我有屬於我的光芒作文500字

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的我有屬於我的光芒作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我有屬於我的光芒作文500字1

每個人都有自己的光芒，但每個人的光芒都不一樣，有幸福、智慧、特長……

我的光芒是打跆拳道，這個應該是算我的特長吧，我希望我的特長能一直保留下去。

我打跆拳道也獲得過很多獎項，有省比賽第七名，省比賽第六名，省比賽第二名和省比賽第一名，我下一個目標就是獲得參加全國賽的資格，不求拿到名次，但我相信終有一天，我可以拿到全國賽第一名的金牌，這塊金牌是非同一般的，這應該是我們這些未成年人打跆拳道所向往的，所以，我要比以前更加努力，更進一步達到我的最終目標。

打跆拳道也是我比較喜歡的，但每一次去打跆拳道前，都不想去，想慢慢來，因爲打跆拳道要打兩個半小時，非常枯燥，練得時候就這麼幾個動作，一直反覆地練來練去，我覺得越來越無聊，我知道動作的標準不是做的準確，好看就行，最主要的還是要動作快，力量大，但我感覺我已經到達了一種境界，怎麼也提高不了，怎麼也超越不了比我厲害的人，我非常想超越那些和我體重差不多的全國賽的冠軍，我和他們打了好幾次，都輸了，我一直想超越他們，可不行，因爲我在訓練，他們也在訓練，他們訓練的時間比我長，還要比我認真。

我找到了問題，但又不想克服，我克服這個問題的辦法只有多訓練更加認真，纔有機會獲得全國賽冠軍的機會，因爲只有這樣，纔算是“我有屬於我的光芒”吧！但是我相信我自己終有一天會成功的！

我有屬於我的光芒作文500字2

每個人都是一個獨特的個體，也都有着屬於自己的光芒，有的人擅長學習，有的人擅長游泳，而我卻比較悲觀。以前從來沒有發現過屬於自己的光芒，當別人在自誇的時候，我卻想不出我有什麼特長。

大家都說我擅長打籃球，我自己看了專業隊員的投籃命中率後，我又覺得自己能投進籃都已經很不錯了，所以，當時我就下定決心一定要練好籃球，讓籃球屬於我自己的光芒。可是，父母不太支持我，知道體育運動會影響學習，並說我是在妄想，那麼小的身板也可以打球？父母紛紛表示我不可能在籃球中找到屬於我的光芒。

我的性格是：越是不支持我，我越是要把這件事做到最好。於是我在學校的操場上苦練球技，一練就是一中午，不感到身體不適絕不罷休，另外，我還自主去報了一個籃球班。一到週日下午就趕去籃球場練習，一節課兩個半小時的高強度訓練。經過半年，我終於覺得自己找到了自己的光芒，在學校裏，我光芒四射，大家都知道六五班有個姓孔的打球厲害。我找到了屬於自己的光芒，我是那樣的喜悅，可是沒有人看見我在背後付出了多少汗水，我是那樣努力。爲了找到自己的光芒，我爲此付出了一切。但是，我相信，這付出的一切都是值得的，我會在今後的生活中加倍努力練球，讓自己光芒四射，不再做一個悲觀的人。

