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關於小學作文500字集合7篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學作文500字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於小學作文500字集合7篇

小學作文500字 篇1

一天早上,媽媽從外面拿來了一個小箱子,我看到裏面有兩隻小烏龜,高興得又蹦又跳。

我把小烏龜放在陽臺的地上,仔細觀察着它。小烏龜有着圓溜溜的小腦袋,短短的四肢和一身堅硬的“盔甲”,它用那比黑豆還小的眼睛打量着我,好像在說:“你就是我的主人了嗎?你可要對我哦!”我真是打心眼裏喜歡它。而且我把一隻喜歡活動的烏龜叫小靈,把另一隻喜歡喜歡懶洋洋地趴在地上的烏龜叫做小靜。

小靜和小靈來我家沒多長時間,我就從它們的吃相和活動中感受到了它們的可愛。

這兩個小傢伙吃東西的時候可真是讓人忍俊不禁。每次我餵它們飼料時,小靈就用它那短短的四肢慢悠悠地游過來,再用前肢小心翼翼地碰一下飼料,然後以迅雷不及掩耳的速度把頭縮進硬殼裏,接着又把頭慢慢地伸出來,再碰一下飼料。就這樣反覆做了好幾次後,小靈才狼吞虎嚥地吃起來。而小靜卻在一旁一動不動地待着,等到小靈吃完後纔去品嚐小靈吃剩下的食物。

有一次我讓小靈和小靜一起比賽跑步,可這兩隻小烏龜卻不肯動。於是,我在終點撒了一點飼料,用飼料引誘兩隻小烏龜。比賽一開始,小靈就努力地用自己最快的速度爬過去。我又看了一下小靜,哈!這傢伙使出渾身解數想要爬進箱子裏游泳,它先把一隻前肢搭在箱子的邊上,再把另一隻前肢也搭在箱子的邊上,最後才爬了進去。我再看了看小靈,它的樣子可真讓人笑掉大牙:小靈四腳朝天,原來它是不小心翻過來了,它的四肢還不停地亂動,就好像是一個人不小心掉進了沼澤,在向人求救。我一邊大笑着,一邊用手把它翻過來。最後,小靈終於吃到了它的“美味佳餚”。

現在,小靈和小靜已經成爲我的好朋友,我喜愛小烏龜,因爲它們讓我體驗到了有好朋友的快樂。

小學作文500字 篇2

在幽靜的原始森林裏,有一眼清澈的泉,泉的四周種滿了美麗的花兒,一隻漂亮的白兔住在泉的旁邊,洞口用一叢碧綠的草遮掩着,顯得十分隱蔽。

她是一名胡蘿蔔推銷員,生活很富裕,她也特別愛炫耀,顯得同伴們都很暗淡無光,有一天她的夥伴們打了個電話給她,說她中了一百萬元大獎,她高興極了,立即領了大獎,在森林大道上東瞧瞧,西看看,選購了一大堆化妝品、衣服、鞋子、飾物等等,該買的都買了,她就用剩下的錢裝修了房子,纔對自己的生活滿意。

第二天,正好有個同學聚會,這隻白兔就穿上最漂亮的裙子、鞋子,理了一個時尚的發形,又化了妝,再用那些金銀手飾把自己裝扮了一下,一身珠光寶氣的來到了同學家。

大家一見面同學就說:“混得不錯嘛,一身珠光寶氣的。”

這時白兔的愛炫耀的毛病又犯了,滔滔不絕的說了起來:“你們看我的發形,是到最著名的理髮店理的,很時尚吧。我還告訴你們,我這亮晶晶的脣彩,花了四百多元纔買來的呢,質量、顏色都比你們的好,再看我這身裙子,是我花了高價從拍賣市場買回來的,這上面鑲着金條、銀鏈,掉着南非真鑽和紫水晶,你們有哪一個能有我這樣的裙子,都沒有過吧,我這高檔馬皮高跟鞋你們肯定也沒有,這是我從時裝展上買來的鞋子,真馬皮的,這不,上面還鑲着藍寶石呢!

