籃球訓練營-作文

無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的籃球訓練營-作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

籃球訓練營-作文1

即將步入初一的我，沒什麼特別的喜好就是酷愛運動！排球、乒乓球、足球、羽毛球……雖算不上樣樣精通但也都略知一二，可在這種類繁多的運動中最得我喜愛的就要數籃球了！這不我又從百忙中抽空報了一個籃球訓練班！快跟我去看看吧！

剛進大門，就有一股運動的氣息撲面而來，在訓練的同學每人臉上都掛滿晶瑩的汗珠，每個人都散發這一股青春陽剛之氣，這種氣氛一下子就讓我融入到這個集體並愛上了這個集體。第一天，老師爲了瞭解我們的實力便組織展開了一場比賽，聽到這個消息後我暗自竊喜心想一展身手的時候到了！

比賽開始，周宇航發球。他拿起籃球扔給了董洪宇。董洪宇帶着籃球跑到了籃球架下面。他正欲往上投籃的時候，我向上一撲，把他給罩住了，給他來了一個結結實實的火鍋！我又迅速把籃球從他的手裏奪了過來。我返身向後用力一擲，扔給了早已在那等待的徐偉健。他接過了籃球就朝對方的球籃直直的奔去。我迅速跟着他往前衝。很快就有人在前面攔截。他迅速把球轉移到無人盯防的我。我跳起來接住籃球。看到，籃球架已近在咫尺。 我縱身一躍，瞄準籃筐，奮力一投 。“嗖”球劃過了一道完美的弧線落入網中。 “ 漂亮三分！” 我的隊友都在爲我歡呼！

周宇航他們也不多說話，趁我方高興之餘，迅速向我方發動進攻。很快，周宇航也還以顏色命中三分，雙方打成了平局。 在你來我往的幾輪進攻之後，只剩下一分多鐘了，但我們還落後一分。球雖被我控制着，可週宇航又以迅雷不及掩耳之勢奪了回去。時間已接近未聲了，只剩下三十秒鐘了，眼看他要投籃，又要給他們得分了。周彬彬看準機會從周宇航手裏把球搶到了手。他又迅速投籃。可是，他的力氣不足，投得太低了，連籃框板都沒有碰到。幸虧我眼疾手快馬上飛身跳起來把球搶到。時間還剩五秒。我立刻跳起來來了一個晃人上籃。籃球壓着哨聲落入籃筐 。啊，我們終於險勝他們，贏得了比賽。周宇航他們也沒了先前的傲氣，變得垂頭喪氣！

訓練了半天，雖然已經精疲力盡了但卻笑的更歡了！

籃球訓練營-作文2

放假的第四天一大早，我像往常一樣走進了籃球訓練營參加訓練。

我們早上六點半就開始訓練了，訓練營是分大小班的，因爲我去年暑假已經練過，基本功都已經掌握的比較紮實了，所以，我被教練分到了大班。

雖然慶幸自己被分到了大班，但是也有苦衷。大班的訓練強度大，小班的訓練量小。在訓練的過程中發生了許多有趣的事。

趣事一：就是折返跑，當那些身材肥胖的.學員聽到“跑”字，他們的腳都已經開始發抖了。輪到我了，我就像脫繮了的野馬似的飛奔出去，可我不知道他們爲什麼一直看着我發笑，我就問了一下我的隊友，原來我跑的時候，身上的肉就一直動，他們都說我是一個靈活的胖子。看來我也得把身上的肥膘減下一點才行啊！

趣事二：就是爬樓梯，我往上一看，我的媽媽咪呀！真的好高啊，同學們聽到我喊高，都往上看，有幾個吹牛精就“亮相”了，他們都認爲自己不費吹灰之力就可以把它跑兩個來回，我站在旁邊默默的琢磨着，總覺得自己沒有把握跑完兩趟。最後，兩趟下來，不對，是一趟半沒跑完他們幾個就都累得爬不起來了，吹牛的時候都那麼厲害，這下卻都現出原形了吧？幸好我有充分的準備，體力分配得比較合理，可沒他們那麼狼狽！

我喜愛籃球，喜愛訓練營，這裏不但有激情和汗水，也有笑聲和快樂！