像毛毛蟲那樣，發現自己的光芒，就會化繭成蝶，它找到了屬於自己的那道最耀眼的光芒……

我有屬於我的光芒作文500字3

無論是一滴小小的水珠，還是一顆大大的寶石，它們都有屬於自己的光芒。可是我有什麼光芒呢？我十分納悶。

這個疑問直到我快小學畢業時，才獲得了完美的詮釋。

走進校門口，春風拂過我的臉頰，像是母親慈祥的大手撫摸着我；陽光灑在大地上，一切都變得生機勃勃。揹着書包的我，感到無比溫暖。

在早晨的校園內走着，是一種享受，呼吸着帶有泥土芳草香味的空氣，令我神清氣爽；和煦的微風伴着朗朗書聲，迎面清醒着我睡意朦朧的大腦。一切是熟悉的感覺。

校園廣播室中播放着《四李》的古典樂曲，一些都暗示着清晨的美好。

學生們陸續進入了校園，看着他們幼稚的面孔，我在心中暗暗感嘆時光的飛逝。低年級學生們的臉上佈滿了笑容，在陣陣談笑聲中，我看到了幸福的光芒。

我暗自思忖，我的身上有發光之處嗎？小學六年要過去了，你是否會給即將分手的同學們一個好印象，是否會把我身上的光芒永遠埋在朋友的心中？

我邊走邊想。突然，一聲尖叫在我耳邊迴盪，隨之，傳來稚嫩的哭聲，我急忙轉過頭去。原來，一位低年級的女孩子被一塊石頭絆倒了，我急忙上前扶住了她。她的身子真輕啊，我輕輕一拉，她就站了起來，我匆匆安撫了她那受傷的幼小的心靈，又急忙安慰了她幾句。只見她哭紅的眼圈上幾滴淚珠在打着轉。我拿出了一張餐巾紙，遞給了她。她伸出胖胖的小手，拭去了淚花。臉上浮現出了笑意。

“謝謝你，大哥哥——”我聽到了她道謝的聲音，這聲音是多麼稚嫩，多麼清脆啊！

不知不覺間，我竟成了小妹妹口中的大哥哥，我總覺得身上散發出了無限的光芒，好像是當了英雄一樣，驕傲，自豪！

突然，我彷彿明白了什麼。原來我也有屬於自己的光芒啊，那就是——樂於助人！

我有屬於我的光芒作文500字4

醜小鴨可以成爲白天鵝，毛毛蟲可以變成花蝴蝶。每個人都是獨立的個體，都會散出屬於自己的光芒，我的光芒又會是什麼呢！

小時候，總是去姐姐家，看着她們牆上的一幅精緻的畫，心裏總會不由地心生眼羨，總是想着哪一天可以畫出栩栩如生的畫作。

這個夢想漸漸地在我心裏紮了根。自然而然，“我想學畫畫。”我將這句埋藏已久的話說給了媽媽聽，我也順理成章地進了我夢寐以求的素描班，得到了早該屬於我的繪畫工具。

每天清晨，就抓起畫筆往紙上勾勒出門前的一棵樹，抑或是放在我牀邊的鬧鐘。緊閉的房門外總能聽到“沙沙”的，鉛筆與繪紙摩擦出的正在排線的聲音。有時候無聊了，三下兩下，一隻正在喝水的鹿，一羣在歡樂玩耍的孩子，都可以在筆下呈現。

後來，我開始觸碰到了一個新繪種——油畫。“初生牛犢不怕虎”，我第一幅想畫的，就是梵高的著作《向日葵》。油畫不像素描的黑白灰，它光是打形就要一二小時。《三日葵》裏的每一朵花的位置，都要經過精確計算。每一筆顏色都是調過的。我有些不知所措了，伸出的筆在空中固定，怎麼也放不下去。我躊躇着，徘徊着，活白的畫布上始終沒有出現一筆。這時，母親的那段話縈繞在耳畔：“不試試怎麼知道你會不會，千萬不要輕易否定自己，加油！”我的信心倍增，幾個月後，媽媽把我的《向日葵》發到朋友圈上，獲得了大家的一致好評。

我終於找到了自己的光芒。

我有屬於我的光芒作文500字5

一棵小草，想成爲一株參天大樹；一條小溪，想匯成一條河流；一條毛毛蟲，想變成一隻蝴蝶。其實，就算再微小，也有屬於自己的光芒。

小的時候，懵懵懂懂，看着電視上的.芭蕾演員熟練的擡腿，下叉……便學習她們擡手的動作，做着一個一個不可能完成的動作。媽媽發現我特別喜歡舞蹈時，便對我寄予了厚望幫我報了中國舞班，到課堂上時，穿上體操服，跟着老師學習。一次，我在電視上模仿舞蹈演員跳舞時，一不小心把手摺到了，當時還是半夜，只好匆忙趕到醫院。