我還帶了一些金銀首飾,很多的,要不要送你們一點,反正你們也沒錢買。”

她的同學雖然得到了她的金銀首飾,但還是覺得很不開心,誰叫她把自己炫耀得太厲害了。

同學聚會過後,雖然有許多她的朋友來向她要金銀首飾,衣服和鞋子,都說她只送同學,不送朋友。她沒辦法,只好乖乖的送出了東要。

這加白兔可嚐到過度炫耀自己的苦頭了。

小學作文500字 篇3

在一個秋高氣爽的日子,我的同學畢文傑與我相約去玉皇山遊玩。天氣雖說晴朗,但迎面吹來的秋風卻使人感到了陣陣涼意。

來到玉皇山腳下,那草、那千姿百態的樹木早已被秋風吹成了金黃色。有些樹葉被風一吹,像一隻只蝴蝶擺動着金色的翅膀飄落下來,只有那松樹和柏樹高高地仰着頭保持着生機勃勃的樣子。

欣賞着美麗的秋景,我們倆轉到了遊樂場這邊,這邊非常熱鬧,有的小朋友在玩滑梯、跳牀,還有的在玩碰碰車。看到碰碰車我倆的手癢了起來,於是我倆來到裏邊每人一輛過起了車癮,真痛快!

玩過碰碰車又來到了跑馬場和鬥雞場,跑馬奔騰而鬥雞這邊更是熱鬧,觀衆早已圍得水泄不通。我倆好不容易地擠到了裏邊。只見兩隻公雞怒視着對方,抖動着羽毛恨不得把對方吞下肚去。一隻小一點的公雞毫不示弱的把毛散開,脖子一伸一伸的警惕地準備戰鬥。突然,那隻大的公雞騰飛而起,伸出一雙鋒利的爪子,將小公雞撲倒在地,趁勢壓在它的背上,用尖銳的嘴巴猛啄對方的脖子,一下、兩下……血從小公雞的頭上一滴一滴地滴下來。人們替小公雞擔心起來。這時小公雞突然使勁把身子一翻把大公雞壓在了底下,同時伸出鐵嘴猛啄對方的脖子、冠子和眼睛,大公雞終於敗下陣來。小公雞取得了勝利,人們也鬆了一口氣。

從欣賞美麗的秋景,到玩碰碰車,看鬥雞,雖說很累,可是今天我玩得很快樂,很開心,它畢竟給我留下了美好的回憶。

小學作文500字 篇4

寒假到了,我們又要去旅遊了,但這次旅遊和以前有點不一樣,因爲這次跟我們一起去旅遊的有七個小朋友,其中有三個是我的同學,我們的目的地是哈爾濱。

剛到哈爾濱,我就覺得特別的冷,彷彿走進了冰箱裏,我們把身子裹得嚴嚴實實的,可還是直髮抖。地上到處都是冰和雪,一不小心就要滑倒。

來到亞布力,我們玩的第一個項目是馬拉雪犁穿越林海雪原,在車上時,導遊告訴我們,路上可能會遇到“強盜”,只要我們能回答出“強盜”問的三句話,他們就會讓我們通過,於是,我一路上都在拼命地背這三句話,終於把它們記住了。馬走的路歪歪扭扭、凹凸不平,馬拉的車子跌跌撞撞,感覺差點就要倒下。而我們的馬感覺好像有些老,身上還掉了一塊毛,走起路來十分吃力,特別是上坡的時候,我們真擔心它會爬不上去,那樣我們就慘啦!半途中,馬還解大便,一大團一大團黃兮兮的,尾巴上粘的到處都是,噁心死了。過了一會兒,馬突然間停了下來,這時候槍聲響起,幾個“強盜”突然冒了出來,我一點都不怕,因爲我已經把這三句話背得滾瓜爛熟的了,可是“強盜”們卻只說了一句:“恭喜發財,紅包拿來!”拿了我們的一點錢就走了,根本就沒有問我們那三句話,這讓我十分失望。

