當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 關於小學精彩作文500字集合5篇

關於小學精彩作文500字集合5篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.62W 次

在平日的學習、工作和生活裏,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學精彩作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於小學精彩作文500字集合5篇

小學精彩作文500字 篇1

在豐富多彩的校園生活中,我參加過不少集體活動。比如:緊張忙碌的大掃除,喜氣洋洋的聯歡會,莊重嚴肅的升旗儀式。但是,給我印象最深刻的就是那一次兩操比賽。

記得那一次,星期五下午,是一個陽光明媚、春風送暖的好日子。同學們穿着整齊的校服i,戴着鮮豔的紅領巾和穿着白色的球鞋。熱切的等待着比賽的開始。

比賽開始了,五年級的哥哥姐姐們先上場。他們有時像雄鷹展開雙臂,有時在踢腿,有時像小白兔一樣蹦蹦跳跳。他們的動作十分標準,幾乎和老師做得一樣了。我想:他們能做得這樣好,肯定下了不少功夫。

“誰最棒,我們最棒!誰最強?我們最強!”只見一二年級走到了操場中間,等待着音樂的響起,同學們臉上掛着笑容,做起了廣播操。豆大的汗珠往下流,可是,一二年級的同學們沒有擦汗,認真的做操。雖然他們沒有大哥哥、大姐姐們做得好,但是他們的精神值得我們學習呀!

終於該我們班上場了,我們站着整齊的隊伍,邁着有力的步伐,喊着:“鍛鍊身體,健康快樂。”的口號來到了操場中間。我心裏非常緊張,但是爲了給我們班爭光,慢慢的就不緊張了。我們做得非常整齊,一會前平舉,一會側平舉,一會側上舉。我們的動作像猴子一樣靈活。

兩操比賽結束了,我們依依不捨地離開了操場。這場比賽不僅豐富了我們的學校文化生活,而且還給我們提供鍛鍊的平臺,更重要的是培養了我們的合作精神和團結意識,我愛學校生活,更愛豐富多彩的學校活動。

小學精彩作文500字 篇2

學校首屆體育節開幕啦,我們都很興奮很期待,早早地就開始爲這一天做精心準備了,老師一直都在幫助我們訓練比賽項目,教我們怎樣做的更好,要團結一致,互相幫助,爭取得第一名!

十一月二十九日這天終於到了,全校師生都非常興奮激動,大家都穿着整齊的運動裝等待接下來的各項比賽。後場有的運動員正緊張地聽着老師的指導,有的還在熱身,還有的似乎胸有成竹,自信滿滿。比賽開始了,各班的同學們都在互相比誰的吶喊聲大,比誰的拳頭舉的高,簡直熱鬧極了!

上午有一個項目是接力賽,馬上就輪到我們四年級了,老師邊帶我們做熱身運動,邊給我們鼓勁加油。我是接力賽的隊員,在場上可緊張了,一點也不敢疏忽,緊緊捏住接力棒,使出全身力氣向前衝去。“加油!加油!王子欣!”的聲音一直都在我的耳邊迴響。比賽結束了,我們第一個衝向終點!我們班的同學狂呼起來,到處顯擺、炫耀;輸了的班級有的垂頭喪氣,有的一臉的不服氣。接力賽結束了,還有好多項目都在陸續進行着....

最後激動人心的的頒獎儀式開始了。全校要評出最重要的獎-----團體總分第一名!會是哪個班呢?我們全班同學都屏住呼吸等待結果,心都快崩出來了,只聽見齊老師輕輕的放慢聲音說:"團體總分第一名是.....四年級......一班.....”。頓時,我們激動得大聲尖叫,不由自主的跳起來,有的同學互相擁抱,相互擊掌,個個都熱淚盈眶,歡呼的.聲音頓時響徹整個操場。

這次運動會真是快樂多多,精彩多多,從中我明白了團結就是力量!!我們班的力量是不可摧的!

小學精彩作文500字 篇3

我有一個好動的同桌,他是一個男孩子,名字叫彭江,他今年滿十一歲,但是他非常調皮。

有一次,彭江和他的好朋友對陳雪嬌絲髮動了一場戰爭,陳雪嬌絲當然不是三個男孩子的對手,她畢竟是個小姑娘嘛。

她於是就找來她的死黨給她紮起。這場戰爭開始了,陳雪嬌絲先用她剛學會的空手道和也是剛學會了跆拳道的彭江的好朋友,也是彭江的死黨蔣碑文大打起來。蔣碑文先是一味地防守,其實他也想攻擊,只是力不從心。蔣碑文最後還是守不住了,眼看着就要打敗仗了。這時,彭江大喊一聲:“蔣碑文下來,讓我來收拾這個吸血殭屍。”那些男孩子很喜歡給人取外號,他們就叫人家陳雪嬌絲做吸血殭屍,很讓人討厭。彭江和蔣碑文換了個位置,蔣碑文下去休息和觀戰去了,現在由彭江和陳雪嬌絲開始大戰起來。陳雪嬌絲已經力氣消耗得差不多了,看着就要輸給那兩個毛頭小子。正在這個時候,陳雪嬌絲的死黨蔣晉文也加入到戰團裏來。陳雪嬌絲就下去觀戰去了。

