛護父母，幫父母幹家務；逐漸自律，重視自己的學業；還是更加愛國，懂得遵守法律，並維護國榮，都表示着我們意識的逐漸完善。對家庭，學校，國家的責任的承擔，正是我們走向成熟的體現。
成熟，是不再爲所欲爲，慌張馬虎；是不再脆弱渺小，哭泣哀傷；是不再人云亦云，不加思考；是擁有冷靜穩重，幹好本職的能力；是擁有走出黑暗，面向光明的勇氣；是擁有愛國護家，以國爲榮的意識；更是要，承擔起自己的責任。
我的發言到此結束，謝謝大家！
成熟之竹，拔節於風雨之後承擔責任，是謂成熟磨鍊締造成熟年輕的“果兒”也應學會“成熟”如何成爲一個成熟的人
以成熟爲話題的高一作文 篇32
成長是每個人生命中都要經歷的一部分，更是不可或缺的一段旅程。
曹有方說，所謂成長就是去接受任何在生命中發生的狀況，即使是不幸的，不好的，也要去面對他，也要去解決他，使傷害降到最低，所謂的成長，所謂的成熟，都不過如此。
成長對我帶來的煩惱，是學習上的--明明已經學的竭盡全力，一絲不苟，眼睛累得痠痛，不時止不住的流淚，我默默的擦，肩膀痠疼軟累，我自己捶……可是成績卻告訴我，“你還不夠努力”，老師告訴我，“這怎麼行”，父母對我說“別人都比你優秀”，數學卷子彷彿在喃喃自語，考的這麼低還浪費了我們的兄弟，圓珠筆和作業本，吵架抗議:“都是你的錯……”唯有課本和教科書默不作聲，只留下一堆黑黑紅紅的筆記，你看看我，我看看你……
成長的煩惱也是生活上的--回到家後鴉雀無聲漆黑的房子毫無生氣的嘆息，傢俱們渾渾噩噩的向我招手，就連水龍頭都在低聲哭泣，換上拖鞋的我頹廢的坐在書桌前，翻開厚重的作業，牙刷漫不經心的在嘴中來回刷動，毛巾溼噠噠的接觸皮膚後又嫌棄的挪開了臉部，身體支撐不住的，軟趴在了他的情人牀上，可眼睛彷彿還不甘心合上，久久不能入眠……
成長的煩惱或許也有心理上的--對於初中生的我來說，其實，有很大一部分時間是在學校中度過的，所以總會有各種各樣的人際關係和朋友，那麼這就關乎到一個問題--人際交往。當朋友遇到困難時，來向我尋求幫助和傾訴，可我卻束手無策;當我去找人陪伴時，卻是無人安慰我;但我在班裏處理事情時，卻時時碰壁，導致“好心當成驢肝肺”……有的時候站在高處，向遠方看，彷彿對面傳來一個聲音說“你累了”，接着又跟來了小聲附和“你還不夠好”“你沒有那麼勇敢”“你需要堅強”“你是個懦夫”“你不成熟”……
可生而爲人，就要有擔當，有理想，有抱負，要不斷的成長，勇敢的克服困難，不屈服不認輸。安東尼說，“不管昨夜經歷了怎樣的泣不成聲，早晨醒來這個城市依舊車水馬龍”其實成長就是把自己的哭聲調成靜音的過程……
以成熟爲話題的高一作文 篇33
寒冷的冬日漸漸吞噬了整個世界，每天早晨的那一頓溫暖，可口的早餐，喚醒了我內心的熱量，使我不再寒冷。從媽媽親手做的早餐中，我漸漸地發現，我變得懂事了。
“叮——叮——”伴着鬧鐘聲，我又迎來了嶄新的一天。風如野獸般在窗外嘶吼着，堅硬的玻璃終究抵不過風的狂怒，寒意一點點進入了房間。我躲在被窩裏，不願起身感受那冷空氣，把被子裹得緊緊地，這時，媽媽慢慢走進了我的房間，用手輕輕拍了拍我，說道：“女兒，快起牀了，今天可不是星期六，要上學了!”她親切的聲音傳入我的耳內，我只好爬起來，穿起了衣服。
做好了一切洗漱工作的我，來到了客廳，準備吃早飯了，媽媽把牛奶從微波爐裏拿了出來，遞給了我，我趕緊把它接過，用來捂手。看着冒着陣陣熱氣的牛奶，我小心地放在了嘴邊，媽媽也不忘叮囑了我一聲：“小心燙!”我小心翼翼的喝了一口，內心一下子溫暖了許多。不一會兒，媽媽便把熱騰騰的包子端了出來，給我吃，我享受的吃着，看見了媽媽臉上那幸福的笑容。可是，我看了看她的手，通紅的如胡蘿蔔一般，手腫的如饅頭一樣，我伸手握住了她的手，手就像冰塊那樣冷，我擔心的問着：“媽，你的手怎麼這麼冷?”“沒事的，剛剛洗了手，過會兒會好的。”她把手縮到了一邊，不讓我再握。我知道，媽媽是爲了給我做早飯，才顧不得自己的冷暖的。我看着眼前的媽媽，心微微顫了一下，媽媽總是替我想着一切，自己卻什麼都不顧，我卻不懂得去珍惜。
我背起了書包，準備去上學了，風輕輕吹起了我的劉海，把原本整齊的劉海吹得有些亂了，媽媽擼了擼我的劉海，說着：“太長了，該剪了，路上小心，上課認真聽講啊!”我點了點頭，示意了她，便開門離開了，我知道後面還有一雙眼睛在注視着我，那就是媽媽，她一直看着我離開的背影，在下午又等待着我回來，這一切，我都明白。她對我的愛，我都瞭解，我走在街上，風依舊打在我的臉上，可心裏卻不冷了，就像被冬日的那縷陽光，穿透了我的內心。