玩完馬拉雪犁,我們去結冰的河上溜冰,坐着氣墊從用雪做的滑梯上滑下來,好玩極了。到了下午的時候,我們去滑雪場請教練教我們滑雪,教練告訴我們要用內八字滑雪,這樣不容易摔跤,只要把兩隻腳的滑板前頭碰在一起就可以剎住,可是滑板太重,我根本控制不住,一個勁地往下滑,腳越分越開,都快變成一字形了,要不是教練拉住我,我早就摔倒了,儘管如此,我還是摔了好幾次,但我還是很開心,因爲我學會滑雪了。

傍晚時分,我們疲憊地搭上了開往賓館的大巴,已經沒有力氣欣賞窗外美麗的雪景,閉上眼睛,立馬進入甜美的夢鄉。

小學作文500字 篇5

林老師是何許人也?別急,且聽我慢慢道來。

林老師乃俺們班班主任是也。從五年級開始教我們語文。課堂上的林老師總喜歡拿自己打比方。記得剛帶我們上課那幾天,林老師要口頭練習我們縮句,於是便眉頭緊皺,眼睛微閉,在教室裏踱了好半天,終於大言不慚地說了一句話:“教502班的林老師是一位十分英俊的男老師!”只聽“哇――”地一聲,全班嘔吐率達百分之百!

林老師還特別煩,佈置作業時,林老師羅羅嗦嗦活像一個居委會的老大媽。布個作業,能用半個小時,只見吐沫星子亂飛,手不停地在那比劃着,身子在那晃來晃去,在教室裏來回走動着,左看看,右看看,以爲我們全都是三歲小孩,啥都不懂,“今天這個作文吶,啊,格子不夠帖紙寫哦,一定要帖紙寫哦!這個紙啊,要用練習紙寫,千萬不能――毛俊!你在跟誰講話吶?現在在上課,上課不能講話,懂不懂,快點,記作業!還有――”林老師一個箭步上去,把尹秋辰一把拽起來,“還有你,吵什麼吵,啊坐下!”林老師說完後,清了清嗓子,說:“好,同學們,咱們繼續布作業。這個紙啊,千萬不能……”天啊,林老師眉飛色舞地說着,根本在在意我們早已淹沒在口水之中。

其實,林老師有時候也是蠻可愛的哦!比如星期一,上午林老師佔了我們一節體育課,我們已經習以爲常了,所以不再說什麼了。可是,下午最後一節語文課的時候,林老師走進了教室,兩隻手交叉握着放在肚子前,神氣莊重地對我們說:“同學們,我決定――”林老師一臉的悲壯,像是要做出什麼重大的決定,“我把上午的體育課還給你們!”我們都傻了,不可思議地望着林老師,楞了半晌,我們都瘋狂地叫了起來。女生們更是喊起了“林老師萬歲”的口號。在走廊上排隊時,不知是誰喊了起來:“林老師,你有着成龍的鼻子劉德華的眼,林俊杰的耳朵周杰倫的嘴,好酷哦”林老師聽到了,臉笑得像一朵花,像個小孩似的,挺可愛的`。

這就是我們課堂上的林老師。

小學作文500字 篇6

時間過得真快,轉眼間就要開學了。開學前的晚上,我的心情很激動,在牀上翻來覆去睡不着,腦子裏想的全是開學的事:作業真的都做完了嗎?沒有什麼忘了吧!書包都裝好了吧?一個假期不見的同學變得什麼樣了?都長高了吧!……

七點鐘我就起牀了!這讓我也感到有點不可思議!寒假裏,我哪天早上不睡到八九點?最後,我給自己找了一個不算藉口的藉口:可能這就是傳說中的心靈感應吧!就這樣,我快速地洗臉刷牙,吃完飯就去上學了。

我心情激動一路疾走,一會兒就來到了久違的校園,踏入久違的教室,見到了久違的同學。看他們似乎也很激動,三個一羣,五個一夥,都在嘰嘰喳喳的說着什麼,一個月不見,想說的話自然很多!