之後，在舞蹈課上卻處處遭到瓶頸，一個動作，學不好，練不會，逐漸自己放棄了。後來，我發現自己不再喜歡跳舞，有時還故意找藉口請假。

直到有一天，班主任要選擇三位學過舞蹈的同學去參加小小家的演出，而我把手舉了起來，當時全班就我一個舉起手，老師只留下一句：“好好準備舞蹈。”便揚長而去。我來到了舞蹈教室。懷着對自己的希望和全班同學的厚望，把這個舞蹈學會了。

在比賽當天，我順利發揮，得了第二名。只到今天，我還在堅持舞蹈，嘗試了許多舞種，中國舞已經九級，在那次比賽之後，我找回了之前我所丟失的那種自信，逐漸變得喜歡跳舞，把舞房當做放鬆的地方，在那裏，我可以用我的肢體發泄所有的壓力。

現在，我才發現，我也有屬於我自己的光芒，就如一棵小樹經過努力後，變成了大樹，毛毛蟲破繭變成了蝴蝶，我想，等我成熟長大了，去堅持自己的目標，做好每一件事，這樣一定會散發出不一樣的光芒。

我有屬於我的光芒作文500字6

世界萬物都有自己的作用。火，能溫暖人類；木頭，能建造房屋；石頭，能製造工具。現在，我是一滴水，我也有自己獨特的作用。

我像地球上那幾千萬億滴水一樣靜靜地流淌着。我們水大家庭組成了世界上各種各樣的奇觀。貝加爾湖，京杭大運河甚至太平洋，它們都有着自己的特點。也許有人會說：“一滴水有什麼用。“可正是幾億滴不起眼的水造就了一片片湖泊，河溪。在紹興，東湖自是一個水成員聚集的地方。

慢慢地，我流進了採水廠。一個工人將我和一羣兄弟姐妹們消了毒，裝進了一個個透明的瓶子裏。最後，我們被卡車送進了城市，放在了售賣臺上。

有人將我買走了，喝進了肚裏。水爲他解渴，補充營養，讓他變得建康起來。

我們又被衝上了瀑布，一起衝下去。這時，我們看到一位叫李白的詩人在旁邊喃喃自語着：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”原來我們這些小小的水滴也可以被大詩人用來作詩！

世界上所有的東西都有自己的作用，都有屬於自己的光芒。只要你腦洞大開，其實每一樣物品都有很多用處。看！像我這樣小小的水滴都擁有着自己的作用。人也是一樣，這個人擅長數學，那個人英語特別好。儘管“金無足赤，人無完人，”但人人都有自己的強項。

每個人要相信自我，相信一定有屬於自己的光芒。

我有屬於我的光芒作文500字7

執起手中的毛筆，發現懸在空中的手竟有些顫抖，我不安地看向書法老師，他回以我一個淺笑，可就是那淡淡的微笑，竟好似散發着光芒，讓我的心隨之鎮定下來。

微微瞥眼，看見老師正拿起筆在毛邊紙上寫着字。一筆一畫，一頓一挫，剛勁而有力，我再也收不回自己的目光，靜靜地看着老師寫着字。那天回來以後，我便在心中許下了一個小小的願望——我希望有一天，自己的身上也能散發着像老師那樣的光芒。

從不學到學，我和毛筆從陌生人，已成爲了親密的夥伴，每一次鋪開紙張，每一次執起毛筆，每一次筆落在紙上的瞬間，都讓我感受一種從未有過的欣喜與感動。

又是一個週六的晚上，依舊是那一片深藍色的天空，望着夜色，再一次鋪開紙筆，如今的我已再也不是那個對書法感到恐懼的小姑娘了，我自信地拿起手中的筆，流暢地在紙上寫出一筆一畫，彷彿全身散發着光芒一般，那種我第一次見到老師時，他散發着的光芒。

