【精華】小學作文500字集合5篇

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的小學作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學作文500字 篇1

今天中午，我正在看書，突然看到一幅插圖：厚厚的雪地裏，有人在清掃積雪。這使我想起去年冬天裏的一件事、一個人。

下雪了，好大的雪整整下了兩天。大地全被冰雪佔領，被白色主宰。第三天重返學校，老師讓清理積雪，同學們都帶着棉手套，扛着鐵杴來到衛生區，大家使勁幹着，手凍得又紅又疼。我停下來，正給雙手呵熱氣校長走了過來，他接過我的鐵杴就幹，堅硬的冰坨、刺骨的寒風似乎一點也阻礙不了他。我看到他的手也凍得通紅，可他毫不在乎。我們好像被校長的舉動感染了，都變得積極起來，我的心中有古熱流在涌動，便加勁兒幹了起來……

不大的功夫，校長已清除了一大片，看着他那彎曲的背影，裝載着對學校、對事業的由衷的熱愛，這種愛時時在延續着……

第二天，天剛矇矇亮，整個校園都在寂靜中沉睡。我睡不着，便起來，洗漱完後走到宿舍門口，伸了個懶腰，隱約看到一個人在掃地，我仔細一看，那人不正是校長嗎？他昨天清了那麼多冰，今天還起那麼早，空曠的校園裏只有他一人，我見他直起腰向雙手哈了幾下熱氣，又掃了起來。我走過去接過掃帚，問：“校長，讓我來吧，這麼冷的天你怎麼沒帶手套？”他說：“這幾天下雪，一直在學校，沒回家。”就在接過掃帚的一瞬間，我看到校長手上的繭子。當他一低頭，我看到校長頭上的白髮，我的心裏有種說不出的感動，校長爲學校爲我們付出了太多，我心裏暖暖的。

“姐姐吃飯啦！”弟弟的喊聲打斷了我的思路，我會永遠記得那個暖暖的冬季，永遠……

小學作文500字 篇2

今天早上，葉老師說：“明天就要去秋遊了！”我們高興得歡呼雀躍。回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽驚訝地問：“是真的嗎？”“是啊，老師可好了，帶我們去秋遊，我們要去東塔公園玩呢！”我高興的說。

第二天，我早早的起牀。帶了三個橘子，我把它放在一條小袋子裏，揹着書包上學去。爸爸把我送到學校，我連蹦帶跳得跑到教室，翁老師說：“大家把東西帶好，我們要出發了！

”翁老師先讓我們排好隊，再帶我們出去。走到路上，一輛公共汽車開過來，我們的隊伍被隔斷了，車子開走後，另一半同學急忙跑上來。

到了東塔公園，我看見一朵朵白雲在藍天上飄，好像一隻只小羊羔；我聽到一隻只鳥兒在樹上叫，好像一曲曲美妙的樂曲；我看到一片片樹葉在風中搖，好像一隻只蝴蝶在跳舞。真是秋高氣爽，景色宜人。首先老師帶着我們觀賞小金魚，那小金魚活蹦亂跳；緊接着是認識樹，有柏樹、松樹、萬年青、楓樹……然後，帶我們到一片寬敞的草坪上，坐下來，吃東西。吃飽喝足後，我們開始玩“丟手絹”的遊戲，翁老師說：“今天，要看看誰的眼力好。”翁老師拿着一個綠色的橘子，跑着，大家唱着：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的後面……”小朋友們有的高興得跳着、喊着，有的給同學們加油，大家興奮不已。接着是自由活動，有的男孩子把喝完的瓶子當足球踢，有的坐在樹蔭下說說笑笑，還有的和自己的好夥伴玩遊戲……瞧！

大家玩的多開心。就在這時翁老師說：“集合。”大家只得排好隊，依依不捨的離開了公園。翁老師說：“大家唱唱歌吧！”我們唱着歌走着，路上行人的目光都集中在我們這裏了，我心裏覺得很好笑，便說：“嘻嘻，大樂團來了。” 這次秋遊真有意義，既能讓我們體驗到大自然美麗的風光！又能使我們長見識，還能讓我們學會團結合作呢。

小學作文500字 篇3

中午，我們在半山腰的賓館吃了點兒東西，小眯了一會兒，然後從另一條石梯下山。

上午只顧拼命爬山，還沒有仔細欣賞天柱山的芳容，現在該是細嚼慢嚥的時候了。你看，這山上山下綠樹成蔭，鳥語花香。鳥兒叫，就像在唱歌似的;風兒吹，就像溫柔的手在撫摸着我的臉 似的;一陣風吹過，樹葉兒迎風擺動，就像在歡迎我的到來似的。整個山林都充滿了生機和活潑，更有一股清新味兒瀰漫在空氣中，令我們大家十分陶醉。

我們邊欣賞這些奇景，邊享受着這清新芳醇的空氣。“快，大家快來看!”走在前面的爸爸，大喊道。我和毛毛兩個人充滿了好奇心，不知道什麼東西讓爸爸這麼激動，便過去一探究竟。

我們來到爸爸身邊，不禁也怔住了。只見前面有一個會景亭，被雲霧纏繞。在雲霧中若隱若現，宛如仙境一般。

我和毛毛激動地衝到雲霧中的`會景亭，一股清涼的感覺立即纏繞在我的身上，彷彿自己是仙人一般，覺得自己冰清玉潔，充滿了愜意。

爸爸說：“黃山以溫泉和奇鬆出名，天柱山則以奇鬆和怪石見長。”看，那兒有一棵迎客鬆，長在懸崖上，主幹像一條巨蟒盤在峭壁上。瞧，這兒有一塊怪石，像小孫子在和老奶奶說悄悄話哩，看來他們在講笑吧，要不然，這“祖孫倆”的臉上怎麼會掛着笑容呢?