今天是星期一,照例升國旗,回來後我發現我們班竟還有三個沒來!嗯,肯定是睡懶覺睡過頭了,寒假裏的睡懶覺習慣,豈是一天就能改變的?尤其是那個曹蓉蓉,老師都上半節課了,她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來,陳老師笑着問她是不是去非洲考察了,全班大笑……

我們陳老師的神色看起來也很不錯,很高興的樣子,問問?說是又收到稿費了,還讓我們猜,“一百?”“不對!”“二百?”“二百五?”“滾,再猜!”“五百?”“……”老師還搖頭?最後數額我就不告訴你們了,免得嚇倒送到醫院去。“哇!”同學們嘴巴張得大、馬屁拍得響,“老師真厲害!”“不愧是我們的老大!”我們都佩服得五體投地!

當然也有讓我們惶恐、緊張的事,因爲這畢竟是我們小學的最後一個學期,想起來也應該是非常忙碌、非常緊張的,不過老師還許諾說她會讓我們學得很充實,玩得很開心的,哦,這還差不多!!

開學第一天可真是精彩連連呀!

小學作文500字 篇7

每個星期六下午,我都要到天一樂器那裏去學古箏,教我的老師她姓徐。徐老師一頭烏黑光亮的頭髮自然的垂到肩上,有一雙又大又清澈眼睛,甜美的微笑始終掛在臉上,就像冬天裏的陽光,溫暖着我,她的身材不高不矮不胖也不瘦,顯得勻稱。

每次學習新曲之前,徐老師都會先示範一遍。今天要學一曲新曲子《彝族舞曲》。老師先端坐到古箏前,既優雅又大方,老師伸出那雙白嫩纖細的手彈奏起來,好像兩匹白馬在琴絃上來回地奔跑。清脆而婉轉的琴聲穿進我的耳朵,深深地扎入我的大腦,頓時我的腦海浮現出一幅彝族少年跳舞的景象。先是一羣穿着豔麗服裝彝族少女翩翩起舞,她們時而像孔雀開屏,時而像天女散花。接着一羣彝族少男也加入到舞蹈中,少女們舞步婀娜多姿,少男們舞步剛健有力,他們像一羣蝴蝶快樂地飛舞着。真是“玉手撫琴錚錚繞,舞影頓生腦海中,曲罷餘音終不絕,猶如品茗回味甘。”彈奏結束了,我被老師的精湛演奏深深地吸引着。

教學開始了,老師把整篇曲子分成一小節一小節給我講解,老師猶如一名廚藝高超廚師,好似把一條美味的臘肉切成一小段一小段的好讓我嚐盡每一段的精華。遇到困難的地方老師總是耐心地教我,始終帶着微笑,遇到特別困難的,她會一次又一次的示範給我看,直到我學會爲止。有時我彈了很多遍還是彈不好,我有些沮喪,老師就伸出她那纖柔的手,輕輕地拍拍我的肩,溫和地說:“別灰心,加油!只要努力練,你會成爲一名小古箏演奏家的。”聽到這話,我心中彷彿涌起一股清泉,它是那樣的甘甜,那樣的有力!老師就像一隻蜜蜂,能把枯燥乏味的練習變成甜蜜的蜂蜜,讓我練習起來感到輕鬆愉快。我非常珍惜這短短的四十五分鐘,在課上我像一塊海綿似的,吸收着老師傳授給我的所有知識。

每當我在家裏獨自練習古箏時,徐老師那張微笑的臉和鼓勵的話時時刻刻激勵着我,讓我克服一個又一個的困難。

這就是我的徐老師,一個給我溫暖,給我力量的老師!