這場終於沒有勝負,因爲沒有打完就上課鈴響了。你們千萬不要誤會我們是在打架哦,我們是其實是在武術比賽,是遵守規則的堂堂正正的比賽呢。

還有一次,彭江上課的時候,他就在那裏玩耍他的鋼筆,被老師發現了,就被老師沒收了。他又轉過身去和橋鐵龍吹牛,說自己的武功是多麼地好,簡直比那個香港的很能夠打架的成龍都厲害。還說,要是他和那個剛學會武功的蔣晉文打,簡直一個指頭就可以把蔣晉文打倒、打翻在地。這時,我正好聽到這句話,就瞪了彭江一眼。嚇得他趕快回過身去,還給橋鐵龍扮了一個鬼臉。

像這樣的事情還有很多很多,不過,彭江的成績在班上一直都還是不錯的。這個暑假他還要去北京參加英語口語比賽呢。

小學精彩作文500字 篇4

啪、啪、啪!聽,這是什麼聲音?哦!原來是同學們拼智力方塊發出的聲音。這時候,思維老師對着話筒說:“智力方塊大比拼----正式開始!”

第一場是淘汰賽,我懷着緊張的心情走上了“戰場”。思維老師說:“拼(2)圖,計時開始!”我快速拿起其中的幾個方塊拼出了圖形的下半部分,又拿起幾個方塊拼出了上半部分,我猛地舉起了手,這時發現拼錯了一塊,“停!”就在老師大聲喊時間到的一瞬間,我拿起正確的方塊,啪的一扣,完整的一個圖形呈現在我的眼前。我轉身一看,不得了,整整三排的同學被淘汰了!我心想:“這麼多同學被淘汰,我一定要嚴陣以待、沉着冷靜。”思維老師冷靜的說:“拼(4)圖,計時開始!”我拿起“W”拼出了尾巴,又拿起“∟”和“—”拼出了翅膀,再拿起……我越拼越帶勁,不一會兒就拼完了。一看,拼出的五顏六色的蝴蝶,好像在翩翩起舞。隨後,思維老師依然冷靜地說:“拼(6)圖,計時開始!”我定睛一看,大腦立刻蒙了,怎麼可能這麼難?我拼了一個又一個圖形,可還是不對,就在我絕望的時候,腦海裏浮現出了那個圖形,當我拿起其中的一個方塊時,思維老師卻偏偏在這個時候喊:“停!”我垂頭喪氣的站回隊伍裏。

過了一會兒,決賽時刻到了,思維老師說:“三分鐘之內拼正方體,看哪個班拼的多,加上淘汰賽的得分,選出優勝班。計時開始!”我們大聲喊:三(1)班加油!三(1)班必勝!三(1)班永爭第一!時間一分一秒的過去,3分鐘馬上快到了,在思維老師喊:“倒計時”的時候,我們加油吶喊的聲音更響亮了,大家的心情都非常緊張,爲每一位決賽的選手捏了一把汗!這時候,比賽時間到了,思維老師大聲地宣佈:“這次智力方塊大比拼優勝班級是三(1)班!”聽到這個令人振奮的消息,我們高興地跳了起來!

今天的比賽,我雖然沒有進入到最後的決賽,但我也收穫了一份快樂。期盼下一次比賽,我一定盡力衝進決賽,爲班級爭光!

小學精彩作文500字 篇5

星期二的早晨風和日麗,盛大杯足球聯賽半決賽在我們的熱切盼望中展開了。我是班級足球隊的右邊鋒,在隊中起到關鍵作用。

早操剛做完,雙方隊員上場了,站到自己的位置,做做熱身運動之後,比賽開始了,只見邢帥琪開球給葉華隆,他帶球閃過一個又一個四(3)班隊員的防守隊員,突破了三道防線,這時我們班的啦啦隊喊起了口號“五(1)班必勝!五(1)班必勝!”四(3)班的啦啦隊也不甘落後,喊起了口號“四(3)班加油!四(3)班加油!”只見葉華隆一個急停,將球傳向禁區內的邢帥琪,只見他將球用胸部一停,未等球落下,用腳將球輕輕一挑,閃過守門員的十指關,球進了!在場的五(1)班同學齊聲歡呼起來。

還沒等我們回過神來,四(3)班一名隊員將球帶過中場,他的球技好像很熟練,速度也很快,所以在他將球剛剛將球帶過中場時,我們班的號稱“鐵後衛”的張鎔以迅雷不及掩耳之勢衝回後場,並把那球斷了下來,傳給了我。我當時擡眼一看,四(3)班竟然沒人防守後場,於是就傳了一腳弧旋球給邢帥琪。只見他冷靜面對守門員,一個漂亮的過人加上一腳推射,球進了!!“嘟嘟,嘟嘟”。就在這時,裁判吹起了哨聲,上半場比賽就此結束了,比分是2比0。中場休息時,體育老師給我們指導了幾個要領,隊員們又喝了點水,就又上場了。

下半場比賽開始了,不知四(3)班有哪位名師指導,球技一下提升了好多,我們有點慌了神,但是場下同學們的吶喊聲此起彼伏是我們找回了感覺。雙方輪番的進攻時比賽變得白熱化,我也多次嘗試射門,但都未成功進球。這時我們獲得了一個角球機會,我把球開到禁區內,葉華隆搶到了那個點,一記精彩的甩頭攻門,比分再次被改寫,變成了3 比0!!!就在我們班熱烈歡呼的時候,裁判吹起了哨聲,比賽結束了。我們班完勝四(3)班,闖進決賽!我們的笑聲和歡呼聲在今天早晨灑滿整個校園!