關於小學作文合集5篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的小學作文5篇，希望對大家有所幫助。

小學作文 篇1

人生或許很少遇見一個讓你陪伴終身的紅顏知己，機率不過是幾十億分之零點一而已。我從來不相信所謂的偶遇和緣分，而我和她的故事也不過就是遇見對的人罷了。記得我們互相注意的那一天，是期末，鵝毛似的大雪灑在學校的每一個學生身上。我懷着忐忑不安的心情走入學校，考試前一直沒有怎麼複習，考的出好成績纔怪！我進入教室，取下了毛絨帽子，雙手呼哈呼哈地取暖氣。她走過來拍了一下我的桌子，邪笑地說：“你昨天的作業貌似沒交的哦！”我頓時恍然大悟，前幾天病了請假忘記補上作業了。我無奈地掏出作業本，病沒好的緣故，我寫字慢吞吞的，不好看也寫的慢。她看着我嘆了口氣，從我手中奪來筆記本說：“看你這個樣子，也補不了我的作業，那我就寬宏大度，饒了你一次吧！下次再有這種情況，我可保證不了你能活着回來，哈哈”我僥倖過了作業這一關，接下來要發的通知書，又再一次讓我陷入了深谷。與我正常水平相差極大，我忍受着家裏的打罵，受不住跑了出來。我在黃昏下看着學校門外的一片小湖，這時她從學校裏揮手向門衛再見，手裏還抱着一摞書。她看到我在湖邊，急忙跑過來對我說：“嘿呀，我知道你沒考好，但是也不用想着自盡的吧，未來的路還長着呢，遇到的挫折會更多，你不能總是逃避的呀！”她邊說還邊來扯我，我離開了小湖，她氣喘吁吁地坐在湖邊的小椅上：“我記得六年級的通知書都領完了吧？你怎麼還在這兒，哎呀，你放輕鬆，考試失利是因爲你生病了影響了考試呀。你父母不應該把你轟出來！畢竟是他們沒把你照顧好，你纔會生病呀，我看他們才丟人！”我急忙看了看周圍，對她驚訝地說：“被我爸爸媽媽聽到了，一定會追究你的！”她雙手放在我身上說：“你就是一種乖乖男性質，放心，以後我罩着你，沒人敢欺負你！”被我父母轟出來那天，是她借給了我住處，後開才得知她和我是同一個小區的住戶。

我與她的相遇即是緣，或是份，從此以後她我傷心時都會有對方陪伴，也算是離不開的朋友了，也是她讓我知道了什麼是勇敢追求，什麼是大膽追夢。我或許把她當成了我生命中的一部分，不可缺少是一部分，在我灰暗的時光，是她不懈地陪着我，直到我走出陰影。

小學作文 篇2

我的家鄉很少下雪，但今天是大雪。

今天早上8點左右，我去珍珠學校學習。在路上，厚重的雲層中飄落着雪花。他們不想降落。他們似乎不願意離開空氣，唱歌跳舞，自由地飛翔，隨着西北風玩耍。但確切地說，它是淘氣的，漂浮在別人的房子裏，飛在我的衣服，感覺癢脆，非常有趣。

我們作文的內容是雪，所以老師讓我們觀察雪花的外觀、形狀、大小....學生們非常高興，有的用手去抓雪花，有的用頭去嘗雪花的味道，有的在收集雪花，和其他學生打雪仗。

雪花對小麥有很大好處，俗話說：“今冬雪蓋被子，明年枕着饅頭睡覺。”也就是說：“瑞雪年。”有時候下雪會凍一些害蟲保護莊家的成長，讓農民伯伯會很開心，開心。

雪更下雪大，以覆蓋着白色的毯子，就像一個聖誕老人在手的樹木和我們說：“20xx年你和這一年，祝你新年快樂！”

快下來！快下來！我喜歡家鄉的冬天，我也喜歡家鄉的雪。

小學作文 篇3

放學路上，我見到這樣一個場面：夕陽下，兩位年輕的母親領着各自的孩子，在路旁的一片空地上教他們走路————手牽着手，心呵護着心，多麼幸福啊！我被緊緊吸引了。

兩個小傢伙都是1歲左右的樣子，一個穿着一雙紅色的小棉鞋，另一個戴着一頂藍色的小帽子，看上去都很聰明伶俐。他們在母親的帶領下，小心翼翼地走着，一步比一步穩健。我也禁不住爲這兩個小傢伙興奮了！