那一種給予我自信的光芒。

我寫過王羲之的《蘭亭序》、《聖教序》，感受過曲水流觴的魅力，我也寫過趙孟頫的《赤壁賦》，一個個精美的行楷生動地在紙上呈現，我寫過顏真卿飽滿端莊的楷書，也寫過歐陽詢有棱有角的《張翰帖》。

每一本字貼，每種字體，於我而言，都是一種嶄新的開始。每一個字的背後似乎都有着一段故事，等我去細細猜測、慢慢品味。

在我的努力下，我的書法取得了很大的進步，書房裏到處堆積着我的書法作品。

每一幅作品，於我而言，是一個終點，亦是一個起點，在那一刻，我可以重新起程，再現屬於我的光芒。

我似乎看見，在深藍的天空下，有一束光芒格外耀眼。

我有屬於我的光芒作文500字8

一個人，靜靜地坐在長椅上。我以爲他是個冷淡之人，從不接近任何人。

我目光聚集到那個人身上，

突然，他站起身，雙手伸出，彷彿在摸索着什麼。可漸漸地，他希望落空地坐了下去。

他雙目失明！

這時，幾聲鳥叫聲從高空中傳來，太安詳！但那人卻喃喃自語道：“唉，雖然外面一片和諧的景象，但我感受不到呀！”

說到這兒我……

我，“走進了”他的內心。

我開始給他講述春的芬芳與美麗。

柳，它高大挺秀，給人以愉快的感覺。一塊塊如碧玉般的，小巧玲瓏的柳條，被清風吹得四處拂動，遠看，似窈窕淑女扭動身軀，在那兒一展風采；近看，如晶瑩剔透的玉石，在空中被人們灑落，或是被雨夾雜着帶下……

的確如此，忽然只見顆顆水珠，從空中邁着輕鬆的步伐，飄了下來。

春雨輕輕灑落，打在葉子上，雖然有點疼，但這是它們最需要的養料；拂在蟲子身上，雖然有點兒癢，但這是洗澡的方式；滴在瓦片上，雖然受了點兒傷，但這是……又是新的一天，昨日被打溼低下頭的花草樹木，又重新振作了起來，重新和花兒們一爭高下。它們在比什麼？

或許是比誰更豔麗，或許是比誰更芬芳，又或許比誰更惹人喜愛。

它們，雖然沒有共同的優點，但每一朵花，每一棵草都有着自己獨特的魅力。

就像我們每個人的心靈聖地，是美麗的，是芬芳的，是詳和的。

就像你和我，雖然你看不見，但是心裏仍有光；就像我，雖然只是和你淡淡地敘述，我的身上也散發出屬於我自己的光芒。

我有屬於我的光芒作文500字9

繁星寂寥，暗藍色的碧落蒼穹顯得很昏暗，人間又是怎樣呢？

人間一片光亮。

這並不是物質上的光，而是每個人身上的光，它們照亮了全世界，每個角落，都含着點點微光。

我總認爲，世界便像這片夜幕，每個人都是一顆星辰，發出自己的光，有大有小，有紅有綠，但屬於我的那顆，卻仍看不見，也不知在哪處星雲中漂泊着，流浪在這無窮無盡的宇宙，但我也知道，它總有一天會被我發現的。

現在，我擡頭再次仰望星空，那兒便有了屬於我的地方——一顆不大的星，但在我眼中，足以與日月同輝。

這片光輝是我對那種古詩詞的一種感知能力。也不知是什麼時候來的，就當它是一一江春溯吧，來便來的洶涌，也不知會不會退去。但願，潮水不停。

我一直認爲古詩詞不僅是一種文學的體現，還是一種古典的韻味所在。它像是不可捉摸的守望者，彌望的是一片五色的意境。我茫茫然地一腳邁了進去，又茫茫然地來到了這片浩瀚的海的一角。乳白色的霧在眼前淡淡地遊離，每每見到被淡淡勾勒的日月，便知我又離那片海島上的燈塔更近了一步。向日月而行之。