隨着時間的過去，媽媽也漸漸有了一道道皺紋，我也慢慢變得懂事了，我學會了關心，學會了理解，媽媽就像那杯牛奶，溫度不會改變。
以成熟爲話題的高一作文 篇34
我小的時候，總是企盼長大，當我個子長高了，又企盼早點成熟。可媽媽總對我說：“你還小着呢，將來你會慢慢成熟的！”
成熟是什麼？成熟不就是有着與成年人一樣的打扮和穿着嗎?我高興的認爲自己已懂得了。我便打開媽媽的衣櫃，挑上衣服和裙子，穿着它在鏡前舞動，得意的奔向媽媽，大聲宣佈我成熟了。媽媽摸了摸我的頭，笑着說：“傻孩子，你還小着呢，這可不是成熟。”
成熟是什麼？成熟不就是能自己管住自己，考出好成績嗎？我高興地認爲自己已懂得了。上課時我也不再講廢話了，筆記做得滿滿的，考試前我也不會“小考小玩，大考大玩”了，而是認真複習，終於功夫不負有心人，我考出了好成績。當我拿着試卷，得意地給媽媽看時，我大聲地問自己成熟了嗎？媽媽又摸摸我的頭說：“這還不是成熟。”
成熟是什麼？成熟不就是像大姑娘那樣文文靜靜，做事仔仔細細嗎？我又認爲自己懂得了。於是我收起了往日的頑皮，收住了往日的壞脾氣，對人和善、客氣。鄰居都說我變了，變成大姑娘了。我問媽媽自己是否已經成熟，媽媽還是這回答：“你已經長大了，但這還不是成熟！”
成熟是什麼？成熟不就是生理上的變化嗎？當我悄悄地把這些祕密告訴媽媽時，自以爲已是真正的成熟了，可媽媽說：“你已經開始成熟了，但還沒有達到成熟。”我問：“那到底什麼是成熟呢？”媽媽鄭重地說：“一個人的成熟不僅是生理上，更是心理和行動上的一種成熟。這種成熟會隨着你年齡的增長和閱歷的增加而變化的。你要成熟，就要學會自主、自立自強，這樣的成熟纔是真正的成熟。”
哦！原來成熟要具備這麼多的條件啊，可我具備嗎？沒有！我這麼大還要依賴父母，遇上一點難事就退縮，時常不知謙遜禮讓，我還沒有真正成熟啊！從今往後，我要向“成熟”看齊，一步一步走向成熟。我開始懂得，在今後漫漫的人生道路上，父母不可能是我永遠的依靠。當有一天，我在實現自己人生價值的同時，也能成爲他人的依靠，那麼，我就真正成熟了，我企盼着這一天的到來！
以成熟爲話題的高一作文 篇35
已經七點多了，快要遲到了。剛下車，我們便疾速地奔向向陽漁港。今天可是一對新人的永結同心之日。
來到三樓的凡爾賽宮，在燈火通明中，和各位親朋好友打着招呼。到了餐桌旁坐下，時間卻一拖再拖，我閒着沒事幹。拿起一瓶啤酒，我對錶弟低語道：“在沒有藉助工具的情況下，你能把啤酒瓶蓋打開嗎？”表弟略微思索了一下，幾秒鐘之後，便向我搖頭表示沒有辦法，我做了個手勢示意讓他想想辦法。過了許久，他還是搖頭，無可奈何地。我把啤酒瓶拿了過來，猛地搖了幾下，接着向瓶底用力一推，結果是沒有任何反應。我陷入了沉思，到底是什麼原因呢？我緩緩地將啤酒瓶橫放在手中，左一傾、右一傾、前一傾、後一傾，就這樣，我來回觀察了足足有十分鐘。然後，我滴了幾滴油到瓶口，減小摩擦，接着我又猛地將啤酒瓶向下一衝，用手再向瓶底的方向用力一推。突然，我的手沒有拿穩，啤酒瓶向地上衝去。頓時，滿地都是碎片，酒水如小溪般向四處流去。一旁的媽媽臉色驟變，大聲斥責：“你怎麼搞的，一點都不成熟，像小朋友一樣。真拿你沒辦法！”在嘮叨聲中，我還在思考着沒有打開啤酒瓶的原因。“你有沒有聽我在講話，你怎麼就不能成熟些呢？”我聽了很納悶，爲什麼說我不成熟呢？我做了我感興趣的事難道不可以嗎？難道愛迪生、愛因斯坦那些偉大的發明家觀察事物的行爲也叫不成熟嗎？
一會兒之後，婚禮正式開始了。主持人在每張桌上都放了許多熒光棒。在主持人熱情洋溢的講話聲中，我不由自主地拿起一根熒光棒，我拉着表弟趁媽媽不注意溜進了廁所。我將手中的熒光棒放在鋒利的棱角上不斷地磨着，我用盡渾身解數，使出吃奶的力氣。終於，熒光棒被磨斷。那一瞬間，我叫出了聲。熒光粉迸發出來，濺到了我的手上，我將自來水龍頭打開，將熒光棒的斷裂處放在自來水的源頭處，讓自來水不斷地衝洗熒光粉。“哥，我也發現你不成熟，你媽說的一點也不錯。”“爲什麼啊？”我在心中問自己。
我做我想做的事，專心於我個人所感興趣的事情，不斷地觀察，探求並發現。我認爲我是成熟的。