接着，媽媽們都輕輕地鬆開了拉着孩子的手，獨自退到了四五步開外，把兩個小傢伙單獨留在那裏。我的心也忽地懸了起來。

只見兩個小寶寶驚訝地望着自己的媽媽，仰着肉嘟嘟的小臉，似乎在求助。媽媽們只是一個勁兒地招手，微笑，並不去拉他們一把。這可使小傢伙們失望了，他們低下頭，盯着腳尖。

我的心默默爲他們捏了一把汗。良久。終於，“小藍帽”小心地移了一下腳跟，緊接着又邁出了一步！何等的艱難，何等的謹慎！“小紅鞋”看着他，似乎受到了鼓舞，終於也挪着那胖嘟嘟的身軀，一點點向自己的媽媽蹭去。我看見，兩位母親的眼裏閃着幸福的光。

可是，突然，意外發生了！“小紅鞋”似乎被什麼東西絆了一下，“撲騰”一下趴在地上，嗚咽起來。“小藍帽”正走得好好的，見“小紅鞋”摔倒了，竟像受了傳染似的，腳一軟，也坐在了那裏，望着媽媽，委屈地大哭起來。

“唉，真可惜！”我失望地嘆息道。

可是，也就是一瞬間，只見“小紅鞋”抹着眼淚，呼地站了起來，張着雙臂，磕磕絆絆地向媽媽走去，一下子撲進了那溫暖的懷抱。而“小藍帽”去依然坐在那裏，昏天暗地地哭着，媽媽實在不忍心再看下去了，急忙把他擁入懷中，拍着，哄着。

我也漸漸離他們遠了。

很多天過去了。

還是在那條放學的路上。好熟悉的`身影啊！哦，對了，是“小紅鞋”和“小藍帽”還有他們的媽媽！

然而，這一次的情形卻大不一樣了！一個坐在童車裏，由媽媽推着，戴着藍帽子；一個跑在地上，被媽媽追着，穿着小紅鞋。太陽在他們身後微笑。

我驚愕了，差別真的會如此之大？我不敢承認。

也許，這真是生活的奧妙所在吧！請注意，這是一個真實的故事。

小學作文 篇4

我有一個小弟弟，他長得清清秀秀，白白胖胖。別人看到他還以爲他是一個女孩，都叫他“小妹妹”。

這天，我早早的做完了作業，閒來無事，就決定來打扮一下我這可愛的“小妹妹”。於是，我一邊“陰險”的笑着，一邊拿出了我的許多漂亮髮夾，和一幅沒有鏡片的眼鏡，加上一根牛皮筋。

嘿嘿，惡搞開始！“這個髮夾不錯”，我一邊在心裏暗暗想，給弟弟帶在了頭上。“再扎一支小辮吧”，我又拿出了一根牛皮筋在弟弟的頭上紮了一支衝上天的沖天小辮。弟弟好像很喜歡這副，還一邊笑一邊揮動着他的兩隻小手，他心裏一定在想：“啦啦啦，啦啦啦，我是可愛的小女生，啦啦啦，啦啦啦”……在一旁的媽媽鼓着掌稱讚弟弟“小美女。”弟弟聽了，臭美的要向外公、外婆去炫耀，我看了看弟弟，覺得還是不夠靚，就又給弟弟帶上了一幅假眼鏡，瞧，他變得更“美”了。

弟弟也很高興，我就帶着弟弟四處去炫耀，向他們介紹着可愛的“小妹妹。”

小學作文 篇5

打開記憶的門窗，一幕幕往事浮現在腦海，打開想象門窗，一個個精彩的笑臉浮現在腦海，小學的生涯即將結束，就讓我給大家介紹幾件小學的往事吧。

第一次邁入那個班感覺並不是那麼溫馨。沒有父母沒有同伴，都是一些和我一樣哭哭啼啼的小孩子，老師也拿我們沒辦法，哄也哄過了，嚇也嚇過了，那個時候的我們真是“敬酒不吃吃罰酒”。過了幾天一切都好了，不在那麼波濤洶涌，一切風平浪靜了。

第一次與那些夥伴交流，顯得有些害羞，這也是在所難免的。記得有一次我把作業本落在家裏了，我把書包翻了個底朝天也找不到，我急的像“熱鍋上的螞蟻團團轉”哎完了，老師不罵死我就怪了，怎麼辦好像我這一舉動被我們的老師發現了，他走了過來說：“作業本是不是忘記帶了，沒關係的下次記着點啊。就這樣我倖免過了一次災難。

對了，那次事件我怎麼會忘記，哪件啊？，你不知道嗎？盛晟晨在運動會上得了個第三。哦哦哦，我想起來了盛晟晨啊在最後關頭奮力一衝，得了冠軍啊。哦原來是這樣啊，我差點都忘記了。

同學們：只有把握住現在，明日才能馳騁風雲，只有把握在現在纔能有虛幻現實的明天，最後祝同學們學習進步