向着彼岸發出陽光更強烈的人靠近，你的光也會更強烈。

而且，令我驚奇稱羨的事也有，我每每勘破一首詩的意境，我的作文也會跟着精進一分，寫出的文章也越來越流暢。

雖然這片屬於我的光輝很小，也只是一個小小的巧合，但就是這樣，在不知相去幾億裏的銀河星海中，我擡起頭，便看到了屬於自己的光芒。

也不知這事上有多少人在亂世中仰望星空，恰好發現了自己的這顆星。

即使很小，終在發光。

發光於此，璀璨星空。

星空大嗎？大，大的乾坤朗朗。

自己小嗎？小，小的渺渺微微。

發光嗎？永遠發光。

那就是屬於我自己的光芒。

我有屬於我的光芒作文500字10

人，如同宇宙中數以千計的星星，每一顆都散發着璀璨的光芒。

我是一顆在夜空中閃亮的星星，一顆擁有閃亮光芒的恆星；與太陽比，我的光不夠強烈，與月亮比，我的光不夠柔和，但我依然在天空中閃閃發光。

我是一位踢毽子的佼佼者。一般來說，這種事兒女生很在行，而現在我們班上，我卻是頭號人物，別人壓根兒比不過我，我踢一百多個，她們只能踢十個而已，有時，我還可以踢到三四百個呢！

說起來在三年級那年，我第一次接觸毽子，不怎麼會，踢了幾個以後，居然上了手，興趣大發，每天晚上一踢一小時，一小時內幾千個都不在話下，大汗淋漓後才停下。我的技術突飛猛進，在別人踢兩個都困難的情況下，我居然可以踢七八十個，同學們都對我多了幾分敬佩。在一節體育課上，老師踢了二三十個，同學們圍着老師看，老師又踢了四十多個，笑着說：“誰來挑戰我？”老師還不知道我身懷絕技，但同學們知道，於是推我上前去與老師比賽。老師見我被選出來，驚訝地不得了，於是高興地說：“一個男孩子！女孩呢？”我只好接過毽子，踢起來。當老師看到我連踢五個還不掉的時候，驚訝不已，再看下去，踢了二十幾個時，我腿一不穩，毽子飛了出去，老師露出了笑容，正欲張口，只見我腿一伸，一勾，毽子又回來了。同學們一起數着我毽子的個數，當在外圍的老師聽到四十多個的時候，我覺得他的眼睛睜大的像是兩個麻雀蛋，嘴巴里還可以裝下兩個大雞蛋。最終我打破了自己的記錄，踢了八十多個，老師也不斷地說：“厲害，厲害，厲害。”

這就是我，不一樣的星火！

我有屬於我的光芒作文500字11

我想成爲牡丹，卻只是一朵野花；我想成爲一片茂林，卻只是一株小草；我想成爲一塊黃金，卻只是一塊黑煤。

是野花，也可以給大地多添一份春意；是小草，也可以增加一份生命力；是黑煤，也可以在火的擁抱中散發光彩。是凡人，也可以活出自己不一樣的光彩。

音樂，對我來說，就是如此閃亮動人吧。聽到優美旋律之時，我總是會跟着音樂打節拍。在奏響優美旋律之時，我也會搖擺起來。

從我一年級開始，便開啓了學習小提琴的求學之路，當我拉出第一個音符時，音樂的種子就在我心中生根發芽，儘管不好聽，還有些刺耳，可是，有失敗纔會有成功，我在學琴道路上努力奮鬥，永不停歇。

在學琴道路上不是非常順利，遇到了許多坎坷，可正因如此，我的光芒纔會更加明亮，耀眼。曾經多次想要放棄，因爲訓練實在是太苦了，但是，我堅持了下來，這也讓我學會了面對困難，要勇往直前。