不知不覺中，晚霞映紅了天空，也映紅了我的臉龐。我們回到山下賓館時，太陽累了，留戀地看了大地一眼，便隱沒在山林之後。我也累了，打了個哈欠，倦戀地看了一眼大山，走進客房，美美地睡上了一覺，準備迎接美好的明天 。

小學作文500字 篇4

從前，有一個雞村，裏面一隻雞媽媽叫作“咯咯噠”，它希望它的小兒子“嘰嘰”變成雞羣中的“戰鬥機”。於是，它要求嘰嘰什麼事情都得會做，因此讓嘰嘰學了很多本領。

一個晴朗的早上，咯咯噠帶嘰嘰到河邊散步，嘰嘰剛走到河邊，被河邊的景色給迷住了：碧綠的小草、青青的柳樹、五顏六色的花朵和毛茸茸的蒲公英……真美！

河中央，一隻鴨子在水中游來游去的，只見他一會兒跳“水上芭蕾”，一會兒輕快地擺動着雙腿，一會兒把頭埋進水裏捕魚……咯咯噠想：鴨子都會游泳，嘰嘰學會了這麼多東西，很聰明的，這麼簡單的游泳它肯定會的！

於是，它嚴厲地對嘰嘰說：“嘰嘰，你看！小鴨子在水裏遊得多好啊！你也得學會游泳！”嘰嘰心驚膽戰地對咯咯噠膽說：“媽媽，我……我害怕我會淹死！”咯咯噠說：“鴨子游得又快又好，你都學會這麼多東西，這麼簡單的游泳對你算得了什麼？”說完，就把嘰嘰推到了水中。

嘰嘰掉進水中，胡亂撲騰，不停地嗆着水，對咯咯噠大聲呼救：“媽媽，救……救命啊！”咯咯噠心想：完了，兒子在往下沉，快要淹死了，可是我不會游泳啊！咯咯噠也嚇慌了，只能扯着嗓子喊“救命……”那隻鴨子聞聲飛快趕到，它趕快把嘰嘰馱在自己的背上，快速地游回岸邊……

咯咯噠驚呆了，它傻傻地看着嘰嘰喘過氣來。小鴨子對還在傻傻地看着嘰嘰的咯咯噠說：“我們鴨子游泳遊得那麼好，那可是天生的！而你們雞不適合游泳，一到水裏就會被淹死的，所以說你們雞最好會捕獵蟲子，那麼你應該叫你的兒子去捕獵蟲子纔是你正確的選擇！”

咯咯噠望着發着抖，又嗆着水的兒子，心裏又是心疼又是後悔，它又聽了鴨子的話，心裏想：不能讓自己的孩子去做超越自己，做不到的事情，這樣反而會害了他自己。

從此，咯咯噠再也不讓嘰嘰做自己做不到的事情了。

小學作文500字 篇5

早上的時候，大家忙着吃早餐，忙得像辛苦的螞蟻一樣，趕緊狼吞虎嚥，趕緊上班、上學去了。

哇！終於放學了，一整天的“痛苦時期”已經完了，很累的我像個沒電的電燈，像個泄氣的皮球，已經不能繼續使用了。我要趕緊充電、打氣，趕緊吃飯。我有氣無力的爬上媽媽的車，聽聽音樂、休息一下，肚子已經餓得咕嚕咕嚕叫，大鬧“空城計”。趕着回家的路上，我真的歸心似箭！

回到家後，我跟媽媽說：“可以吃蛋炒飯加貢丸湯嗎？”媽媽說：“我也一樣想吃耶，我們母女真是心有靈犀一點通啊！”“叮咚！叮咚！”爸爸也回來了，我寫着功課，哥哥在讀書，爸爸看新聞，就是在等着媽媽煮她的拿手菜，等得渡日如年啊！

“哇～好香喔！”我跟哥哥異口同聲的說，終於等到大家期待已久的飯菜了！我聽到爸爸媽媽的肚子也咕嚕咕嚕的叫，我覺得他們很辛苦，肚子應該跟我們一樣餓了吧！所以我和哥哥大聲的喊着：“開飯囉！”

我們很悠閒的吃着美味可口的晚餐，看着迷人好笑的電視，看到哥哥一吃就吃上癮，一口接一口，爸爸忍不住說：“不要狼吞虎嚥，連盤子都要吞進去了！”我忍不住哈哈大笑。吃着媽媽給我們的“山珍海味”，我們看着電視、聊聊天，快樂的晚餐時光又“光陰似箭”，很快的，我們就吃完“大餐”，每個人都有一張滿足又幸福的臉。

洗碗是哥哥的家常便飯了，我跟爸爸急忙幫哥哥端碗，辛苦的媽媽在沙發上休息，坐着看電視。能享受這樣無與倫比的幸福，上帝讓我活在世界上這個可愛的家庭裏，真是太感激了！