在一次機緣巧合之下，我有了一次小提琴獨奏比賽的機會。在這過程中，我不畏困難，勇往直前，發揮了超常水平，奪得了金獎。

這就如夢一般，在不知不覺下，收穫如此多。音樂，對於我來說又有了更深層次的瞭解。《鴻雁》一響起，我似乎就站在遼闊的大草原之上，仰望着頭頂掠過的一行行大雁；《紅星照我去戰鬥》的旋律在我耳邊迴盪，我似乎就注視着紅色五星紅旗，注視着那灼灼發光的黨徽，心中洶涌澎湃；奏響《琴童帕格尼尼幻想曲》，幼兒的稚嫩，有趣就呈現在我眼前，便又想到幼時的自己……

我有屬於我的光芒作文500字12

人人都在不斷地向世界展現自己，散發自己的光芒，不管是愛好、特長、特點、習慣，不管是好是壞，它都藏在人們心中。

我從小就對魔方很好奇，可惜一直不會。終於有一次，我找到了突破口，在一本魔方教程裏用極快的速度學會了它，從此一發不可收拾，我也因此與它結下了緣分。

不過，在學習魔方之後，我也沒有懈怠，依然興致勃勃地學習它，瞭解它。功夫不負有心人，表現自我的機會到了，散發屬於我自己光芒的時候到了。

那是一次偶然的機會，我在參與一場魔方展覽會的時候，被一位工作人員挑選去了參觀室內的小型比賽。那裏高手如雲，都是因爲來市內參觀纔有機會進場的，看來我要在這裏進行一場驚心動魄的比賽。

比賽開始了，雖然我沉着冷靜地觀察完了魔方，但是準備復原的我卻感到了一陣突如其來的緊張，那時的我，很想臨陣脫逃。左顧右盼地望着一旁的哥哥姐姐們，看着他們不慌不忙的樣子，於是在心中默唸道：“加油，我能行，能展現自己，散發自己的光芒，不就是自己之前的心願嗎？再說了，這只是場小小的比賽，何必這麼緊張？只要做最好的自己就可以了，很棒了，放開去和他們玩魔方吧！”

終於，我找回了點信心，不斷超越一旁的哥哥姐姐，最後以31秒的成績拿到了第四名，也突破了自我。

我有屬於我的光芒，這一次，我將它存放在魔方內，如閃電般把它旋轉了出來。

我有屬於我的光芒作文500字13

應該說，我是一個很喜歡跳舞的人。我喜歡的舞種並非是女生通常喜歡的中國舞、拉丁舞、芭蕾舞等，我喜歡跳街舞。

我明白喜歡並不等於擅長，所以我不敢在衆人面前，展示我並不好的舞技。我最大的愛好，就是在任務完成後躲進臥室裏，揣摩各種我喜歡的舞蹈視頻，然後努力去模仿。我所有的偶像，都是有一身過硬的舞蹈技術的藝人。我經常通過網絡和綜藝節目，來增加我對街舞的瞭解。我甚至還嘗試着自己編舞。但我始終不敢向別人展示。

有一次假期，我和朋友諾一起去唱歌。猶豫再三後，我不知哪來的勇氣，主動提出我要秀一段舞蹈。即將開始的時候，我無比緊張，擔心自己會鬧笑話。但當背景音樂響起來的時候，我完全陶醉在表演中了。合着節拍做出的每一個動作，都讓我振奮不已。當我完成最後一個起跳蹲下的時候，我的心“怦怦”地跳個不停。剛纔，我終於做到了那件我一直不敢嘗試的事情。我明白，雖然我舞技不過關，但剛纔的那支舞蹈，是我關在臥室裏琢磨了一個月的視頻，模仿了一個月才終於勉強湊起來的。雖然很醜，但這是我努力過了的成果。至少在像我媽那一代的人看來，已經很不錯了。

從那以後，我就愈發地熱愛上了這種酷炫的舞蹈。每天我都要自嗨半個小時。雖然我不擅長，但我努力起來的樣子，一定散發着光芒。熱愛，就是一種最耀眼、最有力量的光芒。

我，當然也有屬於我自己的光芒。

我有屬於我的光芒作文500字14

每個人都有屬於自己的光芒，有的人的光芒如同小草般微弱，有的人的光芒如同大樹般強大，人人都能知道。

我在日常生活中算是一個比較自卑的人，無論如何，我上課都不舉手，也不敢去參加什麼演講比賽那樣的活動。但我下課和同學們都能和睦相處，一般情況下不會和同學吵架，在老師那兒也比較聽話。

在五年級下冊開學，老師讓我去當我們班的升國旗主持人。當時我知道這個消息的時候感覺嚇得話都說不出來了。我還在心中不停地想：“老師知道我膽子小，還讓我上。”

於是，我拿到稿子了，雖然稿子很短，只有十句話，但是，這足以讓我嚇得不輕。

我在雙休日對着鏡子不停地練習。雖然這十句話我已經背得滾瓜爛熟了，但每當我把爸爸、媽媽當同學在家中練習的時候，我也經常忘詞或背錯臺詞。在一旁的爸爸、媽媽都爲我捏一把汗。我急得渾身發燙。

星期一，我早早地上完第二節課，趕緊跑到操場做最後的練習。

大家都站好了，我拿着話筒，準備演講，臺下我們班的同學都向我揮手給我加油！我走到臺上，等同學們安靜了，就開始宣佈：“全體立正！”最後在“千里”之外被同學們的鼓勵，我自己充滿信心的情況下將升國旗儀式順利地進行到底，並且毫無差錯。

回到班級之後，我的好夥伴也爲我的勇氣點贊，安慰了我，我嚇得在臺上差點哭了出來。

這次，我挑戰了我自己，而且我成功了。我找到了屬於我自己獨特的光芒！

我有屬於我的光芒作文500字15

一隻毛毛蟲在拂曉的朝霞中，爬上樹梢。鮮嫩的綠葉襯托着它醜陋的身軀，更讓人感到幾分反感。它注視着自己單色的軀體、粗糙的皮膚，再看看不遠處翩飛的蝴蝶，不禁嘆了口氣：“我就是這個樣子嗎？”

教室裏。

老師坐在我對面，流利地用英語問着一個又一個問題，我卻只能猜測着這一長串單詞的意思，還不時地紅着臉回答：“Pardon？”

那場模擬面試，我考得很糟。老師的問題不算難，我卻不敢於用英語回答，說話也很小聲，生怕說錯什麼。有時什麼也沒聽懂，但沒有勇氣說：“Pardon？”只好漲紅了臉，尷尬冷場。

老師強顏歡笑：“回家再練練吧。”心中恐怕已對我失望至極。

毛毛蟲心灰意冷地看着露水中映出的自己，內心已被自己打擊得支離破碎，臨界崩潰。它唯一的特長也就是吐絲了。一天夜晚，它在月色中鑽入繭星。

我對自己也幾乎絕望，過去引以爲傲的詞彙量，在老師的提問下不堪一擊，可以問鼎英語考試，奪得免考生的我，居然連幾個日常問答都聽不懂。夜晚，我在臺燈下苦笑。

毛毛蟲被繭包裹着，漸漸陷入了沉睡。它不必再擔心自己的醜陋，殊不知，它在逐漸蛻變。而它，還在做着變蝴蝶的夢。它覺得，這只是個夢，而已。

我在媽媽的“逼迫”下，讀了英語臺詞和課文，有時也看看美劇。雖然我覺得沒什麼希望了，但苦中作樂，我也堅持着。不知不覺之中，我蛻變了。

一天，蛹上破了一個口子，一對細長的觸角從中伸出，緊接着，一雙鮮豔的翅膀挪動着抽出——一隻蝴蝶飛了出來。

那天，我去杭州參加面試。不知爲什麼，我並沒有十分緊張，表達得也十分流利。考官面帶微笑，在表上輕鬆地填上了“通過”。

我的光芒，就是在歷練中涅槃，蛻變。